精品解析：2025-2026学年河南省周口市鹿邑县张店乡中心学校苏教版二年级上册期末学情分析数学试卷

2025－2026学年度第一学期学情分析二年级数学（苏教版） 一、填空。（每空1分，共30分） 1. 计算8×4时，想口诀（ ），积是（ ）；计算45÷9时，想口诀（ ），商是（ ）。 【答案】 ①. 四八三十二 ②. 32 ③. 五九四十五 ④. 5 【解析】 【分析】计算乘法时，根据乘法口诀直接得出积；计算除法时，根据乘法口诀逆推得出商。8×4对应的乘法口诀是“四八三十二”，积为32；45÷9对应的乘法口诀是“五九四十五”，商为5。 【详解】计算8×4时，想口诀四八三十二，积是32；计算45÷9时，想口诀五九四十五，商是5。 2. 小明把手表平放在桌面上，数字“12”正对着北面，数字“3”正对着（ ）面，正对着南面的数字是（ ）。 【答案】 ①. 东 ②. 6 【解析】 【分析】根据上北、下南、左西、右东，手表数字“12”正对着北面，由于手表数字是均匀分布的，数字“12”与数字“6”相对，因此数字“6”正对着南面；数字“3”在数字“12”的顺时针方向，对应东面。 【详解】由分析可知，数字“12”正对着北面，数字“3”正对着东面，正对着南面的数字是6。 3. 选0、3、6这3个数中的两个数，组成的两位数中最小的数是（ ），最大的是（ ），它们的和是（ ），差是（ ）。 【答案】 ①. 30 ②. 63 ③. 93 ④. 33 【解析】 【分析】从数字0、3、6中选两个数组成两位数，十位不能是0，因此十位只能选择3或6。所有可能的两位数有30、36、60、63。根据两位数大小的比较方法，十位的数字大则该数大，如相同则比较个位，得出最小的和最大的数。然后计算它们的和，用大数减小数得出它们的差。 【详解】十位是3，个位是0或6，组成30和36； 十位是6，个位是0或3，组成60和63。 30＜36＜60＜63 30＋63＝93 63－30＝33 选0、3、6这3个数中的两个数，组成的两位数中最小的数是30，最大的是63，它们的和是93，差是33。 4. 22÷4＝（ ）……（ ），读作（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 2 ③. 22除以4等于5余2 【解析】 【分析】用表内乘法口诀求商进行解答即可。注意余数小于被除数。 根据整数除法算式的读法，数字不变只是把“÷”读作“除以”，“＝”读作“等于”；由此解答即可。 【详解】22÷4＝5……2，读作：22除以4等于5余2。 5. 在有余数的除法中，如果除数是6，则余数最大是（ ），最小是（ ）。如果余数是6，除数最小是（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 1 ③. 7 【解析】 【分析】在有余数的除法中，余数必须小于除数，且余数最小为1。因此，当除数为6时，余数最大为5，最小为1。当余数为6时，除数必须大于余数，所以除数最小为7。 【详解】余数必须小于除数，所以余数最大是6－1＝5；余数最小是1； 除数必须大于余数，所以除数最小是6＋1＝7。 如果除数是6，则余数最大是5，最小是1。如果余数是6，除数最小是7。 6. 括号里最大能填几？ （ ）×7＜40 （ ）×3＜21 43＞7×（ ） 4×（ ）＜25 6×（ ）＜33 37＞5×（ ） 【答案】 ①. 5 ②. 6 ③. 6 ④. 6 ⑤. 5 ⑥. 7 【解析】 【分析】根据乘法口诀，需要找到每个括号中能填的最大整数，使得乘法结果小于（或大于）给定的数。通过计算乘法的倍数，比较大小，确定最大整数。 【详解】7×5＝35＜40，7×6＝42＞40，所以最大填5。 3×6＝18＜21，3×7＝21，所以最大填6。 7×6＝42＜43，7×7＝49＞43，所以最大填6。 4×6＝24＜25，4×7＝28＞25，所以最大填6。 6×5＝30＜33，6×6＝36＞33，所以最大填5。 5×7＝35＜37，5×8＝40＞37，所以最大填7。 5×7＜40 6×3＜21 43＞7×6 4×6＜25 6×5＜33 37＞5×7 7. “精卫填海”是我国古代著名的神话故事。“精卫鸟”每天衔6块石头，它一个星期一共可衔（ ）块石头；如果衔54块石头，需要（ ）天才能衔完。 【答案】 ①. 42 ②. 9 【解析】 【分析】已知每天衔6块，一个星期有7天，求一个星期衔石头的总块数，即计算7个6是多少，用6乘7计算。 已知每天衔6块，求衔54块石头所需的天数，就是计算54里面有几个6，用除法计算，即用54除以6计算即可。 【详解】6×7＝42（块） 54÷6＝9（天） “精卫鸟”每天衔6块石头，它一个星期一共可衔42块石头；如果衔54块石头，需要9天才能衔完。 8. 超市新进85箱梨，上午卖出34箱，下午卖出39箱，一共卖出（ ）箱，还剩（ ）箱没有卖出。 【答案】 ①. 73 ②. 12 【解析】 【分析】要求一共卖出的箱数，需要将上午卖出的34箱和下午卖出的39箱相加；要求还剩的箱数，需要用总箱数85箱减去一共卖出的箱数，据此解答即可。 【详解】34＋39＝73（箱） 85－73＝12（箱） 一共卖出73箱，还剩12箱没有卖出。 9. 一个订书机12.50元，付给售货员1张和1张，应找回（ ）元（ ）角。 【答案】 ①. 2 ②. 5 【解析】 【分析】订书机12.50元，1元＝10角，所以12.50元是12元5角；付给售货员1张10元和1张5元，即付了15元，然后用15元减12元5角计算即可。 【详解】12.50元＝12元5角 15元－12元5角＝2元5角 所以应找回2元5角。 10. 有38枝花，每9枝扎一束，可以扎（ ）束，还剩（ ）枝花。 【答案】 ①. 4 ②. 2 【解析】 【分析】因为要求将38枝花每9枝扎一束，就是求38里面有几个9，所以用除法计算，余数是几就是还剩几枝。 【详解】38÷9＝4（束）……2（枝） 所以可以扎4束，还剩2枝花。 二、选择。（10分） 11. 一本63页的书，每天看（ ）页，一个星期（7天）可以看完。 A. 7 B. 8 C. 9 【答案】C 【解析】 【分析】要求计算每天看多少页才能在一星期（7天）看完一本63页的书，总页数÷天数＝每天看的页数，即63÷7＝9（页）。利用乘法口诀“七九六十三”，可得63÷7＝9（页）。据此解答。 【详解】63÷7＝9（页），则每天看9页。 故答案为：C 12. 下面图形中，不是用一副完整的七巧板拼成的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】一副完整的七巧板，由7块固定形状的板块组成：2块大三角形，1块中等三角形，2块小三角形，1块正方形，1块平行四边形；据此分析各选项，进而确定符合题意答案。 【详解】A．图形中有2块大三角形，1块中等三角形，2块小三角形，1块正方形，1块平行四边形，数量和形状都符合一副七巧板构成。 B．图形中只有1块大三角形，不符合一副七巧板的构成。 C．图形中有2块大三角形，1块中等三角形，2块小三角形，1块正方形，1块平行四边形，数量和形状都符合一副七巧板的构成。 所以选项B中图形不是用一副完整的七巧板拼成的。 故答案：B 13. 下面算盘个位上再添1颗珠子，算盘上不可能出现的数字是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】算盘上的1颗下珠表示一，1颗上珠表示五，算盘个位上再添1颗珠子，即在右起第一位个位上拨一颗上珠或者拨一颗下珠即可。 详解】A．选项个位再拨一颗下珠，表示1，符合题意； B．选项个位再拨一颗上珠，表示5，符合题意； C．选项百位上再拨一颗珠子，不符合题意。 故答案为：C 14. ☐÷7＝3……△，被除数可能是（ ）。 A. 27 B. 28 C. 29 【答案】A 【解析】 【分析】在有余数的除法中，余数必须小于除数。本题除数为7，余数△应满足0＜△＜7。据此把各选项中的数代入☐÷7＝3……△计算，看是否符合条件。 【详解】0＜△＜7 A．27÷7＝3……6，6＜7，符合。 B．28÷7＝4，没有余数，不符合。 C．29÷7＝4……1，商4余1，不符合。 所以被除数可能是27。 故答案为：A 15. 有一些苹果，在30~40个之间，平均放到5个盘子或者6个盘子里，都还剩1个。这些苹果有（ ）个。 A. 31 B. 36 C. 37 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】已知把这些苹果平均放到5个盘子或者6个盘子里，都还剩1个，说明这个数减去1后，除以5和6都没有余数。根据5的来法口快可得，，，，根据6的乘法口诀可得， ，， 。这两部分相同的得数只有31，所以选A。 三、计算。（29分） 16. 直接写得数。 27＋28＝ 7×6＝ 48÷6＝ 36÷4×3＝ 60－36＝ 5×9＝ 54÷9＝ 6×4÷8＝ 【答案】55；42；8；27 24；45；6；3 【解析】 【详解】略 17. 算一算，填一填。 被除数 62 34 37 59 除数 8 6 8 商 7 9 4 余数 3 【答案】35 5；6 7；5 6；4；2；5 【解析】 【分析】已知被除数和除数，求商和余数，用被除数÷除数，得到商和余数（余数＜除数）； 已知被除数和商，求除数和余数，用被除数÷商，得到的商是除数，余数是新余数（需满足余数＜除数）； 已知除数和商及余数，求被除数，直接用：被除数＝除数×商＋余数，计算即可。 【详解】62÷8＝7……6 34÷6＝5……4 37÷7＝5……2，除数：5，余数：2； 59÷9＝6……5，除数：6，余数：5； 8×4＋3 ＝32＋3 ＝35 被除数 62 34 37 59 35 除数 8 6 5 6 8 商 7 5 7 9 4 余数 6 4 2 5 3 18. 看图列式计算。 （元） 【答案】9×8＝72 【解析】 【分析】由图可知，钢笔价格是9元，共有8支，计算一共多少元，即计算8个9是多少，用乘法计算，即用9乘8计算即可。 【详解】9×8＝72（元） 共72元。 19. 看图列式计算。 （元） 【答案】85－38＝47 【解析】 【分析】由图可知，一个篮球是38元，一个篮球和一个足球总价是85元，要计算一个足球的价格，用总价减篮球价格即可，即用85减38计算。 【详解】85－38＝47（元） 足球47元。 20. 看图列式计算。 （个） 【答案】8×5＋4＝44 【解析】 【分析】观察图，一个大正方体包含8个小正方体，有5个完整的大正方体，根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算，用乘法，相同加数乘相同加数的个数，右边有4个小正方体，求正方体的总数用加法。 【详解】8×5＋4 ＝40＋4 ＝44（个） 因此，正方体的个数是44个。 21. 看图列式计算。 （个） 【答案】38＋15＝53 【解析】 【分析】苹果38个，梨比苹果多15个，求梨有几个用加法计算。 【详解】38＋15＝53（个） 梨有53个。 四、按要求做题。（11分） 22. 下面算盘表示的数按从大到小的顺序排一排。 （ ）＞（ ）＞（ ） 【答案】 ①. 742 ②. 429 ③. 376 【解析】 【分析】在算盘中1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。 中百位有1颗上珠和2颗下珠，即百位是7；十位有4颗下珠，即十位是4，个位有2颗下珠，即个位是2，所以这个数是742。 中百位有3颗下珠，即百位是3；十位有1颗上珠和2颗下珠，即十位是7，个位有1颗上珠和1颗下珠，即个位是6，所以这个数是376。 中百位有4颗下珠，即百位是4；十位有2颗下珠，即十位是2，个位有1颗上珠和4颗下珠，即个位是9，所以这个数是429。 根据三位数比较大小，先看百位，百位数字大的数就大；百位相同看十位，十位数字大的数就大；十位也相同再看个位，个位数字大的数就大，比较这三个数的大小即可。 【详解】表示742，表示376，表示429。 742＞429＞376 所以算盘表示的数按从大到小的顺序排列是：742＞429＞376。 23. 小动物们各走到了什么地方？ 画一画。 （1）先向南走3格，再向东走2格，用标出它的位置； （2）先向东走4格，再向北走1格，用标出它的位置； （3）先向西走4格，再向南走3格，用标出它的位置； （4）先向北走3格，再向西走4格，用标出它的位置。 【答案】 【解析】 五、解决问题。（20分） 24. 农场收割甘蔗，上午收割了36根，下午收割了62根。下午比上午多收割多少根甘蔗？ 【答案】26根 【解析】 【分析】已知上午收割36根，下午收割62根，求两个数量的差。根据减法的意义，求一个数比另一个数多多少，用减法计算，即用62减36计算即可。 详解】62－36＝26（根） 答：下午比上午多收割26根甘蔗。 25. 王叔叔带的钱可以买4块巧克力。如果用这些钱买蛋糕，一共可以买几块？ 【答案】3块 【解析】 【分析】1块巧克力是6元，王叔叔带的钱可以买4块巧克力，即计算4个6是多少，用6乘4得出王叔叔带了多少钱。蛋糕价格是8元，要计算能买多少块，即计算王叔叔带的钱中有几个8元，用王叔叔带的钱除以8计算即可。 【详解】6×4＝24（元） 24÷8＝3（块） 答：一共可以买3块蛋糕。 26. 有68颗喜糖，每8颗装一盒，可以装几盒？还剩几颗？ 【答案】装8盒；还剩4颗 【解析】 【分析】有68颗喜糖，每8颗装一盒，求可以装几盒，就是计算68里面有几个8，用除法计算，即用68除以8，商是几就是可以装几盒，余数几就是还剩几颗。 【详解】68÷8＝8（盒）……4（颗） 答：可以装8盒，还剩4颗。 27. 有34瓶酸牛奶，用下边的盒子装，至少需要多少个盒子才能全部装完？ 【答案】6个 【解析】 【分析】由图可知，一个盒子能装6瓶酸牛奶，共有34瓶酸牛奶，就是计算34有多少个6，用除法计算，用34除以6计算，因为余下的瓶数还需要1个盒子来装，所以用商加1计算即可。 【详解】34÷6＝5（个）……4（瓶） 5＋1＝6（个） 答：至少需要6个盒子才能全部装完。 28. 鲜枣每箱37元，妈妈带了一些和的钱币若干张，妈妈买了一箱鲜枣，怎样付钱比较合适？ 【答案】3张10元，1张5元，2张1元 【解析】 【分析】因为鲜枣每箱37元，37＝30＋5＋2，所以37元可以由3张10元，1张5元，2张1元组成，据此分析解答即可。 【详解】3张10元＋1张5元＋2张1元＝37元 答：妈妈付3张10元，1张5元和2张1元比较合适。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第一学期学情分析二年级数学（苏教版） 一、填空。（每空1分，共30分） 1. 计算8×4时，想口诀（ ），积是（ ）；计算45÷9时，想口诀（ ），商是（ ）。 2. 小明把手表平放在桌面上，数字“12”正对着北面，数字“3”正对着（ ）面，正对着南面的数字是（ ）。 3. 选0、3、6这3个数中两个数，组成的两位数中最小的数是（ ），最大的是（ ），它们的和是（ ），差是（ ）。 4. 22÷4＝（ ）……（ ），读作（ ）。 5. 在有余数的除法中，如果除数是6，则余数最大是（ ），最小是（ ）。如果余数是6，除数最小是（ ）。 6. 括号里最大能填几？ （ ）×7＜40 （ ）×3＜21 43＞7×（ ） 4×（ ）＜25 6×（ ）＜33 37＞5×（ ） 7. “精卫填海”是我国古代著名神话故事。“精卫鸟”每天衔6块石头，它一个星期一共可衔（ ）块石头；如果衔54块石头，需要（ ）天才能衔完。 8. 超市新进85箱梨，上午卖出34箱，下午卖出39箱，一共卖出（ ）箱，还剩（ ）箱没有卖出。 9. 一个订书机12.50元，付给售货员1张和1张，应找回（ ）元（ ）角。 10. 有38枝花，每9枝扎一束，可以扎（ ）束，还剩（ ）枝花。 二、选择。（10分） 11. 一本63页的书，每天看（ ）页，一个星期（7天）可以看完。 A. 7 B. 8 C. 9 12. 下面图形中，不是用一副完整的七巧板拼成的是（ ）。 A. B. C. 13. 下面算盘个位上再添1颗珠子，算盘上不可能出现的数字是（ ）。 A. B. C. 14. ☐÷7＝3……△，被除数可能是（ ）。 A. 27 B. 28 C. 29 15. 有一些苹果，在30~40个之间，平均放到5个盘子或者6个盘子里，都还剩1个。这些苹果有（ ）个。 A. 31 B. 36 C. 37 三、计算。（29分） 16. 直接写得数 27＋28＝ 7×6＝ 48÷6＝ 36÷4×3＝ 60－36＝ 5×9＝ 54÷9＝ 6×4÷8＝ 17. 算一算，填一填。 被除数 62 34 37 59 除数 8 6 8 商 7 9 4 余数 3 18. 看图列式计算。 （元） 19. 看图列式计算。 （元） 20. 看图列式计算。 （个） 21. 看图列式计算 （个） 四、按要求做题。（11分） 22. 下面算盘表示的数按从大到小的顺序排一排。 （ ）＞（ ）＞（ ） 23. 小动物们各走到了什么地方？ 画一画。 （1）先向南走3格，再向东走2格，用标出它的位置； （2）先向东走4格，再向北走1格，用标出它的位置； （3）先向西走4格，再向南走3格，用标出它的位置； （4）先向北走3格，再向西走4格，用标出它的位置。 五、解决问题。（20分） 24. 农场收割甘蔗，上午收割了36根，下午收割了62根。下午比上午多收割多少根甘蔗？ 25. 王叔叔带钱可以买4块巧克力。如果用这些钱买蛋糕，一共可以买几块？ 26. 有68颗喜糖，每8颗装一盒，可以装几盒？还剩几颗？ 27. 有34瓶酸牛奶，用下边的盒子装，至少需要多少个盒子才能全部装完？ 28. 鲜枣每箱37元，妈妈带了一些和的钱币若干张，妈妈买了一箱鲜枣，怎样付钱比较合适？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $