内容正文:
和田市2025-2026学年第一学期期末质量监测
八年级 生物 参考答案
一、选择题(每小题2分,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
D
B
C
C
C
A
D
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
C
B
C
B
A
B
B
A
题号
21
22
23
24
25
答案
B
B
D
C
C
2、 填空题(每空2分,共50分)
26.
(1)B 6
(2)条件 耳蜗 小脑
(3)E I 不能
27.
(1) 生态因素
(2) 分解者
(3) 鹰 捕食
(4) 草→鼠→蛇→鹰 草
(5) 增多
(6) 食物链 单向
(7) 不随意采摘植物、不捕捉动物、定期清理生态角的垃圾等(合理即可)
28.
(1)光会影响鼠妇的生活(或光不会影响鼠妇的生活)
(2)减小实验误差,避免偶然因素对实验结果的影响(只要提到避免偶然性,减小误差均可给分)
(3)光/光照 对照(对比或比较都可以给分)
(4)减少实验误差,提高实验结果的准确性
(5)光会影响鼠妇的生活,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中
(6)将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中(放回原来的环境或放生都可以给分)
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$和田市2025-2026学年第一学期期末质量监测
八年级生物答题卡
姓名
学校
贴条形码区
准考证号
1.选择题作答必须用2B铅笔,修改时用橡皮擦干净。解答题作答必须用黑色墨迹签字
填
意事
笔或钢笔填写,答题不得超出答题框。
2.保持卡面整洁,不要折叠,不要弄破。
正确填涂
3.在每页考生信息框中填写姓名及考生号
例
缺考☐
选择题
1
回
11
345
88888
88888
67
8910
88888
88888
21314
88888
88888
88888
四
四
G
21
四
回
1
国国
88888
8888
273245
四
四
填空题
26.
(1)
(2)
(3)
请勿在此空白区域作答
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
27.
(1)
(2)
(3)」
(4
(5)】
(6)
()」
28.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)」
(6)
请勿在此空白区域作答
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请勿在此空白区域作答
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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姓名:
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班级:
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考号:
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和田市2025-2026学年第一学期期末质量监测
八年级 生物 试卷
满分:100分 考试时间:60分钟
一、选择题。(每小题2分,共50分)
1.每年的6月6日是全国爱眼日,青少年要养成合理的用眼习惯,适度进行户外活动,科学防控近视。近视主要是眼球中的某个结构曲度过大且不能恢复原状而造成的,这一结构是( )
A.视网膜 B.晶状体 C.玻璃体 D.虹膜
2.“没声音,再好的戏也出不来。”这是一句经典的广告词,声音在我们的生活中扮演着重要的角色。声波传入人耳的顺序依次是( )
①听小骨②外耳道③耳蜗④鼓膜⑤大脑皮层听觉中枢⑥咽鼓管
A.②④①③⑤ B.②①④③⑤ C.④②①③⑤ D.②④①⑥③⑤
3.关于人体神经系统的叙述,错误的是( )
A.神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成 B.中枢神经系统包括脑和脊髓
C.神经元是神经系统结构和功能的基本单位 D.脊髓仅具有反射功能,无传导功能
4.神经调节的基本方式是反射。下列现象属于反射的是( )
A.水草在阳光下放出氧气 B.马戏团小猴学骑自行车
C.草履虫游向食物丰富的地方 D.含羞草受到触碰叶片合拢
5.2018年5月,第54届世界乒乓球锦标赛团体赛中国男女队双双获得金牌。赛场上每个运动员做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序( )
A.①②③④ B.①③②④ C.③④①② D.③①②④
6.如图是运动系统的部分结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.结构②使关节具有牢固性
B.⑧由肌腹和肌腱组成,会绕过⑥附着在骨上
C.仅依靠神经系统的调节和运动系统,就能完成所有运动
D.结构③中有滑液,滑液和结构⑤使关节具有灵活性
7.人体内胰岛素分泌不足,可能会引起的病症是( )
A.呆小症 B.侏儒症 C.糖尿病 D.坏血病
8.2023年10月1日晚,第19届杭州亚运会乒乓球女单决赛正式开场,随着比赛的激烈进行,观众们心跳加快、血压升高。此时他们体内( )水平明显升高。
A.肾上腺素 B.甲状腺激素 C.生长激素 D.胰岛素
9.以下关于传染病的说法,正确的是( )
A.传染病的传染源就是病原体本身
B.传染病的传播途径只包括空气传播和接触传播
C.只要接触了传染病患者,就一定会感染该病
D.传染病的传播需要传染源、传播途径和易感人群三个环节同时存在
10.以下对人体的第一道防线和第二道防线的共同之处的叙述,不正确的是( )
A.是人生来就有的 B.皮肤和黏膜属于第一道防线
C.针对多数病原体都有防御作用 D.只针对某种特定的病原体起作用
11.为了有效预防新冠肺炎疫情,我国大力推行新冠疫苗接种计划。小高积极响应号召,接种了新冠疫苗。关于新冠疫苗的作用及相关知识,以下说法正确的是( )
A.新冠疫苗属于抗体,接种后能直接杀死新冠病毒
B.新冠疫苗属于抗原,接种后能刺激人体产生抗体
C.接种新冠疫苗后,人体马上就能获得免疫力,无需再采取防护措施
D.新冠疫苗能预防其他传染病
12.根据上图中的OTC判断,下列有关连花清瘟胶囊的叙述,正确的是( )
①处方药 ②可随意服用 ③非处方药 ④可直接购买和使用的药物
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.在学校开展的急救培训课上,同学们积极参加学习讨论。下列同学的叙述中,不正确的是( )
A.甲:“发生意外时,立即拨打120急救电话再实施急救措施”
B.乙:“人工呼吸时首先要使病人仰卧、保持呼吸道畅通”
C.丙:“动脉出血时要按压伤口的远心端止血”
D.丁:“发现有人煤气中毒,应立即将患者移到通风处,再拨打120急救电话”
14.健康是青少年生活和学习的重要保障,下列描述正确的是( )
A.艾滋病病毒只通过血液途径传播 B.青少年要珍爱生命,拒绝毒品
C.吸烟只会对人体的呼吸系统造成损伤 D.健康指身体没有疾病
15.下列现象中,体现生物影响环境的是( )
A.庆安秋天的枫叶变红 B.骆驼的驼峰储存脂肪适应沙漠环境
C.大树底下好乘凉 D.寒冷环境中动物的毛发增厚
16.下列各项中,不属于生态系统的是( )
A.一片树林 B.一群金鱼 C.一块农田 D.一个湖泊
17.如果在麦田中长期使用农药致使“小麦→老鼠→蛇→猫头鹰”这条食物链受到污染,则这四种生物体内所含该农药最多的是( )
A.猫头鹰 B.老鼠 C.小麦 D.蛇
18.如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链.能量在甲、乙、丙三者中的流动方向是( )
A.甲→乙→丙 B.乙→丙→甲 C.丙→乙→甲 D.甲→丙→乙
19.将鱼内脏埋入土中,过一段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了,下来解释合理的是( )
A.被土壤吸收了 B.被环境中的分解者分解了
C.被植物直接吸收了 D.通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了
20.地球上的生态系统是多种多样的,能调节气候、降解污染,被称为“地球之肾”的生态系统是( )
A.湿地生态系统 B.农田生态系统 C.森林生态系统 D.草原生态系统
21.下列有关生物圈的叙述中,错误的是( )
A.生物圈是最大的生态系统 B.包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
C.是所有生物共同生活的家园 D.包含多种类型的生态系统
22.下列句子中所蕴含的生物学知识,理解不正确的是( )
A.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了草原生态系统具有比较强的恢复能力、稳定性
B.“螳螂捕蝉,黄雀在后”中隐含着一条食物链:蝉→螳螂→黄雀
C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,反映了豆苗和杂草之间存在竞争关系
D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”反映了分解者在生态系统中的作用
23.下列生态系统中,自我调节能力最强的是( )
A.农田生态系统 B.池塘生态系统 C.人工牧场生态系统 D.森林生态系统
24.人类活动会对生态环境造成影响,下列做法与结果不匹配的是( )
A.大量燃烧煤和石油——酸雨 B.工业废水直接排入河流——水体污染
C.大量排放二氧化碳——臭氧层遭破坏 D.大量使用农药——土壤污染
25.“生物圈2号”的失败让人们意识到保护生物圈的重要性。下列做法有利于保护生物圈的是( )
A.大量砍伐森林,获取木材 B.工厂随意排放废水,污染河流
C.倡导绿色出行,减少汽车尾气排放 D.大量使用农药,防治农作物病虫害
二、填空题。(每空2分,共50分)
26.(16分)为了创建绿色文明校园,某校组织学生开展了“呵护树苗”主题活动。活动过程中,在神经系统的支配下,同学们分工有序,团结合作,圆满完成活动,收获了知识,锻炼了技能,据图回答问题。
(1)“眼睛是心灵的窗户”,同学们在辨认树种时,小树苗反射的光线在 (填字母)上形成物像,最终在[ ](填数字)中形成视觉。
(2)同学们听到老师的指令后集合,这属于 (填“条件”或“非条件”)反射,听觉感受器位于[4] ,集合的动作整齐划一、协调一致,主要是受到图中[7] 的调节作用。
(3)挂牌过程中,某同学如果手指不小心被尖锐的东西扎了一下,手会迅速缩回来,然后感觉到疼痛,完成缩手动作的反射弧是 (填字母)→F→G→H→ (填字母);若反射弧中F处受损,则这名同学的缩手动作 (填“能”或“不能”)完成。
27.(20分)如图中,图一示某生态系统中的食物链和食物网,图二示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答。
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为 。
(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是非生物部分和 。
(3)图二中的丙对应图一中的 ,此生物与兔是 关系。
(4)请写出图一中最长的一条食物链 。在这条食物链中,能量流动的起点生物是 。
(5)从理论上分析,若大量捕杀蛇,短期内鼠的数量会 (填“减少”或“增多”),进而植被就会遭到破坏。
(6)生态系统中的物质和能量是沿着 和食物网流动的,能量流动的特点是 流动、逐级递减。
(7)作为中学生,你能为家乡的生态保护做些什么? 。
28.(14分)科学探究是生物学课程的重要组成部分,探究过程不仅给我们带来了乐趣,而且是领悟科学研究方法、提升科学思维的基础。某生物兴趣小组发现当人们移开花盆时,鼠妇会很快爬到阴暗的地方。这是为什么呢?请帮助兴趣小组完成下列相关实验:
方法步骤:
步骤1:实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇,在温度适宜的湿土环境中静置2分钟,之后每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数量,共统计10次。
步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。
步骤3:求5次实验的平均值。
回答下列问题:
(1) 提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
作出假设: 。
(2)在实验装鼠妇不能只用1只,需要10只的原因是 。
(3)该小组探究的实验变量是 。设置明亮和黑暗两种不同的环境是为了形成 。
(4)实验步骤中重复操作4次,并求5次实验的平均值的原因是 。
(5)分析图示数据统计,可以得出的实验结论是 。
(6)做完实验后,应当怎么处理这些鼠妇? 。
第7页 共8页 ◎ 第8页 共8页
第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页
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