内容正文:
2025-2026学年上学期八年级学科测评卷
明行为明显下降,这说调()
①违反规则必然受到法律制
道德与法治
②规则的落实琴科学的素局机制
壮会规则保障上会秩序的实现
①规则是一成不变的
A
B.①D③
D③④
本卷分为第1卷《选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页。全表两分1分。答题时间分钟
6。某校外培机构发布“名师一对一特训课”广告,宜称“原价3000元/8课时,特价99元”,但孩
注意事项:
1,签延时,请学生务必在答期卡上正确填写自也的姓名、学校和构号。签题结束,排位斯本和签题于一并交回
原价从未实际交易过,因价格慰作
。嘘假直传被当地市场监管部门立案查处。这则裳例表明(
边择都分。每小题这出的多童须用笔在签上把时应题的重标号黑。动,用橡接
①诚信是我国民法的一项基本原形,是企业经营的底线
净
再冷北它
②我国持续加大对市场失信行为的监管力度
3非选样题吓分须用5m黑色水宇笔在答题干上对应号器题位置竹爷;在状随卷上作答,答常无放
③企业的虚假传行为必格会承扣事责任
D减信是企业得场和情费者信任的前提
第1卷(选择题)
A.①2
日,0D)
D,④
7,以下对蓝含四川本士特色的人文厘念解读正确的有《》
一、单项选择题(本大题共16小题,每小题3分,共4阳分。在每小题列出的四个选项中,只
①资阳“三资故里重礼”
“人无礼谢不生”,文明礼仪是立身朝提,需传承这一文化基回
有一项是符合题目要求的)
②“良有人三冬”
咸都建文明城,只寄尊重他人友待人。就能展现天府文明风采
③“天府崇德尚钟
学成都志愿精神,服务社会是亲社会行为,线行友善价值观
1,2025年最高检发布典型案例:村民杨某无偿搭栽同村老人却意外单事,因闻善息互助、积极赔偿获
年“霜推插张界”
成渝双城经济面中,企业守约覆的,体现诚信是博作的重要保障
谅解,最终被作出不起诉决定。该案例体现由亲让会行为的意文有()
A,D23
B.(2
C.Dg④
①引导公众主动践行来杜会行为,汇聚社会正能量
8,多地依托“益心为公”枪联公益诉秘惠愿最务平自,卸织让区婚正对象参与生志环境整的、班相老人
②传递友答互助的社会价值,促进邻里和谐与社会稳定
等公益活动,以法治规范行为,用眼务传递温情。
这体现了〔
为行为人规讲法律责任,最大程度推护个人利益
心每个社会成员都能通过实标行动为社会作所献
④化法办案流程,降低司法机构的工作成本
②法前为引导公民承担社会责任提供保障
A.
B.0D4》
D.①④
③亲社会行为是矫正违法行为的一方
2,四川资阳某校开展“青春反非净网护航”主题活动,学生们通过创作及诈情最刷、方言颗口泡、料
尊知视领等形式,在校园网络和杜交平台宜待反排知识,相关内容累计转发量超10万次,这自示中华生合理
④壮会治理衡要多元主体协间参与
A.D23
B,D2④
C.①3D
D.2G④
利用网络要()
9,某调红为博取流量,在利士旋网拍盛摘笑短规颜,声称“法无荒止即可为”。对此认识正确的是(
①随心所微发布网格内容
“法无禁止即可为”意味着不违法可任意行使自由权利
2传播网格正能量
②公民白由行使权利不得违背公序良指
运离各类网络规乐壮交平台
③白由的边界是不损害国家和让合利益
①创新网络参与和实的方式
①网络生活的菲本准则是蓬守法律,网络言论只需遵守法律不衡格守谊德
c.
D.3④
A.D2
日.20
D.
