期末常考重点知识点复习 课件2025-2026学年沪教版英语七年级上册

沪教版七年级上册英语 期末常考重点知识点复习 目录 第一部分 重点短语与句型 重点语法 第三部分 第二部分 重点句型 常考易错点解析 第四部分 2 第一部分 重点短语 第一单元重点短语 1. be kind to sb.：对某人友好。 用法：形容词短语，相当于 be friendly to sb.。 2.help sb. with sth.：在某方面帮助某人。 用法：with 后接名词或代词。也可以说 help sb. (to) do sth.。 第一单元重点短语 3. share sth. with sb.： 与某人分享某物。 用法：强调共同拥有或使用。 4.be willing to do sth.：愿意做某事。 用法：常用于描述人的品质，同义短语 be ready to do sth.。 第一单元重点短语 5.help people in need：帮助有需要的人。 用法：in need 是介词短语作后置定语，修饰 people。 6.have a good sense of humour：很有幽默感。 用法：sense 意为 “感觉”，humour 为不可数名词。 第一单元重点短语 7.keep a secret：保守秘密。 tell a lie：撒谎。 反义词：tell the truth（说实话）。 第二单元重点短语 1.have a good time：玩得开心。 同义：enjoy oneself, have fun。 2.take part in：参加（活动、比赛）。 辨析：join 加入（组织、团体）并成为其中一员。 第二单元重点短语 3.learn about：学习关于……；了解。 from ... to ...：从…… 到……。 用法：连接时间或地点。 4.spend ... on sth. / (in) doing sth.：花费时间 / 金钱做某事。 用法：主语必须是人。 in the playground：在操场上。 have lessons：上课。 第三单元重点短语 1. be going to：打算；将要。 make a snowman：堆雪人。 fly a kite：放风筝。 2.go swimming / hiking / fishing： 去游泳 / 远足 / 钓鱼。 用法：go + V-ing 表示进行某项户外活动。 第三单元重点短语 3.in the north/south of ...： 在…… 的北部 / 南部。 4.best of all：最好的是。 change into：变成。 第四单元重点短语 1.protect the Earth：保护地球。 save water/energy：节约用水 / 能源。 2.turn off/on：关掉 / 打开。 throw away：扔掉。 注意：代词放中间 (throw it away)。 第四单元重点短语 3.depend on：依靠；依赖。 stop doing sth.：停止做某事。 辨析：stop to do sth. 停下来去做另一件事。 4.in danger：处于危险中。 第五单元重点短语 1.travel to space：去太空旅行。 far away：遥远。 2.millions of：数百万的。 用法：概数表达，million 变复数加 of。 第五单元重点短语 3.look for：寻找（动作）。 辨析：find 找到（结果）。 4.so ... that ...：如此…… 以至于……。 know about：了解。 land on：登陆在…… 上。 第六单元重点短语 1.places of interest：名胜古迹。 travelling around Asia：环游亚洲。 2.capital city：首都。 in the east/west/south/north of：在…… 的东 / 西 / 南 / 北部。 第六单元重点短语 3.be famous for：因…… 而闻名（因特产、特征）。 辨析：be famous as 作为…… 而闻名（因身份、职业）。 4.take photos：拍照。 go shopping：去购物。 第七单元重点短语 1.after-school activities：课外活动。 help ... with ...：帮助…… 做……。 2.play the piano/violin：弹钢琴 / 拉小提琴。 用法：乐器前加 the。 第七单元重点短语 3.play football/basketball：踢足球 / 打篮球。 用法：球类前不加冠词。 go to the club：去俱乐部。 5.once a week / twice a month：一周一次 / 一个月两次。 用法：表示频率。 enjoy doing sth.：喜欢做某事。 第八单元重点短语 1. collect stamps/coins：集邮 / 收集硬币。 such as：例如。 用法：用来列举同类事物中的几个例子。 2.as a hobby：作为一种爱好。 grow up：长大。 第八单元重点短语 3.take up：开始学习；开始从事；占据（时间 / 空间）。 用法：take up doing sth.。 4.in one's free time：在某人的空闲时间。 make ... from ...：用…… 制作……。 第二部分 重点句型 第一单元重点句型 1. What makes good friends? 什么成就了好朋友？（什么样的人才是好朋友？） 用法：make 在这里意为 “成为” 或 “构成”。 2.I think a good friend should ... 我认为好朋友应该…… 用法：should 表示建议或义务。 第一单元重点句型 3. She is as tall as I am. 她和我一样高。 用法：as + 形容词原级 + as 表示 “和…… 一样……”。 4.He is generous and helpful. 他既大方又乐于助人。 用法：形容词作表语，描述人物性格。 第二单元重点句型 1. How is your school life? 你的学校生活怎么样？ 回答：It's very interesting / colourful. 2.I usually go to the library after school. 我通常放学后去图书馆。 用法：描述习惯性动作，用一般现在时。 第二单元重点句型 3. It takes me about an hour to get to school. 去学校大约花费我一个小时。 用法：It takes sb. some time to do sth. 固定句型。 4.We have a lot of time for after-school activities. 我们有很多时间进行课外活动。 用法：for 后接名词。 第三单元重点句型 1.What's the weather like in spring? 春天的天气怎么样？ 同义：How is the weather in spring? 2.It is a good season to fly kites. 这是放风筝的好季节。 用法：It is + n. + to do sth.。 第三单元重点句型 3.I like spring because it is warm. 我喜欢春天，因为天气暖和。 用法：because 引导原因状语从句。 4.There will be a strong wind. 将会有大风。 用法：There be 句型的将来时。 第四单元重点句型 1.We should stop polluting the Earth. 我们应该停止污染地球。 用法：should 表示建议。 2.It is important to protect our environment. 保护我们的环境很重要。 用法：It 作形式主语。 第四单元重点句型 3. If we don't protect the Earth, it will be bad for us. 如果我们不保护地球，这对我们将是有害的。 用法：if 引导条件状语从句，“主将从现”。 4.Don't waste water. 不要浪费水。 用法：否定祈使句。 第五单元重点句型 1. What do you know about space? 关于太空你知道些什么？ 2.Astronauts have already been to the moon. 宇航员已经去过月球了。 用法：have been to 去过（已回）。 第五单元重点句型 3.No one has been to Mars yet. 还没有人去过火星。 用法：yet 用于否定句末。 4.It is impossible for people to live on Mars now. 现在人们在火星上生活是不可能的。 用法：It is + adj. + for sb. + to do sth.。 第六单元重点句型 1. Which city is the capital of Japan? 哪个城市是日本的首都？ 回答：Tokyo is the capital of Japan. 2.Tokyo is north-east of Shanghai. 东京在上海的东北方向。 用法：表示在范围之外的方位关系（通常用 to the ... of，口语中常省略 to the）。 第六单元重点句型 3.You can see a lot of tall buildings there. 在那里你可以看到许多高楼大厦。 4.It is a beautiful city to visit. 这是一个值得游览的美丽城市。 第七单元重点句型 1.What do you usually do after school? 你放学后通常做什么？ 2.How often do you go to the library? 你多久去一次图书馆？ 回答：Once a week. / Every day. / Seldom. 第七单元重点句型 3. I want to join the English Club. 我想加入英语俱乐部。 用法：want to do sth.。 4.It is my favourite activity because it is interesting. 这是我最喜欢的活动，因为它很有趣。 第八单元重点句型 1. What's your hobby? 你的爱好是什么？ 回答：My hobby is collecting stamps. / I like collecting stamps. 2.People collect things for different reasons. 人们收集东西有不同的原因。 第八单元重点句型 3. Hobbies can help people relax. 爱好可以帮助人们放松。 4.I have collected stamps for two years. 我集邮已经两年了。 用法：现在完成时 + for + 时间段。 第三部分 重点语法 第一单元重点语法 1.形容词的比较级和最高级 (复习与巩固) 规则变化： 一般加 - er/-est (tall - taller - tallest)。 以不发音 e 结尾加 - r/-st (nice - nicer - nicest)。 辅音字母 + y 结尾，变 y 为 i 加 - er/-est (happy - happier - happiest)。 重读闭音节双写尾字母加 - er/-est (big - bigger - biggest)。 