6.2 交友的智慧 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

第六课 友谊之树常青 初中学生正处于身心发展的重要时期，自我意识和独立性不断增强，参加社会公共生活的机会越来越多，这个阶段的学生非常渴望与同龄人友好相处，渴望与同学建立真挚的友谊，也需要在逐步扩展的生活中处理与他人、集体、国家和社会等方面的关系。但由于自身经验的不足以及认知能力的有限，青春期的学生在交友过程中也会遇到很多困惑，如果不能正确处理“我与他人”之间的关系，就容易形成孤寂、封闭的心理状态。而本课的内容恰好贴近生活、贴近学生实际，教师在教学中提高学生的参与度，可以帮助学生正确认识友谊、了解友谊，可以解开学生在交友过程中的一些困惑，可以真正地指导学生在实际生活中如何去建立真挚的友谊。 第2课时 交友的智慧 导入新课 小组合作讨论：从管仲和鲍叔牙的故事你得到了什么启发？ 观看视频：管鲍之交》 教师过渡：鲍叔牙真诚待友的故事感动天下人，后来大家在称赞朋友之间有很好的友谊时，就会说他们是管鲍之交。我们与他人的交往都有一个起点第一次相遇，第一次握手，第一次说话······正是从这第一次开始，我们跨越了陌生，走向了熟悉，获得了友谊。那么，我们怎样获得友谊呢？这节课我们一起走进《交友的智慧》。 自主学习 1.什么样的人才能成为朋友？ 思考并回答：阅读教材P45-49页，用笔在书上做好标记（找准关键词语）。 2.怎样正确交友（交友的智慧）？ 合作探究 学习任务一：什么样的人才能成为朋友？ 【欣赏视频】：巴黎奥运会女子十米跳台冠军《全红婵与陈芋汐的友谊》 小组合作讨论：这视频告诉了我们什么？ 课堂归纳：（笔记） 1.什么样的人才能成为朋友？ 志趣相投，才能走到一起，成为朋友。 朋友之间应如何相处？朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。 全红婵与陈芋汐是中国跳水队的队友，也是一对好朋友。她们一同征战奥运，在女子单人10米台决赛中，全红婵摘金，陈芋汐摘银，中国跳水“双保险”包揽金银。在比赛场上，她们是彼此的对手，在场下，她们是彼此的挚友。 知识在线 友谊需要真诚和热情。人与人之间不会自然而然的产生友谊，友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。 热线电话2 我的朋友李明给我介绍了一位网友让我认识，他说绝对靠谱，我相信了他。后来这个网友告诉我，他的妹妹患了重病，让我帮忙救济一下。因为他是李明介绍的我就相信了他，并将我所有的零花钱都转给了这个朋友。后来上线这个朋友再也没有出现过，我想找李明理论，结果李明也不见了，现在我已经求助警方了。希望大家引以为戒，从我的故事中吸取教训。 朋友间需要保持距离吗?为什么? 交友需要学会关心和尊重对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸。 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。 ②交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 2.如何呵护友谊？ 处理矛盾和冲突的基本策略： ①保持冷静； ②坦诚交流； ③换位思考； ④及时处理； ⑤勇担责任 1．如何缔结真挚的友谊？ (3)交友需要学会关心和尊重对方。在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 今天老师向小川询问小强的学习状态如何。小川就把小强最近上课打瞌睡、听课不认真的现象反映给老师。心想：这样可以帮助小强尽快改正。没想到小强对小川大喊：“既然你把我的秘密私自告诉老师，我们就不是朋友了！”我们两个吵了起来…… 思考：与朋友产生冲突了该如何做？ 小川的困惑（四） 探究与分享1 学会处理朋友之间的矛盾和冲突。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。掌握处理矛盾和冲突的基本策略，如：保持冷静、坦诚交流、换位思考、及时处理、勇担责任。 14 小川昨天发现小刚眉头紧锁，下课发呆。放学时向小刚打听，小刚却支支吾吾半天。小川决定今天一定要问个明白，看怎么做才能帮助他。没想到刚问了几句，小刚就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。” 小川该怎么做呢？朋友间需要保持距离吗？ 探究与分享 ①小川应学会关心和尊重对方，默默陪伴小刚就好。当小刚想要倾诉的时候，可以给予小刚积极合理的建议。②交友需要学会关心和尊重对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 15 交友需要学会关心和尊重对方。 交友需要学会关心对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 如何提升交友智慧？ 新知探究 交友需要哪些智慧？ 请你出谋献策 小雨与小华发生矛盾冲突， 为维护友谊，她们应怎样处理？ 小华是我的好朋友。 今天我是值日班长，中午午休 时，小华和同桌玩闹，我提醒她 们多次都不改，我就很生气批评她们，并把她们记在纪律本上，小华也很生气说要和我绝交，当时我们都伤心地哭了。 其实，我不想失去小华这个朋友， 现在我该怎么办？ 发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 P47 课堂笔记 5.怎样处理朋友之间的矛盾和冲突？ 发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 保持冷静：在做决定前先想办法稳定自己 的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。 坦诚交流：否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。 及时处理：时间拖得越久，问题会越难解决。 勇担责任：不把过错全部推给对方。如果自己错了，真诚地说一声“对不起”;如果对方错了，向自己道歉，我们也要能够谅解对方。 换位思考：不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角度看问题 交友智慧 处理矛盾和冲突的 基本策略。 交友智慧 小鹏的困惑（三） 听随着时间的流逝，我和我同桌小川也成了好朋友。可有时候，这端游青叶给我带来了诸多困扰： 上课时，小川总是和我说话。 小川认为我只能是“他”的好朋友，不允许我与其他朋友交往。 小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 思考：作为小川的好朋友，"我”会怎么做? 我们应该为朋友做任何事情吗? 原则 小周交友记 谢谢大家的帮助！在班级中，我现在有小天这样非常要好的朋友，也有很多可以沟通交往的伙伴。在未来，我可能还会有一些关于友谊的困惑，但我一定会坚持以诚待人，同多数人和睦相处，构建和谐的人际关系。我们一起努力！ 成长练兵 “当你带着微笑、带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要建立友谊，就要（   ） ①消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往 ②敞开心扉，开放自己 ③以积极开放的心态主动与他人沟通、交往 ④经常跟别人握手 A．①③ B．②③ C．①④ D．①③ B 成长练兵 友谊，像一株慢慢生长的植物，需要时间的沉淀，还需要用心呵护。下列关于呵护友谊的说法中，正确的是（    ） ①呵护友谊，需要用心去关怀对方           ②呵护友谊，需要学会正确处理冲突 ③呵护友谊，需要忍受朋友的一切伤害       ④呵护友谊，需要坦诚相待，不能有保留 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A Lavf58.20.100 null 26566.67 null 52191.926 Lavf58.46.101 Content Adaptive Encoding 3.0 $