18.3 电磁铁 课件- 2025-2026学年物理鲁科版（五四学制）九年级下册

该初中物理课件聚焦电磁铁的性质、磁性强弱影响因素及电磁继电器，从通电螺线管磁场切入，联系电流磁效应提出猜想，通过实验设计搭建新旧知识支架，引导学生逐步深入探究。 其亮点在于以实验探究为核心，运用控制变量法和转换法，结合电磁起重机、磁悬浮列车等生活实例，体现科学探究与科学思维。课堂小结系统梳理知识，助力学生形成物理观念，提升探究能力，也为教师提供高效教学支持。

第3节 电磁铁 第十八章 电与磁 鲁科版(五四学制)(2024)九年级下册同步课件 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 1. 能描述电磁铁的性质,说明电磁铁的特点和工作原理。 2. 能通过实验,得出电磁铁磁性强弱与哪些因素有关。 3. 能说明电磁继电器的结构及工作原理,了解电磁继电器在生产、生活中的应用。 学习目标 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 我们已经知道,通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似,那么通电螺线管的磁性强弱与哪些因素有关呢? 应用电流磁效应,应该与电流大小有关。 线圈是主要部件,应该与线圈的匝数有关。 设计实验验证:电磁铁磁性强弱与电流的大小、线圈的匝数之间的关系。 新知引入 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 知识点一:影响通电螺线管磁性强弱的因素 探究影响通电螺线管磁性强弱的因素 猜想假设: 可能与电流的大小、线圈的匝数有关 实验器材: 匝数不同的两个电磁铁、电源、开关、导线、滑动变阻器、电流表、铁钉 实验电路: S A R P a 新知探究 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 设计实验: 1.如何判断线圈磁性的强弱? 实验方法: 控制变量法、转换法 吸引铁钉的多少 2.如何让匝数不同的线圈通过的电流相等? 将它们串联起来 新知探究 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 探究1:线圈磁性的大小与电流的大小有关 滑动变阻器的滑片改变电路中的电流大小; S A R P a S A R P a 现象 结论:匝数一定时,通入的电流越大,线圈的磁性越强。 新知探究 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 探究2:线圈磁性的大小与线圈匝数有关 串联一个不同匝数的线圈。 S a R P b A 现象 结论:电流一定时,外形相同的磁铁匝数越多,线圈的磁性越强。 新知探究 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 1.小明在学习完电与磁的知识后,自己动手用铁钉、电池和导线制作了几个电磁铁,已知I1>I2,请你判断下列电磁铁中磁性最强的是( ) ABCD D 针对训练 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 知识点二:电磁铁 线圈 铁芯 1.概念:内部插入铁芯的通电螺线管在有电流通过时有磁性,没电流时失去磁性,这种磁体叫作电磁铁。 由软铁制成 螺线管 铁芯 电磁铁 U形电磁铁 新知探究 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 2.工作原理 电磁铁是利用电流的磁效应和在通电螺线管中插入铁芯后磁性大大增强的原理工作的。有电流通过,电磁铁产生磁性;没有电流,电磁铁失去磁性。 新知探究 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 电磁铁的优点: (1)电磁铁磁性的有无,可由通断电来控制; (2)电磁铁磁性的强弱,可由电流的大小来控制; (3)电磁铁的磁极,可以通过改变电流方向来改变。 3.电磁铁的优点和应用 新知探究 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 电磁起重机的主要部件之一是电磁铁,电磁铁安装在吊车上,通电后吸起大量钢铁,移动到另一个位置后切断电流,钢铁被放下。 新知探究 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 磁悬浮列车所用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁。靠安装在车厢和轨道上的磁体的相互作用使其悬浮在轨道上方几厘米高度,行走时不需接触轨道,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时500 km以上。 新知探究 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 电磁起重机 电铃 电磁阀门 电磁锁 电磁选矿机 电磁铁的应用 新知探究 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 2.如图所示是直流电铃的工作原理示 意图,铃锤与衔铁的一端固定,衔 铁与弹性片相连,自然情况下弹性 片是和螺钉接触的.接通电源后,电 磁铁具有_而吸引衔铁,铃锤敲击铃碗发声,同时弹性片与螺钉_导致断电,电磁铁失去磁性后释放衔铁,弹性片又和螺钉 _,使电路通电,如此往复循环. 磁性 分离 接触 针对训练 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 知识点三:电磁继电器 在生活中,我们经常看到一些大型机器在工作(如大型吊车),而它们的电流可达几十安、上百安,直接控制或操作是很危险的,那怎么才能控制这些强大的电流呢? 新知探究 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 1.电磁继电器 利用低电压、弱电流电路的通断,来间接控制高电压、强电流电路通断的装置。 2.电磁继电器的实质 新知探究 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 电磁继电器由电磁铁、衔铁、弹簧、触点组成。其工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分构成。 (1)实现远距离控制 (2)实现自动控制 3.作用: 新知探究 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 3.如图所示,电磁继电器能通过低压控制电路,间接地控制高压工作电路。下列说法正确的是( ) A.连有电动机的电路是低压控制电路 B.电磁继电器实际上是一个由电磁铁控 制电路通断的开关 C.利用电磁继电器主要是为了节约用电 D.利用电磁继电器主要是为了操作方便 B 针对训练 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 4.电磁继电器的原理及应用 当较低的电压加在接线柱D、E两端,较小的电流流过线圈时,电磁铁把衔铁吸下,使B、C两个接线柱所连的触点接通,较大的电流就可以通过B、C带动机器工作。 低压电源 低压控制电路 高压电源 高压工作电路 新知探究 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 新知探究 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 新知探究 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 新知探究 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 4.如图所示,下列说法正确的是( ) A.当S1断开、S2闭合时,红灯亮 B.当S1断开、S2闭合时,绿灯亮 C.当S1闭合、S2断开时,绿灯亮 D.当S1、S2均闭合时,绿灯亮 B 针对训练 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 5.暴雨后立交桥下积水较深很不安全,兴趣小组为此设计了一个积水自动报警器,其原理图如图所示。图中A、B位置可以安装电铃或LED灯,要求地面没有积水时,LED灯亮,地面积水较深时,电铃响。根据设计要求,电铃应该安装在图中的_(选填“A”或 “B”)位置.积水较深控制电路接通时,电 磁铁的上方为_(选填“N”或“S”)极。 电磁继电器实质是一种_(选填“用 电器”或“开关”)。 开关 B S A B 针对训练 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 电磁铁 定义:带铁芯的通电螺线管 工作原理:电流的磁效应 影响电磁铁强弱的因素 电流大小 线圈匝数多少 构造:电磁铁、衔铁、弹簧、触点 工作原理:电流的磁效应 工作电路 低压控制电路 高压工作电路 电磁继电器 电磁铁 电磁继电器 电磁铁的优点和应用 课堂小结 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 九科星作者编号:24999 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 sdk_3110(4A79A7) $