不规则变化：good/well - better - best; bad/ill - worse - worst; many/much - more - most; far - farther/further - farthest/furthest。 第一单元重点语法 2.as ... as ... 句型 结构：as + 原级 + as (肯定) / not as/so + 原级 + as (否定)。 注意：中间必须用形容词或副词的原级。 第二单元重点语法 1. 一般现在时 (Simple Present Tense) 用法：表示经常性、习惯性的动作或客观真理。 第三人称单数：主语是 he, she, it 或单个人名时，动词要加 - s 或 - es。 规则：play-plays, watch-watches, go-goes, do-does。 2.频度副词 词汇：always (100%), usually (80%), often (60%), sometimes (40%), seldom (20%), never (0%)。 位置：实义动词之前，be 动词 / 情态动词之后。 例句：I often read books. / She is always late. 第三单元重点语法 1. 一般将来时 (Simple Future Tense) 形式 A：will + 动词原形。 用法：表示将来发生的动作或状态，或临时决定。 标志词：tomorrow, next year, soon, in the future。 形式 B：be going to + 动词原形。 用法：表示计划、打算，或根据迹象推测要发生的事。 第三单元重点语法 2. 形容词和副词的比较级 用法：本单元涉及 warmer, colder, longer, shorter 等比较级的使用。 句型：A + be + 比较级 + than + B。 第四单元重点语法 1.情态动词 should /shouldn't 用法：表示 “应该” 或 “不应该”，用于提出建议或发出指令。 特点：无人称和数的变化，后接动词原形。 2.祈使句 (Imperatives) 肯定：动词原形开头 (Stand up.)。 否定：Don't + 动词原形开头 (Don't smoke.)。 let 型：Let's + 动词原形 (Let's go.)。 第五单元重点语法 1.现在完成时 (Present Perfect Tense) 结构：have / has + 过去分词。 用法 A：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。 用法 B：表示过去开始一直持续到现在的动作或状态。 关键词：already (已), yet (还), just (刚), ever (曾), never (从不), before (以前)。 2.have been to / have gone to / have been in have been to：去过某地（人已归）。 have gone to：去了某地（人未归，可能在途中或已到达）。 have been in：待在某地（常接 for + 时间段）。 第六单元重点语法 1.专有名词 国家：China, Japan, India, Thailand, South Korea 等。 语言：Chinese, Japanese, English 等。 注意：首字母大写。 2.方位介词 in /on/to in：在范围之内（Shanghai is in the east of China.）。 on：与…… 接壤（Mongolia is on the north of China.）。 to：在范围之外（Japan is to the east of China.）。 第七单元重点语法 1. 特殊疑问句 疑问词： What：询问事物 / 动作。 Where：询问地点。 When：询问时间。 Who：询问人。 Whose：询问归属。 How：询问方式 / 状况。 How many：询问可数名词数量。 How much：询问不可数名词数量 / 价格。 How often：询问频率。 How long：询问时长 / 长度。 第七单元重点语法 2.介词 for 的用法 表示目的：go out for a walk. 表示持续时间：for two hours. 表示对象：a gift for you. 第八单元重点语法 1. 动名词 (Gerunds) 作主语和宾语 作主语：Collecting stamps is fun. (动词原形不能作主语，必须加 - ing)。 作宾语：I like reading. / He enjoys swimming. 常见接动名词的动词：enjoy, finish, practice, mind, keep, avoid, suggest 等。 2.现在完成时与时间段连用 结构：have/has + done + for + 时间段 / since + 时间点。 例句：I have lived here for 10 years. / I have lived here since 2010. 第四部分 常考易错点解析 1.—How long ______ you ______ the stamp collection? —For over two years. A. have; started B. do; start C. have; had D. did; start 典型例题 常考易错点解析 解析：易错点为“瞬间动词不可与时间段连用”。start是瞬间动词，不能和for over two years（时间段）搭配，需替换为延续性动词have；问句用现在完成时（have/has+过去分词），主语是you，故选C。 