精品解析：2025-2026学年山西省长治市潞州区清华机械厂小学人教版一年级上册期末课堂一练数学试卷

2025—2026学年度第一学期课堂一练 一年级数学 （满分100分，时间60分钟） 一、认真审题，填一填（每空1分，共28分） 1. 看图写数，并比较大小。 【答案】6＞4；7＜9 【解析】 【分析】根据题意，数出每种物品的数量写出对应的数字再比较大小，9以内数的大小关系为0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9；9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0，由此比较。 【详解】第一组：左边有6朵花，右边有4朵花； 第二组：左边有7个桃子，右边有9个苹果。 2. 每只小猫都分得一条小鱼，哪堆最合适？画“√”。 【答案】 【解析】 【分析】有5只小猫，每只小猫都分得一条小鱼，所以需要5条鱼进行选择。 【详解】 3. 找规律填数。 19 17 14 8 12 14 【答案】18；16；15 10；16；18 【解析】 【分析】观察规律可知，第一组数后面的数比前面的数依次少1；第二组数后面的数比前面的数依次多2；根据20以内整数的排列顺序0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，填空即可。 【详解】 19 18 17 16 15 14 8 10 12 14 16 18 4. 在里填上合适的数。 【答案】4；14；9；10 【解析】 【分析】观察可知，上面的数等于下面两个数相加，下面的数等于上面的数减去下面另一个数，据此填空。 【详解】7－3＝4 2＋12＝14 3＋6＝9 15－5＝10 5. 想一想，填一填。 （1）先在图下的括号内填上合适的数，再数一数一共有（ ）只动物。 （2）的左边有（ ）只动物，右边有（ ）只动物。 （3）如果从右边数，排第（ ），排第（ ）。 【答案】（1）3；5；6 （2） ①. 3 ②. 2 （3） ①. 2 ②. 4 【解析】 【分析】（1）从第1数到第6依次为：第1，第2，第3，第4，第5，第6，由此括号中填“3”和“5”；数一数可知，一共6只动物，括号中填“6”； （2）一般情况下，写字的手是右手，对应的方向是右边，不写字的手是左手，对应的方向是左边。的左边有熊猫，鱼和松鼠；它的右边有小狗和小乌龟； （3）从右边数，也就是从小乌龟开始数，小乌龟排第1，小狗排第2，小猫排第3，熊猫排第4，小鱼排第5，松鼠排第6。 【详解】 （1）数一数一共有6只动物。 （2）的左边有3只动物，右边有2只动物。 （3）如果从右边数，排第2，排第4。 二、仔细推敲，选一选（每小题2分，共10分） 6. “我说你做——抬起你的右腿”，谁的动作对？（ ） A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】一般情况下，写字的手是右手，对应的方向是右边；不写字的手是左手，对应的方向是左边，由此解答。 【详解】A．抬起的是左腿，动作错误； B．抬起的是右腿，动作正确； C．抬起的是左腿，动作错误。 所以的动作对。 故答案为：B 7. 小李读一本书，从第5页读到第9页，一共读了（ ）页。 A. 4 B. 5 C. 6 【答案】B 【解析】 【分析】第5页读到第9页，读了：第5、6、7、8、9页，共5页。 【详解】小李读一本书，从第5页读到第9页，一共读了5页。 故答案为：B 8. 我是数字宝宝，我有两个好邻居，它们分别是9和11，我是（ ）。 A. 8 B. 10 C. 12 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，数字宝宝的“好邻居”指的是它的前一个数和后一个数（即相邻数）。20以内数的排序为：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，据此解答。 【详解】根据分析可得： 10的两个相邻数正好是9和11。 故答案为：B 9. 每组中的两个图形，哪一组摆得比较稳？（ ） A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】正方体是方方正正的有平平的面；长方体是长长方方的有平平的面；球没有平面可以任意方向滚动；圆柱上下是圆中间是一个曲面且上下一样粗，横着放容易滚动。 平平的面在下面，且两个图形之间的接触面也是平平的，这样搭出来的就是最稳的。 而曲面在下面，容易来回滚动，不稳定；据此选一选。 【详解】由分析可得： A．底部是一个圆柱，容易滚动，不稳定，不符合题意； B．底部是一个长方体，有平平的面，不容易滚动，符合题意； C．底部是一个球，容易滚动，不稳定，不符合题意。 故答案为：B 10. 排队时，林林前面有7人，后面有9人，这一排一共有（ ）人。 A. 16 B. 18 C. 17 【答案】C 【解析】 【分析】用林林前面的人数加上林林自己，再加上林林后面的人数，就是这一排一共有的人数，据此解答。 【详解】7＋1＝8（人） 8＋9＝17（人） 排队时，林林前面有7人，后面有9人，这一排一共有17人。 故答案为：C 三、看清题目，算一算（16分） 四、动手动脑，操作运用（16分） 五、看图列式计算（9分） 11. 看图列式计算。 （个） 【答案】16－4＝12 【解析】 【分析】已知左边有4个圆圈，一共有16个圆圈，求右边有多少个，已知总数和其中一部分，求另一部分，用减法。 【详解】16－4＝12（个） 因此，右边有12个。 12. 看图列式计算。 （个） 【答案】15＋2＝17 【解析】 【分析】由图可知：左边有15个粽子，右边有2个粽子，求一共有多少个粽子？将左边粽子的数量加上右边粽子的数量等于总共粽子的数量。 【详解】由分析可得： （个） 13. 看图列式计算。 （个） 【答案】3＋4＋8＝15（个） 【解析】 【分析】根据题意，左边有3个小正方体，中间有4个小正方体，右边有8个小正方体，一共有多少个小正方体。就是将左边小正方体的个数、中间的个数、以及右边的个数相加，就是一共的个数。 【详解】3＋4＋8＝15（个） 所以，一共是15个。 六、走进生活，答一答（21分） 14. 妈妈包了9个粽子，乐乐吃了3个，还剩多少个？ （个） 【答案】9－3＝6 【解析】 【分析】妈妈包了9个粽子，乐乐吃了3个，还剩多少个，用减法。 【详解】9－3＝6（个） 答：还剩6个。 15. 她俩一共买了多少枚徽章？ （枚） 【答案】6＋5＝11（枚） 【解析】 【分析】用左边女孩买了6枚徽章加上右边女孩买了5枚徽章，即可求得她俩一共买了多少枚徽章。 【详解】6＋5＝11（枚） 答：她俩一共买了11枚徽章。 16. 原来一共有几个挂件？ （个） 【答案】8＋4＝12；12个 【解析】 【分析】由图分析可得，送出的挂件数量加上剩下的挂件数量等于原来一共挂件的数量。 【详解】由分析可得： （个） 答：原来一共有12个挂件。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期课堂一练 一年级数学 （满分100分，时间60分钟） 一、认真审题，填一填（每空1分，共28分） 1. 看图写数，并比较大小。 2. 每只小猫都分得一条小鱼，哪堆最合适？画“√”。 3. 找规律填数。 19 17 14 8 12 14 4. 在里填上合适的数。 5. 想一想，填一填。 （1）先在图下的括号内填上合适的数，再数一数一共有（ ）只动物。 （2）的左边有（ ）只动物，右边有（ ）只动物。 （3）如果从右边数，排第（ ），排第（ ）。 二、仔细推敲，选一选（每小题2分，共10分） 6. “我说你做——抬起你的右腿”，谁的动作对？（ ） A. B. C. 7. 小李读一本书，从第5页读到第9页，一共读了（ ）页。 A. 4 B. 5 C. 6 8. 我是数字宝宝，我有两个好邻居，它们分别是9和11，我是（ ）。 A. 8 B. 10 C. 12 9. 每组中的两个图形，哪一组摆得比较稳？（ ） A. B. C. 10. 排队时，林林前面有7人，后面有9人，这一排一共有（ ）人。 A. 16 B. 18 C. 17 三、看清题目，算一算（16分） 四、动手动脑，操作运用（16分） 五、看图列式计算（9分） 11. 看图列式计算。 （个） 12. 看图列式计算。 （个） 13. 看图列式计算。 （个） 六、走进生活，答一答（21分） 14. 妈妈包了9个粽子，乐乐吃了3个，还剩多少个？ （个） 15. 她俩一共买了多少枚徽章？ （枚） 16. 原来一共有几个挂件？ （个） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $