内容正文:
寒假复习巩固试题(二)
一、选择题
1.下面图形( )是线段。
A.B.
C.D.
2.从东单路口出发沿长安街步行到西单路口,全长大约是4( )。
A.毫米 B.分米 C.米 D.千米
3.下面图中阴影部分能用表示的是( )。
A. B. C. D.
4.同学们一起剪纸条,小青剪的纸条长度是小美的3倍。下面是小美剪的纸条,那么,小青剪的纸条是( )。
A.
B.
C.
D.
5.小红家到学校有四条路(如下图),最短的是( )。
A.第①条路 B.第②条路 C.第③条路 D.第④条路
6.下面是计算15×3的操作过程。
图中箭头所指的部分是竖式( )中画的数。
A. B. C. D.
7.学校买来8套桌椅,每张桌子180元,每把椅子95元。一共花了多少钱?下面思考方法错误的是( )。
A. B.
C. D.
8.把长方体纸盒剪开,平铺在桌面上,如下图。如果画“”的是“前面”,那么( )是“后面”。
A.① B.② C.③ D.④
二、填空题
9.在括号里填上“>”“<”或“=”。
197×8( )1600 ( )
25×8( )200 ( )
600( )102×5 6毫米( )1厘米
10.长江是我国第一长河,也是世界第三长河,全长约6300( )。
11.蓝鲸是迄今为止世界上现存最大的哺乳动物。成年蓝鲸体长通常为22~33米,体重大约150~180( ),相当于25头左右非洲象的体重和。
12.每天的下午3:00,钟表的时针和分针形成的夹角是( )角。
13.如下图,原来有杯果汁,小红喝了杯,又倒入杯,现在有杯。
14.一个西瓜的质量等于( )个苹果的质量。
15.西湖小区共35栋楼,物业把各户门牌进行编号。“013401”表示1号楼3单元4层1室,那么12号楼5单元2层2室的编号是( )。
16.下面图形由( )条线段首尾相接而成:图形中有( )个角。
17.两块同样的木地板拼插在一起(如下图)。全长是( )厘米。
18.下面四幅图分别是谁看到的?填一填。
( ) ( ) ( ) ( )
三、计算题
19.直接写得数。
800×9= 920-680= 100-72= 240+310=
190×3= 41×2= 16×5=
20.竖式计算。
507+456= 850-674= 680×6= 705×9=
21.脱式计算。
72+86×5 (182-27)×9 81÷(55-46)
四、连线题
22.下面的三幅图分别是谁看到的?请你连一连。
五、解答题
23.学校图书馆有故事书385本,比科技书多127本,科技书有多少本?
24.三(2)班同学去爱国主义教育基地进行参观学习,男生有28人,女生有20人。每6人站成一排,一共可以站几排?(列综合算式)
25.姐弟俩跳绳,弟弟跳了65下,姐姐跳的是弟弟的3倍,姐姐跳了多少下?(先画线段图表示题意,再解答)
26.一台复印机每分钟可复印105张纸,王老师需要复印388张纸,4分钟能复印完这些纸吗?
27.一本故事书有240页,小明已经连续看了6天,每天看25页。还剩多少页没看?
28.妈妈买来一盒蛋糕共21块,哥哥吃了,弟弟吃了,两人一共吃了这盒蛋糕的几分之几?还剩几块没有吃?
