整理与复习-【核心课堂】2025-2026学年四年级数学下册同步练习（北师大版 辽宁专用）

核心课堂数学B 四年级下 整理与复习 第1课时 整理与复习(1) 1涂色表示下面的小数，并填一填。 0.7 1.52 (1)0.7中的“7”在( )位上，表示（ )个( )；1.52中的“2”在 )位上，表示( )个( )。 (2)不改变数的大小，把0.7改写成两位小数是( ),把1.52改写成三位小 数是( )。 29 2在( )里填上合适的数。 7千克15克=( )千克 5.31米=( )厘米 86米7厘米=( )米 移4.162吨=( )吨( )千克 3列竖式计算。 3.4+7.5= 12.06-7.87= 6.34+9.69= 12-4.45= 4在一次自行车比赛中，同一路段，小九、小威、小雪、小帮四人的成绩分别是3.11 分、3.04分、3.2分和2.83分。请你排出他们的名次。小帮比小雪快多少分？ 5《2021中国网络视听发展研究报告》显示我国网民单日收看短视频的平均时 雪间已经达到2.08小时。周阿姨每天看短视频比平均时间短多少小时？ 我每天上午看0.63 小时短视频，下午 看0.96小时。 周阿姨 素养能力：小数加减法要遵循相同数位对齐的原则。 四年级下数学B 核心课堂 第？课时 整理与复习(2) 1填一填。 (1)在一个直角三角形中，如果一个锐角是25°，那么另一个锐角是( )°。 (2)学校门口的门是平行四边形，这是运用了平行四边形( )的性质。 (3)把两个完全一样的三角形拼成一个四边形，这个四边形的内角和是()°。 (4)梯形是只有( )组对边平行的四边形。 2求下面各未知角的度数，并判断是什么三角形。 40 28 35°入 69°2 3 32 30 ∠1=( )° ∠2=( ) ∠3=( ) ( )角三角形 ( )角三角形 )角三角形 3按要求在下面的图形中画一条线段。 分成两个三角形 分成两个梯形 分成一个三角形和一个梯形 4在下面的四根小棒中任意选出三根，可以围成多少种不同的三角形？写出不 同围法三根小棒的长度。 6厘米 8厘米 口9厘米 16厘米 5用相同的小棒摆一摆。 (1)摆一个正方形需要( )根小棒，摆2个正方形需要( )根小棒，摆3 个正方形需要( )根小棒，摆5个正方形需要( )根小棒。 (2)想一想，摆30个正方形需要( )根小棒。 素养能力：在三角形中，较长的边对应较大的角，较短的边对应较小的角。 核心课堂数学B 四年级下 第3课时整理与复习(3) 1填一填。 (1)计算2.14×0.29时，如果把2.14的小数点向右移动一位，要使积不变，应 该把0.29缩小到原来的()。 (2)4个2.1相加的和是( );2.39减去48个它的计数单位是( ）。 (3)根据15×24=360，直接写出下面算式的积。 1.5×2.4=() 0.15×2.4=( ) 1.5×0.24=() 2列竖式计算。 3.3×2.7= 0.48×3.5= 2.25×40= 0.15×0.33= 31 3计算下面各题，能简算的要简算。 分7.8-3.4×1.173.18×6.2-2.18×6.2分12.5×3.74×0.8 4马每小时奔跑40.5千米，鸵鸟的奔跑速度是马的1.62倍，猎豹的奔跑速度是 马的2.3倍。鸵鸟每小时奔跑多少千米？猎豹呢？ 入6/ 5快车和慢车分别从甲、乙两地同时开出相向而行，3.5小时后两车在距中点6 千米处相遇，快车每小时行53.5千米，甲、乙两地相距多少千米？ 素养能力：一个数扩大到原来的几倍，另一个数不变，积也扩大到原来的几倍。3.0.8×7=5.6(克) 第7课时手拉手 4.0.34×2=0.68(千米) 基础运用 思维提升 1.18.80827.430.532 5.对折3次剪开剪成了8段。 2.(1)2.6×3.8+2.6×2.2=15.6(平方米) 0.2×8=1.6(米) (2)4.5×3×80+4.5×3×64=1944(元) 第2课时小数点搬家(1) (3)500×4.72×2=4720(元) 基础运用 思维提升 1.00 (2)10倍右三1000倍 3.(1)10(2)314 100 综合测验 (3)0.781 2.(1)B(2)A 1.(1)6.1×6 (2)0.0248 100 121000倍 3.2.4240.0240.002413130.130.013 (3)3.680.230.160.23(后两空答案不唯一) 4.这个数原来是2.53。 (4)<> 思维提升 (5)3.4+6.68×1.252.5×0.416.2+3.8+ 5.11170 2.(1)B(2)B(3)C 第3课时小数点搬家(2) 3.(1)1670.0034550.231201010001 基础运用 (2)0.09386.392507.646.002 1.24.50.2452450.0000780.00780.78 (3)1.4315677 2.2.5255.46 4.(1)50×0.24=12(千米)18×0.6=10.8（千米） 3.0.1×1000=100(千克)0.073×1000=73（千克） 12>10.8,不能到公司。 4.23.8÷10=2.38(元) (2)7.5小时按8小时计算。 8-2=6(小时) 思维提升 9+6×2.5=24(元) 5.20÷100=0.2(米)0.2×4=0.8（米） 整理与复习 第4课时街心广场 第1课时整理与复习(1) 基础运用 1.(1)48 1 100 0.48(2)扩大10倍(3)三四 2.2.543254.32.54.30.2543；2.50.43 0.254.30.250.430.0254.3(答案不唯一) 0.7 1.52 3.0.2×4=0.8(千米)0.8×2=1.6（千米） (1)十分70.1百分20.01(2)0.701.520 1.6×5=8(千米) 2.7.0155316.074162 思维提升 3.10.94.1916.037.55 4.20.21÷10×100=202.1 4.3.2>3.11>3.04>2.83,小帮第一，小威第二，小九第 第5课时包装 三，小雪第四。3.2-2.83=0.37（分） 基础运用 5.2.08-(0.63+0.96)=0.49(小时) 1.0.320.10400.03844.608 第2课时整理与复习(2) 2.0.1045.2039.8611.704 1.(1)65(2)易变形(3)360(4)一 3.桌子：1.46×0.45=0.657（米） 2.55 直71锐120钝 椅子：1.46×0.25=0.365（米） 思维提升 0. 6 8 3 1 5 分成两个三角形 分成两个梯形 分成一个三角 2 7 1 形和一个梯形 4 7 6 (画法不唯一) 心 4.两种：6厘米、8厘米和9厘米；8厘米、9厘米和16厘米 6 0 5.(1)471016(2)91 第3课时整理与复习(3) 2 1 第6课时 蚕丝 1.(1)70(2)8.41.91(3)3.60.360.36 基础运用 2.8.911.68900.04953.3.8226.237.4 1.6.094.932.92.320.87大于 小于 等于 4.鸵鸟：40.5×1.62=65.61（千米） 2.高：20.4×7.52=153.408(cm) 猎豹：40.5×2.3=93.15（千米） 重：2.4×84.83=203.592(kg) 5.53.5×3.5-6×2+53.5×3.5=362.5(千米) 3.4.25×300=1275(元) 四观察物体 思维提升 第1课时看一看 4.2.3×2=4.6(米)13-4.6=8.4（米） 基础运用 2.3×8.4=19.32(平方米) 1.左正 上 2.(1)④⑤(2)①③ 3 正面 上面 左面 思维提升 4.(1) (2 (3) 第2课时 我说你搭 基础运用 1.(1)A (2)C 2 搭法一 正面 左面 上面 搭法二 正面 左面 上面 (答案不唯一) 3.放在③上面。 思维提升 4.六种，从上面看到的形状分别是： 第3课时搭一搭 基础运用 1.(1)③ (2)① 2.(√)( )( 3 正面 左面 上面 思维提升 4.57 五 认识方程 第1课 字母表示数(1) 基础运用 1.(1)n2n4n(2)m-7(3)a÷6 2.(1)300+b300+a+b(2)2a(3)b+c-300 3.(1)30x+30y(2)7x-7y 思维提升 4.100a+10b+c 第2课时字母表示数(2) 基础运用 1.56ab5.24.881258aabc 2.(1)2a+2cac(2)2b+2cbc (3)周长：2(a+b+c)=2a+2b+2c面积：ac+bc 3.812164+4n 思维提升 4.周长：2(a+b)=2a+2b 面积：ab-a2 第3课时等量关系 基础运用 1.(1)一个苹果的质量=两个梨的质量 (2)四个桃的质量=一个菠萝的质量 (3)一只鸡的体重=2000克 2.(1)小帮捐的书+小帮捐的书-5本=小帮和莉莉一共 捐的书。 (2)小威成功抓到尺子的次数×2-5=小帮成功抓到尺 子的次数。 3.(1) 55家 北京拥有的全 球500强企业 东京拥有的全 少16家 球500强企业 北京拥有的全球500强企业数量-16家=东京拥有 的全球500强企业数量 (2)洛阳市5A景区 15家 河南省其他 市5A景区 洛阳市5A景区数量+洛阳市5A景区数量×2=河南 省5A景区数量 思维提升 4.360÷3×10÷3×8=3200(千克) 第4课时方程 基础运用 1.( )(√)( )(√)( )(√) 含有未知数的等式 2.(1)2x=50+10(2)x+3x=16.4 3.(1)种优质草的面积+种优质林的面积=荒山总面积 y+1000=8100 (2)每月发电量×12=年平均发电量12a=180 思维提升 4.(1)2a=3b (2)4a+5b=36 第5课时解方程（一） 基础运用 1.(1)- 16(2)+3.5 2.x=25x=19x=5.4x=12.83 3.(1)x+2400=3200x=800 (2)x-7.8=7.2x=15 4.解：设梵蒂冈的领土面积约为x平方千米。 x+2.46=2.9x=0.44 思维提升 5.x-18=24的解是x=42,将x=42代入方程☐+x=100 可得口=58。 第6课时解方程（二） 基础运用 1.20202 303 48