A.CD②
3。资阳果农通过直播带货将柠模、密柑等特色农产品销往全国,还带动闲边材民泰与电商创业。关于“网
0.线行平等,
就要反对特权和歧视。下列行为体现践行平等的是(
结直带货”输农村带来的积极腺响,下列说法正确的有(
①某单位在招骑中优先录用男性
①网络直播带货一阿底解决农产品带销码四一消除城乡经济发展差面
②农民工子女与城市子女享有同等入学机会
②网络直播带做一拓宽衣产品销售带道一推动乡村产业发展与农民增收
☒③城乡生在义务载有物段拿有同等的课后厘务资丽
②网格直插货一普及数学技术应用一提开农民的数字素养与创业能力
④或南人依法辛有公共交通出行优惠政策
B.D2④
C.D3④
D.28
)网络直播带墙一打猿地城销售侧刺一让衣产品对接更广网的消费市场
A.①23
C.OXD
D.23④
11,2025年发右的依法雅护妇女儿童权益十大案调中,趁察机关对拐实17名儿童的余某某依法判处死
B.
4。近期多地瑞出青少华清遇“冒充老师发成横单”的短信作福,麻击蓝接后手机中毒、个人信息世露,
A.0000
刑这一判快显的公平内浙是()
这反陕出网络对青少年的不利响有()
①任何公民在法排面前一律平等
①请少年在间结中易被应银诈编信息讽导,痘受财产损失
2违法犯系行为都应受问等处河
②网信息良考不齐。止银诈编信息危害青少年的合决权
③公平正文最可法的族心价值迪求
③心网络技术的隐能性,局导發青少年的个人倍息权被法侵犯
@公民的合法权兹受法律平等保护
日,①2④
.①3④
D.23④
①网络交往具有速拟性,会让肯少年完全失去对现实生活的信任
C.3④
D.2①④
12,2025年Q月土耳其南部发生余覆,中国教队紧自驰,奋战72小时授教18名被因民众,分
A,①2③
5.2025年“十一”限划,资用方特国色奉秋推出“文调静宽积分鲜”,尊客在圆区内遵守排职快序、爱
A.①2①
日.dTDc2D
超2000份教尖物算,其人通主义精神族土耳基各界高度赞普。从中我们可以看到(
护公共设维、友兽互逊等文明行为可果积积分。兑换主小礼品。项日快速通道卷等礼品,限期内同区不文
■八年道速与法治学科测评第2页(共4面)■
■八年吸道速与法治学料到评推第1页(共4西)■
A正义行为都能状得国际社会的认可与赞
B。正义略是公民的行为底线,促使人们参与国际救援
18阅读下到材料,到答问避。(12分)
C,正义是社会文明的尺度,推动国际杜会守望相册
材料一国家问结会生特周期间。资阳市开展根调反华宝桥等活功,收进“清胸”专项行动,清理有
D
参与回际数援是公民的法定义务,人人郁要缸身出
言信息、关停选规胀普,电信网路诈格案件大幅下。
村林二:中学生小阳轻体“游戏装春低0文易”广击被编后。玉动在学枚分豪受偏经历,提雁同学待范
13.2024年度路动中国人物
保定学院西部支教群体,二十余载接力远是西部偏远地区支救,他们
网结许编。
放亦城市优湘生活,扎根龙腰培养数千名学生,以青春坚守助力粗国教有均衡发展。这启示我们(
①国家利益与个人利故发生神突时,要以国家利益为重
(1)作为青少年,我们点如何对特和参与网络生活(8分)
②要树立国家利至上的观拿
①为了国家利益,不必关挂个人利益
④挥卫国家利益要散于祖当、勇于表献
①23
B.①2D
C.①D3④
D.23④
14,2025年我园国防和深队现代化加速推进,福建舰正式入列、新衡战4力持候发展,以强军实践筑
(2)结合材料二。从“欣法办事”的角度,分析有少年受缆后还可以采家哪些正确做?请举例说明。(4分)
牢国家安全屏障,印证了“强国必须强军,军强才能国发”以下理解正确的是
①细军需坚特政建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军的发展路径
19,阅读下列材料。可答问题。(12分)
②党对人民军队的绝对领导是建军之本、斯军之魂,是人民军队的最大优势
村料
年南京论格后
日军公边反《海企与》《非公的》国规则,大居来手无的
军民融合是兴国之举,强军之策,要完全依靠民营企业力量推动国防科技进步
平民和就下成器的士兵,实施候针、掉李等基什。严重机礼国际人道秩序
④①技是快心战斗力,新质战力是燕得军事竞争主动权的关变量
村料二:电影《角★照相馆》中,主人公以阻相撑为传护,在日军侵占南京期简,帽元留存日军燕柠的
A,①2③
B.①20
C.①④
D.20
彩缸,恒地为侵略者虚传,用学中与勇飞历父真相与王义底线。这影像最特成为审到犯的
15.某中学开雅“回防教育进校四”话动,邀请役军人讲述戌边故事,增强学生的国防意识。这是因
关。
为()
(1》材料一中日军的罪行反证了遵守规则的重要性,请简要说明肚会规则的作用。(。分)
①堆护国家发全是公民的法定义务
②国防是国家生存与发展的安全保障
人民平队是厚卫国家利益的坚强柱石
(2)材料二中主人公挥卫历史直相、守护正义的行为值得我们学习,青少牛应怎样做正叉的守护古?(6分)
①青少年是国防建设的主力军
A.(D0)
日.①2④
Cm
16.2025年我国粮食总产量达1,39万亿斤,连续10年定在1.3万亿斤以上,中守住18亿由耕
20,阅读以下材料,回答问题。(16分)
地红线。这说明()
材料一:中四竹文部爱言人明确表示,台湾是中国恒土不可分制岭一部分,台津问自是中国核利蓝中
①我国检食安会保障能力显著提丹,不再存在任何跳战
的心,是中美关平一不可越的红,不任何外邮干沙2025年是台有元复80周年,全国人大常
②梳食安全是国家安全的重要恭础
会立台湾光复北会且,以法体形式闲化“两同属一中”的两定银。法打击“台”分裂行轻。
③推护国家粮食安会是公民的责任
付林二:国防部长董军福调,中国人风解枝军抽修是坪卫祖国统一的强大力量,健时准各地胜任何外部
④粮食安金是园家安全的根本
成力子为。他不无许“台独”分型国谋得远。面对外部停力事化合海和“台险”分于桃峰,解效军开最多兵
A.(D2
B.2①
c,①3
D.23
秋合战警。以先行动制延样卫国家土整的文心
材科三:025年,尖箭军某感发新二管坚守“平弹听我话、。我州完的请”信舍。以害线化流体面满光成
第川卷(非选择题)
30余通重大任鼻并荣立一等功。同期,传不第8果国军“首线百胜第三管”杜马里执什维和什+,执勤相】
万小时守护联合国人旺金,“和千案幸”。两支队伍无论国内演联是海外任,
二、材料分析题(本大题共4题,满分52分)
教打心非,是人代光全信输的英单军队,
1了,间读下列材料,回著阿题。《12分)
()材料一和材料二共问体现了回家的心利是什么?《(4分)
村针一:中竿生小字利用周末年与壮区志图孤奇,开展柱短分是室传,文明功平等工件。还通过网格向
社区出金共议比化建议,居民认可,
村科二:成都大流会等备莉间。小字主动成为志愿使者,保余时间在地铁站补平客流、讲城市文北,
(2)结合材料,思考合湾问题涉及了国家安全的哪些方面(4分)
展现青少年似事,获香事组走会表利,
(1)材料一小字的行为属于什么行为?这种行为对个人成长有何意义7(6分)
(3)材料二和料三显了人民军职的使命相当,结合所学知风,谈谈你对人民军队性摄及其作用的认识(8分)
(2)结合材料二,该谈中学坐应如向在日常生活中承相社会责任,车献社会?(6分)
■八年璃通佛与法治学科调评卷第3页(其4亚)■
■八年级道漆与法治学科洲评卷第4页(共4页〉■