精品解析：2025-2026学年海南省儋州市东成镇中心学校苏教版二年级上册期末学情调查数学试卷

2025年秋季学期 二年级数学期末学情调查 时间：50分钟 内容：一~六单元 满分：100分 一、填空题。（每空1分，共33分） 1. 把口诀填完整。 （ ）十八 三九（ ） （ ）八十六 六七（ ） 七（ ）六十三 （ ）七三十五 2. 计算35－12＋18时，应先算（ ）法，再算（ ）法。 3. 最大的两位数是（ ），最小的三位数是（ ），它们的和是（ ）。 4. 3个8相加，写成乘法算式是（ ），得数是（ ）。 5. 比67多18的数是（ ），比82少36的数是（ ）。 6. 45÷5＝（ ），表示把45平均分成（ ）份，每份是（ ）。 7. ▲÷6＝3……■，■最大是（ ），这时▲是（ ）。 8. 一张20元可以换（ ）张10元，也可以换（ ）张5元；2元－（ ）角＝2角。 9. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 66－23（ ）44 49÷7（ ）7 5＋5（ ）2×5 48＋17（ ）55 6×7（ ）43 56＋31－29（ ）49 10. （1）学校在小冬家的（ ）面，电视台在小冬家的（ ）面。 （2）科技馆在小冬家的（ ）面，医院在科技馆的（ ）面。 二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，每题1分，共8分） 11. 下面可以用2×3表示的是（ ）。 A. B. C. 12. 看图读数，这个数是（ ）。 A. 244 B. 424 C. 243 13. 一箱苹果88元，只用10元的人民币付钱，至少需要付（ ）张。 A. 8 B. 9 C. 10 14. 为了净化教室空气，后勤部李老师决定在教室内摆放吊兰、绿萝等5种植物。若每种植物买4盆，则李老师一共需要购买（ ）盆植物。 A. 20 B. 9 C. 25 15. 下面哪种分法是平均分？（ ） A. B. C. 16. 指南针是我国古代的四大发明之一，它的指针一端指向南，另一端指向（ ）。 A. 东 B. 西 C. 北 17. 在（ ）×4＜16中，括号里最大能填（ ）。 A. 4 B. 3 C. 9 18. 小明买一支铅笔用去8角，买一块橡皮用去5角，他一共付了（ ）。 A. 1元3角 B. 13元 C. 3角 三、判断题。（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分） 19. 把9个苹果分给3个小朋友，每人一定分3个苹果。（ ） 20. 求9个7的和是多少，列式是9＋7。（ ） 21. 明天小学有女教师21名、男教师27名。育才小学的教师比明天小学多9名，育才小学有57名教师。（ ） 22. 在减法算式中，被减数增加10，减数减少10，差不变。（ ） 23. 一把扇子4元，奇思带了15元，不够买4把。（ ） 四、计算题。（28分） 24. 直接写出得数。 4×7＝ 5×5＝ 60－36＝ 37＋29＝ 35＋42＝ 99＋1＝ 94–59＝ 6×2＝ 56÷8＝ 54÷6＝ 68－19＝ 43÷5＝ 3×3＋12＝ 4＋16－8＝ 15÷3×7＝ 3×2×8＝ 25. 看图列式计算。 （元） 26. 看图列式计算。 （只） 27. 看图列式计算。 一共有多少条鱼？ （条） 28. 看图列式计算。 平均每个花瓶插几朵？ （朵） 五、解决问题。（26分） 29. 幼儿园的小朋友排队。女生有35人，男生有46人。 （1）一共有多少人？ （2）如果每排站9人，应该站成几排？ 30. （1）买一个的钱能买几个？ （2）花20元最多能买多少条？还剩多少元？ 31. 李老师给数学小组的5名同学分铅笔，如果每名同学分5支，多出3支。李老师原来有多少支铅笔？ 32. 超市里，一个文具盒的价格是8元，一支钢笔的价格比文具盒少3元。一支钢笔多少元？买6支钢笔需要多少元？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季学期 二年级数学期末学情调查 时间：50分钟 内容：一~六单元 满分：100分 一、填空题。（每空1分，共33分） 1. 把口诀填完整。 （ ）十八 三九（ ） （ ）八十六 六七（ ） 七（ ）六十三 （ ）七三十五 【答案】 ①. 三六##二九 ②. 二十七 ③. 二 ④. 四十二 ⑤. 九 ⑥. 五 【解析】 【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，牢记乘法口诀并填空。 【详解】三六十八（二九十八）；三九二十七；二八十六 六七四十二；七九六十三；五七三十五 2. 计算35－12＋18时，应先算（ ）法，再算（ ）法。 【答案】 ①. 减 ②. 加 【解析】 【分析】在加减混合运算中，如果没有括号，运算顺序是从左到右依次计算。