第一单元 语文园地 （学习任务单）语文统编版五四制二年级下册（新教材）

学习任务单 第一单元 语文园地 学习任务一：情境识字，生活运用 1.认读生字，正音巩固 ①给公园导览图中的词语注上拼音： 湖心亭（ ） 咨询处（ ）（ ） 露天剧场（ ） 宝 塔（ ） 餐 厅（ ）（ ） 厕 所（ ） ②重点正音（圈出正确读音）： 亭（tíng tǐng） 咨（zī zhī） 厕（cè chè） 厅（tīng dīng） 2.情境模拟・学以致用 和同桌扮演 “游客” 和 “工作人员”，完成求助对话（用上导览图词语）： 游客：您好，请问 怎么走？ 工作人员：请沿着这条路直走，看到 后 ，就能找到了。 游客：谢谢您！ 工作人员：不客气，祝您玩得愉快！ 学习任务二：词句积累，把握重音 1.补充词语・装扮春天 ①补充合适的词语，让春天更美丽： （ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的微风 （ ）的田野 （ ）的柳条 （ ）的草坪 ②拓展延伸：补充描写春天动植物的词语： （ ）的燕子 （ ）的桃花 （ ）的小草 2.重音游戏・我问你读 ①练习句子“种子睡在松软的泥土里”，根据提问读出重音（用“△”标出）： A.什么睡在松软的泥土里？ → B.种子睡在哪里？ → C.种子睡在什么样的泥土里？ → ②和同桌互问互读，试着拓展句子“春雨洒在青青的草地上”： A.什么洒在青青的草地上？ → B. → C. → 学习任务三：规范书写，体悟字美 1.分类识字・掌握规律 给半包围结构的字分类（填序号）：①原 ②眉 ③处 ④通 左上包围： （书写要点： 要舒展，托住内部） 左下包围： （书写要点： 要舒展，包容右边 / 上方） 2.规范书写・练习巩固 ①书写提示填空： “原”：“厂”的撇要 ，内部“白”和“小”要 （靠右/靠左）写。 “眉”：“尸”的撇要 ，盖住下方的“目”，“目”要写得 （宽/窄）。 “处”：“夂”的捺要 ，“卜”要写得 。 “通”：“辶”的捺要 ，托住上方的“甬”，“甬”要写得 。 ②在田字格中书写生字（各写 2 遍）： 原： 眉： 处： 通： 学习任务四：诗文共读，感悟成长 1.日积月累・古诗赏读 ①朗读古诗《赋得古原草送别（节选）》，标注节奏（用 “/”）： 赋得古原草送别（节选） [唐]白居易 离 离 原 上 草，一 岁 一 枯 荣。 野 火 烧 不 尽，春 风 吹 又 生。 ②理解诗意： 野草每年都会 （枯萎 / 生长）又 （枯萎 / 生长），野火不能把它烧尽， 一吹，它又发芽生长，体现了野草 的生命力。 ③试着背诵古诗，过关后画一颗⭐。 2.我爱阅读・笋芽儿成长记 ①默读《笋芽儿》，梳理成长过程（填序号）： A.长成健壮竹子 B.被春雨姑娘呼唤 C.被雷公公叫醒 D.笋妈妈呵护 E.春雨、太阳滋养 成长顺序： → → → → ②思考感悟：笋芽儿能长大，离不开 、 、 的帮助，我从它身上学到了 。 3.我积累的春日新词语： 我想对笋芽儿说： 作业小清单 基础题：规范书写“原、眉、处、通”4个生字（每个字组2个词），背诵《赋得古原草送别（节选）》；用今天积累的春日词语写一句话。 □ 完成 拓展题：和家人一起逛公园，认一认导览图上的生字词语，拍摄1张春日美景照片，配上1-2句文字描述；或画一画笋芽儿的成长过程，标注关键成长节点。 □ 完成 参考答案 学习任务一：情境识字，生活运用 1. ① 湖心亭（tíng） 咨询处（zī xún） 露天剧场（jù） 宝塔（tǎ） 餐厅（cān tīng） 厕所（cè） ② 亭（tíng） 咨（zī） 厕（cè） 厅（tīng） 2.示例：餐厅 湖心亭 右转（答案不唯一，合理运用导览图词语即可） 学习任务二：词句积累，把握重音 1.①示例：蓝蓝 温暖 轻轻 广阔 长长 绿油油（答案不唯一，符合春日特点即可） ②示例：活泼 粉红 嫩绿（答案不唯一，符合事物特点即可） 2.① A. 种子睡在松软的泥土里。 B. 种子睡在泥土里。 C. 种子睡在松软的泥土里。 ② A. 春雨洒在青青的草地上。 B. 春雨洒在哪里？→ 春雨洒在青青的草地上。 C. 春雨洒在什么样的草地上？→ 春雨洒在青青的草地上。（答案不唯一，重音标注准确即可） 学习任务三：规范书写，体悟字美 1.左上包围：①② （书写要点：撇要舒展，托住内部） 左下包围：③④ （书写要点：捺要舒展，包容右边 / 上方） 2.①“原”：舒展 靠右 “眉”：打开 窄 “处”：舒展 挺拔 “通”：长而舒展 紧凑 ② 略 学习任务四：诗文共读，感悟成长 1.① 离离 / 原上草，一岁 / 一枯荣。 野火 / 烧不尽，春风 / 吹又生。 ② 枯萎 生长 春风 顽强 ③ 略 2.① 成长顺序：B→C→D→E→A ② 春雨姑娘 雷公公 笋妈妈（或太阳公公，任填三个即可） 示例：要勇敢面对困难，感恩他人的帮助，努力向上成长（答案不唯一，感悟真挚即可） 3.示例：嫩绿、活泼、温暖、顽强、奋发向上（答案不唯一，积累春日相关词语即可） 示例：笋芽儿，你真勇敢！在大家的帮助下努力生长，我要向你学习，做一个奋发向上的好孩子！（答案不唯一，表达真情实感即可） 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $