专题25 资本主义制度的初步确立（专项训练）（广东专用）2026年中考历史一轮复习讲练测

专题25 资本主义制度的初步确立 （专项训练）（广东专用） 目 录 01·考情透视·命题预测 02·真题诊断·风向速递 地方视角练中考 全国视野掌风向 03·考点通关·分层攻坚 基础通关 通关01 英国资产阶级革命 通关02 美国独立战争 通关03 法国大革命和拿破仑帝国 能力通关 04·情境创新·素养提升 考点 考查形式 2025年 2024年 2023年 英国资产阶级革命 ☑选择题 □非选择题 光荣革命的特点（广东）、主题：资本主义制度的初步确立（广州） 《权利法案》（广东） 无 美国独立战争 ☑选择题 □非选择题 无 独立战争的双重性质（深圳） 分权制衡原则（广东） 法国大革命和拿破仑帝国 ☑选择题 □非选择题 《人权宣言》（深圳） 启蒙思想（广州） 拿破仑帝国的建立的影响（广州） 命题预测 1．提供《权利法案》中关于“国王不经议会许可不得征税”等条款，要求分析其如何体现了 “王权有限”和“王在法下” 的英国传统。直接考查“光荣革命”或《权利法案》在确立君主立宪制过程中的关键作用。 2．考查对《独立宣言》中“天赋人权”“主权在民”等原则的理解。以美国政治结构示意图为情境，考查对1787年宪法中 “三权分立”与“联邦制”原则的认识。 3．要求分析《人权宣言》与启蒙运动思想之间的关联。 评价拿破仑及其《拿破仑法典》对法国大革命成果的“捍卫”与“传播”的双重作用。 1．（2025·广东）有学者认为，“光荣革命”是不流血的、温和的，甚至是保守的，与其说是完成了革命，还不如说是避免了革命。据此可知，该学者认为“光荣革命”（  ） A．促进了经济发展 B．开启了资产阶级革命 C．推翻了君主制度 D．实现了政体和平变革 【答案】D 【解析】根据题干“与其说是完成了革命，还不如说是避免了革命”，结合所学知识可知，题干中学者的观点强调英国“光荣革命”具有不流血、温和、保守的特点，认为它“避免了革命”而非“完成了革命”。这指的是光荣革命通过和平方式（议会邀请新君主威廉三世和玛丽二世即位），实现了英国政体的变革，确立了君主立宪制，D项正确；题干未涉及经济内容，学者观点聚焦于政治变革的性质，而非经济影响，排除A项；英国资产阶级革命以1640年内战为开端，光荣革命是其后续巩固阶段，而非“开启”，排除B项；光荣革命并未推翻君主制度，而是通过《权利法案》限制王权、确立议会主权，排除C项。故选D项。 2．（2025·广东深圳）法国大革命前，“革命”一词主要表示“动乱”之意，是贬义词；法国大革命之后，革命思潮兴起，“革命”成为褒义词。这种变化主要是因为法国大革命（  ） A．支持北美独立，体现进步精神 B．反对特权统治，争取人民主权 C．打击英国势力，争夺世界霸权 D．反对殖民主义，维护民族自决 【答案】B 【解析】据题干“法国大革命前‘革命’是贬义词，法国大革命后‘革命’成为褒义词”和所学知识可知，法国大革命前，“革命”一词被视为动乱，但是法国大革命反对封建特权统治，追求自由、平等、人民主权，是具有进步意义的社会变革，让人们看到“革命”能推动社会进步、争取人民权利，所以“革命”词义发生转变，B项正确；法国大革命对北美独立的支持不是“革命”词义转变的主要原因，主要原因是其自身反对特权、追求民主的内涵，排除A项；法国大革命主要是国内反封建，并非主要为打击英国、争夺世界霸权，且这与“革命”词义褒贬变化关联小，排除C项；法国大革命是反对本国封建统治，不是反对殖民主义，排除D项。故选B项。 3．（2024·广东深圳）有学者指出“如果不是旧制度最后三四十年那些家喻户晓的激进思想的传播，这场革命以及其引发的战争不会如此激烈而残酷……最终影响并改造了整个欧洲”，这场革命指的是（  ） A．美国独立战争 B．法国大革命 C．英国工业革命 D．日本明治维新 【答案】B 【解析】根据题干“这场革命以及其引发的战争不会如此激烈而残酷……最终影响并改造了整个欧洲”和所学知识可知，法国大革命是早期资产阶级革命时代最彻底的一场革命，摧毁了法国的君主统治。法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响，B项正确；根据所学知识可知，美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命，与题干中“最终影响并改造了整个欧洲”并不相符，排除A项；英国工业革命是生产领域的革命，不是战争，排除C项；日本明治维新是发生在日本的一场资本主义改革，不是战争，排除D项。故选B项。 4．（2024·广东）与下图描绘的情景直接相关的历史事件是（ ） 网球场宣誓 《网球场宣誓》描绘了1789年发生在欧洲的重大事件，图中是国民议会的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的情景。 A．英国“光荣革命” B．美国南北战争 C．法国大革命 D．俄国农奴制改革 【答案】C 【解析】根据题干“《网球场宣誓》描绘了1789年发生在欧洲的重大事件，图中是国民议会的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的情景”和所学可知，1789年，法国大革命前夕，法国国王路易十六因反对将三级会议改为国民会议，封闭了会场，第三等级代表即在会场附近的网球场举行宣誓：在宪法未制定以前，决不离散，C项正确；英国“光荣革命”发生在1688年，与材料“1789年”不符，排除A项；美国南北战争发生在1861年4月12日 至 1865年4月9日，与材料“1789年”不符，排除B项；俄国农奴制改革发生在1861年，与材料“1789年”不符，排除D项。故选C项。 5．（2023·广东深圳）“这个重要的文件，最大程度地保证了议会的立法权，从财政和军队招募两方面保证对国王的监督权。”这个重要的文件是（ ） A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．1787年宪法 【答案】A 【解析】根据题干材料“这个重要的文件，最大程度地保证了议会的立法权，从财政和军队招募两方面保证对国王的监督权。”可知，1689年，议会通过了《权利法案》，重申英国人“自古就有的权利”，如议会定期召开、享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。《权利法案》还规定：国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税等。以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。据“这个重要的文件，最大程度地保证了议会的立法权，从财政和军队招募两方面保证对国王的监督权。”可知这个重要的文件是英国议会颁布的《权利法案》，A项正确；《独立宣言》颁布于美国独立战争期间，以法律文献的形式规定了人的基本权利，例如生命权、自由权和追求幸福的权利等等，它的发表标志着美国的诞生，排除B项；《人权宣言》颁布于法国大革命期间，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，排除C项；1787年宪法颁布于美国独立战争后，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，排除D项。故选A项。 6．（2023·广东）如图为1649年的英国版画《“颠覆”的世界》。该版画反映了当时（ ） A．光荣革命已完成 B．社会秩序受到冲击 C．君主立宪制确立 D．殖民霸主地位丧失 【答案】B 【解析】根据材料“1649年的英国版画《‘颠覆’的世界》”结合所学可知，1640年，英国爆发资产阶级革命，经过几年反复斗争，克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队，取得了最后胜利。1649年，查理一世被送上断头台，英国成立了共和国，冲击当时的封建社会秩序，B项正确；1688年的光荣革命，排除A项；1689年《权利法案》颁布，标志着君主立宪制的确立，排除C项；二战之后，确切标志是英国第二次中东战争（1956）的失败，这次失败，标志着英国正式失去世界霸主的地位，排除D项。故选B项。 7．（2022·广东广州）从18世纪初开始，法国频繁的对外战争加之王室挥霍无度，导致债台高筑。到1789年，国债已高达45亿锂，需付利息已同全年财政收入相近。为此，政府不断加重税收。这反映了法国（  ） A．种姓制度的形成 B．农奴制最终废除 C．大众教育的普及 D．旧制度存在危机 【答案】D 【解析】根据题干“从18世纪初开始，法国频繁的对外战争加之王室挥霍无度，导致债台高筑。到1789年，国债已高达45亿锂，需付利息已同全年财政收入相近。为此，政府不断加重税收。”结合所学可知，题干反映的是法国腐朽的封建统治，D项正确；种姓制度是古印度，排除A项；农奴制是俄国的，排除B项；大众教育的普及与题干无关，排除C项。故选D项。 1．（2025·北京）君主立宪制是世界近代以来重要的政治体制之一。如图是某同学对某一国家政体设计的结构图示。