福建省厦门市湖里区2025-2026学年二年级上学期期末学科素养评价数学试题

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________ 座号 ：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 2025－2026学年第一学期二年级小学数学学科期末练习卷 嗨，数学小勇士！欢迎闯进数字魔法屋～ ⏰ 60 分钟魔法挑战开启啦！100 枚超酷★印章已就位，快启动小脑筋，认真算、仔细填。集齐印章，你就是最耀眼的数学小达人，冲呀！ 一、慧眼识珠（每小题2★，共16★） 1.下面属于平均分的是（ ） A. 把10块鼓浪屿馅饼分给2个小朋友，一人3块一人7块 B. 把12袋厦门鱼丸分成3份，每份4袋 C. 把9盒沙茶面分给4个同学，每人分的盒数不一样 2.下面算式中，不能用“三六十八”口诀计算的是（ ） A. 3×6 B. 6+3 C. 18÷3 3.画一条4厘米的线段，可以（ ） A. 从刻度“2”画到刻度“4” B. 从刻度“1”画到刻度“5” C. 从刻度“0”画到刻度“6” 4.《千字文》是中国早期的蒙学课本，自宋代开始广为流传。下面是其中的一部分，计算一共有多少个汉字？列式不正确的是（ ） 天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏。 A．4＋6 B．4×6 C．8×3 5.小华有一些邮票，送给同学16张后，把剩下的贴在集邮册上，每页贴6张，贴了5页，小华原来有（ ）张邮票。 A．30 B．15 C．46 6.学校举行合唱比赛。二（1）班把男生排成3行，女生排成2行，每行正好都是9人。二（1）班一共有（ ）人参加合唱比赛。 A. 35 B. 45 C. 54 7.小鸟换新家，9只小鸟住一间房子，36只小鸟要准备几间房子？下面的思考过程（ ）是错误的。 A. B. C. 8.在音乐中，“拍”节拍的强弱规律如图，第16拍是（ ）拍。 A. 强 B. 弱 C. 次强 二、妙笔填空（每空1★，共24★） 1. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 130厘米（ ）1米3厘米 ☆＋☆＋☆（ ）☆×2＋☆ 7＋5（ ）7×5 8×3＋8（ ）8×5－8 60厘米（ ）1米 2.括号里最大能填几？ 5×（ ）＜42    70＞9×（ ）    6×8＞7×（ ） 3.一个乘数是7，另一个乘数是9，积是（ ）；被除数是48，除数是6，商是（ ）。 4.一根1米长的厦门特色丝带，剪去40厘米包装伴手礼，还剩（ ）厘米。 5.测量厦门双子塔的高度用（ ）作单位，测量鼓浪屿门票的长度用（ ）作单位。 6.早晨面向太阳，前面是（ ），后面是西，左面是（ ），右面是（ ）。 7.1只白鹭有2条腿，5只白鹭有（ ）条腿，（ ）只白鹭有18条腿。 8.在植物园多肉园区，园丁将18盆多肉植物平均分给3个展区，每个展区分（ ）盆，列式是（ ），用到的乘法口诀是（ ）。 9.如图，“二十三，糖瓜粘。”糖瓜长( )厘米；关东糖长( )厘米，把7根关东糖首尾连接起来长( )厘米。 三、神机妙算（每小题1★，共18★） 3×7= 48÷8= 5×6= 21－3= 63÷9= 8×4= 36÷4= 7×8= 9＋9= 42÷7= 24÷6= 9÷9= 5×( )＝45   ( )÷2＝2    9×( )＝81   ( )×9＝54 ( )×9＝9   ( )×3＝27    四、巧手绘图（2★+3★+6★=11★） 1.在下面空白处画一条比4厘米长2厘米的线段。 2.把每两个点用线段连接起来， 一共能画出（ ）条线段。 