内容正文:
7.2 弹力
知识点一:弹性形变、弹力
知识点二:弹力的大小、方向和示意图
知识点三:弹簧测力计的构造及原理
知识点一:弹性形变、弹力
1.弹性形变指的是在外力作用下,( )
A.物体所发生的形状和大小的变化
B.物体所发生的形状和大小的变化,这种变化在除去外力后能够完全消失
C.弹性物体的形变
D.物体所发生的形状和大小的变化,这种变化在除去外力后能够部分消失
2. 如图,工人不用铁锤而使用橡胶锤铺设瓷砖主要是由于橡胶的( )
A.密度小 B.塑性好 C.弹性好 D.硬度大
3. 在“跨学科实践:桥”项目中,某小组研究了梁桥的设计及特点,梁桥的结构如图所示。关于梁桥,下列说法正确的是( )
A.桥面必须用钢材建造,否则无法承重
B.梁桥的设计原则是防止桥面弯曲
C.桥面在承重时不会发生任何形变
D.梁桥的跨度可以无限增大,只要桥面材料足够轻便
4. 下列现象中,没有发生弹性形变的是( )
A.被压弯的锯条
B.被压缩的弹簧
C.被挤压后的橡皮泥
D.被拉弯的竹子
5. 关于弹力,下列说法正确的是( )
A.相互接触的物体间一定产生弹力
B.只有物体发生弹性形变才能产生弹力
C.弹簧测力计中,弹簧受到的拉力与弹簧的伸长量一定成正比
D.放在桌面上的书本受到向上的弹力,是由于书本发生弹性形变而产生的
6. 放在水平桌面上的水杯对桌面有压力,下列有关说法正确的是( )
A.水杯对桌面的力的施力物体是桌面
B.放在桌面上的水杯对桌面的压力是由于水杯发生弹性形变产生的
C.放在桌面上的水杯对桌面的压力的受力物体是水杯
D.放在桌面上的水杯受到的支持力是由于水杯发生弹性形变产生的
7. 下列有关力的说法中,正确的是( )
A.“风吹草动”,草受到了力,说明没有施力物体的力也是存在的
B.两个物体只要接触就能产生弹力
C.只要物体发生了形变,就一定会产生弹力
D.人站在地上对地面产生的压力属于弹力
8. 如下列图片所示,A、B两球之间一定有弹力作用的是(图中各接触面光滑,且A、B两球都由轻绳悬挂)( )
A.B. C. D.
9.文具中蕴含着大量的物理知识。手用力捏橡皮时橡皮发生形变,松手后,橡皮能恢复原状,这是因为橡皮具有_____________(选填“弹性”或“塑性”),橡皮在发生形变的过程中体积变小,密度__________(选填“变小”“不变”或“变大”)。
10. 中国跳水队被称为“梦之队”,跳水运动员在向下压跳板的过程中,跳板由于发生________(选填“弹性”或“塑性”)形变,产生的竖直向上的________力使运动员向上运动,该力的大小与跳板的________________有关。
11. 如图所示是《天工开物》中记载的“悬弓弹棉”。将木弓用细绳吊在一根竹竿上,此时竹竿发生了______形变,产生______(选填“向上”或“向下”)的弹力,然后用木槌频频击打弓弦的露出部分,可以使板上的棉花疏松。
知识点二:弹力的大小、方向和示意图
12. 如图,是一种有效的肌肉训练方法,请在点画出地面对手的支持力的示意图;
13. 如图一1所示,书静止放在水平桌面上,请在O点画出书所受支持力F的示意图。
14. 按要求作图(请保留作图痕迹):
(1)图中小明沿滑道下滑,画出小明对滑道压力的示意图;
(2)图中物块正水平向左滑动并压缩弹簧,在O点画出物块受弹力示意图;
15. 如图所示,请画出静止在斜面上的物体所受到的支持力以及物体对斜面压力的示意图。
16. 如图所示,绳子对球的拉力大小为,画出这个力的示意图。
17. 画出被压缩后的弹簧对物块弹力的示意图。
知识点三:弹簧测力计的构造及原理
18. 某实验小组研究A、B两根长度相同但粗细不同的橡皮筋,并将它们制成橡皮筋测力计。将橡皮筋一端固定,另一端悬挂钩码(如图甲),记录拉力大小F与伸长量,然后画出图乙所示的图像。
(1)由图乙可知,在弹性限度内,橡皮筋的伸长量与它所受的拉力成________________。当橡皮筋A的伸长量为4cm时,它受到的拉力为________N;若橡皮筋B受到的拉力为6N,其伸长量为________cm。
(2)比较由橡皮筋A、B制成的测力计,由橡皮筋________(选填“A”或“B”)制成的测力计的精确度更高。若测力计的刻度盘上相邻两条刻度线之间的距离是2mm,则用橡皮筋A制成的测力计的分度值为________N。
19. 在“自制弹簧测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的长度越长。根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
小明猜想:弹簧伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比。
小丽猜想:弹簧的长度可能跟它受到的拉力成正比。
(1)如图是小明和小丽自制弹簧测力计的侧面图,挂钩下没挂重物时指针静止时指在A点,该位置应标记为________N;
(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:
拉力(钩码总重)/N
0
0.5
1.0
1.5
2.5
弹簧的总长度/cm
4.5
5.1
5.7
6.3
7.5
弹簧伸长的长度/cm
0
0.6
1.2
3.0
①没有挂钩码时,弹簧的原长=________cm;
②补充表格中第3行的数据为________cm;
③分析表格中的数据,你认为实验能初步验证________的猜想是正确的。(选填“小明、小丽”)
(3)以下为小明使用已经制好的弹簧测力计测量力的情景,其中测量方法错误的是( )
A.
B.
C.
D.
20. 小莉同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时,得到如图甲乙图像。请回答下列问题:
(1) 图甲这根弹簧的原长是______cm;
(2) 小莉要自制两个弹簧测力计,她选择了甲、乙两根不同规格的弹簧进行测试,绘制了图乙所示的图像,若要制作精确度较高的弹簧测力计,应选______(甲/乙)弹簧;如果将甲乙两根橡皮筋并联起来替代弹簧制作测力计,能够测量拉力的最大值为______N;
(3) 据图可得甲弹簧受到的拉力F与其伸长量ΔL的比值是______。
21. 如图甲所示,将一个物体竖直悬挂在弹簧测力计的挂钩上,物体静止时弹簧测力计的示数为________N;如图乙所示,把弹簧测力计倒过来,将此物体竖直挂在弹簧测力计的拉环上,物体静止时弹簧测力计的示数将________________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
22. 如图所示,
(1) 该弹簧测力计的量程是___________牛;
(2) 若用该工具测量物体受到的重力,测量前,应该沿__________方向调零;
(3) 物体受到的重力为___________牛。
23. 关于如图所示的弹簧测力计,以下说法正确的是( )
A.弹簧测力计的量程及最小分度值分别是0~5N和1N
B.弹簧测力计的弹簧伸长越长,它所受的拉力就越大
C.使用弹簧测力计只能测出竖直方向上的拉力而无法测出水平方向上的拉力
D.量程大的测力计弹簧长度一定比量程小的测力计弹簧长度长
答案
1. B
2. C
3. B
4. C
5. B
6. B
7. D
8. B
9. 弹性、变大
10. 弹性、弹、性变程度
11. 弹性、向下
12. F
F
13.
14. F
F
F1
15. F2
16. F=15N
17. F
18. 正比、8、3、B、0.5
19. 0、4.5、1.8、小明、D
20. 2、乙、25、1.5N/cm
21. 3.6、变大
22. 0-5、竖直、3.4
23. B
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