该国是（  ） A．英国 B．美国 C．法国 D．俄国 【答案】A 【解析】根据图示可知，该国存在国王、首相及由下院和上院组成的议会，且首相由多数党领袖产生、国王仅形式上任命首相，这符合君主立宪制特征。英国是典型的君主立宪制国家，议会分上院和下院，首相由下院多数党领袖担任，国王“统而不治”，仅形式上任命首相，与图示完全吻合，A项正确；美国为总统制共和制，无国王，国家元首是总统，与图示“国王”存在矛盾，排除B项；法国为共和制，无国王，国家元首是总统，排除C项；近代俄国长期为沙皇专制，不存在君主立宪制下的议会与首相结构，排除D项。故选A项。 2．（2025·山东潍坊）孟德斯鸠主张，以权力制约权力，以权力平衡权力。这一主张体现在（ ） A．《查士丁尼法典》 B．《独立宣言》 C．1787年美国宪法 D．《人权宣言》 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，1787年美国宪法确立了三权分立的原则，立法、行政、司法三权相互制衡，这正是孟德斯鸠“以权力制约权力，以权力平衡权力”主张的体现，C项正确；《查士丁尼法典》是东罗马帝国（拜占庭帝国）的法律汇编，主要是对古罗马法律的整理，未体现孟德斯鸠“权力制约与平衡”的主张，排除A项；《独立宣言》主要阐述了美国独立的理由和天赋人权、人民主权等思想，未涉及“权力制约与平衡”的制度设计，排除B项；《人权宣言》主要宣扬人权、法治、自由、平等和保护私有财产等原则，未体现“权力制约与平衡”的主张，排除D项。故选C项。 3．（2025·江苏淮安）下面两幅国家政体示意图共同体现了（ ） A．通过独立战争推翻殖民统治 B．通过制定法律终结封建制度 C．通过改革变法加强中央集权 D．通过分权制衡防止独裁专制 【答案】D 【解析】根据图片和所学知识可知，左图为英国君主立宪制，国王无实权，议会掌握立法权，内阁（行政权）对议会负责，体现议会与内阁的制衡；右图为美国三权分立政体，总统（行政权）、国会（立法权）、最高法院（司法权）相互制衡，都通过分权制衡防止独裁专制，D项正确；英国通过资产阶级革命推翻封建统治，非独立战争；美国独立战争推翻殖民统治，排除A项；美国无封建制度，排除B项；两国政体确立均非“改革变法”，且图中体现的是国家机构之间制衡，非中央集权，排除C项。故选D项。 4．（2025·四川凉山）每年的7月14日，法国政府都要置办国庆典礼，举行阅兵仪式，发表纪念讲话。法国“置办国庆典礼”是为了纪念（  ） A．巴黎人民攻占巴士底狱 B．查理一世召开议会 C．处死路易十六 D．来克星顿的枪声 【答案】A 【解析】根据材料“7月14日”、“法国”“国庆典礼”并结合所学知识可知，法国国庆日定于7月14日，是为了纪念1789年巴黎人民攻占巴士底狱这一事件，它标志着法国大革命的开始，具有推翻封建专制统治的象征意义，A项正确；“查理一世召开议会”英国资产阶级革命的事件，与法国无关，排除B项；处死路易十六虽是大革命中的事件，但时间较晚（1793年），并非国庆日来源，排除C项；来克星顿的枪声是美国独立战争的起点，与法国无关，排除D项。故选A项。 5．（2025·吉林长春）“发动政变—颁布法典—建立帝国—远征俄国—流放孤岛”，与此相符的历史人物是（　　） A．华盛顿 B．彼得一世 C．拿破仑 D．明治天皇 【答案】C 【解析】据所学知识，1799年11月，拿破仑发动政变，组成了一个新的政府，1804年，经公民投票，法国改为帝国，史称“法兰西第一帝国”，拿破仑加冕称帝，为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，1812年，拿破仑远征俄国，大败而归，1815年，法兰西第一帝国覆灭，1815年，在比利时的滑铁卢，拿破仑率领法军与英国、普鲁士联军展开激战，法军惨败，从此，拿破仑退位结束其政治生涯，被流放孤岛（圣赫勒拿岛）。因此，与题干信息相符的历史人物是拿破仑，C项正确；华盛顿是美国独立战争领导人，是美国开国元勋，排除A项；彼得一世是俄国沙皇，未发动政变或流放，排除B项；日本明治天皇推动改革，未涉及题干事件，排除D项。故选C项。 6．（2025·辽宁）“从表面上看它只是一场宫廷政变，国王更换了，王位却保留了……但君主制的实质发生变化了，君主专制不再存在，君主立宪制建立起来”。这场“宫廷政变”是（  ） A．“光荣革命” B．倒幕运动 C．法国大革命 D．美国内战 【答案】A 【解析】根据材料中“宫廷政变”和“君主立宪制建立”可知，材料内容描述的是英国“光荣革命”，“光荣革命”后通过《权利法案》确立议会主权，标志着英国君主立宪制的形成，A项正确；倒幕运动是日本推翻幕府统治、恢复天皇权力的运动，与君主立宪无关，排除B项；法国大革命彻底推翻君主制，建立共和国，没有保留王位，排除C项；美国内战是美国第二次资产阶级革命，促进了美国资本主义的发展，排除D项。故选A项。 通关01 英国资产阶级革命 1 ．（2025·广东·三模）1641年，英国议会向查理一世提交《大抗议书》，列举滥用王权行为并要求保证议会定期召开、税收权归议会等。此举旨在（  ） A．巩固君主专制制度 B．扩大议会政治权力 C．推动文艺复兴运动 D．结束北美殖民统治 【答案】B 【解析】根据材料，1641年，英国议会向查理一世提交《大抗议书》，列举国王滥用王权的行为，还要求保证议会定期召开、税收权归议会等。 结合所学知识，议会要求保证定期召开、掌握税收权等，这些都是在扩大议会自身的政治权力，以限制王权，B项正确；《大抗议书》是议会针对国王滥用王权提出的，目的是限制王权，而非巩固君主专制制度，排除A项；文艺复兴运动主要发生在14至16世纪，强调人文主义，与1641年《大抗议书》的政治诉求无关，排除C项；结束北美殖民统治是美国独立战争的结果，时间为18世纪，与17世纪英国议会的《大抗议书》无关，排除D项。故选B项。 2．（2025·广东珠海·三模）“从王位更替来看，把王冠同时献给威廉和玛丽，已经违背了严格的长子继承制，打乱了王位继承顺序，并建立了一种奇特的一国二君体制。”材料说明“光荣革命”具有（  ） A．创新性 B．反复性 C．发展性 D．曲折性 【答案】A 【解析】根据题干信息“打乱了王位继承顺序，并建立了一种奇特的一国二君体制”可知，题干指出光荣革命打破长子继承制，创立“一国二君”体制，这一做法突破旧制，具有创新性，A项正确；反复性和曲折性强调过程的波折或倒退，但光荣革命是相对平稳的变革，排除BD项；发展性侧重渐进完善，而材料突出的是打破传统的新制度设计，排除C项。故选A项。 3．（2025·广东珠海·三模）英国资产阶级革命期间，临时政府的经验和对“稳定”无果的尝试，表明君主对维持稳定、法律安全和传统统治结构不可或缺。基于此认识，英国（  ） A．颁布《大宪章》 B．处死了查理一世 C．加强限制王权 D．建立君主立宪制 【答案】D 【解析】根据题干英国资产阶级革命期间，克伦威尔领导的临时政府（共和国）尝试维持稳定失败，表明君主在维持稳定、法律安全和传统统治结构中不可或缺。基于这一认识，英国最终通过1688年的“光荣革命”，于1689年颁布《权利法案》，确立了君主立宪制。这一制度保留了君主作为国家象征，但权力受议会限制，从而实现了稳定与法治，D项正确；颁布《大宪章》发生在1215年，是封建贵族限制王权的文件，早于资产阶级革命，与题干所述革命期间的认识无关，排除A项；处死查理一世（1649年）是革命中废除君主制的行动，但题干强调君主不可或缺，因此这一行动与题干逻辑矛盾，排除B项；加强限制王权是君主立宪制的内容之一，但题干指向的是建立新制度的整体事件（君主立宪制），而非具体过程。在历史中，限制王权是手段，建立君主立宪制才是直接结果，排除C项。故选D项。 4．（2025·广东深圳·三模）1720年，英王提议下院给两家保险公司颁发特许状，下院投票表决国王的提议，最终以186票对72票通过。由此可知，此时的英国（  ） A．国王完全失去行政权 B．议会主权原则得到落实 C．下院只需对国王负责 D．国王支持金融企业发展 【答案】B 【解析】据题干和所学知识可知，英国君主立宪制下，议会（下院 ）是国家权力中心，下院投票表决国王提议，体现议会主权原则，国王权力受议会制约，该原则得到落实，B项正确；1720年处于英国君主立宪制发展过程中，国王仍有一定行政权等，并非完全失去，排除A项；下院对议会负责，而非对国王负责，排除C项；题干重点是下院表决国王提议，体现的是政治权力运作（议会主权 ），而非强调国王支持金融企业发展这一目的，排除D项。故选B项。 5．（2025·广东·二模）18世纪后半期，英国议会通过立法设立大量公司法人，公司从国王授权的“国王之子”转变为由议会法定的“国家之子”。这一转变反映了英国（ ） A．君主权力被进一步削弱 B．工业革命限制资本流动 C．国家垄断资本主义盛行 D．教会与议会矛盾尖锐化 【答案】A 【解析】根据题干信息“英国议会通过立法设立大量公司法人，公司从国王授权的‘国王之子’转变为由议会法定的‘国家之子’”和所学知识可知，公司从国王授权变为议会法定，说明国王对公司的控制权转移到议会，君主权力进一步削弱，A项正确；工业革命促进资本流动，而非限制，且材料与工业革命限制资本流动无关，排除B项；国家垄断资本主义盛行是在20世纪，与18世纪后半期不符，排除C项；材料未涉及教会，无法看出教会与议会是否存在矛盾尖锐化的问题，排除D项。故选A项。 6．（2025·广东惠州·一模）史论结合是学习历史的基本方法之一。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是（ ） 选项 史实 结论 A 1640年议会重新召开 揭开了英国资产阶级革命的序幕 B 萨拉托加大捷 标志着美国独立战争结束 C 俄国1861年农奴制改革 开启了俄国近代化的进程 D 明治维新提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式 是一场彻底的资产阶级性质改革 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【解析】结合所学知识，1640年议会重新召开，揭开了英国资产阶级革命的序幕，A项正确；萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，排除B项；彼得一世改革开启了俄国近代化的进程，排除C项；明治维新提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式，保留了封建残余，不是一次彻底的资产阶级改革，排除D项。故选A项。 7．（2025·广东佛山·二模）下表为16-18世纪英王收入占国家财政收入的比例。导致这种变化的主要因素是（  ） 时间 英王收入占国家财政收入的比例（%） 1558-1603年 28.83 1625-1640年 12.24 1661-1685年 5.41 1689-1714年 1.98 A．《大宪章》的颁布 B．新航路的开辟 C．日不落帝国的建立 D．资产阶级革命 【答案】D 【解析】据题干的数据可知，16-18世纪英王收入占国家财政收入的比例越来越低，结合所学知识可知，1640 - 1688 年英国爆发了资产阶级革命，推翻了封建君主专制，1689 年《权利法案》颁布，确立君主立宪制，议会权力逐渐高于王权，限制了英王权力，英王在国家财政方面的支配权等受到削弱，导致英王收入占国家财政收入比例不断下降 ，D项正确；《大宪章》颁布于 1215 年 ，主要是限制王权，保障贵族特权等，与 16 - 18 世纪英王收入占国家财政收入比例变化关联不大，排除A项；新航路开辟主要是在 15 世纪末 - 16 世纪初，它使欧洲贸易中心转移等，虽对英国经济有影响，但并非直接导致英王收入占国家财政收入比例下降的主要因素，排除B项；“日不落帝国” 的建立是在 18 世纪中后期，时间上与表格中比例下降的主要时间段不完全契合，且它更多是英国对外殖民扩张成果的体现，不是英王收入占比下降主因，排除C项。故选D项。 通关02 美国独立战争 1 ．（2025·广东·模拟预测）到18世纪中叶，在反对英国的斗争中，殖民地人民对英国的认同感大为削弱，他们认为“他们是与英国本土居民有所不同的‘美利坚人’，是一种新人”。这说明当时（  ） A．北美人民民族意识觉醒 B．英美两国民族文化不同 C．英国殖民统治土崩瓦解 D．北美资本主义经济发展 【答案】A 【解析】根据材料回答所学知识可知，美国独立战争爆发前，北美殖民地长期处于英国殖民统治之下，随着殖民地与英国之间矛盾的不断加剧，殖民地人民逐渐摆脱了对英国的身份认同，形成了美利坚人的共同身份认知。这种从将自己视为英国臣民，到明确认为自己是区别于英国本土居民的美利坚人的转变，正是北美人民民族意识觉醒的核心表现，A项正确；题干重点强调的是北美殖民地人民从认同英国到认同美利坚，而非英美两国原本就存在的民族文化差异，排除B项；英国殖民统治土崩瓦解的标志性事件是1783年英国正式承认美国独立，而题干中的时间是18世纪中叶，排除C项；题干直接反映的是人民身份认同的转变，并非北美资本主义经济发展这一事实本身，排除D项。故选A项。 2．（2025·广东深圳·模拟预测）1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。《独立宣言》被称为“第一个人权宣言”，是因为它（  ） A．最早阐述了天赋人权的政治纲领 B．宣告了美利坚合众国的诞生 C．是争取民族独立战争胜利的旗帜 D．与法国《人权宣言》的精神一致 【答案】A 【解析】结合所学知识，《独立宣言》宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利，是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”，A项正确；《独立宣言》强调宣告美国诞生，属于其政治意义，与人权无关，排除B项；《独立宣言》是争取民族独立战争胜利的旗帜，强调其作为独立战争旗帜的作用，亦非人权角度的评价，排除C项；法国《人权宣言》颁布晚于美国，材料强调《独立宣言》是“第一个人权宣言”，排除D项。故选A项。 3．（2025·广东汕尾·模拟预测）托马斯·杰斐逊在起草的一份文件里说：“（英国）禁止我们在自己的土地上用我们自己的劳动制造供我们自己使用的商品……这是英国历史上最专制的时代都无法与之相匹敌的暴政的例子。”英国的行为引发了（  ） A．美国独立战争 B．美国内战 C．第二次工业革命 D．工人运动 【答案】A 【解析】根据题干“托马斯·杰斐逊在起草的一份文件里说：‘（英国）禁止我们在自己的土地上用我们自己的劳动制造供我们自己使用的商品……这是英国历史上最专制的时代都无法与之相匹敌的暴政的例子。’”结合所学可知，英国对北美殖民地实施了一系列经济限制政策（如《航海条例》和《印花税法案》），禁止殖民地自由发展制造业和贸易，强迫殖民地依赖英国商品。这些政策被视为“暴政”，激起了殖民地人民的不满，成为美国独立战争（1775—1783年）爆发的直接原因之一，A项正确；美国内战（1861—1865年）涉及奴隶制和州权问题，与杰斐逊时代无关，排除B项；第二次工业革命（19世纪末）是技术革新时期，与殖民地独立问题无关，排除C项；工人运动（19世纪工业革命后）主要关注劳工权益，不涉及殖民地经济压迫，排除D项。故选A项。 4．（2025·广东·模拟预测）18世纪60年代，北美殖民地铁制品出口量激增，船舶制造业崛起，然而，英国颁布《糖税法》等法案，限制殖民地贸易自由并加征税收。英国的做法（  ） A．导致了启蒙思想的诞生 B．推动了北美轻工业快速发展 C．平衡了北美的经济发展 D．加速了北美独立运动的爆发 【答案】D 【解析】根据题干及所学知识可知，英国颁布《糖税法》等法案限制北美殖民地贸易自由并加征税收，这些政策加剧了殖民地与英国的矛盾，加速了北美独立运动的爆发，D项正确；启蒙思想诞生于欧洲，并非由英国政策直接导致，排除A项；英国限制殖民地工业发展，阻碍而非推动轻工业，排除B项；英国政策旨在维护自身利益，导致北美经济受压制而非平衡，排除C项。故选D项。 5．（2025·广东清远·一模）下表为18世纪英国在北美殖民地颁布实施的部分法律（法令）简表。此表内容可用于研究美国独立战争爆发的（  ） 名称 通过时间 主要内容 《皇家公告》 1763年 禁止北美殖民地人民越过阿巴拉契亚山脉向西垦殖 《糖税法》 1764年 对输入北美殖民地的糖、糖浆、咖啡等商品课以重税 《通货法》 1764年 禁止北美殖民地发行纸币和使用纸币偿还英国债权人的债务 A．过程 B．原因 C．影响 D．地位 【答案】B 【解析】根据材料“此表内容可用于研究美国独立战争爆发的”，可知题干中的法律（如限制殖民者扩张、加重税收、控制货币）反映了英国对北美殖民地的经济压榨和政治限制，这激化了殖民地的矛盾，属于战争爆发的原因，B项正确；过程指战争中的具体事件（如1775年莱克星顿枪声），而题干法律颁布于战争前，排除A项；影响是战争后的结果（如国家独立），与题干无关，排除C项；地位涉及战争性质（如民族解放战争），题干未体现，排除D项。故选B项。 6．（2025·广东东莞·二模）有学者在谈及18世纪末某国建国时指出：“英国正在掀起工业革命，法国酝酿社会危机，俄国由君主推动改革，中国则沉浸于康乾盛世的繁荣景象。”由此判断，该材料意在说明（  ） A．法国大革命影响深远 B．工业革命改变世界 C．美国独立的世界背景 D．清朝社会日益腐朽 【答案】C 【解析】题目描述了18世纪末各国的发展状况：英国工业革命、法国社会危机、俄国改革、中国“康乾盛世”，并提到“某国建国”。结合时间点“18世纪末”和“建国”这一关键信息，可以推断“某国”指的是美国，美国1776年独立，1787年宪法颁布。所以材料通过对比各国情况，意在说明美国独立时的世界背景，C项正确；法国大革命（1789年）虽影响深远，但材料未提及其影响，仅提到法国“酝酿社会危机”，排除A项；工业革命对世界的影响与“中国则沉浸于康乾盛世的繁荣景象”无关，排除B项；“清朝社会日益腐朽”只是部分内容，不能体现全部材料意图，排除D项。故选C项。 7．（2025·广东中山·三模）1787年美国宪法规定，任何一州不得在商业或税收方面使某些港口享有特惠而歧视它州港口；不得对开往某州或从某州开出的船舶，强令其在它州报关、办出港手续或纳税。这些规定的主要意图是（  ） A．维护全国经济统一 B．促进世界自由贸易发展 C．缓解国家财政困难 D．建立中央集权制的国家 【答案】A 【解析】据题干“1787年美国宪法规定，任何一州不得在商业或税收方面使某些港口享有特惠而歧视它州港口；不得对开往某州或从某州开出的船舶，强令其在它州报关、办出港手续或纳税”和所学知识可知，1787年美国宪法制定时，美国正处于邦联条例的失败时期。邦联条例下，各州权力过大，导致州际贸易壁垒严重，阻碍了全国经济的统一和发展。宪法中的这些规定（禁止各州在商业或税收方面歧视其他州港口，禁止强令船舶在它州报关或纳税），旨在消除州际贸易障碍，确保各州在商业活动中平等对待。这有助于建立统一的全国市场，促进经济一体化，A项正确；题干是关于美国内部的州际贸易，不是世界贸易，排除B项；题干是关于商业和税收的歧视，但焦点是贸易，而不是直接解决财政问题，排除C项；美国是联邦制，不是中央集权制，排除D项。故选A项。 通关03 法国大革命和拿破仑帝国 1．（2024·广东揭阳·二模）下图为1806年发表的一幅时事漫画《法国的姜饼大师》，该漫画旨在说明拿破仑战争（  ） 拿破仑被描绘成烤制姜饼的厨师，正把欧洲各国的君主送进烤炉里，而炉底下涌出来的是被烧成炭灰的欧洲各国君主 A．得到被征服地区民众支持 B．开启近代欧洲的历史 C．确立了欧洲的世界优势 D．废除各地的封建特权 【答案】D 【解析】根据题目漫画中拿破仑被描绘成将欧洲各国君主送入烤炉、使其化为炭灰的“厨师”可知，这象征拿破仑战争对欧洲封建势力的打击。拿破仑战争中，拿破仑在占领区推行《拿破仑法典》，打击封建势力，废除封建特权，与漫画中封建君主被“摧毁”的象征相符，D项正确；拿破仑战争虽传播革命思想，但被征服地区因战争破坏和民族压迫，民众并非普遍支持，排除A项；近代欧洲历史开端通常追溯至文艺复兴或新航路开辟，早于19世纪初的拿破仑战争，排除B项；欧洲世界优势的确立与工业革命相关，与拿破仑战争无直接关联，排除C项。故选D项。 2．（2025·广东·模拟预测）当拿破仑的大军侵入德意志地区时，著名哲学家费希特曾不顾法军监视，于1807年底至1808年3月，在柏林进行了14次演讲，要求振奋德意志的民族精神。可见，拿破仑战争（  ） A．唤醒了德意志人的民族精神 B．打击了欧洲的封建势力 C．得到被征服地区人民的拥护 D．将法国大革命推向高潮 【答案】A 【解析】根据材料“当拿破仑的大军侵入德意志地区时，著名哲学家费希特曾不顾法军监视……要求振奋德意志的民族精神”分析可知拿破仑入侵德意志地区时，费希特号召振奋民族精神，说明拿破仑战争激发了德意志民族的觉醒，A项正确；“打击了欧洲的封建势力”反映的是拿破仑侵略的影响，而材料强调的德意志民族的反应，排除B项；拿破仑侵略被征服地区人民多反抗，排除C项；法国大革命高潮在雅各宾派时期，排除D项。故选A项。 3．（2025·广东深圳·模拟预测）1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命的爆发。下列关于法国大革命的表述，正确的是（  ） A．推翻了封建君主专制 B．建立了君主立宪制 C．遭到了欧洲封建势力的一致支持 D．传播了启蒙思想，阻碍了资本主义发展 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，法国大革命（1789年爆发）的核心成就之一是推翻了法国的封建君主专制制度。1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱后，大革命逐步废除了封建特权，并于1792年宣布废除君主制，建立法兰西第一共和国，从而结束了波旁王朝的绝对统治，A项正确；法国大革命初期（1789-1791年）曾尝试建立君主立宪制，但这一制度并未持久，1792年君主制被彻底推翻，因此该表述不能全面反映大革命的最终结果，排除B项；欧洲其他封建国家（如奥地利、普鲁士）担心革命思想传播，一致反对法国大革命，并多次组织反法同盟进行干预，排除C项；法国大革命确实传播了启蒙思想（如自由、平等、博爱），但它为资本主义发展扫清了封建障碍，促进了资本主义经济制度的建立，而非阻碍，排除D项。故选A项。 4．（2025·广东江门·三模）拿破仑时代之后的很多欧洲国家在制定民法时，都以《拿破仑法典》为蓝本。即便是拉丁美洲的阿根廷、巴西等国的民法，都或多或少地参考了《拿破仑法典》。这反映了《拿破仑法典》（  ） A．为资本主义立法提供范本 B．扩大了法国的统治范围 C．唤醒欧洲各国的民族意识 D．打击了欧洲的封建势力 【答案】A 【解析】根据材料和所学知识可知，《拿破仑法典》是资产阶级国家最早的一部民法典，它确立了公民在法律面前一律平等、私有财产神圣不可侵犯、自由缔结合法契约神圣不可侵犯等原则。拿破仑时代之后，很多欧洲国家以及拉丁美洲的阿根廷、巴西等国在制定民法时都以其为蓝本，这充分说明了《拿破仑法典》为资本主义立法提供了范本，A项正确；《拿破仑法典》主要是一部民法典，它的影响主要体现在法律制度方面，而不是直接扩大了法国的统治范围，排除B项；《拿破仑法典》主要是关于民事法律规范的法典，与唤醒民族意识没有直接关系，排除C项；题干中强调的是很多国家以《拿破仑法典》为蓝本制定民法，主要体现的是其在立法方面的影响，而不是打击封建势力这一作用，排除D项。故选A项。 5．（2025·广东中山·三模）据下表可推断出（  ） 达·芬奇 主张人类“必须从实验开始，以实验探究其原因”，绘画极力追求人体比例和自然背景的真实； 马丁·路德 认为人可以通过阅读圣经和观察自然认识上帝； 伏尔泰 相信人类社会也受自然法则的支配。 A．资产阶级强调实验探究的重要性 B．思想解放推动了文艺复兴的开展 C．顺其自然成为了大众的宗教信仰 D．科学理性是人文主义的重要内涵 【答案】D 【解析】根据题干和所学知识可知，达・芬奇以实验、追求真实体现科学理性；马丁・路德强调通过阅读、观察自然（理性方式 ）认识上帝；伏尔泰主张自然法则（理性秩序 ），三者均体现人文主义（重视人、肯定人的价值 ）与科学理性的融合，说明科学理性是人文主义的重要内涵，D项正确；仅达・芬奇提及实验探究，不能代表资产阶级整体，且马丁・路德、伏尔泰主张未突出实验，表述片面，排除A项；文艺复兴推动思想解放，表格体现的是文艺复兴（达・芬奇 ）、宗教改革（马丁・路德 ）、启蒙运动（伏尔泰 ）中人文主义与科学理性的关联，并非 “思想解放推动文艺复兴”，逻辑颠倒，排除B项；表格中 “观察自然”“自然法则” 并非指宗教信仰层面的 “顺其自然”，且未体现成为 “大众宗教信仰”，理解错误，排除C项。故选D项。 6．（2025·广东潮州·二模）下表是法国17-18世纪部分经典戏剧的相关内容。由此可知，这些戏剧（  ） 时间 戏剧 相关内容 1641 年 《西拿》 描述一位宽宏大量的君主 1793 年 《对国王们的最后审判》 批判君主制的罪恶 1794 年 《一切为了自由》 宣传新的政治主张 A．反映了法国的社会变革 B．旨在加速传播古典文化 C．是大众娱乐的重要方式 D．有明显的君主文化特征 【答案】A 【解析】从材料时间线上看，这三部戏剧的内容从赞美君主制到批判君主制，再到宣传自由和新政治主张，反映了法国社会从君主制向新政治体制的变革过程。因此，这些戏剧反映了法国的社会变革。A项正确；表格中的戏剧内容主要围绕君主、君主制批判以及新的政治主张展开，并非以传播古典文化为主要目的。古典文化传播通常涉及对古代文学、艺术、哲学等方面的介绍和传承，而表格中的戏剧更侧重于反映当时的社会政治问题。所以该选项不符合题意。排除B项；虽然戏剧在当时可能具有一定的娱乐功能，但表格中强调的是戏剧所反映的社会政治内容，而不是其作为娱乐方式的属性。从戏剧的相关内容可以看出，它们更多地是在表达政治观点、反映社会现实，而不是单纯为了娱乐大众。所以该选项不符合题意。排除C项；1793年的《对国王们的最后审判》批判君主制的罪恶，1794年的《一切为了自由》宣传新的政治主张，这两部戏剧明显是反对君主制的，并非具有明显的君主文化特征。只有1641年的《西拿》对君主有理想化描绘，但不能因此就认为这些戏剧整体有明显的君主文化特征。排除D项。故选A项。 1．美国、法国在法律文献中都宣称人人生而平等。但1787年美国宪法允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利；法国1791年宪法把公民划分为“积极公民”和“消极公民”两种。这些做法体现了（  ） A．理性主义思想 B．封建制度的腐朽和落后 C．自由平等思想 D．资产阶级民主的局限性 【答案】D 【解析】根据题干和所学知识点从美国1787年宪法和法国1791年宪法都是资产阶级性质的宪法，它们宣称人人生而平等，但又存在允许奴隶制存在、不承认部分人群平等政治权利以及对公民进行不平等划分等情况，这说明资产阶级民主在实践中存在阶级、种族和性别等方面的局限，本质上是维护资产阶级的利益，并非真正的全民民主，所以体现了资产阶级民主的局限性，D项‌正确；理性主义是启蒙运动的核心思想，强调用理性思考和判断，追求科学、自由和平等。