3.看图列式计算。 五、分类梳理（3★+4★=7★） （1）根据聪聪的描述进行分类，将序号填在相应的框里。 （2）乐乐在聪聪分类的结果上继续分。 乐乐：按照（ ）分。 六、研学应用（共24★） 研学小贴士：走进厦门植物园，探索自然中的数学奥秘，用数学智慧助力研学实践吧！ 1.研学第一站：多肉植物区。每个班要制作7块多肉植物介绍牌，9个班一共制作多少块？（3★） 答：一共制作（ ）块。 2.研学第二站：花卉培育区。如图是园丁制作的花草支架，每相邻的两块板子之间的距离相等，最上面的花盆上边沿离地面大约有多少米?(板子厚度忽略不计)(单位：厘米)（4★） 10 30 ？米 答：最上面的花盆上边沿离地面大约有（ ）米。 3.研学第三站：三角梅园。工作人员摆了3行三角梅，每行8盆。为了方便游客观赏，要把这些三角梅重新摆成4行，每行应摆几盆？（6★） 答：每行应摆（ ）盆。 4.研学第四站：热带雨林区。园区准备了36张热带雨林科普手册，平均分给9个研学小组，每个小组分到几张？如果每个小组分6张，这些手册能分给几个研学小组？（5★） 答：平均分给9个小组，每个小组分到（ ）张； 每个小组分6张，能分给（ ）个小组。 5.结束时，师生们乘坐大巴车返回。二年（1）班有2名教师和38名学生，租1辆如下图乘客座位示意图的大巴车（司机除外），每个座位限坐一人，坐得下吗？（6★） 答：租1辆大巴车坐（不 ，得）下。（在正确答案上画√ ） 2025－2026学年二实小/江头片小学数学二年级上册期末练习卷 嗨，数学小勇士！欢迎闯进数字魔法屋～ ⏰ 60 分钟魔法挑战开启啦！100 枚超酷★印章已就位，快启动小脑筋，认真算、仔细填，集齐印章，你就是最耀眼的数学小达人，冲呀！ 一、慧眼识珠（每小题2★，共16★） 1.下面属于平均分的是（ B ） A. 把10块鼓浪屿馅饼分给2个小朋友，一人3块一人7块 B. 把12袋厦门鱼丸分成3份，每份4袋 C. 把9盒沙茶面分给4个同学，每人分的盒数不一样 2.下面算式中，不能用“三六十八”口诀计算的是（ B ） A. 3×6 B. 6+3 C. 18÷3 3.画一条4厘米的线段，可以（ B ） A. 从刻度“2”画到刻度“4” B. 从刻度“1”画到刻度“5” C. 从刻度“0”画到刻度“6” 4.《千字文》是中国早期的蒙学课本，自宋代开始广为流传。下面是其中的一部分，计算一共有多少个汉字？列式不正确的是（ A ） 天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏。 A．4＋6 B．4×6 C．8×3 5.小华有一些邮票，送给同学16张后，把剩下的贴在集邮册上，每页贴6张，贴了5页，小华原来有（ C ）张邮票。 A．30 B．15 C．46 6.学校举行合唱比赛。二（1）班把男生排成3行，女生排成2行，每行正好都是9人。二（1）班一共有（ B ）人参加合唱比赛。 A. 35 B. 45 C. 54 7.小鸟换新家，9只小鸟住一间房子，36只小鸟要准备几间房子？下面的思考过程（ C ）是错误的。 A. B. C. 8.在音乐中，“拍”节拍的强弱规律如图，第16拍是（ B ）拍。 A. 强 B. 弱 C. 次强 二、妙笔填空（每空1★，共24★） 1. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 130厘米（ ＞ ）1米3厘米 ☆＋☆＋☆（ ＝ ）☆×2＋☆ 7＋5（ ＜ ）7×5 8×3＋8（ ＝ ）8×5－8 60厘米（ ＜ ）1米 2.括号里最大能填几？ 5×（ 8 ）＜42    70＞9×（ 7 ）    6×8＞7×（ 6 ） 3.一个乘数是7，另一个乘数是9，积是（63）；被除数是48，除数是6，商是（ 8 ）。 4.一根1米长的厦门特色丝带，剪去40厘米包装伴手礼，还剩（ 60 ）厘米。 5.测量厦门双子塔的高度用（ 米 ）作单位，测量鼓浪屿门票的长度用（ 厘米 ）作单位。 6.早晨面向太阳，前面是（ 东 ），后面是西，左面是（ 北 ），右面是（ 南 ）。 7.1只白鹭有2条腿，5只白鹭有（ 10 ）条腿，（ 9 ）只白鹭有18条腿。 8.在植物园多肉园区，园丁将18盆多肉植物平均分给3个展区，每个展区分（ 6 ）盆，列式是（ 18÷3=6 ），用到的乘法口诀是（ 三六十八 ）。 9.如图，“二十三，糖瓜粘。”糖瓜长( 2 )厘米；关东糖长( 8 )厘米，把7根关东糖首尾连接起来长( 56 )厘米。 三、神机妙算（每小题1★，共18★） 3×7=21 48÷8=6 5×6=30 21－3=18 63÷9=7 8×4=32 36÷4=9 7×8=56 9＋9=18 42÷7=6 24÷6=4 7÷7=1 5×( 9 )＝45   ( 4 )÷2＝2    9×( 9 )＝81   ( 6 )×9＝54 ( 1 )×9＝9   ( 9 )×3＝27    四、巧手绘图（2★+3★+6★=11★） 1.在下面空白处画一条比4厘米长2厘米的线段。（2★） 2+4=6 (厘米) 答案：画一条6厘米的线段，评分标准：线段直（1★），长度准确（1★）。 2.把每两个点用线段连接起来， 一共能画出（ 6 ）条线段。（1★） （2★） 3.看图列式计算。 （3+3★） 3 5 15 36 4 9 × ＝ ÷ ＝ 五、分类梳理（3★+4★=10★） （1）根据聪聪的描述进行分类，将序号填在相应的框里。（3★） ⑥⑦⑧ ①②④ ③⑤⑨ （2）乐乐在聪聪分类的结果上继续分。（1★+3★） 乐乐：按照（ 计算方法 ）分。 ⑥⑦⑧ ③⑤⑨ ①②④ ⑥⑦ ⑧ ③⑤ ⑨ ① ②④ 六、研学应用（共24★） 研学小贴士：走进厦门植物园，探索自然中的数学奥秘，用数学智慧助力研学实践吧！ 1.研学第一站：多肉植物区。每个班要制作7块多肉植物介绍牌，9个班一共制作多少块？（3★） 7×9=63（块） （2★） 答：一共制作（63）块。 （1★） 2.研学第二站：花卉培育区。如图是园丁制作的花草支架，每相邻的两块板子之间的距离相等，最上面的花盆上边沿离地面大约有多少米?(板子厚度忽略不计)(单位：厘米)（4★） 30+30+30+10=100（厘米） （2★）30 100厘米=1米 （1★）？米 答：最上面的花盆上边沿离地面大约有（1）米。（1★） 3.研学第三站：三角梅园。工作人员摆了3行三角梅，每行8盆。为了方便游客观赏，要把这些三角梅重新摆成4行，每行应摆几盆？（6★） 8×3=24（盆） （3★） 24÷4=6（盆） （2★） 答：每行应摆（6）盆。 （1★） 4.研学第四站：热带雨林区。园区准备了36张热带雨林科普手册，平均分给9个研学小组，每个小组分到几张？如果每个小组分6张，这些手册能分给几个研学小组？（5★） 36÷9=4（张） （2★） 36÷6=6（个） （2★） 答：平均分给9个小组，每个小组分到（4）张； 每个小组分6张，能分给（6）个小组。 （1★） 5.结束时，师生们乘坐大巴车返回。二年（1）班有2名教师和38名学生，租1辆如下图乘客座位示意图的大巴车，每个座位限坐一人，坐得下吗？（6★） 2+38=40（人） （1★） 4×9＋3=39（个）/4×8＋7=39 （3★） 或2×9=18（个） 18＋18＋3=39（个） 40＞39 （1★） √ 答：租1辆观光车坐（不 ，得）下。（在正确答案上画√ ） （1★） 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $