第五六单元复习(综合训练)-2025-2026学年六年级上册数学西南大学版

2026-01-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 五 图形变化和确定位置,六 分数混合运算
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 91 KB
发布时间 2026-01-22
更新时间 2026-01-22
作者 xkw_078527409
品牌系列 -
审核时间 2026-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56090649.html
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来源 学科网

内容正文:

二○二五年秋期单元复习检测题(三) 六年级数学 (图形的变换和确定位置 分数混合运算) 班级 姓名 得分 一、填空。(每空1分,共20分) 1. 比例尺是( )距离与( )的比。 2. 确定参照点后,知道物体对于参照点的( )和( )就能确定物体的位置。 3. 计算2÷[(-)×],应先算( )法,再算( )法,最后算( )法。 ( ( ) 16 )4.( ): 40= =30÷( )==( )(填小数) 5. 比80米多是( )米,240千克比( )千克少。 ( 0 200 400m )6. 在比例尺为 的社区平面图上,表示图上1厘米相当于实际( )米,改写成数值比例尺是( )。 7. 在一幅比例尺是1:5000000的中国地图上,图上1厘米表示实际距离( )km。地图上甲乙两地的距离为5.8厘米,甲乙两地的实际距离是( )km。 8.(如图)阴影部分的面积相当于正方形的,又相当于长方形的, 正方形和长方形的面积比是( )。 9. 一件羊毛衫成本价是300元,按成本价提高定售价。这件羊毛衫现在售价是( )元。 ( a b c )10.(如图)直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方,即a2+b2=c2。 如果a=4cm,b=3cm,那么c=( )cm。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”,共5分) ( )11. 分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同。 ( )12. 比例尺500:1,表示图上距离1cm相当于实际距离5m。 ( )13. 松树的棵数比柏树多,柏树的棵数比松树少。 ( )14. 在比例尺中,实际距离都比图上距离大。 ( )15. 用10倍放大镜观察一个30°的角,这个角变成了3000。  三、选择。(将正确答案的字母填在括号内,共5分) 16. 把一个长方形的长、宽都缩小为原来的,则长方形( )。 A. 大小、形状都变了 B. 大小变了,形状没变 C. 面积缩小为原来的 17. 学校男女教师共40人,男女教师人数的比可能是( )。 A. 5:1 B. 4:1 C. 2:5 18. 一种精密仪器零件长5毫米,画在图纸上长是4厘米,这幅图纸的比例尺是(   )。 A. 1:8 B. 8:1 C. 5:4 19. 小华上学从家出发,先向东走600m,再向东北方向走1000m到学校。如果放学原路返回,( )。 A. 先向西走600m,再向东北方向走1000m B. 先向西南方向走600m,再向西走1000m C. 先向西南方向走1000m,再向西走600m 20. 一件羽绒服,按成本价提高定价。后来因天气变暖,按定价降低出售。这件羽绒服卖出后是( )。 A. 赚钱 B. 赔钱 C. 不赚不赔 四、计算。(共40分) 21. 直接写出结果。(10分) 4.6+5.4= 650-99= 0.08×100= 70÷0.01= += 2.4×0.5= 25÷= 9÷= ×= ×0= 22. 简便计算。(9分) 12×(—+) 17×+ 17÷ ×0.125×32 23. 解方程。(9分) χ÷= χ-χ= 2χ—χ= 24. 计算。(12分) ÷(+)× (-)×36+ [1-(+)]÷ 5÷[(+)]× 五、操作。(共10分) 25.(1)画出把三角形各边扩大到原来的2倍的图形。(2)画出把长方形各边缩小到原来的的图形。 ( 森林 公园 北 45 0 ) 26. 画出它们的位置。(4分) (1)小兔家住在森林公园东300米处。 (2)小羊家住在森林公园北偏东450的300米处。 六、问题解决。(共20分) 27. 王娟有藏书140本,比李明藏书本数多,李明藏书多少本? 28. 希望小学扩建校舍,原计划投资28万元,实际比计划节省,实际投资多少万元? ( 第一年完成计划的 , 第二年完成计划的 , 还剩?公顷 计划造林1840公顷 ) 29. 绿水林场造林。 30. 一套课桌椅的价钱是120元,其中椅子的价钱是课桌的,课桌和椅子的价钱各是多少元? 31. 实验小学数学教师人数是语文教师人数的,如果有6位语文教师改教数学,则数学教师人数是语文教师的,原来有语文、数学教师各多少人? 二○二五年秋期六年级上册数学检测题参考答案 (三) 一、填空题。 1.图上距离、实际距离; 2.方向、距离; 3. 减、乘、除; 4. 15、6、80、0.375; 5. 96、300; 6.200、1:20000; 7. 50、29; 8.1:3; 9.288; 10. 5。 二、判断题。 11.√;12.×;13.×;14.×;15.×。 三、选择题。 16.B;17.B;18.B;19.C;20.B。 四、计算题。 五、操作题。 25.(1)三角形:两条直角边都为4;长方形:长4,宽2 26.根据比例尺,按要求作图。 六、问题解决。 27.解:设小明藏书x本。X+x=140 28.28×(1-) 29.1840×(1――) 30.解:设课桌的价钱是x元,则椅子的价钱是x元 X+x=120 31.语数教师总数:6÷(-)=33(人), 再分别求出语文、数学教师人数。 小六数(三)4—4 学科网(北京)股份有限公司 $

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