但材料中美国宪法允许奴隶制存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利，法国1791年宪法把公民划分为“积极公民”和“消极公民”两种，这些做法明显违背了自由和平等的理念，与理性主义思想不符，排除A项‌；美国和法国在制定这些宪法时，封建制度已经被推翻，美国是通过独立战争摆脱英国殖民统治建立资产阶级政权，法国是通过法国大革命推翻封建统治，所以这些宪法的制定不是封建制度腐朽和落后的体现，排除B项‌；虽然美国《独立宣言》、法国《人权宣言》都宣称人人生而平等，体现了自由平等思想，但材料重点强调的是实际存在的不平等现象，如美国宪法对奴隶制的保留以及对部分人群政治权利的剥夺，法国宪法对公民的不平等划分，这与自由平等思想相矛盾，并非体现自由平等思想，排除C项。故选D项。 2．下图是美国开国元勋之一富兰克林创作的漫画“JOIN OR DIE（联合还是死亡）”，此漫画最早在1754年刊登于富兰克林自己经营的《宾夕法尼亚报》。下列对该漫画表述正确的是（  ） A．创作于美国独立战争爆发之后 B．呼吁北美殖民地联合反抗外来压迫 C．宣告美国作为独立国家正式诞生 D．推动英属殖民地彻底脱离英国统治 【答案】B 【解析】据题干信息“此漫画最早在1754年刊登于富兰克林自己经营的《宾夕法尼亚报》”和所学知识可知，1754年处于法国和印第安人战争（即七年战争北美战场）期间，漫画中蛇身被分为若干段，分别标有各殖民地缩写，标题“JOIN OR DIE”旨在呼吁各殖民地联合起来应对共同威胁。B项正确；美国独立战争爆发于1775年，而漫画刊登于1754年，排除A项；宣告美国作为独立国家正式诞生的文献是1776年的《独立宣言》，与漫画时间不符，排除C项；漫画刊登时北美殖民地仍属英国，其目的主要是呼吁联合应对法国等外部威胁，而非立即推动脱离英国统治，排除D项。故选B项。 3．同学们就《拿破仑法典》中的部分规定（如下）展开讨论，据此可知，《拿破仑法典》（  ） 第545条 任何人不得被强制出让其所有权 第1594条 一切法律并未禁止其为买卖行为之人，均得买受或出卖 第1599条 就他人之物所成立的买卖，无效 A．体现了法国大革命的影响 B．为拿破仑独裁提供了依据 C．体现了资产阶级的诉求 D．成为众多国家的民法蓝本 【答案】C 【解析】据题干《拿破仑法典》中的部分规定“任何人不得被强制出让其所有权”“一切法律并未禁止其为买卖行为之人，均得买受或出卖”和所学知识可知，这些条款强调保护私有财产所有权、承认自由买卖的合法性，符合资产阶级维护私有财产、追求自由平等交易的诉求，C项正确；法国大革命的核心是反封建、追求自由平等，材料中条款未直接体现革命对法典的影响，排除A项；材料条款聚焦民事权利与交易规则，与拿破仑独裁无关，排除B项；“成为众多国家的民法蓝本”是《拿破仑法典》的历史影响，题干未涉及其他国家的借鉴情况，排除D项。故选C项。 4．光荣革命又称“1688年政变”，指1688年英国议会推翻斯图亚特王朝复辟的政变，被认为是英国资产阶级、新贵族同封建贵族之间的政治妥协而非彻底革命。也有学者认为，1688年“光荣革命”开辟一条英国式发展道路，其基本含义（  ） A．以和平方式变革，推动社会进步 B．以法律制约王权，实行依法治国 C．克服王权专制，建立议会主权 D．为现代英国的发展奠定了基础 【答案】A 【解析】根据材料并结合所学可知，光荣革命是1688年英国资产阶级和新贵族发动的推翻詹姆斯二世的统治、防止天主教复辟的非暴力政变。这场革命没有发生流血冲突，以和平方式变革，推动社会进步，因此历史学家将其称之为“光荣革命”，A项正确；以法律制约王权，实行依法治国，克服王权专制，建立议会主权与1689年颁布的《权利法案》有关，而光荣革命发生在1688年，排除BC项；为现代英国的发展奠定了基础是其深远的影响，而不是基本含义，排除D项。故选A项。 5．列夫·托尔斯泰在《战争与和平》一书中说：“拿破仑是伟大的，因为他高于革命，制止了革命名义的滥用，保留了一切正确的东西，诸如公民平等、言论出版自由，正是因此才获得了政权。”作者这一观点旨在表明拿破仑（  ） A．捍卫了法国大革命成果 B．批判了建专制统治 C．打击了欧洲封建势力 D．建立法兰西第一帝国 【答案】A 【解析】据题干信息“拿破仑是伟大的，因为他高于革命，制止了革命名义的滥用，保留了一切正确的东西，诸如公民平等、言论出版自由，”和所学知识可知，题干强调拿破仑保留了法国大革命中确立的公民平等、言论出版自由等成果，并以此巩固政权，这体现了他对大革命成果的维护与发展，A项正确；题干未提及拿破仑对封建专制统治的批判，而是聚焦于对革命成果的继承与调整，排除B项；题干未涉及拿破仑对外打击欧洲封建势力的内容，仅围绕其国内政策与政权合法性展开，排除C项；建立法兰西第一帝国是拿破仑的政治行动，但题干重点在于强调他保留大革命成果的意义，而非强调帝国建立本身，排除D项。故选A项。 6．有学者在探讨近代英国、法国革命的社会成分构成时，总结如下图。对这种不同解读正确的是 （  ） A．英国贫富分化的程度远超法国 B．英国无产阶级的人数大大多于法国 C．法国革命对社会的冲击大于英国 D．法国王权力量比英国王权力量更强 【答案】C 【解析】根据图片信息，英国革命中亲国王与反国王阵营均包含贵族、商人、乡绅、农民等多元群体，社会分裂未完全按阶级划分；而法国革命中反革命阵营（国王、上层教士、贵族）与革命阵营（第三等级，含资产阶级和劳动者）形成鲜明阶级对立。这种结构差异反映法国革命更具彻底性，对社会的冲击大于英国，C项正确；图片未体现贫富分化程度，排除A项；“无产阶级”表述不准确，且无人数对比，排除B项；图片未涉及王权力量强弱，排除D项。故选C项。 7．17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。阅读材料，回答问题。 材料一 这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系由……调解好了；不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。 ——摘编自钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“崭新的制度”是什么。这一“崭新的制度”确立的标志是什么？ 材料二 17世纪，一批英国人开始了在北美的移民生活。18世纪中期，一个新的民族——美利坚民族在北美开始形成。18世纪中后期，一个崭新的国度诞生。 图1 图2 （2）材料二中图1画的是一位英国殖民者骑在一匹名为“美利坚”的烈马上。烈马为什么要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地？图2反映的是北美人民签署某一文献时的情景，该文献的签署有何标志性意义？ 材料三 如果我们着眼于（法国）大革命本身，就会看到，这场革命所做的就是要打破多个世纪以来统治欧洲大陆绝大多数人民的封建政治制度，建立起一致的以人人平等为根本的新的社会政治秩序。 ——摘编自托克维尔《旧制度与大革命》 （3）根据材料三，概括法国大革命的目的（不得抄原文）。 （4）根据上述材料并结合所学知识，概括三国革命的共同影响。这一时期人类政治文明的发展趋势是什么？ 【答案】（1）制度：君主立宪制。 标志：1689年《权利法案》的颁布。 （2）原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。 意义：标志着美国的诞生。 （3）目的：推翻法国封建专制统治，建立人人平等的新社会。 （4）共同影响：都确立了资本主义制度，都推动了资本主义的发展。 发展趋势：政治民主化（或：由专制到民主、由人治向法治转变）。 【解析】（1）制度、标志：根据材料一“不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度”并结合所学知识可知，1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“光荣革命”。1689年，议会通过了《权利法案》，威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。故制度：君主立宪制。标志：1689年《权利法案》的颁布。 （2）原因：材料二提到“18世纪中期，一个新的民族——美利坚民族在北美开始形成”并结合美国独立战争的背景可知，英国在北美建立殖民地后，通过征收重税（如《印花税法案》《茶税法》）、限制北美经济发展等方式进行殖民压迫，阻碍了北美资本主义经济的发展，同时美利坚民族的形成增强了殖民地人民的民族意识，最终引发反抗。因此“烈马掀翻殖民者”的本质是英国殖民统治阻碍北美资本主义发展，北美人民发起独立战争。 意义：结合所学知识可知，图2是北美人民签署《独立宣言》的场景。1776年《独立宣言》的发表，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，这是美国诞生的标志，也体现了“人人生而平等”的民主思想。 （3）目的：根据材料三“这场革命所做的就是要打破多个世纪以来统治欧洲大陆绝大多数人民的封建政治制度，建立起一致的以人人平等为根本的新的社会政治秩序”可知，法国大革命的目的是推翻法国封建专制统治，建立以“人人平等”为原则的新社会政治秩序。 （4）共同影响：结合所学知识可知，英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都属于早期资产阶级革命。从结果看，三国都确立了资本主义制度（英国君主立宪制、美国联邦共和制、法国共和制）；从作用看，都推动了本国资本主义经济的发展，为工业革命奠定了政治基础。 发展趋势：结合所学知识可知，三场革命都反对封建专制或殖民专制，通过法律文献（《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》）确立民主制度，因此这一时期人类政治文明的趋势是政治民主化（从专制走向民主、从人治走向法治）。 1．【新情境·通过数据图考查英国资产阶级革命的特点】下图反映了英国资产阶级革命的特点是（  ） A．曲折性、复杂性 B．民主性、世界性 C．艰难性、双重性 D．范围广、世界性 【答案】A 【解析】根据材料图片，结合所学知识可知，图片反映了英国资产阶级革命的历程，从议会重新召开到处死查理一世、建立共和国，之后经历克伦威尔就任护国主的军事独裁，再到斯图亚特王朝复辟，最终通过光荣革命确立君主立宪制。这一过程中，革命并非一帆风顺，出现了前进（建立共和国）与倒退（复辟君主制）的反复，体现了“曲折性”；同时包含议会斗争、内战、独裁统治、王朝复辟等多种阶段，体现了“复杂性”，A项正确；“民主性”与革命中出现的护国主独裁、君主复辟不符，“世界性”非图片反映的内容，排除B项；英国资产阶级革命的主要任务是反封建，并不具备典型的双重性，排除C项；英国资产阶级革命是一场局限于英国本土的革命，并不具备“范围广”的特点；图示仅聚焦英国国内的革命进程，没有体现“世界性”，排除D项。故选A项。 2．【新考法·考查历史解释】历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。以下属于历史解释的是（  ） A．美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命 B．1688年，英国发生政变，1689年议会通过了《权利法案》 C．1776年，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》 D．1792年，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国 【答案】A 【解析】根据题干信息“历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法”分析可知，“美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命”，是在梳理美国独立战争的史实后，对其双重性质做出的客观评判，符合“以史料为依据，客观地认识和评判历史”的历史解释特征，A项正确；“1688年，英国发生政变，1689年议会通过了《权利法案》”仅单纯陈述了英国发生政变和《权利法案》颁布的时间与事件，未对其进行分析、评判，属于历史史实陈述，排除B项；“1776年，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》”只是记录了《独立宣言》颁布的时间、主体和起草者，是对历史事实的直接罗列，属于历史史实陈述，排除C项；“1792年，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国”仅陈述了法国大革命中政体变革的时间和具体事件，未进行任何分析与评判，属于历史史实陈述，排除D项。故选A项。 3．【新情境·通过漫画反映法国大革命的背景】下面漫画反映了18世纪某国的社会状况，图中代表第三等级的农民身上压着教士和贵族。该漫画可以用来研究（  ） A．荷兰殖民扩张的目的 B．英国“光荣革命”的原因 C．美国独立战争的进程 D．法国资产阶级革命的背景 【答案】D 【解析】依据题干关键信息为“18世纪”“第三等级的农民身上压着教士和贵族”的信息，结合所学法国大革命的知识可知，18世纪的法国社会分为三个等级：第一等级是教士，第二等级是贵族，他们是特权等级，不纳税；第三等级包括农民、资产阶级等，承担国家赋税却无政治权利，漫画形象反映了第三等级被压迫的状况，这是法国大革命爆发的重要背景，D项正确；荷兰殖民扩张的目的是掠夺财富，与等级制度无关，排除A项；英国“光荣革命”发生在1688年（17世纪末），且英国社会结构与法国等级制度不同，排除B项；美国独立战争是殖民地反抗英国殖民统治，与欧洲等级制度无关，排除C项。故选D项。 4．【新情境·通过油画反映启蒙思想】油画《气泵里的鸟实验》是画家约瑟夫·赖特创作于1768年的作品。画中的科学家运用理性精神探索世界，仿佛一盏明灯，为目睹实验的人们照亮黑暗，带来光明。那么，这一时期的思想最有可能（  ） 油画：《气泵里的鸟实验》 A．以维护“神权至上”为宗旨 B．为法国大革命作了重要的理论准备 C．揭开英国资产阶级革命的序幕 D．巩固了封君封臣制 【答案】B 【解析】根据题干并结合所学可知，17-18世纪的启蒙运动以理性主义为核心，反对封建专制和宗教愚昧，为1789年法国大革命提供了理论准备，符合题意，B项正确；“维护神权至上”与理性精神相悖，启蒙运动反对神权，排除A项；英国资产阶级革命始于1640年，与1768年时间不符，排除C项；封君封臣制是中世纪欧洲制度，排除D项。故选B项。 5．【新考法·史料价值类】一位游客在巴黎先贤祠看到大厅铭文：“献给伟人，祖国感念。”查阅历史得知，1791年法国制宪议会通过决议，将伏尔泰、卢梭等思想家灵柩迁入此处。游客所见铭文属于研究法国大革命的（ ） A．文献史料 B．口述史料 C．实物史料 D．图像史料 【答案】C 【解析】根据题干信息“一位游客在巴黎先贤祠看到大厅铭文”“1791年法国制宪议会通过决议，将伏尔泰、卢梭等思想家灵柩迁入此处”并结合所学知识可知，游客所见的铭文是法国大革命时期留存下来的实物遗存。实物史料是指历史上人类活动遗留下来的各类实物，这类铭文属于法国大革命时期的实物遗存，能直接反映当时的历史状况，C项正确；文献史料通常指以文字形式记录的资料，如史书、档案、书信等，而题干中的铭文是刻在实物上的文字标识，并非以书籍、文献等载体呈现的文字资料，排除A项；口述史料是通过口头讲述流传下来的历史资料，如回忆录、访谈录等，题干中的铭文是实物上的文字记录，并非口头讲述的内容，排除B项；图像史料是指以图像形式呈现的史料，如绘画、照片、地图等，题干中的铭文是文字类的实物遗存，并非图像形式的资料，排除D项。故选C项。 6．【新考法·唯物史观-历史人物评价】杰出历史人物引领时代潮流发展。对如图人物评价最恰当的是（  ） 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 A．都建立了军事独裁统治 B．都建立了资产阶级的君主立宪制 C．都推翻本国的封建统治 D．都为资产阶级民主政治作出贡献 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，克伦威尔领导英国资产阶级革命，推动君主立宪制确立；华盛顿领导美国独立战争，确立民主共和制；拿破仑颁布《拿破仑法典》，巩固资产阶级革命成果，三人都为资产阶级民主政治作出贡献，D项正确；华盛顿未建立军事独裁，排除A项；拿破仑建立帝制，排除B项；华盛顿推翻英国殖民统治，非封建统治，排除C项。故选D项。 20 / 25 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题25 资本主义制度的初步确立 （专项训练）（广东专用） 目 录 01·考情透视·命题预测 02·真题诊断·风向速递 地方视角练中考 全国视野掌风向 03·考点通关·分层攻坚 基础通关 通关01 英国资产阶级革命 通关02 美国独立战争 通关03 法国大革命和拿破仑帝国 能力通关 04·情境创新·素养提升 考点 考查形式 2025年 2024年 2023年 英国资产阶级革命 ☑选择题 □非选择题 光荣革命的特点（广东）、主题：资本主义制度的初步确立（广州） 《权利法案》（广东） 无 美国独立战争 ☑选择题 □非选择题 无 独立战争的双重性质（深圳） 分权制衡原则（广东） 法国大革命和拿破仑帝国 ☑选择题 □非选择题 《人权宣言》（深圳） 启蒙思想（广州） 拿破仑帝国的建立的影响（广州） 命题预测 1．提供《权利法案》中关于“国王不经议会许可不得征税”等条款，要求分析其如何体现了 “王权有限”和“王在法下” 的英国传统。直接考查“光荣革命”或《权利法案》在确立君主立宪制过程中的关键作用。 2．考查对《独立宣言》中“天赋人权”“主权在民”等原则的理解。以美国政治结构示意图为情境，考查对1787年宪法中 “三权分立”与“联邦制”原则的认识。 3．要求分析《人权宣言》与启蒙运动思想之间的关联。 评价拿破仑及其《拿破仑法典》对法国大革命成果的“捍卫”与“传播”的双重作用。 1．（2025·广东）有学者认为，“光荣革命”是不流血的、温和的，甚至是保守的，与其说是完成了革命，还不如说是避免了革命。据此可知，该学者认为“光荣革命”（  ） A．促进了经济发展 B．开启了资产阶级革命 C．推翻了君主制度 D．实现了政体和平变革 2．（2025·广东深圳）法国大革命前，“革命”一词主要表示“动乱”之意，是贬义词；法国大革命之后，革命思潮兴起，“革命”成为褒义词。这种变化主要是因为法国大革命（  ） A．支持北美独立，体现进步精神 B．反对特权统治，争取人民主权 C．打击英国势力，争夺世界霸权 D．反对殖民主义，维护民族自决 3．（2024·广东深圳）有学者指出“如果不是旧制度最后三四十年那些家喻户晓的激进思想的传播，这场革命以及其引发的战争不会如此激烈而残酷……最终影响并改造了整个欧洲”，这场革命指的是（  ） A．美国独立战争 B．法国大革命 C．英国工业革命 D．日本明治维新 4．（2024·广东）与下图描绘的情景直接相关的历史事件是（ ） 网球场宣誓 《网球场宣誓》描绘了1789年发生在欧洲的重大事件，图中是国民议会的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的情景。 A．英国“光荣革命” B．美国南北战争 C．法国大革命 D．俄国农奴制改革 5．（2023·广东深圳）“这个重要的文件，最大程度地保证了议会的立法权，从财政和军队招募两方面保证对国王的监督权。”这个重要的文件是（ ） A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．1787年宪法 6．（2023·广东）如图为1649年的英国版画《“颠覆”的世界》。该版画反映了当时（ ） A．光荣革命已完成 B．社会秩序受到冲击 C．君主立宪制确立 D．殖民霸主地位丧失 7．（2022·广东广州）从18世纪初开始，法国频繁的对外战争加之王室挥霍无度，导致债台高筑。到1789年，国债已高达45亿锂，需付利息已同全年财政收入相近。为此，政府不断加重税收。这反映了法国（  ） A．种姓制度的形成 B．农奴制最终废除 C．大众教育的普及 D．旧制度存在危机 1．（2025·北京）君主立宪制是世界近代以来重要的政治体制之一。如图是某同学对某一国家政体设计的结构图示。该国是（  ） A．英国 B．美国 C．法国 D．俄国 2．（2025·山东潍坊）孟德斯鸠主张，以权力制约权力，以权力平衡权力。这一主张体现在（ ） A．《查士丁尼法典》 B．《独立宣言》 C．1787年美国宪法 D．《人权宣言》 3．（2025·江苏淮安）下面两幅国家政体示意图共同体现了（ ） A．通过独立战争推翻殖民统治 B．通过制定法律终结封建制度 C．通过改革变法加强中央集权 D．通过分权制衡防止独裁专制 4．（2025·四川凉山）每年的7月14日，法国政府都要置办国庆典礼，举行阅兵仪式，发表纪念讲话。法国“置办国庆典礼”是为了纪念（  ） A．巴黎人民攻占巴士底狱 B．查理一世召开议会 C．处死路易十六 D．来克星顿的枪声 5．（2025·吉林长春）“发动政变—颁布法典—建立帝国—远征俄国—流放孤岛”，与此相符的历史人物是（　　） A．华盛顿 B．彼得一世 C．拿破仑 D．明治天皇 6．（2025·辽宁）“从表面上看它只是一场宫廷政变，国王更换了，王位却保留了……但君主制的实质发生变化了，君主专制不再存在，君主立宪制建立起来”。这场“宫廷政变”是（  ） A．“光荣革命” B．倒幕运动 C．法国大革命 D．美国内战 通关01 英国资产阶级革命 1 ．（2025·广东·三模）1641年，英国议会向查理一世提交《大抗议书》，列举滥用王权行为并要求保证议会定期召开、税收权归议会等。此举旨在（  ） A．巩固君主专制制度 B．扩大议会政治权力 C．推动文艺复兴运动 D．结束北美殖民统治 2．（2025·广东珠海·三模）“从王位更替来看，把王冠同时献给威廉和玛丽，已经违背了严格的长子继承制，打乱了王位继承顺序，并建立了一种奇特的一国二君体制。”材料说明“光荣革命”具有（  ） A．创新性 B．反复性 C．发展性 D．曲折性 3．（2025·广东珠海·三模）英国资产阶级革命期间，临时政府的经验和对“稳定”无果的尝试，表明君主对维持稳定、法律安全和传统统治结构不可或缺。基于此认识，英国（  ） A．颁布《大宪章》 B．处死了查理一世 C．加强限制王权 D．建立君主立宪制 4．（2025·广东深圳·三模）1720年，英王提议下院给两家保险公司颁发特许状，下院投票表决国王的提议，最终以186票对72票通过。由此可知，此时的英国（  ） A．国王完全失去行政权 B．议会主权原则得到落实 C．下院只需对国王负责 D．国王支持金融企业发展 5．（2025·广东·二模）18世纪后半期，英国议会通过立法设立大量公司法人，公司从国王授权的“国王之子”转变为由议会法定的“国家之子”。这一转变反映了英国（ ） A．君主权力被进一步削弱 B．工业革命限制资本流动 C．国家垄断资本主义盛行 D．教会与议会矛盾尖锐化 6．（2025·广东惠州·一模）史论结合是学习历史的基本方法之一。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是（ ） 选项 史实 结论 A 1640年议会重新召开 揭开了英国资产阶级革命的序幕 B 萨拉托加大捷 标志着美国独立战争结束 C 俄国1861年农奴制改革 开启了俄国近代化的进程 D 明治维新提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式 是一场彻底的资产阶级性质改革 A．A B．B C．C D．D 7．（2025·广东佛山·二模）下表为16-18世纪英王收入占国家财政收入的比例。导致这种变化的主要因素是（  ） 时间 英王收入占国家财政收入的比例（%） 1558-1603年 28.83 1625-1640年 12.24 1661-1685年 5.41 1689-1714年 1.98 A．《大宪章》的颁布 B．新航路的开辟 C．日不落帝国的建立 D．资产阶级革命 通关02 美国独立战争 1 ．（2025·广东·模拟预测）到18世纪中叶，在反对英国的斗争中，殖民地人民对英国的认同感大为削弱，他们认为“他们是与英国本土居民有所不同的‘美利坚人’，是一种新人”。这说明当时（  ） A．北美人民民族意识觉醒 B．英美两国民族文化不同 C．英国殖民统治土崩瓦解 D．北美资本主义经济发展 【解析】根据材料回答所学知识可知，美国独立战争爆发前，北美殖民地长期处于英国殖民统治之下，随着殖民地与英国之间矛盾的不断加剧，殖民地人民逐渐摆脱了对英国的身份认同，形成了美利坚人的共同身份认知。这种从将自己视为英国臣民，到明确认为自己是区别于英国本土居民的美利坚人的转变，正是北美人民民族意识觉醒的核心表现，A项正确；题干重点强调的是北美殖民地人民从认同英国到认同美利坚，而非英美两国原本就存在的民族文化差异，排除B项；英国殖民统治土崩瓦解的标志性事件是1783年英国正式承认美国独立，而题干中的时间是18世纪中叶，排除C项；题干直接反映的是人民身份认同的转变，并非北美资本主义经济发展这一事实本身，排除D项。故选A项。 2．（2025·广东深圳·模拟预测）1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。《独立宣言》被称为“第一个人权宣言”，是因为它（  ） A．最早阐述了天赋人权的政治纲领 B．宣告了美利坚合众国的诞生 C．是争取民族独立战争胜利的旗帜 D．与法国《人权宣言》的精神一致 3．（2025·广东汕尾·模拟预测）托马斯·杰斐逊在起草的一份文件里说：“（英国）禁止我们在自己的土地上用我们自己的劳动制造供我们自己使用的商品……这是英国历史上最专制的时代都无法与之相匹敌的暴政的例子。”英国的行为引发了（  ） A．美国独立战争 B．美国内战 C．第二次工业革命 D．工人运动 4．（2025·广东·模拟预测）18世纪60年代，北美殖民地铁制品出口量激增，船舶制造业崛起，然而，英国颁布《糖税法》等法案，限制殖民地贸易自由并加征税收。英国的做法（  ） A．导致了启蒙思想的诞生 B．推动了北美轻工业快速发展 C．平衡了北美的经济发展 D．加速了北美独立运动的爆发 5．（2025·广东清远·一模）下表为18世纪英国在北美殖民地颁布实施的部分法律（法令）简表。此表内容可用于研究美国独立战争爆发的（  ） 名称 通过时间 主要内容 《皇家公告》 1763年 禁止北美殖民地人民越过阿巴拉契亚山脉向西垦殖 《糖税法》 1764年 对输入北美殖民地的糖、糖浆、咖啡等商品课以重税 《通货法》 1764年 禁止北美殖民地发行纸币和使用纸币偿还英国债权人的债务 A．过程 B．原因 C．影响 D．地位 6．（2025·广东东莞·二模）有学者在谈及18世纪末某国建国时指出：“英国正在掀起工业革命，法国酝酿社会危机，俄国由君主推动改革，中国则沉浸于康乾盛世的繁荣景象。”由此判断，该材料意在说明（  ） A．法国大革命影响深远 B．工业革命改变世界 C．美国独立的世界背景 D．清朝社会日益腐朽 7．（2025·广东中山·三模）1787年美国宪法规定，任何一州不得在商业或税收方面使某些港口享有特惠而歧视它州港口；不得对开往某州或从某州开出的船舶，强令其在它州报关、办出港手续或纳税。这些规定的主要意图是（  ） A．维护全国经济统一 B．促进世界自由贸易发展 C．缓解国家财政困难 D．建立中央集权制的国家 通关03 法国大革命和拿破仑帝国 1．（2024·广东揭阳·二模）下图为1806年发表的一幅时事漫画《法国的姜饼大师》，该漫画旨在说明拿破仑战争（  ） 拿破仑被描绘成烤制姜饼的厨师，正把欧洲各国的君主送进烤炉里，而炉底下涌出来的是被烧成炭灰的欧洲各国君主 A．得到被征服地区民众支持 B．开启近代欧洲的历史 C．确立了欧洲的世界优势 D．废除各地的封建特权 2．（2025·广东·模拟预测）当拿破仑的大军侵入德意志地区时，著名哲学家费希特曾不顾法军监视，于1807年底至1808年3月，在柏林进行了14次演讲，要求振奋德意志的民族精神。可见，拿破仑战争（  ） A．唤醒了德意志人的民族精神 B．打击了欧洲的封建势力 C．得到被征服地区人民的拥护 D．将法国大革命推向高潮 3．（2025·广东深圳·模拟预测）1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命的爆发。下列关于法国大革命的表述，正确的是（  ） A．推翻了封建君主专制 B．建立了君主立宪制 C．遭到了欧洲封建势力的一致支持 D．传播了启蒙思想，阻碍了资本主义发展 4．（2025·广东江门·三模）拿破仑时代之后的很多欧洲国家在制定民法时，都以《拿破仑法典》为蓝本。即便是拉丁美洲的阿根廷、巴西等国的民法，都或多或少地参考了《拿破仑法典》。这反映了《拿破仑法典》（  ） A．为资本主义立法提供范本 B．扩大了法国的统治范围 C．唤醒欧洲各国的民族意识 D．打击了欧洲的封建势力 5．（2025·广东中山·三模）据下表可推断出（  ） 达·芬奇 主张人类“必须从实验开始，以实验探究其原因”，绘画极力追求人体比例和自然背景的真实； 马丁·路德 认为人可以通过阅读圣经和观察自然认识上帝； 伏尔泰 相信人类社会也受自然法则的支配。 A．资产阶级强调实验探究的重要性 B．思想解放推动了文艺复兴的开展 C．顺其自然成为了大众的宗教信仰 D．科学理性是人文主义的重要内涵 6．（2025·广东潮州·二模）下表是法国17-18世纪部分经典戏剧的相关内容。由此可知，这些戏剧（  ） 时间 戏剧 相关内容 1641 年 《西拿》 描述一位宽宏大量的君主 1793 年 《对国王们的最后审判》 批判君主制的罪恶 1794 年 《一切为了自由》 宣传新的政治主张 A．反映了法国的社会变革 B．旨在加速传播古典文化 C．是大众娱乐的重要方式 D．有明显的君主文化特征 1．美国、法国在法律文献中都宣称人人生而平等。但1787年美国宪法允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利；法国1791年宪法把公民划分为“积极公民”和“消极公民”两种。这些做法体现了（  ） A．理性主义思想 B．封建制度的腐朽和落后 C．自由平等思想 D．资产阶级民主的局限性 2．下图是美国开国元勋之一富兰克林创作的漫画“JOIN OR DIE（联合还是死亡）”，此漫画最早在1754年刊登于富兰克林自己经营的《宾夕法尼亚报》。下列对该漫画表述正确的是（  ） A．创作于美国独立战争爆发之后 B．呼吁北美殖民地联合反抗外来压迫 C．宣告美国作为独立国家正式诞生 D．推动英属殖民地彻底脱离英国统治 3．同学们就《拿破仑法典》中的部分规定（如下）展开讨论，据此可知，《拿破仑法典》（  ） 第545条 任何人不得被强制出让其所有权 第1594条 一切法律并未禁止其为买卖行为之人，均得买受或出卖 第1599条 就他人之物所成立的买卖，无效 A．体现了法国大革命的影响 B．为拿破仑独裁提供了依据 C．体现了资产阶级的诉求 D．成为众多国家的民法蓝本 4．光荣革命又称“1688年政变”，指1688年英国议会推翻斯图亚特王朝复辟的政变，被认为是英国资产阶级、新贵族同封建贵族之间的政治妥协而非彻底革命。也有学者认为，1688年“光荣革命”开辟一条英国式发展道路，其基本含义（  ） A．以和平方式变革，推动社会进步 B．以法律制约王权，实行依法治国 C．克服王权专制，建立议会主权 D．为现代英国的发展奠定了基础 5．列夫·托尔斯泰在《战争与和平》一书中说：“拿破仑是伟大的，因为他高于革命，制止了革命名义的滥用，保留了一切正确的东西，诸如公民平等、言论出版自由，正是因此才获得了政权。”作者这一观点旨在表明拿破仑（  ） A．捍卫了法国大革命成果 B．批判了建专制统治 C．打击了欧洲封建势力 D．建立法兰西第一帝国 6．有学者在探讨近代英国、法国革命的社会成分构成时，总结如下图。对这种不同解读正确的是 （  ） A．英国贫富分化的程度远超法国 B．英国无产阶级的人数大大多于法国 C．法国革命对社会的冲击大于英国 D．法国王权力量比英国王权力量更强 7．17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。阅读材料，回答问题。 材料一 这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系由……调解好了；不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。 ——摘编自钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“崭新的制度”是什么。这一“崭新的制度”确立的标志是什么？ 材料二 17世纪，一批英国人开始了在北美的移民生活。18世纪中期，一个新的民族——美利坚民族在北美开始形成。18世纪中后期，一个崭新的国度诞生。 图1 图2 （2）材料二中图1画的是一位英国殖民者骑在一匹名为“美利坚”的烈马上。烈马为什么要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地？图2反映的是北美人民签署某一文献时的情景，该文献的签署有何标志性意义？ 材料三 如果我们着眼于（法国）大革命本身，就会看到，这场革命所做的就是要打破多个世纪以来统治欧洲大陆绝大多数人民的封建政治制度，建立起一致的以人人平等为根本的新的社会政治秩序。 ——摘编自托克维尔《旧制度与大革命》 （3）根据材料三，概括法国大革命的目的（不得抄原文）。 （4）根据上述材料并结合所学知识，概括三国革命的共同影响。这一时期人类政治文明的发展趋势是什么？ 1．【新情境·通过数据图考查英国资产阶级革命的特点】下图反映了英国资产阶级革命的特点是（  ） A．曲折性、复杂性 B．民主性、世界性 C．艰难性、双重性 D．范围广、世界性 2．【新考法·考查历史解释】历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。以下属于历史解释的是（  ） A．美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命 B．1688年，英国发生政变，1689年议会通过了《权利法案》 C．1776年，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》 D．1792年，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国 3．【新情境·通过漫画反映法国大革命的背景】下面漫画反映了18世纪某国的社会状况，图中代表第三等级的农民身上压着教士和贵族。该漫画可以用来研究（  ） A．荷兰殖民扩张的目的 B．英国“光荣革命”的原因 C．美国独立战争的进程 D．法国资产阶级革命的背景 4．【新情境·通过油画反映启蒙思想】油画《气泵里的鸟实验》是画家约瑟夫·赖特创作于1768年的作品。画中的科学家运用理性精神探索世界，仿佛一盏明灯，为目睹实验的人们照亮黑暗，带来光明。那么，这一时期的思想最有可能（  ） 油画：《气泵里的鸟实验》 A．以维护“神权至上”为宗旨 B．为法国大革命作了重要的理论准备 C．揭开英国资产阶级革命的序幕 D．巩固了封君封臣制 5．【新考法·史料价值类】一位游客在巴黎先贤祠看到大厅铭文：“献给伟人，祖国感念。”查阅历史得知，1791年法国制宪议会通过决议，将伏尔泰、卢梭等思想家灵柩迁入此处。游客所见铭文属于研究法国大革命的（ ） A．文献史料 B．口述史料 C．实物史料 D．图像史料 6．【新考法·唯物史观-历史人物评价】杰出历史人物引领时代潮流发展。对如图人物评价最恰当的是（  ） 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 A．都建立了军事独裁统治 B．都建立了资产阶级的君主立宪制 C．都推翻本国的封建统治 D．都为资产阶级民主政治作出贡献 20 / 25 学科网（北京）股份有限公司 $