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
D
C
C
C
B
A
D
1.B
射线有一个端点,可以向一边无限延伸;直线没有端点,可以向两边无限延伸;线段有2个端点,有长度,据此解答。
A.是曲线;
B.是线段;
C.是射线;
D.是直线;
故答案为:B
2.D
根据实际生活经验,东单路口沿长安街到西单路口的距离较长,实际长度约为几千米。毫米、分米、米等单位均过小,不适合表示此类较长距离,因此应选择千米作为单位。
从东单路口出发沿长安街步行到西单路口,全长大约是4千米。
故答案为:D
3.C
表示把单位“1”平均分成5份,取其中的1份,据此解答。
A. 这个图形没有平均分,阴影部分不能用分数表示。
B. 把整个图形看作单位“1”,平均分成4份,阴影部分占其中的1份,用分数表示是;
C. 把整个图形看作单位“1”,平均分成5份,阴影部分占其中的1份,用分数表示是;
D. 把整个图形看作单位“1”,平均分成2份,阴影部分占其中的1份,用分数表示是;
故答案为:C
4.C
根据题意,小青剪的纸条长度是小美的3倍,求一个数的几倍是多少用乘法,则小青剪的纸条和三张小美剪的纸条一样长,据此选择即可。
A.纸条长度比小美剪的纸条短,不符合题意;
B.纸条长度比小美剪的纸条长,但是没有三张那么长,不符合题意;
C.纸条长度比小美剪的纸条长,大约是三张那么长,符合题意;
D.纸条长度比小美剪的纸条长,但是比三张还要长,不符合题意。
小青剪的纸条是。
故答案为:C
5.C
两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫作两点间的距离。据此解答。
根据分析可知,小红家到学校有四条路,只有第③条路是一条线段,所以最短的是第③条路。
故答案为:C
6.B
根据两位数乘一位数的计算,从右边起,依次用一位数去乘两位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和那一位对齐,满几十就向前一位进几,图中箭头所指的部分一共有3行,每行有3个小正方体,圈出了其中的10个,因为5×3=15,需要向前一位进1,据此选择即可。
是竖式中画的数。
故答案为:B
7.A
用每张桌子和每把椅子的钱数分别乘购买的数量计算出桌子和椅子的总钱数,然后再相加,即用8乘每张桌子180元算出桌子的总钱数,同理用8乘每把椅子95元算出椅子的总钱数,再相加,列式为8×180+8×95;还可以根据(每张桌子的价钱+每把椅子的价钱)×桌椅的套数8=8套桌椅的总价钱,代入相应数据计算,据此逐项分析。
根据分析可得:
A.根据思路可列式为:180×8+95,该算式里桌子计算了8张,但椅子只计算了1把,不能组成完整的8套桌椅,故不符合题意;
B.根据思路可列式为:(180+95)×8,该算式计算了完整的8套桌椅的价格,符合题意;
C.根据思路可列式为:(180+95)×8,该算式计算了完整的8套桌椅的价格,符合题意;
D.根据思路可列式为:8×180+8×95,该算式计算了8张桌子的价格和8把椅子的价格再相加,可以组成完整的8套桌椅,符合题意;
故答案为:A
8.D
根据折痕可知,折成长方体后,的对面为④,②的对面为③,①的对面为空白面,据此解答。
根据分析:
的对面为④;
故答案为:D
9. < > = < > <
两、三位数乘一位数,用一位数从两、三位数的个位起分别去乘两、三位数的每一位,哪一位上相乘满十,一定要向前一位进位,每一位相乘后要加上进位的数。据此算出197×8的结果再和1600比较。算出102×5的结果再和600比较。算出25×8的结果再和200比较。
同分母分数比较大小,分子越大,这个分数就越大。分子越小,这个分数越小。据此比较和。
同分子分数比较大小,分母越小,分数就越大。分母越大,分数就越小。据此比较和。
1厘米=10毫米,再与6毫米比较。
197×8=1576,1576<1600,所以197×8<1600。
它们的分母相同,分子5>3,所以>。
25×8=200,所以25×8=200。
分子相同,分母10>9,所以<。
102×5=510,600>510,所以600>102×5。
1厘米=10毫米,6毫米<10毫米,所以6毫米<1厘米。
10.千米/km
根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识可知:
运动场的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。1000米用较大的单位表示是1千米,计量比较长的路程,通常用千米作单位,所以计量长江全长,再结合数据6300用“千米”作单位比较合适。
长江是我国第一长河,也是世界第三长河,全长约6300(千米)。
11.吨/t
根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识可知:
计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位,所以计量蓝鲸体重,再结合数据150~180用“吨”作单位比较合适。
蓝鲸是迄今为止世界上现存最大的哺乳动物。成年蓝鲸体长通常为22~33米,体重大约150~180(吨),相当于25头左右非洲象的体重和。
12.直
根据题意,直角三角尺上都有一个角是直角。而下午3:00时针指向3时,分针指向12,据此填空。
如图:
每天的下午3:00,钟表的时针和分针形成的夹角是直角。
13.;;;
根据图可知,这一杯子被平均分成了5份,果汁装了3份,小红喝了其中的2份,还剩下1份,现在有4份,因此又倒入了3份,根据分数意义的填空即可。
根据分析,原来有杯果汁,小红喝了杯,又倒入杯,现在有杯。
14.10
本题运用等量代换的方法解题,根据图中给出的菠萝与苹果、西瓜与菠萝的质量关系,推导出西瓜与苹果的质量关系。由图可知,1个菠萝的质量等于5个苹果的质量,1个西瓜的质量等于2个菠萝的质量。所以1个西瓜的质量等于5×2=10(个)苹果的质量。
根据分析可知,1个西瓜的质量等于10个苹果的质量。
15.125202
根据题目,总结编号规律,第1、2位是楼号,第3位是单元号,第4位是层数,第5、6位是室号。
根据分析,楼号是第1、2位,写12,单元号是5,层数是2,室号是02;
连起来写就是125202,即12号楼5单元2层2室的编号是125202。
16. 4 4
线段是一条直直的线,有限长,有两个端点,可以测量;角有两条直直的边和一个公共端点,这两条直直的边叫做角的边,它们的公共端点叫做角的顶点;据此填空即可。
图形是一个四边形,由4条线段首尾相接而成,形成4个角。
下面图形由(4)条线段首尾相接而成:图形中有(4)个角。
17.58
如图,一块木地板的长度为3分米,两块木地板插在一起减少2厘米,用两块木板的长度和减去2厘米,就是两块同样的木地板拼插在一起全长是一共长多少厘米,计算时要统一单位,根据1分米=10厘米,换算成以厘米为单位的数,再计算。
3分米=30厘米
30+30-2
=60-2
=58(厘米)
两块同样的木地板拼插在一起(如下图)。全长是(58)厘米。
18. 小明 小丽 小红 小亮
小明看到小浣熊的正面,且尾巴在左边。小丽看到小浣熊的侧面,且脸朝小丽的左手边,尾巴朝向小丽的右手边。小红看到小浣熊的背面,且尾巴在右边。小亮看到小浣熊的侧面,且脸朝小亮的右手边,尾巴朝向小亮的左手边。
19.7200;240;28;550;;
;;570;82;80
【解析】略
20.963;176;4080;6345
整数加法计算法则:相同数位对齐,从个位算起;哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;得数的数位也要对齐。
整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一当十,和本位上的数合并在一起。
多位数乘一位数的计算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
507+456=963 850-674=176
680×6=4080 705×9=6345
21.502;1395;9
72+86×5,先算乘法,再算加法;
(182-27)×9,先算括号里面的减法,再算括号外面的乘法;
81÷(55-46),先算括号里面的减法,再算括号外面的除法。
72+86×5
=72+430
=502
(182-27)×9
=155×9
=1395
81÷(55-46)
=81÷9
=9
22.见详解
通过观察图可知,小亮从上往下看,看到长方形在上,圆形在下。小明从正面观察,看到长方形在左,圆形在右。小红在左面观察,只看到长方形,看不到圆形,因为球被长方体挡住了。
23.258本
根据题意可知,故事书有385本,故事书比科技书多127本,用故事书的本数减去127就是科技书的本数。
(本)
答:科技书有258本。
24.8排
根据题意可知,已知男生有28人,女生有20人,每6人站成一排。先用男生的人数+女生的人数求出全班的人数,再用全班的人数除以每排人数算出站的排数即可。
(28+20)÷6
=48÷6
=8(排)
答:一共可以站8排。
25.195下
根据题意,姐姐跳的是弟弟的3倍,可以先画一小段代表弟弟跳的次数,画出3段这样的小段代表姐姐跳的次数,用弟弟跳的次数乘3即可求出姐姐跳了多少下。
如图:
65×3=195(下)
答:姐姐跳了195下。
26.
4分钟能复印完。
根据乘法的意义:求几个相同加数的和用乘法,算出复印机4分钟能复印的数量,再把这个数量和388张对比,若大于或等于388张就能复印完,反之则不能。
105×4=420(张)
420>388
答:4分钟能复印完。
27.
90页
根据题意,用小明每天看书的页数乘6,求出小明6天看书的页数,再用这本故事书的总页数减去小明6天看书的页数,即可求出还剩多少页没看。
240-25×6
=240-150
=90(页)
答:还剩90页没看。
28.
;6块
根据题意可知,将一盒蛋糕平均分成7份,其中1份为21÷7=3(块)。哥哥吃了,弟弟吃了,用哥哥吃的蛋糕的分率加上弟弟吃的蛋糕的分率就是两人一共吃了这盒蛋糕的分率,即+;把整个蛋糕看作单位“1”,用“1”减去两人共吃了这个蛋糕的几分之几,就是还剩几分之几没有吃;最后用剩下的份数乘一份蛋糕的块数就是还剩下的块数。
+=
1-=
21÷7=3(块)
3×2=6(块)
答:两人一共吃了这盒蛋糕的,还剩6块没有吃。
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