答案：C 2. Tokyo is ______ the east of Shanghai, and it’s ______ the east of Japan. A. in; to B. to; in C. on; in D. to; on 典型例题 常考易错点解析 解析：易错点为方位介词in/to/on的辨析。东京不在上海范围内，且不接壤，用to（范围外）；东京在日本范围内，用in（范围内）；on用于“接壤”场景，故选B。 答案：B 3. My best friend is as ______ as me, but he is more ______ than me. A. tall; outgoing B. taller; outgoing C. tall; quietly D. taller; quietly 典型例题 常考易错点解析 解析：易错点为“as...as句型的词性要求”。as...as中间必须接形容词/副词原级，排除B、D；第二空由more可知是形容词比较级，quietly是副词，需用形容词outgoing，故选A。 答案：A 4.—Why didn’t you go to the party yesterday? —I ______ for my math test. A. prepare B. was preparing C. have prepared D. will prepare 典型例题 常考易错点解析 解析：易错点为“过去进行时的语境判断”。问句强调“昨天派对时没去的原因”，表示过去某一时刻正在进行的动作，用过去进行时（was/were+doing），主语是I，故选B。 答案：B 5. It’s important for us ______ the Earth, and we should stop ______ pollution. A. protect; making B. to protect; making C. protect; to make D. to protect; to make 典型例题 常考易错点解析 解析：易错点为“固定句型+stop的用法”。It’s+adj.+for sb.+to do sth.（做某事对某人很重要）是固定句型，第一空用to protect；stop doing sth.（停止正在做的事），stop to do sth.（停下来去做另一件事），此处指“停止制造污染”，用making，故选B。 答案：B 6. —Have you ever ______ to Mars? —No, but astronauts ______ to the moon already. A. gone; have been B. been; have gone C. gone; have gone D. been; have been 典型例题 常考易错点解析 解析：易错点为“have been to/have gone to的辨析”。have been to表示“去过某地（已回）”，have gone to表示“去了某地（未回）”。第一空问句主语是you，且为疑问句，用been（若用gone则逻辑矛盾，你不在现场无法回答）；第二空宇航员“去过月球已返回”，用have been，故选D。 答案：D 7. We should try our best to help people ______ need, and never tell ______ lie to others. A. in; a B. on; a C. in; an D. on; an 典型例题 常考易错点解析 解析：易错点为“固定搭配+冠词”。in need（有需要的）是固定短语，排除B、D；lie（谎言）是可数名词单数，发音以辅音音素开头，用不定冠词a，故选A。 答案：A 8. Shanghai is one of the most beautiful ______ in Asia, and it’s famous ______ its modern buildings. A. city; for B. cities; for C. city; as D. cities; as 典型例题 常考易错点解析 解析：易错点为“one of的用法+be famous for/as辨析”。one of+复数名词（……之一），city需变复数cities，排除A、C；be famous for（因……而闻名，后接特征/特产），be famous as（作为……而闻名，后接身份），此处指“因现代建筑闻名”，用for，故选B。 答案：B 9. My sister ______ in this school for three years, and she will graduate next year. A. has studied B. studies C. studied D. will study 典型例题 常考易错点解析 解析：易错点为“现在完成时与时间段的搭配”。由for three years（三年了）和“she will graduate next year”（她明年毕业）可知，动作从过去开始持续到现在，用现在完成时（has/has+过去分词），主语my sister是第三人称单数，故选A。 答案：A 10.If we ______ more trees, the Earth ______ more beautiful in the future. A. plant; will be B. will plant; is C. plant; is D. will plant; will be 典型例题 常考易错点解析 解析：易错点为“动名词作主语”。句子缺少主语，动词原形collect不能作主语，需变为动名词collecting（动名词可作主语，表示习惯性动作）；to collect作主语时多表示一次性动作，此处指爱好（习惯性），故选B。 答案：B 02.����Ϊʲô YLwyou�ղ�-bbs.besgold.com ��ҡ������II, track 2 203714.92 $