Unit 1 Section Ⅳ Writing about a literary work-【优学精讲】2024-2025学年高中英语选择性必修第三册教用课件(外研版)

该高中英语课件聚焦文学作品写作，通过细品《多里安·格雷的画像》等课文，解析写作手法（如从句运用、过渡语），结合佳句背诵搭建输入支架，再以《百万英镑》写作为例引导实战输出，帮助学生构建从理解到表达的学习脉络。 其亮点在于融合语言能力与思维品质培养，如分析小说主题时运用主语从句、非限制性定语从句提升表达地道性，分类积累情感、动作描写词汇并结合语境运用，增强学生语言组织与逻辑思维。采用“学-练-测”模式，学生能系统提升写作与赏析能力，教师可借助结构化资源高效开展教学。

Section Ⅳ　 Writing about a literary work 目 录 2 演练佳作·写美文 1 细品课文·学手法 3 教材词汇·练续写 4 课时检测·提能力 细品课文·学手法 培养思维品质 1 目录 Step 1　品教材课文 The Picture of Dorian Gray This book by Oscar Wilde tells the story of Dorian Gray， a very handsome young man who spends his life only concerned with his own pleasure， regardless of the suffering he brings to others. The story starts with young Dorian having his portrait painted.His friend Lord Wotton talks about beauty and pleasure being the only important things in life.Fascinated by his words， Dorian wishes he could remain young and good-looking always， with his portrait growing old instead of him. 目录 英语·选择性必修第三册（WY） Soon afterwards， Dorian is surprised to find his wish has come true， after he meets Sybil， an innocent actress who falls in love with him.Dorian heartlessly abandons her just because she performs poorly one night.When he learns that Sybil has killed herself， Dorian finds his face in the painting has taken on a cruel look. 目录 英语·选择性必修第三册（WY） He hides the painting away so that no one else may see it.For the next 18 years， Dorian engages in various evil deeds， even murdering the painter of the portrait.But he never feels guilty about the harm he is doing.His portrait ages and reveals his inner ugliness.One day， he suddenly comes to be fearful of his past crimes and wants to start a new life.But his portrait remains the same and reminds him of everything he has done.Feeling desperate， he tries to destroy the portrait with a knife， but it is he who is killed.His body is discovered， old and awful， while his portrait is young and handsome once again. 目录 英语·选择性必修第三册（WY） In the story， what matters most to Dorian Gray is that he is good- looking， not that he has a good heart.He sacrifices his true self in pursuit of physical beauty and pleasure， which leads to his destruction in the end. 目录 英语·选择性必修第三册（WY） Step 2　析写作手法 Para.1　General introduction 首段使用一般现在时对小说《多里安·格雷的画像》进行总体 介绍；首句中的同位语和who引导的定语从句的使用使句子更简 洁、明快。 目录 英语·选择性必修第三册（WY） Paras.2－4　Plot 本文第二段至第四段简单描述了小说的故事情节。第二段讲述了 故事的起因，尾句使用过去分词短语作状语和with复合结构作状语， 使表达非常简练。第三段讲述了故事的发展，本段共三句话，每句分 别使用一个状语从句把整个段落连接了起来。第四段讲述了故事的结 局，使用了For the next 18 years， But， One day等多种过渡语。其 中，还使用了动词-ing短语Feeling desperate作原因状语，增强了文章 的表达效果。这些过渡语的使用，使故事的叙述更加流畅、自然。 Para.5　Central themes 本段点明了这部小说的主题。本段共两句，首句使用了what引导 的主语从句和that引导的表语从句，尾句使用了which引导的非限制性 定语从句，使句子的表达非常地道、富有变化。 目录 英语·选择性必修第三册（WY） Step 3　背出彩佳句 1. I enjoy reading different kinds of books， but Harry Potter is my favourite one. 我喜欢读不同种类的书，但是《哈利·波特》是我最喜欢的一本 书。 2. The fairy tales are my favourites， such as Grimm’s Fairy Tales， Anderson’s Fairy Tales and so on. 我最喜欢的是童话故事，比如《格林童话》《安徒生童话》等。 3. The story is very long but I am interested in it. 这个故事很长，但是我对它感兴趣。 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 4. In fact， the fiction is so meaningful that I can learn a lot from it. 事实上，这部小说非常有意义，我从中学到很多。 5. We are also astonished and convinced by his fertile imagination and scientific and geographical knowledge. 我们也对他丰富的想象力以及科学知识和地理知识感到惊讶和 信服。 6. I think it’s the best book I’ve ever read. 我认为这是我读过的最好的书。 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 演练佳作·写美文 奠定写作功底 2 目录 　　请写一篇短文，介绍小说《百万英镑》（The Million Pound Bank Note），内容包括： 1. 作者：Mark Twain 2. 语言风格：幽默、讽刺 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 3. 故事梗概：伦敦的两位富家兄弟打赌，把一张无法兑现的百万支票 借给落魄的美国穷人亨利·亚当斯，看他在一个月内如何收场。一 个月的期限到了，亨利不仅没有饿死或被捕，反倒成了富翁，并且 赢得了一位漂亮小姐的芳心。 4. 主题：批判了拜金主义思想，揭示当时英国社会的荒谬。 参考词汇：拜金主义思想 money worship 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 一、审题谋篇，结构分明 第一段：简要介绍文学作品及作者； 第二段：详细介绍其故事背景、故事情节、人物角色等； 第三段：说明作品的主题。 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 二、要点陈述，语言规范 1. 小说《百万英镑》是马克·吐温写的。 ⁠ ⁠ 2. 他是一位伟大的美国作家。 ⁠  　The novel The Million Pound Bank Note was written by Mark Twain.　 He is a great American writer.　 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 3. 通过他幽默和讽刺的语言，马克·吐温成功地描绘了亨利·亚当斯， 一个身无分文的美国人在伦敦的不可思议的冒险。（humorous， sarcastic， depict， penniless） ⁠ ⁠ ⁠  　Through his humorous and sarcastic language， Mark Twain successfully depicted an unbelievable adventure of Henry Adams， a penniless American in London.　 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 4. 伦敦的两位富家兄弟在亨利身上下了赌注，他们想看看如果给他一 张连一便士也兑换不了的百万英镑支票，一个月后他会怎么样。 （have a bet on） ⁠ ⁠ ⁠ 5. 一个月后，亨利既没有挨饿，也没有被捕。 ⁠  　Two rich brothers in London have a bet on Henry and want to see what will become of him a month later if they give him a million pound bank note which can’t be cashed for even a penny.　 A month later， Henry is neither starved nor arrested.　 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 6. 亨利戏剧性地成了一名百万富翁。（dramatically） ⁠ 7. 他甚至赢得了一位漂亮女士的爱。 ⁠ 8. 这部小说一个明显的主题是对拜金主义的批判。（criticism） ⁠ ⁠ 9. 在这个故事中，它也揭示了当时英国社会的荒谬。（ridiculous） ⁠ ⁠ Henry becomes a millionaire dramatically.　 He even wins the love of a pretty lady.　  　One obvious theme of the novel is the criticism of the money worship.　  　In the story， it also reveals the ridiculous British society at that time.　 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 三、句间衔接，过渡自然 1. 合并要点1和要点2。 ⁠ ⁠ 2. 用并列连词连接要点5和要点6。 ⁠ ⁠  　The novel The Million Pound Bank Note was written by Mark Twain， a great American writer.　  　A month later， Henry is neither starved nor arrested， but becomes a millionaire dramatically.　 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 四、检查誊写，卷面整洁 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠  　The novel The Million Pound Bank Note was written by Mark Twain， a great American writer.Through his humorous and sarcastic language， Mark Twain successfully depicted an unbelievable adventure of Henry Adams， a penniless American in London.　 目录 英语·选择性必修第三册（WY） ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 　Two rich brothers in London have a bet on Henry and want to see what will become of him a month later if they give him a million pound bank note which can’t be cashed for even a penny.A month later， Henry is neither starved nor arrested， but becomes a millionaire dramatically.What’s more， he even wins the love of a pretty lady.　 　One obvious theme of the novel is the criticism of the money worship.In the story， it also reveals the ridiculous British society at that time.　 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 教材词汇·练续写 体现学以致用 3 目录 情感 描写 heartfelt adj.衷心的，诚挚的 compassion n.怜悯；同情 heartbreaking adj.令人悲伤的 expression n.表情；神色 intently adv.专心地；一心一意地 profound adj.（感情）强烈的，深切的 tenderness n.柔情 frightful adj.可怕的→fright n.惊吓，恐惧 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 动作 描写 pretend v.假装，装作 overlook v.忽视，忽略 bother v.（使）苦恼 acknowledge v.承认（某事属实或某情况存在） exclaim v.（因惊讶、愤怒或兴奋而）呼喊，惊叫 repay v.报答 boost one’s confidence增加某人的信心 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 人物 描写 self-critical adj.自我批评的，自我批判的 obsessive adj.痴迷的，迷恋的；过度的（含贬义） skinny adj.极瘦的，皮包骨的 monstrous adj.丑陋的；骇人的 timid adj.胆小的，胆怯的 coward n.胆小鬼；懦夫 loyal adj.忠贞的，忠实的，忠诚的 graceful adj.优美的，优雅的 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 　　请从以上语料中选择合适的词汇，并用适当的过渡词完成下 面语段。 小女孩正在专心玩耍，这时一条狗跑了过来。她一看到那条狗就 吓得大叫起来。那条狗对胆小的女孩来说就像怪物一样可怕。从她的 表情中他能感受到她深深的恐惧，他试着安慰小女孩。他拥抱了小女 孩，赶走了狗，温柔地擦掉她的眼泪。事实上，他只是假装不害怕。 当女孩的母亲知道他所做的一切时，她大声说：“非常感谢！”她提 出要报答他，但他拒绝了。 目录 英语·选择性必修第三册（WY） ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠  　The little girl was playing intently when a dog ran over.She cried out with fright at the sight of the dog.The dog was as frightful to the timid girl as a monster.Sensing the profound fright from her expressions，he tried to comfort the little girl.He hugged the girl，drove away the dog and wiped her tears with tenderness.In fact，he was just pretending not to fear.When the mother of the girl knew about what he had done，she exclaimed，“Thank you so much！” She offered to repay him，but he refused.　 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 课时检测·提能力 培育学科素养 4 目录 Ⅰ.完形填空 　　In the fourth grade， I was 50 pounds heavier than any other classmates.Now I weigh 240 pounds.To avoid the  　1　of the big， stupid kid that everyone  　2　at， I determined to become  　3　and even graceful （优雅）.I made sure that I  　4　well in all the sports，I also became a part of a ballroom dance class and  　5　it throughout high school. 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 　　My father lost his  　6　on 11 September 2001， in the attack on the World Trade Center.It has been a  　7　16 months， but his death has given me a new  　8　on my size.Two days before he died， my father came into my room.We had a long  　9　， and he told me heaven had given me a great  　10　and that I should use it to my full  　11　.He told me that I should  　12　myself， and hold my head up high.That advice he gave me now comes back so vividly （栩栩如生） in my  　13　. 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 　　Looking forward， I know that my size will  　14　me to achieve many positive things.Every time I think of what my father has  　15　me， I pray I’ll “grow” to be half the man he was. 语篇解读：本文是一篇夹叙夹议文。作者是个身材肥胖的学生，怕 被别人嘲笑，他想成为运动型的人；但父亲告诉作者应该把肥胖看 作自己的优点，这样可以做更多有意义的事情。作者回想起父亲的 话，感触颇多，十分感谢父亲的鼓励。 语篇解读：本文是一篇夹叙夹议文。作者是个身材肥胖的学生，怕 被别人嘲笑，他想成为运动型的人；但父亲告诉作者应该把肥胖看 作自己的优点，这样可以做更多有意义的事情。作者回想起父亲的 话，感触颇多，十分感谢父亲的鼓励。 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 1. A. opinion B. impression C. expectation D. faith 解析： 　根据常识可知，在人们的印象中，肥胖的、有点笨的孩 子容易被人嘲笑。impression印象。 2. A. smiled B. laughed C. looked D. shouted 解析： 　参见上题解析。 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 3. A. athletic B. heavy C. energetic D. generous 解析： 　根据下文的in all the sports可知，作者决心变成一个运动 型的人。athletic运动的。 4. A. ran B. assumed C. maintained D. played 解析： 　上文说作者要成为一个运动型的人，由此可知，此处表 示作者要进行运动。play sports“做运动”，为固定搭配。 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 5. A. performed B. replaced C. observed D. followed 解析： 根据下文throughout high school可知，作者参加了一个交 际舞班，一直坚持到高中毕业。follow跟随，遵循。 6. A. farm B. interest C. life D. wife 解析： 　根据下文but his death可知，作者的父亲在9·11恐怖袭击 事件中去世了。 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 7. A. sensitive B. independent C. tough D. passive 解析： 　根据上文可知，因为作者父亲在9·11恐怖袭击事件中去 世了，所以这16个月对作者来说很艰难。tough艰难的。 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 8. A. angle B. suggestion C. effect D. light 解析： 　根据下文That advice he gave me now comes back so vividly可知，父亲生前对作者说的话让作者感触颇多，对作者有影 响，所以父亲去世后作者对自己的体型有了新的认识。light （理 解某人或某物的）方式，角度。 9. A. wait B. way C. talk D. run 解析： 　根据下文and he told me可知，作者和父亲曾经聊了 很久。 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 10. A. source B. gift C. soul D. attempt 解析： 　根据下文that I should use it可知，作者的父亲认为肥胖 是上天给作者的礼物，作者应该好好地使用它。 11. A. generosity B. fortune C. potential D. inspiration 解析： 　根据下文I know that my size will  　14　me to achieve many positive things可知，作者的父亲建议作者充分发挥自己的潜 能，这样可以做更多积极的事情。potential潜能。 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 12. A. take care of B. take hold of C. take part in D. take pride in 解析： 　根据下文and hold my head up high可知，父亲让作者昂 起头来。由此可知，父亲让作者以自己为骄傲。take pride in 以……为骄傲。 13. A. memory B. dream C. work D. study 解析： 　上文提到作者的父亲在9·11恐怖袭击事件中去世，所以 此处指作者父亲的建议在作者的记忆中历历在目。 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 14. A. advise B. enable C. ask D. invite 解析： 　根据下文achieve many positive things和上文描述可知， 因为作者以自己的身材为骄傲，所以作者认为自己的身材可以让 自己能够实现很多积极的事情。enable使能够。 15. A. warned B. praised C. told D. ordered 解析： 　根据倒数第二段内容可知，父亲的话给了作者鼓励， 所以此处指作者想起父亲对他说的话。 目录 英语·选择性必修第三册（WY） Ⅱ.应用文写作 　　你班英语课上就使用手机中的美颜滤镜（beauty filter）进行了讨 论。请你为班级英语角写一篇短文，记述这次讨论，内容包括： 　　1. 讨论结果； 　　2. 你的看法。 注意：1.写作词数应为80左右； 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 参考范文： 　　In an English class discussion about the beauty filter function on smartphones， diverse opinions emerged among us. 　　Some argue that the beauty filter enhances one’s appearance and boosts one’s self-confidence.However， others think that excessive use of beauty filters can develop unrealistic beauty standards and distort people’s perception of their own natural beauty. 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 　　As far as I’m concerned， while beauty filters can be fun to use occasionally， it’s crucial to recognize that true beauty lies in embracing our distinctive features.By celebrating our individuality， we can cultivate a genuine sense of self-confidence that radiates from within. 目录 英语·选择性必修第三册（WY） Ⅲ.读后续写 　　阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构 成一篇完整的短文。 　　（2024·河北衡水英才高二上月考）A girl went to her mother and told her mother about her life and how things were so hard for her.She did not know how she was going to make it and wanted to give up.She was tired of fighting and struggling.It seemed that as one problem was solved， a new one arose. 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 　　Her mother took her to the kitchen.She filled three pots （锅） with water and placed each on a high fire.Soon the water came to the boil.She placed carrots into the first pot.Then she placed eggs into the second pot.Finally， she placed ground coffee beans into the last pot.She let them boil without saying a word. 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 　　In about twenty minutes， she turned off the burners.She took the carrots， the eggs and the coffee out with a scoop and placed each of them in a bowl.Turning to her daughter， the mother asked，“Tell me， what do you see？” “Carrots， eggs， and coffee，” the young woman replied.The mother brought her closer and asked her to feel the carrots.She did and noted that they were soft.The mother then asked her to take an egg and break it.After pulling off the shell， she observed the hard-boiled egg.Finally， the mother asked her to drink the coffee.The daughter smiled as she tasted it. 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 　　The daughter then asked，“What does it mean， Mom？” Her mother explained that these objects had faced the same adversity （逆 境） — boiling water， but they reacted differently.The carrots had been hard.However， after being subjected to the boiling water， they softened and became weak.The eggs had been weak.Their thin outer shells had protected their liquid interior （内部）.But after sitting through the boiling water， their inside became hardened.The ground coffee beans were unique， however.After they were in the boiling water， they had changed the water.“Which are you？” the mother asked her daughter. 注意：1.续写词数应为150左右； 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 2. 请按如下格式作答。 　　The girl became silent and fell into thought. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　The girl changed completely from then on. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 目录 英语·选择性必修第三册（WY） 参考范文： 　　The girl became silent and fell into thought.She asked herself， “When adversity knocks on my door， how do I respond？ Am I a carrot， an egg or a coffee bean？” She hesitated for a moment， and then had an answer in mind.She didn’t want to be the carrots that were easily defeated.She decided that she would learn from the eggs to have a hardened heart after experiencing hardship.More importantly， she was determined to become the coffee beans to change the hot water.She started to believe that she was able to overcome all the difficulties and finally got success. 目录 英语·选择性必修第三册（WY） The girl changed completely from then on.She became strong and brave and didn’t give up easily.She began to face life with a positive attitude.No matter what problems she came across， she would always remember the lesson her mother had taught her.She knew that more difficulties would only make her stronger， and after having overcoming them， she could change them into something nice.Finally， after accepting many challenges， she was able to live the life she wanted. 目录 英语·选择性必修第三册（WY） $