精品解析：2025-2026学年河北省唐山市开平区东关小学人教版二年级上册终结性练习数学试卷

2025~2026学年度第一学期二年级数学试卷终结性练习 一、填一填。（每空1分，共21分） 1. 在括号里填上合适长度单位。 2024年5月3日，嫦娥六号顺利升空。小雨坐在家里长约3（ ）沙发上，用长15（ ）的遥控器打开距她4（ ）远的电视，收看直播，看完之后在厚1（ ）的笔记本上写下了观后感。 2. 求3个5相加的和是多少，写成加法算式是（ ），写成乘法算式是（ ），这个乘法算式读作（ ）。 3. 5个9比6个9少（ ）；8个7比6个7多（ ）。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 2×3（ ）24÷4 1－1（ ）1÷1 4米（ ）40厘米 7×8（ ）50 8×8－60（ ）8 5厘米（ ）1米－50厘米 5. 把钟表平放使12正对着北方，那么6正对着（ ）方，（ ）正对着东方，（ ）正对着西方。 6. 歌唱比赛的评委席放置了6排椅子，每排6把，一共有（ ）把椅子；现要把这些椅子调整成4排，每排应放置（ ）把椅子。 7. 学校准备了一些彩带给二年级的同学做节日装饰，已知彩带数量比60卷多，比70卷少，且分得的份数和每份的卷数同样多，则这些彩带有（ ）卷。 二、判一判。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 8. 45÷5＝9读作：45除5等于9。（ ） 9. 一个乘数是2，另一个乘数是5，积是7。（ ） 10. 小刚身高125厘米。（ ） 11. 求4个5相加的和是多少，列式为5+4=9． （ ） 12. 在一道除法算式里，商和除数都是5，被除数一定是1。（ ） 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 13. “☆×3”表示（ ）。 A. ☆＋☆＋☆ B. ☆×☆×☆ C. 3＋☆ 14. 下面说法中正确是（ ）。 A. 在算式18÷6＝3中，3是积 B. 6×3＋6可以写成6×4 C. 90厘米长的线段比1米的线段长 15. 我们的身体上有很多“身体尺”，1米相当于（ ）。 A. 5庹长 B. 5脚长 C. 5步长 16. 小丽和小军都喜欢看同一本《科学画报》，小丽6天看完，小军4天看完，（ ）平均每天看的页数多。 A. 小军 B. 小丽 C. 没法比较 17. 用“6÷3”能解决的问题是（ ）。 A. B. C. 四、计算。（14分） 18. 口算。 6×7＝ 36÷6＝ 40÷5＝ 5×9＋4＝ 4÷2＝ 3×5＝ 8×7＝ 4×4－4＝ 19. 看图列式计算。 ×＝ ÷＝ 五、动手操作。（20分） 20. 下图中的钉子长（ ）厘米，再画一条比这根钉子短1厘米的线段。 21. 按要求分类。 （1）按花的形状分一分，再涂一涂，填一填。 （ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个 （2）按卡片的形状分一分，再涂一涂，填一填。 （ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个。 六、解决问题。（30分） 22. 买1块蛋糕的钱可以买4个面包。轩轩带的钱正好可以买3块蛋糕。 （1）如果买面包，可以买多少个？ （2）每个面包2元，每块蛋糕多少钱？ 23. 一种药片服用说明如下图。这瓶药有36片，够服用几天？ 一天3次 一次2片 24. （1）天天买了一种食品，正好用去18元，他买的是哪种食品？（在正确答案后面的里画“√”） 饼干 巧克力 蛋糕 （2）宁宁买了6盒饼干，一共要付多少钱？她付出30元，应该找回多少钱？ （ ） （ ） （3）明明要买5块巧克力，他带20元够吗？ 算一算：（ ） 比一比： 选一选：够 不够（在正确答案后面的里画“√”） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期二年级数学试卷终结性练习 一、填一填。（每空1分，共21分） 1. 在括号里填上合适的长度单位。 2024年5月3日，嫦娥六号顺利升空。小雨坐在家里长约3（ ）的沙发上，用长15（ ）的遥控器打开距她4（ ）远的电视，收看直播，看完之后在厚1（ ）的笔记本上写下了观后感。 【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③. 米##m ④. 厘米##cm 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 测量比较长的物体的长度，通常用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米，所以沙发的长度，电视与她的距离用米作单位比较合适； 测量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米，所以遥控器的长度，笔记本的厚度用厘米作单位比较合适。 【详解】填写如下： 2024年5月3日，嫦娥六号顺利升空。小雨坐在家里长约3米（m）的沙发上，用长15厘米（cm）的遥控器打开距她4米（m）远的电视，收看直播，看完之后在厚1厘米（cm）的笔记本上写下了观后感。 2. 求3个5相加的和是多少，写成加法算式是（ ），写成乘法算式是（ ），这个乘法算式读作（ ）。 【答案】 ①. 5＋5＋5＝15 ②. 5×3＝15 ③. 5乘3等于15 【解析】 【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便计算，用乘法列式计算；乘法算式乘数乘数＝积，等号左边的两个数是乘数，等号右边的数是积；要从左往右读，数字是几，就读几，“×”读作“乘”，“＝”读作“等于”。 【详解】由分析得： ，写成乘法算式，读作5乘3等于15。 3. 5个9比6个9少（ ）；8个7比6个7多（ ）。 【答案】 ①. 9 ②. 14 【解析】 【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算，相同加数在前，个数在后，即相同加数×个数。由此计算出5个9、6个9的结果相减即可；计算出8个7、6个7的结果相减即可。 【详解】9×5＝45；9×6＝54；54－45＝9 7×8＝56；7×6＝42；56－42＝14 5个9比6个9少9；8个7比6个7多14。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 2×3（ ）24÷4 1－1（ ）1÷1 4米（ ）40厘米 7×8（ ）50 8×8－60（ ）8 5厘米（ ）1米－50厘米 【答案】 ①. ＝ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】本题考查二年级学生对于乘除法、减法运算以及长度单位换算的掌握。需要先计算算式的结果，或统一单位后再比较大小。注意单位换算时1米＝100厘米。 【详解】2×3＝6，24÷4＝6，6＝6，所以填“＝”。 1－1＝0，1÷1＝1，0＜1，所以填“＜”。 4米＞1米＝100厘米，100厘米＞40厘米，则4米＞40厘米，所以填“＞”。 7×8＝56，56＞50，所以填“＞”。 8×8＝64，64－60＝4，4＜8，所以填“＜”。 1米＝100厘米，100厘米－50厘米＝50厘米，5厘米＜50厘米，所以填“＜”。 5. 把钟表平放使12正对着北方，那么6正对着（ ）方，（ ）正对着东方，（ ）正对着西方。 【答案】 ①. 南 ②. 3 ③. 9 【解析】 【分析】钟面上12与6相对，3与9相对。方向中东与西相对，南与北相对，东、南、西、北的排列顺序与时针转动方向一致，是不变的。12正对北方，按照时针转动方向可知，3对着东方，6对着南方，9对着西方。 【详解】由分析可得： 把钟表平放使12正对着北方，那么6正对着南方，3正对着东方，9正对着西方。 6. 歌唱比赛的评委席放置了6排椅子，每排6把，一共有（ ）把椅子；现要把这些椅子调整成4排，每排应放置（ ）把椅子。 【答案】 ①. 36 ②. 9 【解析】 【分析】用6排椅子乘每排6把，即可求得一共有多少把椅子。用一共多少把椅子除以4排，即可求得每排应放置多少把椅子。 【详解】因为6×6＝36（把），所以一共有36把椅子。 因为36÷4＝9（把），所以每排应放置9把椅子。 7. 学校准备了一些彩带给二年级的同学做节日装饰，已知彩带数量比60卷多，比70卷少，且分得的份数和每份的卷数同样多，则这些彩带有（ ）卷。 【答案】 64 【解析】 【分析】彩带数量在60卷和70卷之间，且分得的份数与每份的卷数相同，即两个乘数相同，积在60到70之间，根据乘法口诀写出算式即可求解。 【详解】八八六十四 8×8＝64（卷） 60＜64＜70 则这些彩带有64卷。 二、判一判。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 8. 45÷5＝9读作：45除5等于9。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】除法算式从左往右读，数字不变，“÷”读作除以，“＝”读作等于，由此解答。 【详解】由分析可知： 45÷5＝9读作：45除以5等于9，原题读法错误。 故答案为：× 9. 一个乘数是2，另一个乘数是5，积是7。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据乘法的定义，积等于两个乘数相乘的结果。计算2乘5得10，而题干中给出的积是7，10不等于7，因此该说法错误。 【详解】2 × 5 ＝ 10。积应为10，不是7。 故答案为“” 10. 小刚身高125厘米。（ ） 【答案】√ 11. 求4个5相加的和是多少，列式为5+4=9． （ ） 【答案】× 【解析】 【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算．求几个相同加数的和，可以用乘法计算． 【详解】列式为5×4=20，原题错误． 故答案为错误． 12. 在一道除法算式里，商和除数都是5，被除数一定是1。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】在除法算式中，被除数等于除数乘商。已知商和除数都是5，代入计算即可。 【详解】5×5＝25 在一道除法算式里，商和除数都是5，被除数一定是25。原题说法错误。 故答案为：× 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 13. “☆×3”表示（ ）。 A. ☆＋☆＋☆ B. ☆×☆×☆ C. 3＋☆ 【答案】A 【解析】 【分析】根据乘法的意义，几个相同的数相加可以表示为乘法。根据三个选项依次表示的意义，即可求出答案。 【详解】A．“☆＋☆＋☆”表示3个☆的和是多少？可以用乘法表示“☆×3”； B．“☆×☆×☆”表示3个☆积是多少？不能用“☆×3”表示； C．“3＋☆”表示3和☆的和是多少？不能用“☆×3”表示； 故答案为：A 14. 下面说法中正确的是（ ）。 A. 在算式18÷6＝3中，3是积 B. 6×3＋6可以写成6×4 C. 90厘米长的线段比1米的线段长 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查除法、乘法算式各部分名称及长度比较。两个数相乘可以看成几个相同的数相加。1米＝100厘米，逐项分析即可。 【详解】A．在算式18÷6＝3中，18是被除数，6是除数，3是商，原题说法错误。 B．6×3可以看作3个6，再加上1个6就是4个6，可以写成6×4，原题说法正确。 C．1米＝100厘米，90厘米＜100厘米，90厘米长的线段比1米的线段短，原题说法错误。 故答案为：B 15. 我们的身体上有很多“身体尺”，1米相当于（ ）。 A. 5庹长 B. 5脚长 C. 5步长 【答案】B 【解析】 【分析】根据实际生活经验，一庹长一般为100厘米左右，一脚长大约为20厘米左右，一步长大约为50厘米左右，分别估算出5庹，5脚，5步的长度，即可求出答案。 【详解】A．一庹长一般100厘米左右，5庹长大约为500厘米，大约为5米，不符合题意； B．一脚长一般为20厘米左右，5脚长大约为100厘米，大约为1米，符合题意； C．一步长一般为50厘米左右，5步长大约为250厘米，不符合题意； 故答案为：B 16. 小丽和小军都喜欢看同一本《科学画报》，小丽6天看完，小军4天看完，（ ）平均每天看的页数多。 A. 小军 B. 小丽 C. 没法比较 【答案】A 【解析】 【分析】假设这本《科学画报》有24页，用总页数除以看的天数，即可求出两人平均每天看的页数，再比较大小，得出结论。 【详解】假设这本《科学画报》有24页。 小丽每天看：24÷6＝4（页） 小军每天看：24÷4＝6（页） 6＞4 所以，小军平均每天看的页数多。 故答案为：A 【点睛】也可以根据两人看同一本书，那么看的天数越少的，每天看的页数就越多，比较天数的多少，即可得出结论。 17. 用“6÷3”能解决的问题是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】用一个蛋糕价格乘6，可以计算出6个蛋糕的价格； 用盒子里鸡蛋的个数，加上零散鸡蛋的个数，可以计算出一共有几个鸡蛋； 用香蕉总根数，除以3可以计算出平均每只猴子分到几根香蕉；据此解答。 【详解】根据分析： A．3×6＝18（元），所以6个蛋糕18元； B．6＋3＝9（个），所以一共有9个鸡蛋； C．6÷3＝2（根），所以平均每只猴子分得2根香蕉； 那么用“6÷3”能解决的问题是。 故答案为：C 四、计算。（14分） 18. 口算。 6×7＝ 36÷6＝ 40÷5＝ 5×9＋4＝ 4÷2＝ 3×5＝ 8×7＝ 4×4－4＝ 【答案】42；6；8；49； 2；15；56；12 【解析】 19. 看图列式计算。 ×＝ ÷＝ 【答案】6×5＝30；30÷5＝6 【解析】 【分析】每份6个小正方体，5份共有30个小正方体。 乘法算式中，两个乘数表示每份的数量和份数，积表示总数。 除法算式中，被除数表示总数，除数表示平均分成的份数，商表示每份的数量；或者被除数表示总数，除数表示每份的数量，商表示平均分成的份数。据此写出算式。 【详解】6×5＝30 30÷5＝6 （除法算式不唯一） 五、动手操作。（20分） 20. 下图中钉子长（ ）厘米，再画一条比这根钉子短1厘米的线段。 【答案】4；见详解 【解析】 【分析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体重合，再观察被测物体另一端的刻度即可。当0刻度与被测物体的边缘不对齐时，用末端的刻度值减去开始的刻度值即可。 用钉子的长度减1厘米即可求出所画线段的长度。 【详解】6－2＝4（厘米） 下图中的钉子长4厘米，再画一条比这根钉子短1厘米的线段。 4－1＝3（厘米） 21. 按要求分类。 （1）按花的形状分一分，再涂一涂，填一填。 （ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个。 （2）按卡片的形状分一分，再涂一涂，填一填。 （ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个。 【答案】（1）见详解；5；4；4；3 （2）见详解；4；2；5；5 【解析】 【分析】（1）数一数，5个，4个，4个，3个，据此涂一涂，填一填。 （2）数一数，4个，2个，5个，5个，据此涂一涂，填一填。 【详解】（1） 5个，4个，4个，3个。 （2） 4个，2个，5个，5个。 六、解决问题。（30分） 22. 买1块蛋糕的钱可以买4个面包。轩轩带的钱正好可以买3块蛋糕。 （1）如果买面包，可以买多少个？ （2）每个面包2元，每块蛋糕多少钱？ 【答案】（1）12个 （2）8元 【解析】 【分析】（1）根据题意，买1块蛋糕的钱可以买4个面包，则买3块蛋糕的钱可以买面包的数量是3个4的和，用乘法计算； （2）求每块蛋糕的钱数，也就是求4个2元的和是多少，用乘法计算。 【小问1详解】 4×3＝12（个） 答：可以买12个。 【小问2详解】 2×4＝8（元） 答：每块蛋糕8元钱。 23. 一种药片的服用说明如下图。这瓶药有36片，够服用几天？ 一天3次 一次2片 【答案】 6天 【解析】 【分析】根据题意，先用每次服用的片数和每天服用的次数相乘，计算出每天服用多少片，再用总片数除以每天服用的片数，即可计算出可以服用的天数。 【详解】2×3＝6（片） 36÷6＝6（天） 答：够服用6天。 24. （1）天天买了一种食品，正好用去18元，他买的是哪种食品？（在正确答案后面的里画“√”） 饼干 巧克力 蛋糕 （2）宁宁买了6盒饼干，一共要付多少钱？她付出30元，应该找回多少钱？ （ ） （ ） （3）明明要买5块巧克力，他带20元够吗？ 算一算：（ ） 比一比： 选一选：够 不够（在正确答案后面的里画“√”） 【答案】（1）蛋糕√ （2）4×6＝24（元）；30－24＝6（元） 24元；6元 （3）5×5＝25（元）；20＜25 不够√ 【解析】 【分析】（1）单价乘数量刚好得18即可，对应的是哪个单价就是哪种食品。 （2）用每盒饼干的价钱乘6即可求出一共要付的钱数。用30元减去一共要付的钱数即可求解。 （3）先用乘法算出5块巧克力价钱，然后和20元作比较。 【小问1详解】 6×3＝18（元） 他买的是蛋糕。 【小问2详解】 4×6＝24（元） 30－24＝6（元） 答：一共要付24元钱；应该找回6元钱。 【小问3详解】 5×5＝25（元） 20＜25 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $