内容正文:
统编版小学语文二年级上册期末检测试题
基础知识积累与运用
1. 看拼音,写字词。(12 分)
一zhuǎn ( )眼, yǐ jīng()到了大雪纷飞的季节, 在老师的dài lǐng( )下,我们每天都用功学习,并且学到了 xǔ duō()的zhī shi(),度过了令人nán wàng()一个学期,不久之后,我我将走上新的学习之lǚ(),真让人期待!
2. 读一读,选一选。(填序号)(12 分)
(1) 书写时应注意左长右短的字是( )。(2 分)
①领 ②作 ③都 ④如
(2) 给加点的字选择正确的读音:
不论是热闹的都( )市还是宁静的乡村,都( )有美好( )的风景和好( )客的人们。(4 分)
①dōu ②dū ③hǎo ④hào
(3) 学校社团活动丰富多彩。有( )象棋、( )钢琴、( )足球、( )篮球。(4 分)①踢 ②打 ③弹 ④下
(4) 升旗仪式上,同学们胸前 dai( )着鲜艳的红领巾,向国旗敬礼,五星红旗迎风 piao( )扬。(2 分)
①带 ②戴 ③飘 ④漂
3. 先把下面的词语补充完整,再选词填空。(9分)
山穷( )( ) 冰( )雪( ) 坐( )观( )惊弓之( )
鹅毛( )( ) 胆小如( ) 东( )西()四面()()
(1) 是描写冬天的词语。(2 分)
(2) 人们从 来这里参加 的 "冰雪节"。(2 分)
能力提升与运用
4.照样子,写一写。(7 分)
(1) (美丽的)池塘开满(粉色的)荷花。(3 分)
( )书架上摆放着( )书。
(2) 爸爸一边看报纸,一边听音乐。(4 分)
( )一边( ),一边( )。
5.小明向同学们介绍自己的手工作品 --"金鱼" 树叶贴画,他应该怎样说?请你帮他把要说的话排排顺序。(在括号里填上序号)(8 分)( )首先,我们从公园里捡回一些树叶,把它们夹在书里压平整。( )大家好,我做的手工作品是 "金鱼" 树叶贴画。
( )最后,选几片细长的树叶做鱼尾巴和鳞,用双面胶贴在合适的位置上,手工贴画就做好了。
( )然后,选两种不同颜色的树叶裁剪后拼成鱼头和鱼身,用双面胶贴在白纸上,画上眼睛。
6. 祖国的大好河山美不胜收,请你用学过的古诗介绍祖国美景。
"有山皆图画, 。" 祖国不同省份的美景各有特色。登上山西省的鹳雀楼,你能欣赏 " ,黄河入海流" 的壮观景色;来到江西省的庐山瀑布前,你能目睹 " 生紫烟,遥看瀑布 " 的雄奇之景。身处内蒙古自治区的敕勒川草原,你能体会到 "敕勒川, ,天似穹庐, " 带给人的苍茫辽阔之感。(每空 2 分,共 12 分)
阅读理解
课内精彩回顾。( 8 分 )
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。” 青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
1.照样子,写词语。(3分)
无边无际
2.文中画线句中的“大话”是什么意思?( )(2分)
A. 话很多 B. 吹牛
3.青蛙和小鸟谁说得对?为什么?(3分)
课外阅读。(11分)
可爱的祖国
我们的祖国,地大物博(bó),山河壮丽。她像一个巨人,屹(yì)立在世界东方。
我国的领土面积约有 960 万平方千米,是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节,南方的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊!
我国的物产丰富。粮食、棉花、蚕丝、茶叶等的年产量,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
我国矿产资源种类多,分布广,储量大。有蕴(yùn)藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘(kān)探、开发和利用。我国的山河壮丽。世界第一高峰 -- 珠穆(mù)朗玛(mǎ)峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨(wēi é)挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩(hào)浩荡荡地流入大海。波光粼(lín)粼的太湖,水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀(zhuì)得格外美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。
(1) 短文共有( )个自然段,其中第五自然段有( )句话。(2 分)
(2) 文中画 "____" 的句子中,"她" 指( )。(2 分)
A. 珠穆朗玛峰 B. 我们的祖国 C. 万里长城
(3) 被称为 "我们伟大祖国的象征" 的是( )。(2 分)
A. 长江 B. 西湖 C. 万里长城
(4) 我们的祖国 "可爱" 在领土广大,( ),矿产资源种类多,( ),储量大以及( )。(选择正确的序号填在横线上)(3 分)
A. 山河壮丽 B. 分布广 C. 物产丰富
(5) 短文第五自然段是围绕哪句话来写的?(2 分)
表达与交流 (15 分)
1. 仔细观察下面四幅图,看看图上都有谁,发生了什么事,结果怎样。快把你看到的、想到的写下来吧!(不会写的字用拼音代替)
参考答案
基础知识积累与运用
1. 看拼音,写字词。(12分)转、已经、带领、许多、知识、难忘、旅
2. 读一读,选一选。(填序号)(12分)(1) ①(2 分)(2) ②、①、③、④(4 分)(3) ④、③、①、②(4 分)(4) ②、③(2 分)
3. 补充词语并选词填空。(9分)山穷 (水)(尽)、冰 (天) 雪 (地)、坐 (井) 观 (天)、惊弓之 (鸟)、鹅毛 (大)(雪)、胆小如 (鼠)、东 (张) 西 (望)、四面 (八)(方)(1) 冰天雪地、鹅毛大雪 (2分)(2) 四面八方、冰天雪地 (2 分)
能力提升与运用
1. 照样子,写一写。(7分)(1) 示例:(整齐的)书架上摆放着(各种各样的)书。(3 分)(2) 示例:(妈妈)一边(做饭),一边(听广播)。(4 分)
2. 排序。(8 分)2、1、4、3
3. 古诗填空。(12分)无水不文章、白日依山尽、日照香炉、挂前川、阴山下、笼盖四野
阅读理解
课内精彩回顾 (8分)
1. 示例:无影无踪、无声无息、无穷无尽 (3分)
2. B (2分)
3. 小鸟说得对。因为青蛙坐在井里,只能看到井口那么大的天,而小鸟飞过很多地方,知道天无边无际。(3分)
课外阅读 (11分)
(1) 5、6 (2 分)(2) B (2 分)(3) C (2 分)(4) C、B、A (3 分)(5) 我国的山河壮丽。(2 分)
表达与交流 (15分)
示例:一个阳光明媚的上午,小明在公园里散步。突然,他看到一位老奶奶提着满满一篮子菜,不小心摔倒在地上,菜也撒了一地。小明赶紧跑过去,小心翼翼地把老奶奶扶起来,关切地问:“老奶奶,您没事吧?” 老奶奶笑着说:“没事,谢谢你呀,好孩子!” 接着,小明蹲下来,帮老奶奶把撒在地上的菜一一捡回篮子里。最后,小明还主动帮老奶奶提着篮子,送她回了家。老奶奶不停地夸奖小明是个乐于助人的好孩子,小明心里甜滋滋的。
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