04 灯笼（素养进阶教学设计）语文新教材统编版八年级下册

第04课 《灯笼》 教学设计

1.梳理文中与灯笼相关的事件，把握其线索作用；体会散文语言特点，初步赏析表达效果。

2.通过批注、交流品读灯笼中的情感，掌握咏物抒怀散文探究方法；学习以小见大手法，理解灯笼的象征意义与散文形散神聚特点。

3.结合背景体悟家国情怀与民族精神，增强文化认同；感受灯笼的文化内涵，激发传统文化传承意识。

教学重点：

1.梳理文中与灯笼相关的事件，把握其线索作用；体会散文语言特点，初步赏析表达效果。

2.结合背景体悟家国情怀与民族精神，增强文化认同；感受灯笼的文化内涵，激发传统文化传承意识。

教学难点：通过批注、交流品读灯笼中的情感，掌握咏物抒怀散文探究方法；学习以小见大手法，理解灯笼的象征意义与散文形散神聚特点。

同学们，说起灯笼，大家一定不陌生。元宵夜街头摇曳的花灯，春节时门前挂起的红灯，都曾点亮过我们的美好记忆。

灯笼于我们，或许只是节日里的一抹亮色，但在作家吴伯箫笔下，一盏小小的灯笼，却藏着绵长的往事、醇厚的情感。它是祖父归来时的指引，是童年求学路上的陪伴，更是民族危亡之际，心底燃起的家国星火。

今天，就让我们走进《灯笼》这篇散文，一同去触摸灯笼的温度，读懂藏在光影里的深情与担当。

【走近作者】

吴伯箫，（1906—1982），原名吴熙成，山东莱芜人，我国现代著名散文家、教育家。

1931年毕业于北京师范大学英语系，抗战时期投身革命，后历任全国中学语文教学研究会会长等职。

代表作有《灯笼》《记一辆纺车》《菜园小记》等，多篇入选语文教材。

他的散文质朴醇厚，善以小见大，将个人记忆、民俗文化与家国情怀相融，兼具口语的亲切与文白的典雅。

【背景资料】

《灯笼》创作于1935年11月，发表于天津《益世报》副刊，收录于抗战时期出版的《羽书》集。当时正值20世纪30年代中期，“九一八”事变后日本加紧侵华，民族危亡之际，国民党政府却奉行“不抵抗”政策，这让吴伯箫愤懑忧思。彼时他在济南乡村师范教书，坚持教学之余以笔为刃，借文字抒发爱国激情。

文章以灯笼为载体，将个人记忆、民俗文化与家国情怀熔铸一体，既饱含对故乡亲人的眷恋，更藏着民族危亡之际文人的担当与呐喊。

【检测预习：字词闯关】

1.打开网页互动，进行本课的字词预习检测。

⑴ 听读正音； ⑵ 点读释义；⑶ 听写词语；⑷字词闯关。

2.重点注意下面字词。

⑴ 字音

争讼 (sòng)  领域 (yù)  斡旋 (wò)  静穆 (mù)  思慕 (mù)

怅惘 (wǎng)  锵然 (qiāng) 褪色 (tuì)  燎原 (liáo)  熙熙然 (xī)

暖融融 (róng) 马前卒 (zú)

 ⑵ 字形：领域 斡旋  思慕  怅惘  人情世故  燎原               熙攘                            皎洁                            点缀

⑶ 词语

【争讼】因争论而诉讼。

【领域】一个国家行使主权的区域；也可指学术思想或社会活动的范围。

【斡旋】调解，把弄僵了的局面扭转过来，常用于解决争端或矛盾。

【静穆】安静而庄严，多形容氛围或环境。

【思慕】思念（自己敬仰的人）。

【怅惘】惆怅迷惘，心里有事，没精打采。

【锵然】形容声音清脆，如金宝珠玉等撞击的声音，也可形容书声琅琅。

【褪色】颜色失去鲜艳，变得暗淡。

【燎原】火烧原野，比喻气势旺盛。

【未始】未必，表示不一定、不一定如此。

【幽悄】幽深寂静，形容环境或氛围的静谧。

【熙熙然】指一副快乐、满足又舒适的样子。

【暖融融】暖烘烘的，形容温度适宜、舒适。

【马前卒】封建社会称武将、官吏出征出行在马前吆喝开路的兵卒差役，现指在前边摇旗呐喊、为人捧场的人物。

【吹角连营】各个军营里接连不断地响起号角声，形容军营中号角齐鸣的场景。

【垂珠联珑】悬挂、装饰有连串珠玉宝石，形容宅第的奢华。

【人情世故】为人处世的道理。

任务一：感知内容，梳理结构

1.通读课文，结合“阅读提示”，圈画关键词句，梳理文章思路。

⑴ 爱光明、火、亮光，定感情基调。

⑵ 引出灯笼，回忆往事。

⑶ 提着灯笼，迎回祖父。

⑸ 母亲关照，提灯笼上下学。

⑹ 乡俗还愿挂灯笼，照亮旅人夜行路。

⑺ 跟龙灯跑半夜，灯笼入梦。

⑻ 族姊远嫁，官灯照门。

⑼ 纱灯描红。

⑽ 想象宫灯。

⑾ 愿做“灯笼下的马前卒”。

⑿ 火把、探海灯、烈火寄深情。

明确：以“灯笼”为线索。

2.吴伯箫说本文是“以散文的自由笔法，抒写了他关于灯笼的一些记忆”。课文围绕“灯笼”写了记忆中的哪些事情呢？

【默读】结合"阅读提示"第2段，文中圈点批注事件。

[第3段]挑着灯笼接祖父回家。

[第5段]接过母亲递给的纱灯上下灯学。

[第6段]乡俗还愿时，村口红灯高照为孤客照明。

[第7段]元宵节跟着龙灯跑个半夜，伴着小灯入梦。

[第8段]族姊远嫁，满街灯火辉煌。

[第9段]在纱灯上描红。