广东省广州市白云区2025-2026学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

七年级上册道德与法治学业质量诊断调研 （问卷) 注意事项： 1.全卷共6页，满分为70分，全闭卷作答，用时为60分钟 2答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或妈笔在答题卡填写自己的准考证号.拉名，认多号 座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑， 3.进择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答紫信息点涂黑，如念孩 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答常，答案不能答在问卷上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答策必须写在答题卡各题目指定区城内相应红 置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂玖液。不按以上要 求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁，考试结束时，将问卷和答题卡一并交回 一、单项选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。在各题的四个选项中，只有一项是曼 符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。) 1.小华说：“进入初中，第一次过上宿舍生活，我学会了合作与包容：第一次尝试用望远镜观剩天 空奥秘；第一次鼓起勇气站上讲台演讲…感觉真棒！”小华的经历告诉我们 A,初中阶段是一生中最重要的阶段 B.进入初中自然会越来越上进 C.初中生活充满了挑战和危机 D,初中阶段为我们的发展提供了机会 2.猫头鹰因这里的人不喜欢它的叫声要搬到东方去。斑鸠对它说：“你若能改变你的叫声，搬到东 方是可以的，如果改变不了自己的叫声，搬到东方，那里的人还是会讨厌你的叫声的。”这个寓 言故事启示我们，面对他人的评价时，我们应 A.置若罔闻，特立独行 B.自我省察，取悦他人 C.勇于面对，理性应对 D.改正缺点，激发潜能 3,全红婵在奥运会后，身体发育带来的身高、体重显著变化，导致状态起伏不定。遭到一些网友“天 才掉链子”等冷嘲热讽，她选择每天控制饮食、加练力量。十五运会复出夺得团体冠军后，她在 微博自信留言“我真棒”。以下说法正确的是 ①我们要接受身体的变化，尊重生命规律，任由身体自然生长 ②重视他人评价既不轻视也不过分盲从 七年级道德与法治第1页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF ③面对他人的评价可以听取表扬，但拒绝批评 ④全红婵微博自信留言“我真棒”是欣赏自己的表现 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 4.十五运会女子100米栏决赛，广东队的刘景扬以12秒81的成绩刷新个人最佳纪录夺得冠军。她 曾两次参加全运会但都未能进入决赛，这次是第三次参加全运会，想拿一块金牌给自己的运动生 涯画上圆满的句号。她日复一日坚持训练，即便赛前三个月经历严重摔倒，也在封闭训练中反复 调整细节，最终夺冠。她的追梦历程告诉我们 A.梦想一旦确定就绝对不能改变 B.只要不放弃最终都能成功 C.实现梦想需要立志、需要持之以恒 D.梦想的实现只需要天赋足够出众 5.十五运会的筹办和运行广泛应用了人工智能、大数据等科技，打造了“数字全运”服务体系，十 五运会期间，近五万名被称为“小海豚”的粤港澳学生志愿者热情服务赛会。这启示我们在中学 阶段要 ①专注于课本知识，远离网络学习 ②学会自主学习，利用信息技术助力成长 ③参加志愿者活动也是一种学习 ④学生要以学校的学习为重，拒绝参加志愿者服务 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 6.七年级(3)班筹备校运会接力赛，队员们起初因跑步顺序争执不休，后来大家主动沟通、互相 让步，确定了最优阵容。训练中有人摔倒，其他队员轮流陪练、加油鼓励，最终班级夺得冠军， 全员欢呼相拥。这件事告诉我们 A.集体荣誉的获得只需少数骨干成员努力 B.集体生活有助于培养我们的责任感 C.为了集体利益，必须放弃个人的所有想法 D.集体的力量完全取决于成员数量的多少 7.自古以来，友谊是人们经常讨论的话题，下列古诗词与友谊的说法对应正确的是 A.“海内存知己，天涯若比邻”一一体现友谊是一种心灵的相遇，不受距离限制 B.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”一一说明建立友谊需要主动热情，频繁聚会 C.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”一一强调友谊是平等的、双向的，需相互付出 D.“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”一一表明建立友谊要慎重选择，远离所有性格不同的人 七年级道德与法治第2页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 8.近日，江西一位青年小学教师面对学生频繁使用“包的”“666”等网络热梗的现象，这位老师提 醒，“喜欢说这些话是偷懒的表现，一说就会停止思考”，她希望学生说的是“文明的话、优美的 话、生动的话。”以下对良好的师生关系描述正确的是 A.学生应该接受老师真诚的引领和指导，完全服从老师所有的要求 B.老师是我们学习和生活的引路人 C.我们应该正确对待老师的表扬和批评，多听表扬，少听批评 D.某老师上课风格枯燥无趣，我们就不听这门课，自主学习即可 9.漫画《一群蚂蚁抬起一头大象》启示我们 一二三，嘿！一二三，嘿！ A.集体生活有助于我们学会与人交往 B.建设美好集体，我们要把个人利益放在集体利益之上 C.在美好集体中，我们可以凝聚拼搏向上的力量，建设 美好集体离不开你我他 D.集体成员的数量越多，集体的联结度就越高，集体的 力量就越大 一群蚂蚁抬起一头大象 10.1943年，刘老庄连的82名官兵为掩护大部队和群众转移，在敌我力量极其悬殊的情况下，奋 勇抗击日军，最终全部壮烈牺牲。他们用生命诠释了“人在阵地在”的誓言，用血肉之躯筑起 保卫集体和人民的坚固防线。刘老庄连的事迹启示我们共建美好集体需要 A.把个人利益放在首位，必要时可以牺牲集体利益 B.践行集体主义原则，自觉维护集体的荣誉和利益 C.树立正确的竞争与合作意识 D.围绕各自目标共同努力 11.2025年7月，广州白云湖抽干局部水域捕获1.8米“鳄雀鳝”并制成标本进校园。七年级同学 参观后，认识到外来物种破坏本地生命共同体平衡。这一活动启示我们 A.人的生命独特可贵，应远离一切动物 B.要敬畏生命，尊重、保护生物多样性 C.只要政府出手，生态问题就能彻底解决 D.珍稀物种才值得保护，普通鱼类无关紧要 12.2025年9月，某初中给七年级新生开设《唯有爱与生命不可辜负》公开课，学生写下“我的生 命愿望清单”。这一做法旨在帮助我们 A.拒绝所有负面情绪，只做快乐的人 B.证明自己的生命比别人更有价值 C.把所有烦恼都写进清单即可消失 D,滋养心灵，形成积极、感恩的生命态度 七年级道德与法治第3页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 13.下列句子中，体现相同的生命特质的一个选项是 ①人生不售米回票.一旦动身，绝不能复返 ②世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的生命 ③人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已 ④盛年不重来，一日难再晨 A.①② B,①④ C.②③ D.③④ 14,近期，“陪伴”机器人逐渐走进背少年生活。有些同学过度依赖机器人倾诉情绪，過到学习 挫折就情绪低落，甚至产生“自己一无是处”的想法。对此，正确的做法是 A.拒绝使用任何智能设备，避免受到不良影响 B.主动与父母、老师沟通，学会调节负面情绪 C.认为情绪问题会自行消失，不用刻意关注 D.模仿网络上的“解压视频”，通过暴饮暴食释放情绪 15.某中学盘活校园角落的荒废空地，打造出兼具实践与科普功能的学生劳动教育基地“耘梦菜园”。 在农学老师的带领下，学生们亲手翻土、育苗、施肥、采摘，在挥洒汗水的过程中真切感受到 劳作的艰辛与收获的喜悦。学校的这一做法，旨在让学生懂得 A.只要参与劳动，就一定能培养出吃苦耐劳的品质 B,劳动教育是促进背少年身心健康成长的唯一路径 C.所有的科学文化知识，根源都来自于田间地头的劳动 D,人世间的所有美好幸福生活，都要依靠劳动来创造 16.广州“银发导师”陈奶奶退休后每周辅导留守儿童数学，她说“帮孩子补数学让我越活越年轻”。 她的做法最能体现 A.平凡生命可通过服务他人闪耀伟大 B.生命的意义在于延长退休后的时间 C.只有退休教师才能实现生命价值 D.生命的价值在于获得他人的认可 17.教育部部署第三批全国学校急救教育试点，推动校园普及急救知识和技能，增强师生珍爱生命 意识。这一举措所体现的守护生命理念是 A.守护生命仅需关注身体健康，无需养护精神 B.掌握自救技能是敬畏生命、主动守护生命的具体实践 C.生命是脆弱的，应避免参与任何有风险的活动 D,急救技能是专业人员的责任，与青少年无关 七年级道德与法治第4页共6页 CS扫描全能王 壁3亿人都在用的扫描Ap 二、非选择题(3小题，共36分) 18.(12分)成长路上，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者，请运用“成长的时空”的相 关知识，指出下面情境的正确做法并说明理由。 【情境一：】临近期末，妈妈叮嘱小安：“小安，作业完成后好好复习，别把时间浪费了！”小安 不耐烦地对妈妈说：“烦死了，天天都要唠叨一下，我又不是不知道！”面对妈妈的叮嘱，小安应该 理由 【情境二：】小安喜欢画画，有一次在道德与法治课堂上，小安偷偷地在素描，被老师发现，还 批评了小安。小安应该 理由 【情境三：】小安和建明是好朋友，一天小安和建明说：“你今天一直愁眉苦脸，下课也不出课 室也不说话，问你也不告诉我什么事，我很担心。”建明：“我不想说，你不要再问了.”作为好友的 小安应该 理由 19.阅读材料，完成问题。(12分) 材料一：某科技公司推出“数字生命”A1产品，用户上传照片和生活数据后，即可生成“虚拟 分身”，它能模仿人的语气聊天、记录生活，甚至在用户离世后“永久存在”。初一学生小哲为纪 念病逝的爷爷，用爷爷的旧照片生成了虚拟分身，每天放学后与“爷爷”聊天，却因此经常熬夜， 成绩下滑。小哲妈妈认为“这是逃避现实”，小哲则说“这是对爷爷的思念，也是生命的另一种廷 续”。 (1)结合材料一，你是否认同“AI虚拟分身是生命延续”的观点？请结合《认识生命》的相关知 识，说明理由。(4分) 材料二：广州市的一项研究表明，在青少年群体中，体质健康水平与个人的学业成绩、心理健 康以及未来的职业发展存在着紧密的联系。拥有良好体质健康的青少年，往往具备更强的专注力、 抗压能力和积极向上的心态，能够更好地应对学习和生活中的各种挑战，为未来在城市发展中贡献 力量莫定坚实基础。 2025年，教育部等多部门联合印发《关于实施学生体质强健计划的意见》，始终贯穿“健康第 一”的教育理念，明确要求保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，通过完善体育课程设 置、丰富体育活动形式等举措，助力青少年增强体质、锤炼意志，夯实身心健康成长的基础，为青 少年生命健康筑牢保障防线。 (2)请结合材料二和所学知识，谈谈国家出台《关于实施学生体质强健计划的意见》的理由。(8分) 七年级道德与法治第5页共6页 流只 CS扫描全能王 可壁3亿人都在用的扫描ApP 20.阅读材料，完成续写。（12分) 2017年高考，庞众望以理科684分的成绩拿下清华“自强计划”录取资格。2025年8月26日，在 清华大学2025级本科新生成才报告会上，“感动中国2024年度人物”庞众望以优秀学生代表的身份 进行了脱稿演讲。 他的家庭满是生活的重负：父亲患精神分裂症，母亲下肢瘫痪卧床，少年的日常被切割成两半： 天未亮便起身照料母亲起居、备好三餐，再赶去学校上课；晚自习后又奔回家陪护父母，常伴着深 夜灯光边守母亲边刷题。 进入清华后，他未耽于“脱困”的轻松，反而谦虚谨慎，珍惜大学美好时光，积极传递善意； 加入支教团队，假期返乡为寒门学子辅导功课；牵头组建“自强互助小组”，带动困境家庭的同学 一起做公益，把曾收到的光，变成照亮他人的暖。 如今，站在入学时“物质改善家庭”与“科研报国”的选择节点上，庞众望坚定地走向了后者。 他说：“曾经是社会托住了我，现在我想成为那个托底’的人一一用知识让家人过得更好，更要 用科研为更多像我的家乡一样的地方，铺一条更宽的路。” (感动中国人物事迹节选) 学有榜样，行有力量。阅读了庞众望的事迹后，让我体会到：追求美好人生不是对苦难的逃避， 而是要以积极的人生态度，让生命绽放应有的价值。 (1)结合阅读素材与“正确对待顺境和逆境”的相关知识进行续写，注意事理交融。(6分) 人生旅途从无坦途：既有花开的明媚，也有棘刺的难行；既有平川的顺畅，也有坎坷的曲折。 顺境与逆境，本是人生里交替的寻常风景… (2)结合阅读素材，从“树立人生目标”与“实现人生价值”的角度，续写你所获得的启迪。(6分) 庞众望事迹不仅深刻启迪我们青少年要端正人生态度，而且要树立正确的人生目标、实现人生 的价值… 七年级道德与法治第6页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF