7.1《短歌行》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

采菊东篱下,悠然见南山。《饮酒》 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 《归园田居(其三)》 看图猜文 2 “夹岸数百步,中无杂草,芳草鲜美,落英缤纷” ———《桃花源记》 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵 ————《五柳先生传 》 看图猜文 归园田居 其一 陶渊明 1.了解陶渊明的生平及创作风格。 2.品味诗歌语言,理解诗歌主旨,赏析诗歌中蕴含的情感。 3. 掌握鉴赏古典诗歌作品的方法,提高鉴赏能力。 学习目标 陶渊明(365-427) 又名:潜 字:元亮 自号:五柳先生 谥号:靖节先生 东晋最杰出的诗人,他的诗情感真实,诗味醇厚,风格平淡,语言清新自然。 开创田园诗一体,为古典诗歌开辟了一个新的境界。 山水田园诗派发展脉络 晋 陶渊明 田园诗派 南朝 宋 谢灵运 山水诗派 唐 王维 孟浩然 山水田园诗派 讲 归园田居(其一) 陶渊明 少无适俗韵,性本爱丘山。 误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林 , 池鱼思故渊。 开荒南野际,守拙归园田。 方宅十余亩,草屋八九间。 榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。 狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂,虚室有余闲。 久在樊笼里,复得返自然。 适:适应,迎合。 韵:气质,本性。 羁鸟:笼中鸟。 拙:愚拙。 荫:遮盖。 暧暧:昏暗、模糊。 依依:轻柔缓慢的上升 墟:村落。 自然:可理解为自然界或田园生活。 译读 “学而优则仕”,古代贫寒人家的学子改变自己的生存方式只有一条路,就是考取功名然后做官。但是做官有很多种,有为报效祖国而为官,有为满足私利争做官,前者官难做,但人品高尚;后者官好做,但遭人唾骂。东晋时期的陶渊明就是前者,但在走了“三十年”(实际十三年)的仕途以后归隐了,这是为什么?让我们一起走进他的《归园田居》寻找答案。 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林, 池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。 【翻译】少年时就没有适应世俗的气质,天性原本热爱山林。误落在世俗的种种束缚中,一转眼就是三十年。被关在笼中的鸟留恋生活过的树林,养在池里的鱼思念遨游过的深潭。我在南面的田野边开垦荒地,持守愚拙的本性,回乡过田园生活。 8 “学而优则仕”,古代贫寒人家的学子改变自己的生存方式只有一条路,就是考取功名然后做官。但是做官有很多种,有为报效祖国而为官,有为满足私利争做官,前者官难做,但人品高尚;后者官好做,但遭人唾骂。东晋时期的陶渊明就是前者,但在走了“三十年”(实际十三年)的仕途以后归隐了,这是为什么?让我们一起走进他的《归园田居》寻找答案。 方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。 【翻译】宅子四周围绕十几亩地,还有茅草小屋八九间。榆树柳树遮盖着后檐,桃树李树排列在堂前。隐隐可见远处的村庄,依稀可见村落轻柔飘升的炊烟。狗在深巷中叫,鸡在桑树上打鸣。门户庭院里没有世俗的繁琐杂事,静室里自有余暇。长久困守在束缚本性的俗世里的我啊,又能返回自然了。 9 第一阶段 品读 提问:“归园田居”这个标题的题眼是哪个字? 为何而归? 从何而归? 归向何处? 归去如何? 归 朗读课文,寻找相关信息,回答上述问题 作者为什么要回归田园? (用原文的诗句回答) 少无适俗韵,性本爱丘山 守拙归园田 为何而归? 表达了对田园生活的向往。 官场 尘网、樊笼 表达了作者怎样的感情? 羁鸟、池鱼 自己 对官场生活的厌恶。入仕做官,非其本性使然,而是一大失误。“误”表现了陶渊明的后悔和厌恶之情. 误落尘网中,一去三十年。 久在樊笼里,复得返自然。 比喻 拟人 从何而归? 既然“性本爱丘山”,“守拙归园田” 陶渊明何以要出仕? 出仕是由于: 1.生活所迫; 2.少年时代有“大济苍生”的壮志。 写作背景 东晋末年权力之争剧烈,陶渊明既不愿成为上层统治阶级矛盾斗争的牺牲品,也不愿成为政治野心家争夺的工具,但是仕途生活却将他紧紧束缚在野心家们政治斗争的罗网之中,因此十分痛苦。他不愿同流合污,便受排挤,孤立,他固守清贫,只有选择离开,选择归隐。“一去三十年”实际应该是“十三年”用夸大的数字,说明了时间之长,痛苦之深。 其实这一个“误”字,一误多年又何尝不是带着期望的自投罗网,在几经坎坷,在官场中碰得头破血流,看透了官场卑污之后,一个误落发出了陶渊明无限的人生辛酸。这是人生幡然醒悟后的绝唱,是一位哲人看透世界后的箴言。 所以“归园田”是为了保持自己精神上的自由和独立。 田园有什么独特的景物吸引着陶渊明? 归向何处? 方宅十余亩, 草屋八九间。 榆柳荫后檐, 桃李罗堂前。 暧暧远人村, 依依墟里烟。 狗吠深巷中, 鸡鸣桑树颠。 陶渊明笔下的田园风光美在哪里? 这里描写的一切,是极为平常的。你看:土地,草房;榆柳,桃李;村庄,炊烟;狗吠,鸡鸣……但正是这些平平常常的事物,在诗人笔下,构成了一幅十分恬静幽美、清新喜人的图画。在这画面上,田园风光以其清淡朴素的、毫无矫揉造作的自然之美,呈现在我们面前,使人悠然神往。这不是有点儿像世外桃源的光景吗? 诗人运用了什么手法表现这种美呢? (1)运用了白描手法,看似自然平淡,实则有精妙之处。 “方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。”就是运用白描,简笔勾勒出的田园水墨画。这是从近景处彰显主人生活的简朴清雅。 虽无雕梁画栋却有榆柳的绿荫笼罩于屋后,桃李竞艳于堂前,素淡与绚丽交掩成趣。 18 白描原是中国画的一种技法,指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象,不着颜色,称为“单线平涂”法。它源于古代的“白画”。 在文学创作上,“白描”作为一种表现方法,是指用最简练的笔墨,不加烘托,描画出鲜明生动的形象。 (2)诗人运用了多角度、立体式的景物描写手法,描写了一幅幽静、清淡、闲适的田园风光之美。 这平静的景象太过清静,似乎少一点生气。但诗人没有忘记一点“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”。这幅美好的田园画就活起来了,一下子就有了生活的气息。这鸡犬之声相闻的动景与静景有机结合,才最富有农村环境的特征,整个画面和谐统一了。 ——动静结合 (以动衬静) “方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。”是从视觉角度写。 “狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。”是从听觉角度写。 ——视听结合 方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。”简朴清雅,写的是近景。 暧暧远人村,依依墟里烟”,这是远景,给人以平静安详、淡远古扑的感觉。 ——远近结合 一切景语皆情语 方宅 草屋 榆柳 桃李 村庄 炊烟 狗吠 鸡鸣 景 语 情 语 恬淡 闲适 喜爱 简朴 清幽 优美 安定 和谐 恬静 ——融情于景 诗人描绘的这幅图景,给我们一种怎么样的感觉? 无尘杂、有余闲、返自然 ——宁静、闲适、喜悦 从诗中找出蕴涵作者归隐后的情感的诗句和词语。 户庭无尘杂,虚室有余闲。 久在樊笼里,复得返自然。 归去如何? 1.为何而归?爱丘山 2.从何而归?弃官场 3.归向何处?归园田 4.归去如何?返自然 诗人归后与归前心情的对比: 归前-无奈、后悔 归后-愉悦、豁达、释然、返朴归真 表达了诗人厌恶官场,热爱田园生活,追求精神上的自由和独立,及不与世俗同流合污的高洁品格。 有人认为陶渊明的归隐是消极避世,不敢直面现实,不思进取的表现。 有人认为他的归隐是对自我本性的皈依,他在感受自然万物和艰难的躬耕生活中为自己的生命找到了新的意义。 你如何看待陶渊明的归隐田园呢?请谈谈你的看法。 延伸思考 叶嘉莹说:“在古今诗人之中,能够直接面对人生的苦难悲哀,而且真正找到了一个解决办法的,只有陶渊明。当然,他也不得不为自己所选择的这条道路付出了劳苦饥寒的代价”。 人的一生就是一舍一得的过程,人的区别也就在于有的人知道舍什么,得什么,什么时候该舍,什么时候该得,有的人却不能,由此,人生的境界也就不同。 延伸思考 一、下列诗句用了哪些修辞手法: 1.误落尘网中 2.羁鸟恋旧林 3.池鱼思故渊 4.久在樊笼里 (比喻) (拟人) (拟人) (比喻) 二、写一篇小文章(任选一题) 1.陶渊明,我想对你说; 2.陶渊明归隐之我见。 布置作业 $