专题一力与运动 第2讲 力与直线运动【精讲精练】2026届高三物理二轮复习讲义(新高考通用)

2026-01-22
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普通
至善教育
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 匀变速直线运动,相互作用,牛顿运动定律
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.57 MB
发布时间 2026-01-22
更新时间 2026-02-05
作者 至善教育
品牌系列 -
审核时间 2026-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56091504.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理高考复习讲义聚焦力与直线运动专题,涵盖匀变速直线运动规律、牛顿运动定律应用、运动学和动力学图像三大核心考点,按“规律理解-定律应用-图像分析”逻辑架构知识体系。通过知识梳理夯实基础,典例精讲提炼方法,真题训练强化应用,形成系统性复习闭环,助力学生突破运动与相互作用的综合难点。 资料以科学思维培养为核心,创新采用“考点分类+解题技巧+分层训练”模式,如针对连接体问题总结四类模型,结合2025年各地模拟真题设计典例,通过基础必刷题与巩固必刷题分层提升。限时训练环节强化时间管理,帮助学生高效构建解题模型,为教师精准把控复习节奏、提升学生应考能力提供有力支持。

内容正文:

专题一 力与运动 第2讲 力与直线运动 考点一 匀变速直线运动规律及应用 【知识梳理】 【典例】1 (2025·安徽卷·4)汽车由静止开始沿直线从甲站开往乙站,先做加速度大小为a的匀加速运动,位移大小为x;接着在t时间内做匀速运动;最后做加速度大小也为a的匀减速运动,到达乙站时速度恰好为0。已知甲、乙两站之间的距离为8x,则(  ) A.x=at2 B.x=at2 C.x=at2 D.x=at2 【答案】A 【解析】设匀加速直线运动时间为t',匀速运动的速度为v,有x=t',根据逆向思维,可知匀减速直线运动阶段的位移等于匀加速直线运动阶段的位移,则匀速直线运动阶段有8x-x-x=vt,联立解得t'=,根据x=at'2,解得x=at2,A正确,B、C、D错误。 【典例】2 (2024·广西卷·13)如图,轮滑训练场沿直线等间距地摆放着若干个定位锥筒,锥筒间距d=0.9 m,某同学穿着轮滑鞋向右匀减速滑行。现测出他从1号锥筒运动到2号锥筒用时t1=0.4 s,从2号锥筒运动到3号锥筒用时t2=0.5 s。求该同学: (1)滑行的加速度大小; (2)最远能经过几号锥筒。 【答案】(1)1 m/s2 (2)4 【解析】(1)根据匀变速运动规律,某段内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,可知在1、2间中间时刻的速度为v1==2.25 m/s 2、3间中间时刻的速度为v2==1.8 m/s 故可得加速度大小为 a===1 m/s2 (2)设到达1号锥筒时的速度为v0,根据匀变速直线运动规律得v1=v0-a 代入数据解得v0=2.45 m/s 从1号开始到停止时通过的位移大小为x==3.001 25 m≈3.33d 故可知最远能经过4号锥筒。 考点二 牛顿运动定律的应用 【知识梳理】 1.牛顿第二定律 (1)表达式:F=ma,其中F为物体所受的合外力,F、m、a三个量对应同一个物体,且各量都取国际单位。 (2)应用常用方法: ①矢量合成法:若物体只受两个力作用,可用平行四边形定则求这两个力的合力,合力的方向与加速度的方向相同。 ②正交分解法:当物体受多个力作用时 常用正交分解法列方程:Fx=ma,Fy=0或Fx=0,Fy=ma 特殊情况下可分解加速度: 2.系统牛顿第二定律 若研究对象是两个或两个以上的物体,且加速度不同。 系统牛顿第二定律的表达式: 一般形式:∑F外=m1a1+m2a2+m3a3+… 分量形式: 说明:上述表达式左边只有系统受到的外力,内力不需要考虑。 【典例】3 (多选)(2025·安徽卷·5改编)如图,装有轻质光滑定滑轮的长方体木箱静置在水平地面上,木箱上的物块甲通过不可伸长的水平轻绳绕过定滑轮与物块乙相连。乙拉着甲从静止开始运动,木箱始终保持静止。已知甲、乙质量均为1.0 kg,木箱质量为5.0 kg,甲与木箱之间的动摩擦因数为0.5,不计空气阻力,重力加速度g取10 m/s2,则在乙下落的过程中(  ) A.甲对木箱的摩擦力方向向左 B.甲运动的加速度大小为2.5 m/s2 C.乙受到绳子的拉力大小为5.0 N D.地面对木箱的支持力大小为67.5 N 【答案】BD 【解析】根据相对运动,物块甲相对木箱向右运动,甲受到木箱向左的摩擦力,则甲对木箱的摩擦力方向向右,A错误;设物块乙运动的加速度为a,绳子的弹力大小为FT,对甲受力分析有FT-μm甲g=m甲a,对乙受力分析有m乙g-FT=m乙a,联立解得a=2.5 m/s2,FT=7.5 N,B正确,C错误;只有乙有竖直向下的恒定加速度,对甲、乙和木箱组成的系统,在竖直方向由牛顿第二定律有(M+m甲+m乙)g-FN=m乙a得,FN=(M+m甲+m乙)g-m乙a=67.5 N,D正确。 【解题技巧】 四类常见连接体问题 接触面光滑,或μA=μB 三种情况中弹簧弹力、绳的张力大小相同且与接触面是否光滑无关 跨滑轮的连接体 两物体速度和加速度大小相同、方向不同,常用隔离法 叠加类连接体 两物体刚要发生相对滑动时物体间达到最大静摩擦力 靠在一起的连接体 分离时相互作用力为零,但此时两物体的加速度仍相等 【典例】4 (八省联考·陕西·6)如图,质量均为m的两个相同小球甲和乙用轻弹簧连接,并用轻绳L1、L2固定,处于静止状态,L1水平,L2与竖直方向的夹角为60°,重力加速度大小为g。则(  ) A.L1的拉力大小为mg B.L2的拉力大小为3mg C.若剪断L1,该瞬间小球甲的加速度大小为g D.若剪断L1,该瞬间小球乙的加速度大小为g 【答案】C 【解析】对甲、乙整体受力分析可知,L1的拉力大小为FT1=2mgtan 60°=2mg,L2的拉力大小为FT2==4mg,选项A、B错误; 剪断L1瞬间,弹簧的弹力不变,则小球乙受的合外力仍为零,加速度为零;甲球将以L2绳的悬点为圆心做圆周运动,在剪断L1瞬间,甲球速度为零,向心加速度为零,只有切向加速度,对小球甲受力分析,F合=2mgsin 60°=mg,由牛顿第二定律可知加速度a==g,选项C正确,D错误。 【典例】5 (2025·福建福州市模拟)滑雪是我国东北地区冬季常见的体育运动。如图(a),在与水平面夹角θ=14.5°的滑雪道上,质量m=60 kg的滑雪者先采用两滑雪板平行的滑雪姿势(此时雪面对滑雪板的阻力可忽略),由静止开始沿直线匀加速下滑x1=45 m;之后采取两滑雪板间呈一定角度的滑雪姿势,通过滑雪板推雪获得阻力,匀减速继续下滑x2=15 m后停止。已知sin 14.5°=0.25,sin 37°=0.6,重力加速度g取10 m/s2,不计空气阻力。 (1)求减速过程中滑雪者加速度a的大小; (2)如图(b),若减速过程中两滑雪板间的夹角α=74°,滑雪板受到沿雪面且垂直于滑雪板边缘的阻力均为F,求F的大小。 【答案】(1)7.5 m/s2 (2)500 N 【解析】(1)由静止开始沿直线匀加速下滑的过程有2a1x1=v2 由牛顿第二定律知mgsin θ=ma1 代入数据得v==15 m/s 匀减速继续下滑的过程有2ax2=v2 代入数据得a==7.5 m/s2 (2)若减速过程中两滑雪板间的夹角α=74°,根据牛顿第二定律有2Fsin -mgsin θ=ma 解得F==500 N。 【解题技巧】 解决动力学两类基本问题的思路 考点三 运动学和动力学图像 1.三种运动学图像 常见图像 斜率k 图线与横轴 所围面积 两图像交点 x-t图像 =v - 表示相遇 v-t图像 =a 位移x 表示此时速度相等,往往是距离最大或最小的临界点 a-t图像 - 速度变 化量Δv 表示此时加速度相等 2.三种动力学图像 F-t图像 思路一:分段求加速度,利用运动学公式求解 思路二:动量定理,图线与t轴所围面积表示F的冲量 F-x图像 思路一:分段求加速度,利用运动学公式求解 思路二:动能定理,图线与x轴所围面积表示力F做的功 a-F图像 根据牛顿第二定律列式,再变换成a-F关系 【典例】如:如图所示,F-μmg=ma,a=-μg,则a-F图像的斜率为,纵截距为-μg 3.非常规图像 非常规图像(举【典例】) 函数表达式 斜率k 纵截距b v2-x图像 由v2-=2ax 得v2=+2ax 2a -t图像 由x=v0t+at2 得=v0+at a v0 -图像 由x=v0t+at2得=v0+a v0 a a-x图像 由v2-=2ax知图线与x轴所围面积等于,此面积与物体质量乘积表示动能的变化量 -x图像 图线与横轴所围面积表示运动时间 -v图像 注意:-t图像与t轴所围的面积不表示这段时间内物体的位移。 【典例】6 (2025·江西省一模)一辆汽车刹车过程中可看成匀减速直线运动,刹车t时间内的位移为x,其刹车过程的-t图像如图所示(图中横轴截距b和纵轴截距c均已知),则整个刹车过程的(  ) A.平均速度大小为c B.平均速度大小为c C.加速度大小为 D.加速度大小为 【答案】A 【解析】根据位移时间关系可得x=v0t-at2,变形可得=v0-at,则初速度大小v0=c,整个刹车过程的平均速度=v0=c,故A正确,B错误;结合图线可得a=,解得a=,故C、D错误。 【解题技巧】 物理中一次函数问题的解题思路 举【典例】 基本公式 变形后的一次函数表达式 斜率 纵截距 单摆T2-l图像 T=2π T2=4π2 - 伏阻法测电动势和内阻的-图像 E=U+r =·+ 安阻法测电动势和内阻的-R图像 E=I(R+r) =R+ 【典例】7 (多选)(2025·四川雅安市一诊)如图甲所示,一固定水平长杆套有直径略大于杆的金属小环。现用始终与水平方向成53°的拉力F作用于小环,当拉力F从零开始逐渐增大时,小环静止一段时间后开始运动,其加速度a随拉力F变化的图像如图乙所示,加速度在拉力达到F2后保持不变。已知小环质量为0.8 kg,小环与长杆间的动摩擦因数为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小为10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6。则(  ) A.F1=7.5 N B.a2=7.5 m/s2 C.μ=0.75 D.F2=5 N 【答案】BC 【解析】当F大于F2以后,由牛顿第二定律得Fcos 53°-μ(Fsin 53°-mg)=ma,因为加速度保持不变,即a与F无关,所以有Fcos 53°=μFsin 53°,解得μ=0.75,a2=7.5 m/s2,故B、C正确;当F等于F1时有F1cos 53°=μ(mg-F1sin 53°),解得F1=5 N,故A错误;当F等于F2时,加速度恰好达到恒定值,此时有F2sin 53°=mg,解得F2=10 N,故D错误。                     将三维立体的复杂问题利用降维法分解为一维加二维问题,变成简单的问题,比如立体空间的平衡问题,带电物体(粒子)在立体空间中的运动等。 【典例】 (2025·山东卷·8)工人在河堤的硬质坡面上固定一垂直坡面的挡板,向坡底运送长方体建筑材料。如图所示,坡面与水平面夹角为θ,交线为PN,坡面内QN与PN垂直,挡板平面与坡面的交线为MN,∠MNQ=θ。若建筑材料与坡面、挡板间的动摩擦因数均为μ,重力加速度大小为g,则建筑材料沿MN向下匀加速滑行的加速度大小为(  ) A.gsin2θ-μgcos θ-μgsin θcos θ B.gsin θcos θ-μgcos θ-μgsin2θ C.gsin θcos θ-μgcos θ-μgsin θcos θ D.gcos2θ-μgcos θ-μgsin2θ 【答案】B 【解析】对建筑材料受力分析如图所示, 根据牛顿第二定律mgsin θcos θ-μFN1-μFN2=ma,其中FN1=mgcos θ,FN2=mgsin2θ,可得a=gsin θcos θ-μgcos θ-μgsin2θ,故选B。 【限时训练】(限时:60分钟)  【基础必刷题】1.(2025·江苏卷·1)新能源汽车在辅助驾驶系统测试时,感应到前方有障碍物立刻制动,做匀减速直线运动。2 s内速度由12 m/s减至0。该过程中加速度大小为(  ) A.2 m/s2 B.4 m/s2 C.6 m/s2 D.8 m/s2 【答案】C 【解析】根据运动学公式v=v0+at,代入数值解得a=-6 m/s2,故加速度大小为6 m/s2。故选C。 2.(2024·贵州卷·1)某研究人员将一铁质小圆盘放入聚苯乙烯颗粒介质中,在下落的某段时间内,小圆盘仅受重力G和颗粒介质对其向上的作用力f。用高速相机记录小圆盘在不同时刻的位置,相邻位置的时间间隔相等,如图所示,则该段时间内下列说法可能正确的是(  ) A.f一直大于G B.f一直小于G C.f先小于G,后大于G D.f先大于G,后小于G 【答案】C 【解析】由题图可知相等时间内铁质小圆盘的位移先增大后减小,可知铁质小圆盘的速度先增大后减小,以向下为正方向,即铁质小圆盘的加速度先正后负,根据牛顿第二定律G-f=ma,可知f先小于G,后大于G。故选C。 3.(2025·海南卷)如图所示是某汽车通过ETC过程的v-t图像,下面说法正确的是(  ) A.0~t1内,汽车做匀减速直线运动 B.t1~t2内,汽车静止 C.0~t1和t2~t3内,汽车加速度方向相同 D.0~t1和t2~t3内,汽车速度方向相反 【答案】A 【解析】v-t图像的斜率表示加速度,0~t1时间内加速度为负且恒定,速度为正,加速度方向与速度方向相反,故0~t1内,汽车做匀减速直线运动,故A正确;t1~t2内,汽车做匀速直线运动,故B错误;0~t1内加速度为负,t2~t3内加速度为正,故0~t1和t2~t3内,汽车加速度方向相反,故C错误;0~t1和t2~t3内,汽车速度方向相同,均为正,故D错误。 4.(2025·北京市房山区一模)如图所示,沿水平方向运动的汽车内,一质量为m1的物块紧贴在车厢左侧的竖直内壁上,且与车厢保持相对静止,物块与车厢左壁间的动摩擦因数为μ,另一质量为m2的小球通过轻质细线与车厢顶部连接,细线与竖直方向的夹角为α。重力加速度为g,下列说法正确的是(  ) A.汽车一定向右加速运动 B.细线中的拉力大小为m2gcos α C.物块与车厢左壁之间的摩擦力大小为μm1gtan α D.物块受到车厢左壁的弹力大小为m1gtan α 【答案】D 【解析】根据题意,对小球受力分析,如图所示,竖直方向有FT=,水平方向由牛顿第二定律有m2gtan α=m2a,可得a=gtan α,方向水平向右,则汽车和物块的加速度也是水平向右的,汽车可能做向右的加速运动,也能做向左的减速运动,故A、B错误;根据题意,对物块受力分析,如图所示, 则有FN=m1a=m1gtan α,竖直方向的静摩擦力大小为Ff=m1g,摩擦力不一定达到最大静摩擦力,故C错误,D正确。 5.(2024·安徽卷·6)如图所示,竖直平面内有两完全相同的轻质弹簧,它们的一端分别固定于水平线上的M、N两点,另一端均连接在质量为m的小球上。开始时,在竖直向上的拉力作用下,小球静止于MN连线的中点O,弹簧处于原长。后将小球竖直向上,缓慢拉至P点,并保持静止,此时拉力F大小为2mg。已知重力加速度大小为g,弹簧始终处于弹性限度内,不计空气阻力。若撤去拉力,则小球从P点运动到O点的过程中(  ) A.速度一直增大 B.速度先增大后减小 C.加速度的最大值为3g D.加速度先增大后减小 【答案】A 【解析】在P点保持静止,由平衡条件可知此时拉力F与重力和两弹簧的拉力的合力为零。此时两弹簧的合力大小为mg。当撤去拉力,则小球从P点运动到O点的过程中两弹簧的拉力与重力的合力方向始终向下,小球一直做加速运动,故A正确,B错误;小球从P点运动到O点的过程中,弹簧形变量变小,两弹簧在竖直方向的合力不断变小,故小球受的合力一直变小,加速度一直减小,加速度的最大值为撤去拉力时的加速度,由牛顿第二定律可知2mg=ma,得a=2g,即加速度的最大值为2g,C、D错误。 6.(2025·山东临沂市一模)一辆公共汽车以初速度14 m/s进站后开始刹车,做匀减速直线运动直到停下。刹车后3 s内的位移与最后3 s内的位移之比是4∶3,则刹车后4 s内通过的距离与刹车后3 s内通过的距离之比为(  ) A.1∶1 B.49∶40 C.49∶30 D.49∶48 【答案】D 【解析】设刹车后3 s内的位移为x3,则x3=v0t3-a,设最后3 s内的位移为x,则由逆向思维有x=a,由题意可知=,可得a=4 m/s2,汽车停止运动需要时间t0==3.5 s,则刹车后4 s内通过的距离x4=t0=×3.5 m=24.5 m,刹车后3 s内通过的距离x3=v0t3-a=24 m,则刹车后4 s内通过的距离与刹车后3 s内通过的距离之比为49∶48,故选D。 7.(2025·湖北省调研)如图,质量为1 kg的物块A放置在一个静止的木箱内,物块A与木箱之间的动摩擦因数为0.5。物块A被一轻弹簧用3 N的水平拉力向右拉着而保持静止,g取10 m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法中正确的是(  ) A.物块A静止时所受摩擦力大小为5 N B.木箱以5 m/s2的加速度竖直向上做匀加速直线运动时,物块A将相对木箱滑动 C.木箱以5 m/s2的加速度水平向右做匀减速直线运动时,物块A将相对木箱滑动 D.木箱以5 m/s2的加速度水平向右做匀加速直线运动时,物块A将相对木箱滑动 【答案】C 【解析】对物块受力分析,物块竖直方向所受重力和支持力平衡,水平方向所受弹簧向右的弹力和向左的静摩擦力平衡,此时物块所受摩擦力大小为3 N,故A错误;当木箱以5 m/s2的加速度竖直向上做匀加速直线运动时,对物块受力分析,物块加速度方向竖直向上,物块所受支持力大于重力,接触面的最大静摩擦力增加,故此时物块不可能相对于木箱滑动,故B错误;假设物块随木箱向右做匀减速直线运动,其加速度方向水平向左。假设物块相对静止,弹簧弹力不变,由牛顿第二定律,Ff-F弹=ma,Ff=8 N,物块所受最大静摩擦力Ffmax=μFN=5 N,Ff>Ffmax,假设不成立,故物块将相对于木箱向右滑动,故C正确;假设物块随木箱一起向右做匀加速直线运动,对物块受力分析,由牛顿第二定律:F弹+Ff=ma,解得Ff=2 N,方向水平向右,Ff<Ffmax,假设成立,物块与木箱相对静止,一起向右做匀加速直线运动,故D错误。 8.(2025·山东省部分学校一模)从地面上以初速度v0竖直向上抛出一质量为m的球,若运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比关系,球运动的速率随时间变化规律如图所示,t1时刻到达最高点,再落回地面,落地时速率为v1,且落地前球已经做匀速运动。重力加速度为g。则下列说法正确的是(  ) A.小球在上升过程中处于超重状态 B.小球在下降过程中处于超重状态 C.小球抛出瞬间的加速度大小为(1+)g D.小球上升过程中的平均速度大于 【答案】C 【解析】小球在上升过程中,向上做减速运动,加速度方向向下,处于失重状态,故A错误;小球在下降过程中,先向下加速后匀速,小球先处于失重状态,后处于平衡状态,故B错误;当小球下降速率为v1,小球受力平衡,则有mg=kv1,小球抛出瞬间,根据牛顿第二定律可得mg+kv0=ma,联立解得小球抛出瞬间的加速度大小为a=(1+)g,故C正确;根据v-t图像与横轴围成的面积表示位移,可知上升过程小球的位移x<t1,则小球上升过程中的平均速度=<,故D错误。 【巩固必刷题】 9.(2025·北京卷·11)模拟失重环境的实验舱,通过电磁弹射从地面由静止开始加速后竖直向上射出,上升到最高点后回落,再通过电磁制动使其停在地面。实验舱运动过程中,受到的空气阻力f的大小随速率增大而增大,f随时间t的变化如图所示(向上为正)。下列说法正确的是(  ) A.从t1到t3,实验舱处于电磁弹射过程 B.从t2到t3,实验舱加速度大小减小 C.从t3到t5,实验舱内物体处于失重状态 D.t4时刻,实验舱达到最高点 【答案】B 【解析】t1~t3内,f向下,先增大后减小,可知此时速度方向向上,先增大后减小,故实验舱在t1~t2内处于弹射过程,在t2~t3内做竖直上抛运动,故A错误;t2~t3内,f向下在减小,根据牛顿第二定律有mg+f=ma,即a=+g,故从t2到t3加速度大小在减小,故B正确;t3~t5内,f向上,先增大后减小,可知此时速度方向向下,先增大后减小,先向下加速后向下减速,加速度先向下后向上,先失重后超重,故C错误;根据前面分析可知t3时刻速度方向改变,从向上运动变成向下运动,故t3时刻到达最高点,故D错误。 10.(多选)(2025·黑吉辽蒙卷·10)如图(a),倾角为θ的足够长斜面放置在粗糙水平面上。质量相等的小物块甲、乙同时以初速度v0沿斜面下滑,甲、乙与斜面的动摩擦因数分别为μ1、μ2,整个过程中斜面相对地面静止。甲和乙的位置x与时间t的关系曲线如图(b)所示,两条曲线均为抛物线,乙的x-t曲线在t=t0时切线斜率为0,则(  ) A.μ1+μ2=2tan θ B.t=t0时,甲的速度大小为3v0 C.t=t0之前,地面对斜面的摩擦力方向向左 D.t=t0之后,地面对斜面的摩擦力方向向左 【答案】AD 【解析】将下滑时刻作为初位置,则位置x与时间t的图像即为位移-时间图像,图像的斜率表示速度。甲、乙两个物块的曲线均为抛物线,则甲物块做匀加速直线运动,乙物块做匀减速直线运动,在t0时间内x甲=t0=3x0,x乙=t0=x0,联立解得t0时刻甲物块的速度大小为v=2v0,B错误;甲物块的加速度大小a1=,乙物块的加速度大小a2=,由牛顿第二定律,对甲物块mgsin θ-μ1mgcos θ=ma1,对乙物块μ2mgcos θ-mgsin θ=ma2,联立可得μ1+μ2=2tan θ,A正确;取水平向左为正方向,对斜面和甲、乙两物块系统由牛顿第二定律可得,Ff1=ma1cos θ-ma2cos θ=0,则t=t0之前,地面和斜面之间摩擦力为零,C错误;t=t0之后,乙物块保持静止,甲物块继续沿斜面向下加速,对系统由牛顿第二定律可得Ff2=ma1cos θ,即地面对斜面的摩擦力向左,D正确。 11.(16分)(2025·福建泉州市一模)某工厂输送物件的传送系统由倾角为30°的传送带AB和一倾角相同的长木板CD组成,物件和传送带间的动摩擦因数μ1=、与木板间的动摩擦因数μ2=。传送带以v0=4 m/s的恒定速率顺时针转动。现将物件P无初速度置于传送带A点,发现当物件到达B端时刚好相对传送带静止,到达D点时速度恰好为零随即被机械手取走。物件可以看成质点,传送带与木板间可认为无缝连接,重力加速度g取10 m/s2。 (1)(4分)求传送带的长度L1; (2)(5分)求木板的长度L2以及物件从A到D所需的时间t; (3)(7分)假如机械手未能在D点及时将物件取走,导致物件重新下滑,则此后它第四次向上运动时离C点的最大距离为多少? 【答案】(1)3.2 m (2) m  s (3)0.263 m 【解析】(1)P放上传送带后,受力如图甲,由牛顿第二定律有 μ1mgcos 30°-mgsin 30°=ma1 解得a1=2.5 m/s2 根据速度与位移关系式有L1= 解得L1=3.2 m (2)到达木板C点后,受力如图乙,由牛顿第二定律有 -mgsin 30°-μ2mgcos 30°=ma2 解得a2=-6 m/s2 则C、D间距离(木板长)为L2= 解得L2= m P在传送带上上滑时间为Δt1==1.6 s P在木板上上滑时间为Δt2== s 所以t=Δt1+Δt2=1.6 s+ s= s (3)从D点向下运动,受力如图丙,由牛顿第二定律有 mgsin 30°-μ2mgcos 30°=ma3 解得a3=4 m/s2 第一次返回B点时有v1= 其中x1=L2 滑过B点后在传送带上先向下减速后以相同加速度返回,由对称性可知物件再次回到B点时速度大小仍为v1,在木板上向上运动的位移x2==-x1=x1 第二次返回B,x3=x2=x1 v2= 在木板上向上运动的位移x4==x3 即物件每次冲上木板的距离是上一次的 第四次向上运动时物件离C点的距离为 x=()4x1≈0.263 m 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题一 力与运动 第2讲 力与直线运动 考点一 匀变速直线运动规律及应用 【知识梳理】 【典例】1 (2025·安徽卷·4)汽车由静止开始沿直线从甲站开往乙站,先做加速度大小为a的匀加速运动,位移大小为x;接着在t时间内做匀速运动;最后做加速度大小也为a的匀减速运动,到达乙站时速度恰好为0。已知甲、乙两站之间的距离为8x,则(  ) A.x=at2 B.x=at2 C.x=at2 D.x=at2 【典例】2 (2024·广西卷·13)如图,轮滑训练场沿直线等间距地摆放着若干个定位锥筒,锥筒间距d=0.9 m,某同学穿着轮滑鞋向右匀减速滑行。现测出他从1号锥筒运动到2号锥筒用时t1=0.4 s,从2号锥筒运动到3号锥筒用时t2=0.5 s。求该同学: (1)滑行的加速度大小; (2)最远能经过几号锥筒。 考点二 牛顿运动定律的应用 【知识梳理】 1.牛顿第二定律 (1)表达式:F=ma,其中F为物体所受的合外力,F、m、a三个量对应同一个物体,且各量都取国际单位。 (2)应用常用方法: ①矢量合成法:若物体只受两个力作用,可用平行四边形定则求这两个力的合力,合力的方向与加速度的方向相同。 ②正交分解法:当物体受多个力作用时 常用正交分解法列方程:Fx=ma,Fy=0或Fx=0,Fy=ma 特殊情况下可分解加速度: 2.系统牛顿第二定律 若研究对象是两个或两个以上的物体,且加速度不同。 系统牛顿第二定律的表达式: 一般形式:∑F外=m1a1+m2a2+m3a3+… 分量形式: 说明:上述表达式左边只有系统受到的外力,内力不需要考虑。 【典例】3 (多选)(2025·安徽卷·5改编)如图,装有轻质光滑定滑轮的长方体木箱静置在水平地面上,木箱上的物块甲通过不可伸长的水平轻绳绕过定滑轮与物块乙相连。乙拉着甲从静止开始运动,木箱始终保持静止。已知甲、乙质量均为1.0 kg,木箱质量为5.0 kg,甲与木箱之间的动摩擦因数为0.5,不计空气阻力,重力加速度g取10 m/s2,则在乙下落的过程中(  ) A.甲对木箱的摩擦力方向向左 B.甲运动的加速度大小为2.5 m/s2 C.乙受到绳子的拉力大小为5.0 N D.地面对木箱的支持力大小为67.5 N 【解题技巧】 四类常见连接体问题 接触面光滑,或μA=μB 三种情况中弹簧弹力、绳的张力大小相同且与接触面是否光滑无关 跨滑轮的连接体 两物体速度和加速度大小相同、方向不同,常用隔离法 叠加类连接体 两物体刚要发生相对滑动时物体间达到最大静摩擦力 靠在一起的连接体 分离时相互作用力为零,但此时两物体的加速度仍相等 【典例】4 (八省联考·陕西·6)如图,质量均为m的两个相同小球甲和乙用轻弹簧连接,并用轻绳L1、L2固定,处于静止状态,L1水平,L2与竖直方向的夹角为60°,重力加速度大小为g。则(  ) A.L1的拉力大小为mg B.L2的拉力大小为3mg C.若剪断L1,该瞬间小球甲的加速度大小为g D.若剪断L1,该瞬间小球乙的加速度大小为g 【典例】5 (2025·福建福州市模拟)滑雪是我国东北地区冬季常见的体育运动。如图(a),在与水平面夹角θ=14.5°的滑雪道上,质量m=60 kg的滑雪者先采用两滑雪板平行的滑雪姿势(此时雪面对滑雪板的阻力可忽略),由静止开始沿直线匀加速下滑x1=45 m;之后采取两滑雪板间呈一定角度的滑雪姿势,通过滑雪板推雪获得阻力,匀减速继续下滑x2=15 m后停止。已知sin 14.5°=0.25,sin 37°=0.6,重力加速度g取10 m/s2,不计空气阻力。 (1)求减速过程中滑雪者加速度a的大小; (2)如图(b),若减速过程中两滑雪板间的夹角α=74°,滑雪板受到沿雪面且垂直于滑雪板边缘的阻力均为F,求F的大小。 考点三 运动学和动力学图像 1.三种运动学图像 常见图像 斜率k 图线与横轴 所围面积 两图像交点 x-t图像 =v - 表示相遇 v-t图像 =a 位移x 表示此时速度相等,往往是距离最大或最小的临界点 a-t图像 - 速度变 化量Δv 表示此时加速度相等 2.三种动力学图像 F-t图像 思路一:分段求加速度,利用运动学公式求解 思路二:动量定理,图线与t轴所围面积表示F的冲量 F-x图像 思路一:分段求加速度,利用运动学公式求解 思路二:动能定理,图线与x轴所围面积表示力F做的功 a-F图像 根据牛顿第二定律列式,再变换成a-F关系 【典例】如:如图所示,F-μmg=ma,a=-μg,则a-F图像的斜率为,纵截距为-μg 3.非常规图像 非常规图像(举【典例】) 函数表达式 斜率k 纵截距b v2-x图像 由v2-=2ax 得v2=+2ax 2a -t图像 由x=v0t+at2 得=v0+at a v0 -图像 由x=v0t+at2得=v0+a v0 a a-x图像 由v2-=2ax知图线与x轴所围面积等于,此面积与物体质量乘积表示动能的变化量 -x图像 图线与横轴所围面积表示运动时间 -v图像 注意:-t图像与t轴所围的面积不表示这段时间内物体的位移。 【典例】6 (2025·江西省一模)一辆汽车刹车过程中可看成匀减速直线运动,刹车t时间内的位移为x,其刹车过程的-t图像如图所示(图中横轴截距b和纵轴截距c均已知),则整个刹车过程的(  ) A.平均速度大小为c B.平均速度大小为c C.加速度大小为 D.加速度大小为 【解题技巧】 物理中一次函数问题的解题思路 举【典例】 基本公式 变形后的一次函数表达式 斜率 纵截距 单摆T2-l图像 T=2π T2=4π2 - 伏阻法测电动势和内阻的-图像 E=U+r =·+ 安阻法测电动势和内阻的-R图像 E=I(R+r) =R+ 【典例】7 (多选)(2025·四川雅安市一诊)如图甲所示,一固定水平长杆套有直径略大于杆的金属小环。现用始终与水平方向成53°的拉力F作用于小环,当拉力F从零开始逐渐增大时,小环静止一段时间后开始运动,其加速度a随拉力F变化的图像如图乙所示,加速度在拉力达到F2后保持不变。已知小环质量为0.8 kg,小环与长杆间的动摩擦因数为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小为10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6。则(  ) A.F1=7.5 N B.a2=7.5 m/s2 C.μ=0.75 D.F2=5 N                     将三维立体的复杂问题利用降维法分解为一维加二维问题,变成简单的问题,比如立体空间的平衡问题,带电物体(粒子)在立体空间中的运动等。 【典例】 (2025·山东卷·8)工人在河堤的硬质坡面上固定一垂直坡面的挡板,向坡底运送长方体建筑材料。如图所示,坡面与水平面夹角为θ,交线为PN,坡面内QN与PN垂直,挡板平面与坡面的交线为MN,∠MNQ=θ。若建筑材料与坡面、挡板间的动摩擦因数均为μ,重力加速度大小为g,则建筑材料沿MN向下匀加速滑行的加速度大小为(  ) A.gsin2θ-μgcos θ-μgsin θcos θ B.gsin θcos θ-μgcos θ-μgsin2θ C.gsin θcos θ-μgcos θ-μgsin θcos θ D.gcos2θ-μgcos θ-μgsin2θ 【限时训练】(限时:60分钟)  【基础必刷题】1.(2025·江苏卷·1)新能源汽车在辅助驾驶系统测试时,感应到前方有障碍物立刻制动,做匀减速直线运动。2 s内速度由12 m/s减至0。该过程中加速度大小为(  ) A.2 m/s2 B.4 m/s2 C.6 m/s2 D.8 m/s2 2.(2024·贵州卷·1)某研究人员将一铁质小圆盘放入聚苯乙烯颗粒介质中,在下落的某段时间内,小圆盘仅受重力G和颗粒介质对其向上的作用力f。用高速相机记录小圆盘在不同时刻的位置,相邻位置的时间间隔相等,如图所示,则该段时间内下列说法可能正确的是(  ) A.f一直大于G B.f一直小于G C.f先小于G,后大于G D.f先大于G,后小于G 3.(2025·海南卷)如图所示是某汽车通过ETC过程的v-t图像,下面说法正确的是(  ) A.0~t1内,汽车做匀减速直线运动 B.t1~t2内,汽车静止 C.0~t1和t2~t3内,汽车加速度方向相同 D.0~t1和t2~t3内,汽车速度方向相反 4.(2025·北京市房山区一模)如图所示,沿水平方向运动的汽车内,一质量为m1的物块紧贴在车厢左侧的竖直内壁上,且与车厢保持相对静止,物块与车厢左壁间的动摩擦因数为μ,另一质量为m2的小球通过轻质细线与车厢顶部连接,细线与竖直方向的夹角为α。重力加速度为g,下列说法正确的是(  ) A.汽车一定向右加速运动 B.细线中的拉力大小为m2gcos α C.物块与车厢左壁之间的摩擦力大小为μm1gtan α D.物块受到车厢左壁的弹力大小为m1gtan α 5.(2024·安徽卷·6)如图所示,竖直平面内有两完全相同的轻质弹簧,它们的一端分别固定于水平线上的M、N两点,另一端均连接在质量为m的小球上。开始时,在竖直向上的拉力作用下,小球静止于MN连线的中点O,弹簧处于原长。后将小球竖直向上,缓慢拉至P点,并保持静止,此时拉力F大小为2mg。已知重力加速度大小为g,弹簧始终处于弹性限度内,不计空气阻力。若撤去拉力,则小球从P点运动到O点的过程中(  ) A.速度一直增大 B.速度先增大后减小 C.加速度的最大值为3g D.加速度先增大后减小 6.(2025·山东临沂市一模)一辆公共汽车以初速度14 m/s进站后开始刹车,做匀减速直线运动直到停下。刹车后3 s内的位移与最后3 s内的位移之比是4∶3,则刹车后4 s内通过的距离与刹车后3 s内通过的距离之比为(  ) A.1∶1 B.49∶40 C.49∶30 D.49∶48 7.(2025·湖北省调研)如图,质量为1 kg的物块A放置在一个静止的木箱内,物块A与木箱之间的动摩擦因数为0.5。物块A被一轻弹簧用3 N的水平拉力向右拉着而保持静止,g取10 m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法中正确的是(  ) A.物块A静止时所受摩擦力大小为5 N B.木箱以5 m/s2的加速度竖直向上做匀加速直线运动时,物块A将相对木箱滑动 C.木箱以5 m/s2的加速度水平向右做匀减速直线运动时,物块A将相对木箱滑动 D.木箱以5 m/s2的加速度水平向右做匀加速直线运动时,物块A将相对木箱滑动 8.(2025·山东省部分学校一模)从地面上以初速度v0竖直向上抛出一质量为m的球,若运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比关系,球运动的速率随时间变化规律如图所示,t1时刻到达最高点,再落回地面,落地时速率为v1,且落地前球已经做匀速运动。重力加速度为g。则下列说法正确的是(  ) A.小球在上升过程中处于超重状态 B.小球在下降过程中处于超重状态 C.小球抛出瞬间的加速度大小为(1+)g D.小球上升过程中的平均速度大于 【巩固必刷题】 9.(2025·北京卷·11)模拟失重环境的实验舱,通过电磁弹射从地面由静止开始加速后竖直向上射出,上升到最高点后回落,再通过电磁制动使其停在地面。实验舱运动过程中,受到的空气阻力f的大小随速率增大而增大,f随时间t的变化如图所示(向上为正)。下列说法正确的是(  ) A.从t1到t3,实验舱处于电磁弹射过程 B.从t2到t3,实验舱加速度大小减小 C.从t3到t5,实验舱内物体处于失重状态 D.t4时刻,实验舱达到最高点 10.(多选)(2025·黑吉辽蒙卷·10)如图(a),倾角为θ的足够长斜面放置在粗糙水平面上。质量相等的小物块甲、乙同时以初速度v0沿斜面下滑,甲、乙与斜面的动摩擦因数分别为μ1、μ2,整个过程中斜面相对地面静止。甲和乙的位置x与时间t的关系曲线如图(b)所示,两条曲线均为抛物线,乙的x-t曲线在t=t0时切线斜率为0,则(  ) A.μ1+μ2=2tan θ B.t=t0时,甲的速度大小为3v0 C.t=t0之前,地面对斜面的摩擦力方向向左 D.t=t0之后,地面对斜面的摩擦力方向向左 11.(16分)(2025·福建泉州市一模)某工厂输送物件的传送系统由倾角为30°的传送带AB和一倾角相同的长木板CD组成,物件和传送带间的动摩擦因数μ1=、与木板间的动摩擦因数μ2=。传送带以v0=4 m/s的恒定速率顺时针转动。现将物件P无初速度置于传送带A点,发现当物件到达B端时刚好相对传送带静止,到达D点时速度恰好为零随即被机械手取走。物件可以看成质点,传送带与木板间可认为无缝连接,重力加速度g取10 m/s2。 (1)(4分)求传送带的长度L1; (2)(5分)求木板的长度L2以及物件从A到D所需的时间t; (3)(7分)假如机械手未能在D点及时将物件取走,导致物件重新下滑,则此后它第四次向上运动时离C点的最大距离为多少? 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题一力与运动 第2讲 力与直线运动【精讲精练】2026届高三物理二轮复习讲义(新高考通用)
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专题一力与运动 第2讲 力与直线运动【精讲精练】2026届高三物理二轮复习讲义(新高考通用)
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