因此，对于算式35－12＋18，应先计算减法，再计算加法。 【详解】计算35－12＋18时，应先算减法，再算加法。 3. 最大的两位数是（ ），最小的三位数是（ ），它们的和是（ ）。 【答案】 ①. 99 ②. 100 ③. 199 【解析】 【分析】最大的两位数是99，最小的三位数是100，求它们的和，用加法计算。 【详解】99＋100＝199 最大的两位数是99，最小的三位数是100，它们的和是199。 4. 3个8相加，写成乘法算式是（ ），得数是（ ）。 【答案】 ①. 8×3 ②. 24 【解析】 【分析】3个8相加即可列出加法算式；乘法的意义表示几个相同加数的和，用加数×个数即可写出乘法算式，即8×3，利用乘法口诀“三八二十四”得数是24。 【详解】8×3＝24 3个8相加，写成乘法算式是8×3，得数是24。 5. 比67多18的数是（ ），比82少36的数是（ ）。 【答案】 ①. 85 ②. 46 【解析】 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法进行计算；求比一个数少几的数是多少，用减法进行计算。 【详解】67＋18＝85；82－36＝46； 因此比67多18的数是85，比82少36的数是46。 6. 45÷5＝（ ），表示把45平均分成（ ）份，每份是（ ）。 【答案】 ①. 9 ②. 5 ③. 9 【解析】 【分析】根据乘法口诀“五九四十五”直接确定商。两个数相除可以表示把一个数平均分成若干份，求其中的一份是多少。 【详解】由题意分析得： 45÷5＝9，表示把45平均分成5份，每份是9。 7. ▲÷6＝3……■，■最大是（ ），这时▲是（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 23 【解析】 【分析】除法中余数必须比除数小，除数是6，余数最大比6小1；根据被除数＝商×除数＋余数，据此代入最大的余数计算出被除数即可；据此解答。 【详解】6－1＝5 余数最大是5； 3×6＋5 ＝18＋5 ＝23 因此▲÷6＝3……■，■最大是5，这时▲是23。 8. 一张20元可以换（ ）张10元，也可以换（ ）张5元；2元－（ ）角＝2角。 【答案】 ①. 2 ②. 4 ③. 18 【解析】 【分析】一张20元里面有2个10元，或者有4个5元；根据1元＝10角统一单位，人民币的兑换只要人民币面值总和相等即可。计算时角与角相加减。 【详解】10元＋10元＝20元 5元＋5元＋5元＋5元 ＝10元＋5元＋5元 ＝15元＋5元 ＝20元 1元＝10角，2元＝20角，2元－2角＝20角－2角＝18角 因此一张20元可以换2张10元，也可以换4张5元；2元－18角＝2角。 9. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 66－23（ ）44 49÷7（ ）7 5＋5（ ）2×5 48＋17（ ）55 6×7（ ）43 56＋31－29（ ）49 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则和表内乘法的口诀，先计算出每个算式的结果，再比较大小即可。 【详解】66－23＝43，43＜44，则66－23＜44； 49÷7＝7； 5＋5＝10，2×5＝10，10＝10，则5＋5＝2×5； 48＋17＝65，65＞55，则48＋17＞55； 6×7＝42，42＜43，则6×7＜43； 56＋31－29＝87－29＝58，58＞49，则56＋31－29＞49 10. （1）学校在小冬家的（ ）面，电视台在小冬家的（ ）面。 （2）科技馆在小冬家的（ ）面，医院在科技馆的（ ）面。 【答案】（1） ①. 南 ②. 北 （2） ①. 西 ②. 东 【解析】 【分析】根据“上北下南，左西右东”来判断书面上的方向即可。 【小问1详解】 学校在小冬家的南面，电视台在小冬家的北面。 【小问2详解】 科技馆在小冬家的西面，医院在科技馆的东面。 二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，每题1分，共8分） 11. 下面可以用2×3表示的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算用乘法，2×3可以表示2个3相加或者3个2相加，据此解答即可。 【详解】A．表示2和3相加，不符合题意； B．表示3个2，可以用2×3表示，符合题意； C．表示2个3再加上2，可以用2×3＋2表示，不符合题意。 故答案为：B 12. 看图读数，这个数是（ ）。 A. 244 B. 424 C. 243 【答案】A 【解析】 【分析】计数器上，从右边起，第一位是个位，个位上是几就表示几个一；第二位是十位，十位上是几就表示几个十；第三位是百位，百位上是几就表示几个百。据此即可得出此数。 【详解】百位上有2个珠子，表示2个百；十位上有4个珠子，表示4个十；个位上有4个珠子，表示4个一；所以，这个数是244。 故答案为：A 13. 一箱苹果88元，只用10元的人民币付钱，至少需要付（ ）张。 A. 8 B. 9 C. 10 【答案】B 【解析】 【分析】88＜90，只用10元的人民币付88元，需要付90元，也就是9张10元，据此得出结论即可。 【详解】根据分析知：一箱苹果88元，只用10元的人民币付钱，至少需要付9张。 故答案为：B 14. 为了净化教室空气，后勤部李老师决定在教室内摆放吊兰、绿萝等5种植物。若每种植物买4盆，则李老师一共需要购买（ ）盆植物。 A. 20 B. 9 C. 25 【答案】A 【解析】 【分析】题目要求计算李老师购买5种植物，每种4盆的总盆数。根据乘法的意义，总盆数＝每种植物的盆数×种类数，据此解答。 【详解】根据分析可得： 4×5＝20（盆） 若每种植物买4盆，则李老师一共需要购买20盆植物。 故答案为：A 15. 下面哪种分法是平均分？（ ） A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】平均分要求分得的每份数量一样多。据此解答。 【详解】A．观察图可知，分别是3个、3个、4个，每份数量不一样，也就不是平均分； B．观察图可知，分别是4个、4个，每份数量相同，是平均分。 C．观察图可知，分别是6个、4个，每份数量不一样，也就不是平均分。 故答案为：B 16. 指南针是我国古代的四大发明之一，它的指针一端指向南，另一端指向（ ）。 A. 东 B. 西 C. 北 【答案】C 【解析】 【分析】指南针的两端指向是相反的，一端指向南，另一端必然指向北，据此解答。 【详解】由分析可得： 指南针的指针一端指向南，另一端指向北。 故答案为：C 17. 在（ ）×4＜16中，括号里最大能填（ ）。 A. 4 B. 3 C. 9 【答案】B 【解析】 【分析】找出括号内能填的最大整数，使得该数乘以4的结果小于16。可以通过列举可能的整数（如1、2、3、4等）并验证其是否满足条件来求解。 【详解】填1时，1×4＝4，4＜16，成立； 填2时，2×4＝8，8＜16，成立； 填3时，3×4＝12，12＜16，成立； 填4时，4×4＝16，16＝16，不满足条件。 括号里最大能填3。 故答案为：B 18. 小明买一支铅笔用去8角，买一块橡皮用去5角，他一共付了（ ）。 A. 1元3角 B. 13元 C. 3角 【答案】A 【解析】 【分析】铅笔花费8角，橡皮花费5角，相加即可求出一共花费多少角，然后根据10角＝1元换算即可。 【详解】8角＋5角＝13角 13角＝10角＋3角＝1元3角 他一共付了1元3角。 故答案为：A 三、判断题。（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分） 19. 把9个苹果分给3个小朋友，每人一定分3个苹果。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】据题意可知，共有9个苹果，分给3个小朋友，要保证每个小朋友手里都有三个苹果的话，就是平均分配，可用除法计算。题目中没有提到平均分配，分析可得出答案。 【详解】93＝3（个），把9个苹果分给3个小朋友，不一定平均分给3个小朋友，则每人不一定分3个苹果。说法错误。 故答案为：× 【点睛】考查学生的认真审题能力和对于平均分的认识。 20. 求9个7的和是多少，列式是9＋7。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算，用相同的加数乘个数。题目要求“9个7的和”，即9个7相加，正确的列式应为7×9，据此解答。 【详解】由分析可知： 求9个7的和是多少，列式是7×9，因此原题说法错误。 故答案为：× 21. 明天小学有女教师21名、男教师27名。育才小学的教师比明天小学多9名，育才小学有57名教师。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】先用明天小学的女教师人数加男教师人数算出明天小学的教师人数，再加上育才小学比明天小学多的9名即可。 【详解】21＋27＝48（名） 48＋9＝57（名） 明天小学有女教师21名、男教师27名。育才小学的教师比明天小学多9名，育才小学有57名教师。 原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握100以内的加法计算是解题关键。 22. 在减法算式中，被减数增加10，减数减少10，差不变。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】减法算式为：被减数－减数＝差，被减数增加10，减数减少10，则差应该增加10＋10，也可以举例子进行解答。 【详解】10＋10＝20 在减法算式中，被减数增加10，减数减少10，差增加20，原题说法错误。 例如： 原算式为：120－20＝100； 被减数变为：120＋10＝130； 减数变为：20－10＝10； 算式变为：130－10＝120。 差增加：120－100＝20，增加了20。 故答案为：× 23. 一把扇子4元，奇思带了15元，不够买4把。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】用一把扇子的价钱乘4算出4把扇子的钱数，然后和15元作比较，大于15元则不够，反之就够。 【详解】4×4＝16（元） 16＞15，不够。 一把扇子4元，奇思带了15元，不够买4把。原题说法正确。 故答案为：√ 四、计算题。（28分） 24. 直接写出得数。 4×7＝ 5×5＝ 60－36＝ 37＋29＝ 35＋42＝ 99＋1＝ 94–59＝ 6×2＝ 56÷8＝ 54÷6＝ 68－19＝ 43÷5＝ 3×3＋12＝ 4＋16－8＝ 15÷3×7＝ 3×2×8＝ 【答案】28；25；24；66； 77；100；35；12； 7；9；49；8……3； 21；12；35；48； 【解析】 25. 看图列式计算。 （元） 【答案】18＋35＋29＝82 【解析】 【分析】从图中可知物品价格分别为18元、35元和29元；求三种物品的总价，需将三种物品的价格相加，用连加计算。据此解答。 【详解】18＋35＋29＝82（元） 答：一共需要82元。 26. 看图列式计算。 （只） 【答案】4×3＋2＝14或4×4－2＝14 【解析】 【分析】每份有4只小鸟，有3份，还多2只，求一共有多少只小鸟，可以用每份的数量4×份数3＋多的数量2只计算；也可以看成有4份，每份有4只，再减去多算的2只，即每份的数量4只×份数4－多算的2只，由此解答。 【详解】4×3＋2 ＝12＋2 ＝14（只） 4×4－2 ＝16－2 ＝14（只） 所以，一共有14只小鸟。 27. 看图列式计算。 一共有多少条鱼？ （条） 【答案】5×2＝10或2×5＝10 【解析】 【分析】横着看，每行有5条鱼，有2行，求一共有多少条鱼，就是求2个5是多少，用乘法计算；竖着看，每列有2条鱼，有5列，求一共有多少条鱼，就是求5个2是多少，用乘法计算。据此列式解答。 【详解】5×2＝10（条）或2×5＝10（条） 所以，一共有10条。 28. 看图列式计算。 平均每个花瓶插几朵？ （朵） 【答案】12÷4＝3 【解析】 【分析】由图可知，花有12朵，花瓶有4个。求平均每个花瓶插几朵，即把12朵花平均分成4份，求每份是多少，用除法计算。 【详解】12÷4＝3（朵） 所以，平均每个花瓶插3朵。 五、解决问题。（26分） 29. 幼儿园的小朋友排队。女生有35人，男生有46人。 （1）一共有多少人？ （2）如果每排站9人，应该站成几排？ 【答案】（1） 81人 （2） 9排 【解析】 【分析】（1）根据题意，女生有35人，男生有46人，求一共有多少人，用加法计算，即可解答。 （2）每排站9人，求应该站成几排，用总人数除以每排站的人数，即可解答。 【小问1详解】 35＋46＝81（人） 答：一共81人。 【小问2详解】 81÷9＝9（排） 答：应该站成9排。 30. （1）买一个的钱能买几个？ （2）花20元最多能买多少条？还剩多少元？ 【答案】（1）8个； （2）6条；2元； 【解析】 【分析】（1）已知一个56元，一个7元，求56元能买几个，就是求56中有几个7；用除法计算。 （2）已知花20元买3元一条的，根据求一个数中有几个另一个数用除法计算，据此得到算式20÷3，计算即可，注意：无论余数是几，都不能再买一个，因此商就是可以买的个数；余数就是还剩下的钱。 【小问1详解】 56÷7＝8（个） 答：买一个的钱能买8个。 【小问2详解】 20÷3＝6（条）……2（元） 答：花20元最多能买6条，还剩2元。 31. 李老师给数学小组的5名同学分铅笔，如果每名同学分5支，多出3支。李老师原来有多少支铅笔？ 【答案】28支 【解析】 【分析】根据题意，每名同学分到铅笔的支数乘数学小组的人数等于5名同学分到铅笔的支数，再加多出的支数，即可求出李老师原来的铅笔数量。 【详解】根据分析可得 5×5＋3 ＝25＋3 ＝28（支） 答：李老师原来有28支铅笔。 32. 超市里，一个文具盒的价格是8元，一支钢笔的价格比文具盒少3元。一支钢笔多少元？买6支钢笔需要多少元？ 【答案】5元；30元 【解析】 【分析】用一个文具盒的价格减去一支钢笔比文具盒少的价格，即可求出一支钢笔多少元；用一支钢笔的价格乘购买的支数，即可求出买6支钢笔需要多少元。 【详解】8－3＝5（元） 5×6＝30（元） 答：一支钢笔5元，买6支钢笔需要30元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $