专题34《卖油翁》三年（2023-2025）中考真题、模拟题阅读训练-备战2026年中考文言文阅读

《卖油翁》三年（2023-2025）中考真题、模拟题阅读训练 【2025年广东省梅州市梅江区梅县东山中学中考二模语文试题】 阅读下面的文言文，完成小题。 卖油翁 欧阳修 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 1．下列加点字的意思不相同的两项是（   ） A．公亦以此自矜 / 自钱孔入 B．睨之久而不去 / 去后乃至 C．以我酌油知之 / 以钱覆其口 D．但手熟尔 / 但当涉猎 2．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）见其发矢十中八九，但微颔之。 （2）徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。 3．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．陈尧咨因箭术高超而自傲，卖油翁却以倒油技艺点化他。 B．卖油翁的 “睨之”“微颔”表现出对陈尧咨箭术的不屑。 C．文章通过对比手法，突出了“熟能生巧”的道理。 D．结尾“笑而遣之”体现了陈尧咨对卖油翁的心悦诚服。 【答案】 1． AC 2．（1）（卖油翁）看见他射出十支箭能射中八九支，只是对他微微点头。 （2）（卖油翁）慢慢地用勺子舀油滴入葫芦，油从铜钱的方孔进入，而铜钱没有被沾湿。 3．B 【解析】 1．本题考查一词多义。 A.自己/从； B.都是“离开”的意思； C.凭借/用； D.都是“只”； 故选AC。 2．本题考查文言文句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇到倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点字词有： （1）矢：箭；颔：点头。 （2）徐：慢慢；杓：同“勺”，勺子；酌：舀取。 3．本题考查理解文章内容。 B.结合第一段“有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之”，第二段“无他，但手熟尔”“康肃忿然曰：‘尔安敢轻吾射！’翁曰：‘以我酌油知之。’”可知：卖油翁看到陈康肃“发矢十中八九，但微颔之”这表现他对陈康肃的射技持保留态度，既非全然否定，也非盲目赞赏，表现出旁观者的冷静观察和内在自信。在他看来这只是技艺熟练罢了，而非超凡能力。“睨之”“但微颔之”写卖油翁对此很淡然，微微点头，但没有体现不屑，轻视的态度。 故选B。 【参考译文】： 陈康肃公擅长射箭，在当时世上没有人能和他相比，他也凭借射箭的本领自夸。曾经（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。（卖油翁）看到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。 陈康肃公问道：“你也懂得射箭吗？我的箭法不是很精湛吗？”老翁说：“没有别的（奥妙），只不过是手法熟练罢了。”陈康肃公气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个（道理）。”于是拿出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用勺子舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手法熟练罢了。”陈康肃公笑着让他走了。 【2025年湖北省武汉市南湖中学中考二模语文试题】阅读下面的文言语段，完成下面小题。 ①陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九但微颔之。 ②康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 4．下列对句中画线词的理解，不正确的一项是（   ） A．公亦以此自矜  矜：夸耀 B．睨之久而不去  睨：斜着眼看 C．康肃忿然曰  忿然：气愤的样子 D．以我酌油知之  酌：斟酌 5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．见其发矢/十中八九但/微颔之 B．见其发矢十中八九/但微颔之 C．见其发矢十中/八九但微颔之 D．见其发矢十/中八九但微颔之 6．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（   ） A．陈康肃公擅长射箭，他对自己的射箭技艺非常自信。 B．卖油翁对陈康肃公的射箭技艺并不十分认可，只是微微点头。 C．卖油翁用倒油的事例告诉陈康肃公，射箭和倒油一样，都是因为手熟才能技艺高超。 D．陈康肃公最后生气地把卖油翁打发走了。 7．将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 我亦无他，惟手熟尔。 【答案】4．D 5．B 6．D 7．我也没有别的（奥妙），只是手法技艺熟练罢了。 【解析】 4．本题考查文言词语解释。 D.句意：凭我倒油（的经验）知道这个道理。酌：舀取，这里指倒入。 故选D。 5．本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。 本句句意：（卖油翁）看到他射出十支箭能射中八九支，只是微微地点了点头。“见其发矢十中八九”描述卖油翁看到陈康肃公射箭的情况，是一个整体；“但微颔之”描述卖油翁对此的反应，是另一个部分。“见其发矢十中八九”与“但微颔之”之间应断开。 据以上分析断句为：见其发矢十中八九/但微颔之。 故选B。 6．本题考查对内容的理解。 D.文中提到“康肃笑而遣之”，说明陈康肃公最后是笑着把卖油翁打发走的，而不是生气地。 故选D。 7．本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。 重点字词有：亦，也；无他，没有别的（奥妙）；惟，只是；熟，熟练；尔，同“耳”，罢了。 【参考译文】： 康肃公陈尧咨擅长射箭，在当时没有第二个人能和他相比，他也凭借这种本领而自夸。（他）曾经在自家的园子里射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老翁看到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点了点头。 陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我的箭法不是很精湛吗？”老翁说：“没有别的（奥妙），只是手法熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却没有沾湿铜钱。接着老翁说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他打发走了。 【2024年甘肃省陇南市武都区中考三模语文试题】 阅读下面文言文，完成题目。 【甲】 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】 甘戊使于齐，渡大河。船人曰：“河水间①耳，君不能自渡，能为王者之说乎？”甘戊曰：“不然，汝不知也，物各有短长。谨愿敦厚，可事主，不施用兵；骐骥騄駬②，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸③；干将为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧。今持楫而上下随流，吾不如子；说千乘之君，万乘之主，子亦不如戊矣。” （节选自《说苑·杂言》，有删改） 【注释】①间：阻隔。②骐骥騄駬：四种骏马的名称。③狸：猫。 8．解释下列加点词。   （1）有卖油翁释担而立       （2）康肃笑而遣之 （3）甘戊使于齐      （4）可事主 9．翻译下列句子。（5 分） （1）尔安敢轻吾射！ （2）不然，汝不知也，物各有短长。 10．请回答问题。 （1）【乙】文中，甘戊举一系列例子有什么作用？   （2）这两篇文章分别告诉了我们什么道理？   【答案】 8． 放下 打发 出使 侍奉 9． （1）你怎么敢轻视我射箭的本领？  （2）不是这样的，你不知道 （这其中的道理），事物各有其长处和短处。 10．（1）运用了借物说理 （举例论证）的方法，借谨慎厚道的臣子可以辅佐君主，却不能用兵；骏马可行千里，捉老鼠却不如小猫；名剑干将锋利，砍木头却不如斧头，具体有力、生动形象地说明了“物各有短长”的道理。 （2）【甲】文告诉我们熟能生巧的道理。【乙】文告诉我们人各有所长，要善于发现别人的长处的道理。 【解析】8．本题考查解释词语。 （1）句意：有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意地看着他。释：放下。 （2）句意：陈尧咨笑着将他打发走了。遣：打发。 （3）句意：甘戊出使齐国使：出使。 （4）句意：可以侍奉君王。事：侍奉。 9．本题考查翻译文言句子。 （1）重点词语：尔，你；安，怎么；轻，轻视；射，射箭的本领。 （2）重点词语：然，这样；汝，你；短长，短处和长处。 10．（1）本题考查写作方法及作用。 根据文中甘戊的话“物各有短长。谨愿敦厚，可事主，不施用兵；骐骥騄駬，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸；干将为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧”可知，他的主要观点是“物各有短长”。为了论证这个观点，甘戊用了两个通俗易懂的事例，即“骐骥騄駬，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸”和“干将为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧”，由此可知，作者举出一系列的例子是运用了借物说理的方法，为了论证物各有短长的道理。 （2）本题考查文章内容的理解和感悟启示能力。 甲文记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，“无他，但手熟尔”“我亦无他，惟手熟尔”形象地说明了“熟能生巧”“实践出真知”“人外有人，天外有天”的道理。告诉我们：所有技能都能透过长期反复苦练，最终达到“熟能生巧”的境界。乙文讲一位船夫认为甘戊既然能成为君主的说客，面对很窄的河面就应该自己想办法过河，船夫刁难甘戊；甘戊于是直接点明“物各有短长”的道理。启发我们：“物各有短长”（尺有所长，寸有所短），我们不应求全责备；我们应该正视自己的不足，欣赏别人的长处，做到物尽其才。 【点参考译文】： 【甲】康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意地看着他，许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。　　 陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。 【乙】甘戊出使齐国，要渡过一条大河。船夫说：“河面很窄，你（却）不能够自己过河，能够成为君主的说客吗？”甘戊说：“不是这样的，你不知道，世间万物，各有长处和短处，（比方说）恭谨而又忠厚老实的臣子，可以侍奉君王，却不能带兵打仗；骐骥騄駬（可以）日行千里，（而）把它们放在房子里，叫它们去捉老鼠，那（它们）肯定不如小猫；干将剑的锋利，天下闻名，（可是如果）木匠用（它）来劈砍木柴，那（它）肯定不如斧子。现在用船桨划船，让船顺着水势起伏漂流，我比不上你，说服有千万辆战车的君王，你就比不上我了。” 【2024年天津市西青区中考二模语文试题】 阅读《卖油翁》一文，完成下面小题。 卖油翁 欧阳修 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 11．下列对加点词语的解释，不正确的一项是（   ） A．陈康肃公善射        善：擅长 B．公亦以此自矜        矜：矜持 C．尔安敢轻吾射        安：怎么 D．康肃笑而遣之        遣：打发 12．下列加点词语的意义和用法，完全相同的一组是（   ） A．尝射于家圃                而泻出于两峰之间者 B．见其发矢十中八九            其真无马邪 C．乃取一葫芦置于地            乃丹书帛曰“陈胜王” D．以钱覆其口                以光先帝遗德 13．下列对本文的理解和分析有误的一项是（   ） A．面对卖油翁观射时不以为然的态度。康肃在质问时称呼、语气的变化。淋漓尽致地表现了他傲慢无礼、骄矜暴躁的个性。 B．酌油术表演后。卖油翁以一句“我亦无他”来教训康肃“你亦无他”，举重若轻。一个沉稳老练、从容自得的长者形象跃然纸上。 C．从康肃的“射箭”到卖油翁的“酌油”。从康肃“自矜”“忿然”到“笑”“遣”。行文跌宕有致。富有戏剧性。 D．故事虽短，但生动有趣。通过设喻，深入浅出地阐明了做人要正确看待自己与他人的长处。善于向他人学习的道理。 【答案】11．B 12．C 13．D 【解析】11．本题考查文言实词。作答时可结合句意来分析加点字词的意思。 B.句意：他也就凭着这种本领而自夸。矜：夸，夸奖。这里理解为“矜持”不正确； 故选B。 12．本题考查一词多义。 A.介词，在/介词，从； B.代词，指陈尧咨/语气词，表示加强诘问语气； C.两个“乃”都是连词，于是； D.介词，用/连词，表目的，来； 故选C。 13．本题考查理解分析文章内容。 D.本文刻画人物形象主要运用对比手法，陈康肃的嚣张跋扈与卖油翁的沉稳从容形成了对比。故事通过对比，深入浅出地阐明了做人要正确看待自己与他人的长处，善于向他人学习的道理。选项“通过设喻”理解分析不正确； 故选D。 【参考译文】： 康肃公陈尧咨擅长射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛不在意的看着他，许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。 陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油勺舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他打发走了。 【2024年上海市金山区中考二模语文试题】阅读下文， 完成小题。 【甲】 卖油翁 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】 乐工罗程 乐工罗程者，善弹琵琶，为第一，能变易新声①。得幸于武宗，恃恩自恣。宣宗初亦召供奉。程既审②上晓音律，尤自刻苦。往往令倚嫔御歌，必为奇巧声动上，由是得幸。程一日果以毗睚③杀人，上大怒，立命斥出，付京兆④。他工辈以程艺天下无双，欲以动上意。会幸苑中，乐将作，遂旁设一虚坐，置琵琶于其上。乐工等罗列上前，连拜且泣。上曰：“汝辈何为也？”进曰：“罗程负陛下，万死不赦。然臣辈惜程艺天下第一，不得永奉陛下，以是为恨。”上曰：“汝辈所惜罗程艺耳，我所重者高祖、太宗法也。”卒不赦程。 （选自《唐语林》） 【注释】①变易新声：创作新曲调。②审：深知。③眦睚：瞪眼，发怒，指极小的仇怨。④京兆：京城长安地区的长官和衙门。 14．甲文作者是 ， 字永叔， 号 。   15．解释下列句中加点词。   （1）恃恩自恣( )      （2） 会幸苑中( ) 16．下列句中加点字意思或用法不同的一项是（   ） A．陈康肃公善射   乐工罗程者，善弹琵琶 B．尝射于家圃    置琵琶于其上 C．以钱覆其口     徐以杓酌油沥之 D．但微颔之      康肃笑而遣之 17．下列对乙文画线句意思理解正确的一项是（   ） A．必定演奏出新奇巧妙的乐声感动皇上，因为这个（缘故） 得到皇上的宠爱 B．必定演奏出新奇巧妙的乐声使皇上感动，因为这个（缘故） 得到皇上的宠爱。 C．必定演奏出新奇巧妙的乐声感动皇上，所以得到了皇上的宠爱。 D．必定演奏出新奇巧妙的乐声使皇上感动，所以得到了皇上的宠爱。 18．甲文的陈尧咨因“ ”而自矜，然而卖油翁用酌油技艺告诉他 的道理；乙文的罗程因 而自恣，后“以眦睚杀人”被宣宗“付京兆”，表明他没有明白 的道理。   19．乙文详写乐工们向唐宣宗求情的经过，有何作用？ 【答案】 14． 欧阳修 醉翁 15．依靠 适逢，正赶上 16．D 17．B 18． 善射，当世无双 熟能生巧 皇上的恩宠 做人不能得意忘形 19．侧面描写，通过描写乐工们用心良苦地为罗程求情，侧面表现罗程弹奏技艺之高超，也是为了衬托宣宗皇帝不因偏爱而违背国法的严明态度。 【解析】 14．本题考查文学常识。 《卖油翁》是宋代文学家欧阳修创作的一则写事明理的寓言故事，记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写及其对技能获得途径的议论，说明了熟能生巧的道理。 欧阳修字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，北宋文学家、史学家、政治家，唐宋八大家之一。文学上主张明道、致用，对宋初以来靡丽、险怪的文风表示不满，并积极培养后进，是北宋古文运动的领袖。 15．本题考查文言词语。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，尤其注意通假字、词类活用、一词多义等现象。 （1）句意：依靠皇帝的恩宠，放纵自己的行为。恃：依靠。 （2）句意：正好皇帝驾临御花园。会：适逢，正赶上。 16．本题考查一词多义，注意根据语境确定词义。 A.都是动词，善于；擅长； B.都是介词，在； C.都是介词，用； D.代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况/代词，指卖油翁； 故选D。 17．本题考查文言文句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇到倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。 “必为奇巧声动上，由是得幸”的意思是：必定演奏出新奇巧妙的乐声使皇上感动，因为这个（缘故）得到皇上的宠爱。 重点词：必：必定；为：演奏；动：使……感动；由：由于；是：这。 故选B。 18．本题考查文章内容理解和分析。 第①空：根据甲文“陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜”可概括为：善射，当世无双； 第②空：根据甲文“翁曰：‘以我酌油知之。’乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：‘我亦无他，惟手熟尔。’”可知，卖油翁能够轻松地将油倒入葫芦中，而油却不会滴到外面，这是因为他长期练习，掌握了倒油的技巧。卖油翁用酌油技艺告诉陈尧咨，无论做什么事情，只要反复练习，熟能生巧，就能够掌握其中的技巧和精髓，从而达到高超的境地。据此可概括为：熟能生巧； 第③空：根据乙文“乐工罗程者……得幸于武宗，恃恩自恣”可概括为：皇上的恩宠； 第④空：根据乙文“乐工罗程者，善弹琵琶，为第一，能变易新声。得幸于武宗，恃恩自恣”，“必为奇巧声动上，由是得幸。程一日果以毗睚杀人，上大怒，立命斥出，付京兆”，“上曰：‘汝辈所惜罗程艺耳，我所重者高祖、太宗法也。’卒不赦程”可知，演奏技艺无双的乐师罗程，得到了唐武宗、唐宣宗的宠爱，但罗程因小怨仇而杀人，最终唐宣宗没有因为他的技艺高超而赦免他。从乐师罗程的角度看，“恃恩自恣”终会酿成大祸，表明罗程不明白做人要谦逊，不可骄横的道理。据此概括回答即可。 19．本题考查文章内容理解和分析。 文中罗程杀人后，出现了他工辈替他求情的情节，这是侧面描写，结合“他工辈以程艺天下无双，欲以动上意”可以看出侧面表现了罗程的技艺高超； 接下来，因为求情引出了下文中武宗的态度，结合“汝辈所惜罗程艺耳，我所重者高祖、太宗法也”一句可以看出这里侧面表现了武宗以国事为重，不偏袒，无私心的特点。据此概括回答即可。 【参考译文】： 【甲】康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意地看着他，许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。 陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油勺舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。 【乙】乐师罗程，擅长弹奏琵琶，技艺天下第一，能够变换创作出新颖的乐曲。他在唐武宗时得到了皇上的宠爱，凭仗着皇上的恩宠，自己还骄横放肆。唐宣宗初年又召他到宫廷演奏。罗程知道皇上通晓音乐的曲调韵律，自己研习音乐尤其刻苦。时常皇上命令罗程依照格律为妃嫔作歌伴奏，罗程必定演奏出新奇巧妙的乐曲使皇上动情，因此罗程得到了宣宗皇帝的宠幸。一天，罗程竟然因小事杀死了人，皇上大为震怒，立即将他驱逐，押赴他给京城地方长官处理。其他乐工们因罗程的技艺天下无人能比，想要以此打动皇上的心意。适逢皇上到花园中去，将要演奏，乐工们便安设了一个空座，把琵琶放置在座位的上面。乐工们排列成队，走上前来，环绕在皇上跟前连连叩拜并痛哭流涕。皇上说：“你们这些人干什么呀？”众乐工向前来说道：“罗程对不起皇上您，他犯的罪无论怎样都不能赦免。但是我们这些臣民们都怜惜罗程天下无双的技艺，（他）不能得以永远侍奉给皇上，因此把这件事，当成为内心的遗憾。”皇上说：“你们这些人，怜惜的不过是罗程的技艺罢了，我所注重的是唐高祖、唐太宗时代所制定的法律啊。”最终，没有赦免罗程的罪。 【2023年安徽省三海学地教育联盟中考二模语文试题】 【甲】 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （选自欧阳修《欧阳文忠公文集·归田录》） 【乙】 傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自肯州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答。请于洪仲，洪仲深让①之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布②，唯傅修期耳。” （选自《北史·傅永传》） [注]①让：责备。②露布：公开的文告。 20．解释下列句中加点词的意思。 （1）尔安敢轻吾射  安：    （2）徐以杓酌油沥之  徐： （3）寻复南奔      寻：    （4）深让之而不为报  深： 21．请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）无他，但手熟尔。          （2）有友人与之书而不能答。 22．【甲】【乙】两个语段都围绕着技艺的培养展开，请结合语段相关内容分析其具体表现。 【答案】 20．怎么 慢慢地 不久 严厉 21．（1）我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。 （2）有个朋友给他写信，但是他却不会回信。 22．甲文卖油翁用勺子倒油，油从铜钱的孔中注进去，却没有沾湿铜钱，可见技艺来自日常实践的积累；乙文傅永请洪仲为之写信，遭到拒绝后，发奋读书，终有才干，可见技艺的培养离不开个人的努力学习。 【解析】 20．本题考查理解文言重点词语意思。 （1）句意为：你怎么敢轻视我射箭的本领！安：怎么。 （2）句意为：慢慢地用油杓舀油注入葫芦里。徐：慢慢地。 （3）句意为：不久又投奔南方。寻：不久。 （4）句意为：洪仲严厉地责备他，不帮他回信。深：严厉。 21．本题考查翻译文言语句。可以采取直接翻译和意译相结合的方法。同时注意一些特殊文言现象的准确理解与翻译。句中重点词语有： （1）无：没有；他：其它的（奥妙）；但：只；尔：同“耳”，相当于罢了。 （2）友人：朋友；与：给；书：写信；而：但是；答：回复。 22．本题考查内容分析概括。 依据【甲】文“徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：‘我亦无他，惟手熟尔。’康肃笑而遣之”可知，卖油翁用勺子就能把油从一个微小的铜钱孔中倒入葫芦中，而铜钱边缘没有被沾湿。同时，卖油翁告陈康肃，这是他平日里里经常训练的结果。可见他高超的技艺来自日常实践的积累； 依据【乙】文“有友人与之书而不能答。请于洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干”句意可知，傅永请洪仲为他给友人写信，遭到洪仲拒绝后，终于发奋读书，最终有所才能。可见他的技艺来源于自己的刻苦努力学习。 【参考译文】： 【甲】陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。 【乙】傅永，字修期，是清河人。幼时跟随叔父傅洪仲从青州到魏，不久又投奔南方。他很有气魄和才干，勇力过人，能够用手抓住马鞍，倒立在马上驰骋。他二十多岁的时候，有个朋友给他写信，但是他不会回信，就请教洪仲，洪仲严厉地责备他，不帮他回信。傅永于是发奋读书，广泛阅读经书和史书，于是兼有文韬武。皇上常常赞叹说：“战场上能击退贼兵，平时能写作公文，只有傅修期了。” 【2023年吉林省白山市抚松县五校联考中考模拟语文试题】 阅读下面文章，完成各题。 醉翁亭记 ①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 ③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 卖油翁 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圈，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微领之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以构酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 23．这两篇文章的作者都是欧阳修。欧阳修字 ，是 时期著名的文学家。 24．解释下列加点词语在文中的意思。 （l）望之蔚然而深秀( ) （2）有亭翼然临于泉上者( ) （3）山肴野蔌( ) （4）树林阴翳( ) 25．欧阳修在滁州宽简政治，使当地年丰物阜，《醉翁亭记》中哪些内容能体现这一点？ 26．醉翁与卖油翁，同是“翁”，有什么不同？谈谈你的想法。 27．这两篇文章创作的时间相差二十余年，一篇被贬滁州，一篇自请外任，从作者相似的经历中，你都到了哪些人生启示？ 【答案】 23． 永叔 北宋 24． 草木茂盛的样子 像鸟张开翅膀的样子 菜蔬 遮盖 25． ①滁人游山，且歌且行，前呼后应，伛偻提携，往来不绝；②太守宴请，临溪而渔，鱼肥酒洌，山肴野蔌，杂然前陈；③众宾欢乐，宴酣之乐，非丝非竹，射弈觥筹，起坐喧哗；④太守酣醉，苍颜白发，颓然其间，太守醉乐。 26． “醉翁”虽仕途坎坷，但能忘怀个人得失，勤政爱民，有坦荡旷达的气度和兼济天下的胸怀。“卖油翁”朴实、谦逊、沉稳、平静坦然，是个毫不骄矜的普通人。 27．《醉翁亭记》是一篇抒情散文，抒发了作者仕途坎坷，但能忘怀个人得失，勤政爱民，其坦荡旷达的气度和兼济天下的胸怀值得我们学习。《卖油翁》是一篇富有哲理的短文，说明了“熟能生巧”“实践出真知”的道理。我们无论做什么事，只要下苦功夫，多思勤练，就一定会取得成绩的。 【解析】 23．本题考查文学常识识记。 《醉翁亭记》是北宋欧阳修写的一篇山水游记。当时欧阳修正当盛年，被贬滁州，自号“醉翁”，经常出游，借山水之乐来排谴谪居生活的苦闷。《卖油翁》是欧阳修写的一则写事明理的寓言故事。记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”、“人外有人”的道理，以此说明我们无论做什么事，只要下苦功夫，多思勤练，就一定会取得成绩的。欧阳修字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家。 24．本题考查文言实词。 （l）句意：一眼望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的。蔚：草木茂盛的样子； （2）句意：有一座亭子像飞鸟展翅似的，飞架在泉上。翼然：像鸟张开翅膀一样； （3）句意：野味野菜。蔌：菜蔬； （4）句意：树林里的枝叶茂密成林。翳：遮蔽。 25．本题考查文章内容的概括。 《醉翁亭记》作于宋仁宗庆历五年，当时欧阳修被贬官到滁州任太守。欧阳修在滁州实行宽简政治和发展生产的政策，使当地人过上了和平安定的生活，年丰物阜。据文中第③段“至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也”可知，滁人游山，且歌且行，前呼后应，伛偻提携，往来不绝，这是人们生活安定的表现；据第③段“临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也”可知，太守宴请，临溪而渔，鱼肥酒洌，山肴野蔌，杂然前陈，这是人们生活安康，年丰物阜的体现；据第③段“宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也”可知众宾欢乐，宴酣之乐，非丝非竹，射弈觥筹，起坐喧哗。这是人们生活安稳，有闲情逸致的表现；据“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”可知，作为一地长官，太守酣醉，苍颜白发，颓然其间，太守醉乐，这是对自己施政成效满意的表现。 26．本题考查人物形象分析。 醉翁与卖油翁，同是“翁”，但却是不同的，据“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也”等描述可知，“醉翁”虽仕途坎坷，但能忘怀个人得失，勤政爱民，有坦荡旷达的气度和兼济天下的胸怀。据“我亦无他，惟手熟尔”的答话可知，“卖油翁”朴实、谦逊、沉稳、平静坦然，是个毫不骄矜的普通人。 27．本题考查文章内容的启示。 这两篇文章创作的时间相差二十余年，一篇被贬滁州，一篇自请外任，但都体现出作者的坦荡旷达精神。《醉翁亭记》是一篇抒情散文，写于作者被贬滁州期间，作者没有陷于被贬的愁绪中，而是在滁州实行宽简政治和发展生产的政策，使当地人过上了和平安定的生活，年丰物阜。《醉翁亭记》抒发了作者仕途坎坷，但能忘怀个人得失，勤政爱民，其坦荡旷达的气度和兼济天下的胸怀值得我们学习。而《卖油翁》是一篇富有哲理的短文，写于自请外任期间，作者用一个普普通通的场景，通过一个卖油翁的口，说明了“熟能生巧”“实践出真知”的道理。这篇文章让我们明白了我们无论做什么事，只要下苦功夫，多思勤练，就一定会取得成绩的。 【参考译文】： 醉翁亭记 环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰，树林和山谷格外秀美。一眼望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似的，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。 至于太阳升起，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了；朝则自暗而明，暮则自明而暗，阴暗明亮，变化不一，这就是山中的朝暮。野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；天高气爽，霜色洁白；水落下去，水底的石头就露出来，这就是山中的四季。清晨前往，黄昏归来，四季的风光不同，乐趣也是无穷无尽的。 至于背着东西的人在路上欢唱，来去行路的人在树下休息，前面的招呼，后面的答应；老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人，是滁州的游客。到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉酿造酒，泉水香并且酒也清；野味野菜，横七竖八地摆在面前的，那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐；投壶的人投中了 ，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一位容颜苍老，头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间，是喝醉了的太守。 不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐；而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。太守是谁呢？是庐陵欧阳修。 卖油翁 康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意地看着他，许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。 陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。 【2023年山东省枣庄市中考二模语文试题】 28．阅读下面的文言文，完成问题。 【甲】 庚寅冬，予自小港欲入蛟州城，命小奚①以木简束书从。时西日沉山，晚烟萦树，望城二里许。因问渡者：“尚可得南门开否？”渡者熟视小奚，应曰：“徐行之，尚开也；速进，则阖。”予愠为戏。趋行及半，小奚扑，束断书崩，啼未即起。理书就束，而前门已牡下②矣。 予爽然③思渡者言近道，天下之以躁急自败，穷暮无所归宿者，其犹是也夫！ （周容《小港渡者》） [注]①小奚：小书童。②牡下：上锁。③爽然：若有所失的样子。 【乙】 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”。翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （欧阳修《卖油翁》） (1)请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（只标一处） 予自小港欲入蛟州城 (2)解释文中加点的字词。 ①望城二里许 ②徐行之，尚开也 ③予愠为戏 ④公亦以此自矜 (3)下列句中加点词语意义和用法完全相同的一项是（   ） A．徐行之，尚开也/以我酌油知之 B．命小奚以木简束书从/先帝不以臣卑鄙 C．见其发矢十中八九/其真无马邪？其真不知马也。 D．乃取一葫芦置于地/公与之乘，战于长勺 (4)用现代汉语翻译下列句子。 ①趋行及半，小奚扑，束断书崩，啼未即起。 ②见其发矢十中八九，但微颔之。 (5)两个故事可读出弦外之音，结合甲乙两文内容说说你明白了什么道理？ 【答案】 (1)予自小港/欲入蛟州城。 (2)①表示约数；②慢慢走；③生气，恼怒；④自夸。 (3)D (4)①我快步赶路，走到了一半路程的时候，书童摔了一跤，捆书的绳子断开，书也散了，他哭哭啼啼没有马上起来。 ②卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。 (5)甲文通过写作者不听渡者的劝告执意快走，想赶上南门开着的时候进城，结果却因为走得太急导致小童摔倒反而适得其反的事，告诉我们欲速则不达的道理；乙文通过记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，形象地说明了熟能生巧的道理。 【解析】 （1）本题考查给文言语句的朗读节奏。 答题时先要弄清句子的意思，再根据句意来分析判断句子的朗读停顿。本句的意思是：我从小港出发，打算到蛟川县城去。“自小港”是状语，“欲入蛟州”是谓语。故朗读停顿为：予自小港/欲入蛟州城。 （2）本题考查文言文字词解释。 ①句意为：看看离城还有两里路。许：表示约数。 ②句意为：慢慢走还赶得上。徐行：慢慢走。 ③句意为：我以为他是拿我开玩笑。愠：生气，恼怒。 ④句意为：他也就凭着这种本领而自夸。自矜：自夸。 （3）本题考查理解文言词语的一词多义。答题时要结合具体的语言环境来分析。 A.不同，之：助词，凑足音节/代词，指熟能生巧的道理； B.不同，以：用，拿/因为； C.不同，其：代词，指陈康肃/表示加强语气； D.相同，于：两个都是“在”的意思。 故选D。 （4）本题文言文句子翻译。 ①重要词语有：趋行，快步走；及，到；扑，摔跤；崩，散开；啼，哭。 ②重要词语有：发矢，放箭；十中八九，十支中了八九支；但，只是；颔，点头。 （5）本题考查启示感悟能力。 通过阅读可知，甲文通过写作者不听渡者的劝告执意快走，想赶上南门开着的时候进城，结果却因为走得太急导致小童摔倒反而适得其反。联系作者“天下之以躁急自败”即因为急躁而导致失败的感悟，能够得出本文告诉我们欲速则不达的道理；通过阅读乙文可知，文章记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，联系卖油翁的语言“无他，但手熟尔”“我亦无他，惟手熟尔”，形象地说明了熟能生巧的道理。 【参考译文】： 【甲】顺治七年冬天，我从小港出发，打算到蛟川县城去，让书童用夹书的木版捆着书跟着我。当时太阳已经落山，傍晚的云雾环绕着山林。看看离城还有两里路，便向船夫问道：“还能赶得上南门开吗？”船夫仔细看了看书童，回答道：“慢慢走还赶得上，快走就关了。”我以为他是拿我开玩笑，心里很生气，就快步赶路。走到了一半路程的时候，书童摔了一跤，捆书的绳子断开，书也散了，他哭哭啼啼没有马上起来。等我们收拾好书，把书捆好继续前进，城门已经关上了。 我心里顿时豁然开朗，想起船夫说的话非常合乎事理。天下因为急躁而导致失败，直到天黑也无处归宿的人，就和这一样啊！ 【乙】康肃公陈尧咨擅长射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意地看着他，许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。 陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。 【2023年甘肃省定西市临洮县中考一模语文试题】 阅读下面文言文，完成题目。 【甲】卖油翁 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之 【乙】轮扁①斫轮 桓公读书于堂上，轮扁斫轮于堂下，释椎凿而上，问桓公曰：“敢问，公之所读者何言邪？”“圣人之言也。”曰：“圣人在乎？”公曰：“已死矣。”曰：“然则君之所读者，古人之糟魄已夫！"桓公曰：“寡人读书，轮人安得议乎！有说则可，无说则死！”轮扁曰：“臣也以臣之事观之。斫轮，徐则甘而不固②，疾则苦而不入③，不徐不疾，得之于手而应于心，口不能言，有数存乎其间。臣不能以喻臣之子，臣之子亦不能受之于臣，是以行年七十而老斫轮。古之人与其不可传也死矣，然则君之所读者，古人之糟魄已夫！” 选自《庄子》 【注释】①轮扁：制造车轮的人。②甘而不固：滑动而不牢固。指轮孔太大车辐条松动。甘，滑。③苦而不入：滞涩而难进入。 29．解释下列加点词。 （1）公亦以此自矜     （2）康肃忿然曰 （3）释椎凿而上         （4）古人之糟魄已夫 30．下列加点词的用法和意义不同的一项是（   ） A．尝射于家圃    斫轮于堂下 B．以我酌油知之 臣也以臣之事观之 C．尔安敢吾射    轮人安得议乎！ D．康肃笑而遣之    不能受之于臣 31．用现代汉语翻译下列句子。 （1）见其发矢十中八九，但微颔之。 （2）古之人与其不可传也死矣。 32．欧阳修在【甲】文后还写了一句话：“此与庄生所谓斫轮者何异？”你怎样理解这句话？ 【答案】 29． 夸 生气的样子 放下 比喻粗劣而没有价值的东西 30． D 31．（1）卖油翁看到陈康肃射箭十箭能中八九箭，只是微微地点头表示赞许。 （2）古代的人和他们不能流传下来的精华都死去了。 32．这句话的意思是说：卖油翁倒油的技艺与轮扁斫轮的技艺都是反复练习的结果，都在说明一个道理：熟能生巧。 【解析】 29．本题考查文言文词语含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的意思，然后结合语境推断词语的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意为：他也就凭着这种本领而自夸。矜：夸。 （2）句意为：陈尧咨听后气愤地说。忿然：生气的样子。 （3）句意为：放下椎凿的工具走上堂来。释：放下。 （4）句意为：不过就是古人留下的糟粕罢了。糟魄：比喻粗劣而没有价值的东西。 30．本题考查一词多义。 A.都是介词，译为“在”； B.都是介词，译为“凭借”； C.都译为“怎么”； D.代词，代指卖油翁/代词，代指做轮子的经验和方法； 故选D。 31．本题考查文言文语句翻译。 文言文句子翻译要点：重点词语一定要翻译准确，尤其注意一些关键词的特殊用法，如古今异义、词类活用、一词多义、通假字；结合上下文，语句通顺，语意、语气不变；直译为主，意译为辅。重点词语有： （1）发矢：射箭。但：只，只是。微颔：微微点头。 （2）古之人：古代的人。与：和。不可传也：不能流传下来的。死：死去。 32．本题考查对文章内容的理解和分析能力。 解答此题需在通晓全文大意的基础上来分析。“此与庄生所谓解牛、斫轮者何异?”这句话里包含了两个典故:庖丁解牛和轮扁斫轮。 庖丁解牛：庖丁给梁惠王宰牛，他的刀子在牛骨缝里灵活地移动，没有一点障碍。梁惠王看呆了，一个劲儿夸他技术高超。“庖丁解牛”和“轮扁斫轮”两个典故与文章所阐述的道理是一样的，都蕴含着“熟能生巧”的道理。 【参考译文】： 【甲】卖油翁 康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意地看着他，许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。　　 陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。 【乙】轮扁斫轮 齐桓公在堂上读书，轮扁在堂下砍削木材制作车轮，轮扁放下椎凿的工具走上堂来，问齐桓公说:“请问，您所读的是什么书呀？”桓公说:“是记载圣人之言的书。”又问:“圣人还在吗？”桓公说:“已经死去了。”轮扁说:“既然这样那么您所读的书不过是圣人留下的糟粕罢了。”桓公说:“我读书，做轮子的匠人怎么能议论？说出道理就可以放过你，没有道理可说就要处死。”轮扁说:“我是凭借我做的事情看出来的。砍削木材制作轮子，榫头做得过干宽缓，就会松动而不牢固，做得太紧了，又会滞涩而难以进入。我做得不宽不紧，从手中做出的活儿，正符合心中摸索出的规律。这种火候嘴里说不出来，但是有个规律存在其中。我不能明白地告诉我的儿子，我儿子也不能从我这里得到做轮子的经验和方法，所以我已七十岁了，还在独自做车轮。古代人和他们所不能言传的东西都一起死去了，那么您读的书不过就是古人留下的糟粕罢了！” 【2023年湖北省恩施州利川市中考模拟语文试题】 比较阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成下面小题。 【甲】 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我的油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （《卖油翁》欧阳修） 【乙】 陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集尧咨每以弓矢为乐坐客罔不③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行④仁化⑤而专一夫之伎⑥，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑦。 （《宋史》） 【注释】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无不。④行：施行。⑤仁化：仁化之政。⑥伎：同“技”。⑦金鱼：古人的一种佩饰。 33．解释下列句中加点词的意思。 ⑴睨之，久而不去。  睨：    ⑵康肃笑而遣之 遣： ⑶陈尧咨善射        善：    ⑷杖之，碎其金鱼  杖： 34．给文中画线的句子断句，用“／”在句中标出。（限划2处） 日有宴集尧咨每以弓矢为乐坐客罔不叹服。 35．翻译下面句子。 ⑴无他，但手熟尔。 ⑵今汝不务行仁化而专一夫之伎。 36．面对陈尧咨善射，卖油翁报以 的神态，陈母则待以 的动作。 37．综合【甲】【乙】两文，分析陈尧咨是一个怎样的人？ 【答案】 33． 斜着眼看这里，形容不在意的样子 打发 擅长 用棒子打 34． 日有宴集／尧咨每以弓矢为乐／坐客罔不叹服。 35． ⑴没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。⑵现在你不致力于施行仁化之政却专注于个人的射箭技艺。 36． 但微颔之 杖之 37．陈尧咨是一个射技纯熟、傲慢无礼但又知错能改，却又贪图享乐的人。 【解析】 33．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：站在那里不在意的看着他，许久都不离开。睨：斜着眼看这里，形容不在意的样子。 （2）句意：陈尧咨笑着将他送走了。遣：打发。 （3）句意：陈尧咨擅长于射箭。善：擅长。 （4）句意：（于是）用棒子打他，摔碎了他的金鱼配饰。杖：用棒子打。 34．考查断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。句意：常常有宴会，每次我用射箭来取乐，在座的人没有不叹服的。根据句意可断句为：日有宴集／尧咨每以弓矢为乐／坐客罔不叹服。 35．本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意： (1)无他，没有别的奥秘。但，只，只是。尔，同“耳”，罢了。 (2)今，现在。汝，你。务，致力于。行，施行。而，却。 36．考查筛选信息。 第一空：根据甲文中的“见其发矢十中八九，但微颔之”可得：但微颔之。 第二空：根据乙文中的“杖之，碎其金鱼”可得：杖之。 37．本题考查理解内容分析人物形象。 结合【甲】文“陈康肃公尧咨善射，当世无双”“见其发矢十中八九”，【乙】文“陈尧咨善射，百发百中，世以为神”可知，陈尧咨擅长射箭，百发百中，射箭技术纯熟；结合【甲】文“公亦以此自矜”“康肃忿然曰：‘尔安敢轻吾射！’”可知，陈尧咨对自己的射箭技术十分自得，面对卖油翁对他箭术的评价，显得十分傲慢无礼；结合【乙】文“日有宴集，尧咨每以弓矢为乐”可知，在陈尧咨做荆南郡守时，每天有宴会，他经常在宴会上表演我的射箭技术让客人们欣赏，可见他贪图享乐。 【参考译文】： 【甲】康肃公陈尧咨擅长射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意的看着他，许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。 【乙】陈尧咨擅长于射箭，百发百中，世人把他当作神射手，（陈尧咨）常常自称为“小由基”。等到驻守荆南回到家中，他的母亲冯夫人问他：“你掌管郡务有什么新政？”陈尧咨说：“荆南是重要的地方，常常有宴会，每次我用射箭来取乐，在座的人没有不叹服的。”他的母亲说：“你的父亲教你要以忠孝来报效国家，而今你不致于施行仁化之政却专注于个人的射箭技艺，难道是你死去的父亲的心意吗？”（于是）用棒子打他，摔碎了他的金鱼配饰。 【2023年天津市中考模拟语文试题】阅读《卖油翁》选段，完成下面小题。 卖油翁 欧阳修 陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 38．下面加点词的意思，不相同的一项是（   ） A．陈康肃公善射        多谋善断 B．有卖油翁释担而立    手不释卷 C．惟手熟尔        深思熟虑 D．乃取一葫芦置于地    置之不理 39．下面句子中加点词意义和用法都相同的一项是（   ） A．公亦以此自矜        以是人多以书假余 B．睨之久而不去        已而之细柳军 C．而钱不湿        笑而遣之 D．以钱覆其口        其名为鹏 40．下面对本文的理解和分析，有误的一项是（   ） A．面对卖油翁观射时不以为意的态度，康肃在质问时称呼、语气的变化，淋漓尽致地表现了他傲慢无礼、骄矜暴躁的个性。 B．面对陈尧咨的怒火，卖油翁以针锋相对的激愤，充满智慧的应对，征服了陈尧咨。 C．从康肃的“射箭”到卖油翁的“酌油”，从康肃“自矜”“忿然”到“笑”“遣”，行文跌宕有致，富有戏剧性。 D．本文故事虽短，但记述简洁生动，情趣盎然，人物形象鲜明，哲理深入浅出。 【答案】 38．C 39．D 40．B 【解析】 38．考查一词多义的理解。 A.善：擅长/擅长； B.释：放下/放下； C.熟：熟练/程度深； D.置：放/放； 故选C。 39．考查一词多义及用法的理解。 A.以：介词，因为/介词，把； B.之：代词，指陈尧咨射箭/动词，到，往； C.而：连词，表转折，却/连词，表修饰； D.其：代词，它/代词，它； 故选D。 40．考查文章内容的理解辨析。 B.“卖油翁以针锋相对的激愤”表述有误，根据《卖油翁》第二段“以我酌油知之”“乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”可知，卖油翁面对陈尧咨的怒斥，平静地点明自己是通过“酌油”得知“但手熟尔”这一道理的，接下来通过展现“钱孔沥油”的高超技艺来验证“惟手熟尔”的道理； 故选B。 【参考译文】： 康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意地看着他，许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。     陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。 【2024年甘肃省陇南市武都区中考三模语文试题】阅读下面文言文，完成题目。 【甲】 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】 甘戊使于齐，渡大河。船人曰：“河水间①耳，君不能自渡，能为王者之说乎？”甘戊曰：“不然，汝不知也，物各有短长。谨愿敦厚，可事主，不施用兵；骐骥騄駬②，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸③；干将为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧。今持楫而上下随流，吾不如子；说千乘之君，万乘之主，子亦不如戊矣。” （节选自《说苑·杂言》，有删改） 【注释】①间：阻隔。②骐骥騄駬：四种骏马的名称。③狸：猫。 41．解释下列加点词。   （1）有卖油翁释担而立       （2）康肃笑而遣之 （3）甘戊使于齐      （4）可事主 42．翻译下列句子。（5 分） （1）尔安敢轻吾射！ （2）不然，汝不知也，物各有短长。 43．请回答问题。 （1）【乙】文中，甘戊举一系列例子有什么作用？   （2）这两篇文章分别告诉了我们什么道理？   【答案】 41．放下 打发 出使 侍奉 42．（1）你怎么敢轻视我射箭的本领？  （2）不是这样的，你不知道 （这其中的道理），事物各有其长处和短处。 43．（1）运用了借物说理 （举例论证）的方法，借谨慎厚道的臣子可以辅佐君主，却不能用兵；骏马可行千里，捉老鼠却不如小猫；名剑干将锋利，砍木头却不如斧头，具体有力、生动形象地说明了“物各有短长”的道理。 （2）【甲】文告诉我们熟能生巧的道理。【乙】文告诉我们人各有所长，要善于发现别人的长处的道理。 【解析】 41．本题考查解释词语。 （1）句意：有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意地看着他。释：放下。 （2）句意：陈尧咨笑着将他打发走了。遣：打发。 （3）句意：甘戊出使齐国使：出使。 （4）句意：可以侍奉君王。事：侍奉。 42．本题考查翻译文言句子。 （1）重点词语：尔，你；安，怎么；轻，轻视；射，射箭的本领。 （2）重点词语：然，这样；汝，你；短长，短处和长处。 43．（1）本题考查写作方法及作用。 根据文中甘戊的话“物各有短长。谨愿敦厚，可事主，不施用兵；骐骥騄駬，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸；干将为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧”可知，他的主要观点是“物各有短长”。为了论证这个观点，甘戊用了两个通俗易懂的事例，即“骐骥騄駬，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸”和“干将为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧”，由此可知，作者举出一系列的例子是运用了借物说理的方法，为了论证物各有短长的道理。 （2）本题考查文章内容的理解和感悟启示能力。 甲文记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，“无他，但手熟尔”“我亦无他，惟手熟尔”形象地说明了“熟能生巧”“实践出真知”“人外有人，天外有天”的道理。告诉我们：所有技能都能透过长期反复苦练，最终达到“熟能生巧”的境界。乙文讲一位船夫认为甘戊既然能成为君主的说客，面对很窄的河面就应该自己想办法过河，船夫刁难甘戊；甘戊于是直接点明“物各有短长”的道理。启发我们：“物各有短长”（尺有所长，寸有所短），我们不应求全责备；我们应该正视自己的不足，欣赏别人的长处，做到物尽其才。 【参考译文】： 【甲】康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意地看着他，许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。　　 陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。 【乙】甘戊出使齐国，要渡过一条大河。船夫说：“河面很窄，你（却）不能够自己过河，能够成为君主的说客吗？”甘戊说：“不是这样的，你不知道，世间万物，各有长处和短处，（比方说）恭谨而又忠厚老实的臣子，可以侍奉君王，却不能带兵打仗；骐骥騄駬（可以）日行千里，（而）把它们放在房子里，叫它们去捉老鼠，那（它们）肯定不如小猫；干将剑的锋利，天下闻名，（可是如果）木匠用（它）来劈砍木柴，那（它）肯定不如斧子。现在用船桨划船，让船顺着水势起伏漂流，我比不上你，说服有千万辆战车的君王，你就比不上我了。” 试卷第32页，共33页 试卷第33页，共33页 学科网（北京）股份有限公司 $ 《卖油翁》三年（2023-2025）中考真题、模拟题阅读训练 【2025年广东省梅州市梅江区梅县东山中学中考二模语文试题】 阅读下面的文言文，完成小题。 卖油翁 欧阳修 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 1．下列加点字的意思不相同的两项是（   ） A．公亦以此自矜 / 自钱孔入 B．睨之久而不去 / 去后乃至 C．以我酌油知之 / 以钱覆其口 D．但手熟尔 / 但当涉猎 2．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）见其发矢十中八九，但微颔之。 （2）徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。 3．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．陈尧咨因箭术高超而自傲，卖油翁却以倒油技艺点化他。 B．卖油翁的 “睨之”“微颔”表现出对陈尧咨箭术的不屑。 C．文章通过对比手法，突出了“熟能生巧”的道理。 D．结尾“笑而遣之”体现了陈尧咨对卖油翁的心悦诚服。 【2025年湖北省武汉市南湖中学中考二模语文试题】阅读下面的文言语段，完成下面小题。 ①陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九但微颔之。 ②康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 4．下列对句中画线词的理解，不正确的一项是（   ） A．公亦以此自矜  矜：夸耀 B．睨之久而不去  睨：斜着眼看 C．康肃忿然曰  忿然：气愤的样子 D．以我酌油知之  酌：斟酌 5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．见其发矢/十中八九但/微颔之 B．见其发矢十中八九/但微颔之 C．见其发矢十中/八九但微颔之 D．见其发矢十/中八九但微颔之 6．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（   ） A．陈康肃公擅长射箭，他对自己的射箭技艺非常自信。 B．卖油翁对陈康肃公的射箭技艺并不十分认可，只是微微点头。 C．卖油翁用倒油的事例告诉陈康肃公，射箭和倒油一样，都是因为手熟才能技艺高超。 D．陈康肃公最后生气地把卖油翁打发走了。 7．将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 我亦无他，惟手熟尔。 【2024年甘肃省陇南市武都区中考三模语文试题】 阅读下面文言文，完成题目。 【甲】 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】 甘戊使于齐，渡大河。船人曰：“河水间①耳，君不能自渡，能为王者之说乎？”甘戊曰：“不然，汝不知也，物各有短长。谨愿敦厚，可事主，不施用兵；骐骥騄駬②，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸③；干将为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧。今持楫而上下随流，吾不如子；说千乘之君，万乘之主，子亦不如戊矣。” （节选自《说苑·杂言》，有删改） 【注释】①间：阻隔。②骐骥騄駬：四种骏马的名称。③狸：猫。 8．解释下列加点词。   （1）有卖油翁释担而立       （2）康肃笑而遣之 （3）甘戊使于齐      （4）可事主 9．翻译下列句子。（5 分） （1）尔安敢轻吾射！ （2）不然，汝不知也，物各有短长。 10．请回答问题。 （1）【乙】文中，甘戊举一系列例子有什么作用？   （2）这两篇文章分别告诉了我们什么道理？   【2024年天津市西青区中考二模语文试题】 阅读《卖油翁》一文，完成下面小题。 卖油翁 欧阳修 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 11．下列对加点词语的解释，不正确的一项是（   ） A．陈康肃公善射        善：擅长 B．公亦以此自矜        矜：矜持 C．尔安敢轻吾射        安：怎么 D．康肃笑而遣之        遣：打发 12．下列加点词语的意义和用法，完全相同的一组是（   ） A．尝射于家圃                而泻出于两峰之间者 B．见其发矢十中八九            其真无马邪 C．乃取一葫芦置于地            乃丹书帛曰“陈胜王” D．以钱覆其口                以光先帝遗德 13．下列对本文的理解和分析有误的一项是（   ） A．面对卖油翁观射时不以为然的态度。康肃在质问时称呼、语气的变化。淋漓尽致地表现了他傲慢无礼、骄矜暴躁的个性。 B．酌油术表演后。卖油翁以一句“我亦无他”来教训康肃“你亦无他”，举重若轻。一个沉稳老练、从容自得的长者形象跃然纸上。 C．从康肃的“射箭”到卖油翁的“酌油”。从康肃“自矜”“忿然”到“笑”“遣”。行文跌宕有致。富有戏剧性。 D．故事虽短，但生动有趣。通过设喻，深入浅出地阐明了做人要正确看待自己与他人的长处。善于向他人学习的道理。 【2024年上海市金山区中考二模语文试题】阅读下文， 完成小题。 【甲】 卖油翁 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】 乐工罗程 乐工罗程者，善弹琵琶，为第一，能变易新声①。得幸于武宗，恃恩自恣。宣宗初亦召供奉。程既审②上晓音律，尤自刻苦。往往令倚嫔御歌，必为奇巧声动上，由是得幸。程一日果以毗睚③杀人，上大怒，立命斥出，付京兆④。他工辈以程艺天下无双，欲以动上意。会幸苑中，乐将作，遂旁设一虚坐，置琵琶于其上。乐工等罗列上前，连拜且泣。上曰：“汝辈何为也？”进曰：“罗程负陛下，万死不赦。然臣辈惜程艺天下第一，不得永奉陛下，以是为恨。”上曰：“汝辈所惜罗程艺耳，我所重者高祖、太宗法也。”卒不赦程。 （选自《唐语林》） 【注释】①变易新声：创作新曲调。②审：深知。③眦睚：瞪眼，发怒，指极小的仇怨。④京兆：京城长安地区的长官和衙门。 14．甲文作者是 ， 字永叔， 号 。   15．解释下列句中加点词。   （1）恃恩自恣( )      （2） 会幸苑中( ) 16．下列句中加点字意思或用法不同的一项是（   ） A．陈康肃公善射   乐工罗程者，善弹琵琶 B．尝射于家圃    置琵琶于其上 C．以钱覆其口     徐以杓酌油沥之 D．但微颔之      康肃笑而遣之 17．下列对乙文画线句意思理解正确的一项是（   ） A．必定演奏出新奇巧妙的乐声感动皇上，因为这个（缘故） 得到皇上的宠爱 B．必定演奏出新奇巧妙的乐声使皇上感动，因为这个（缘故） 得到皇上的宠爱。 C．必定演奏出新奇巧妙的乐声感动皇上，所以得到了皇上的宠爱。 D．必定演奏出新奇巧妙的乐声使皇上感动，所以得到了皇上的宠爱。 18．甲文的陈尧咨因“ ”而自矜，然而卖油翁用酌油技艺告诉他 的道理；乙文的罗程因 而自恣，后“以眦睚杀人”被宣宗“付京兆”，表明他没有明白 的道理。   19．乙文详写乐工们向唐宣宗求情的经过，有何作用？ 【2023年安徽省三海学地教育联盟中考二模语文试题】 【甲】 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （选自欧阳修《欧阳文忠公文集·归田录》） 【乙】 傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自肯州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答。请于洪仲，洪仲深让①之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布②，唯傅修期耳。” （选自《北史·傅永传》） [注]①让：责备。②露布：公开的文告。 20．解释下列句中加点词的意思。 （1）尔安敢轻吾射  安：    （2）徐以杓酌油沥之  徐： （3）寻复南奔      寻：    （4）深让之而不为报  深： 21．请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）无他，但手熟尔。          （2）有友人与之书而不能答。 22．【甲】【乙】两个语段都围绕着技艺的培养展开，请结合语段相关内容分析其具体表现。 【2023年吉林省白山市抚松县五校联考中考模拟语文试题】 阅读下面文章，完成各题。 醉翁亭记 ①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 ③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 卖油翁 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圈，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微领之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以构酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 23．这两篇文章的作者都是欧阳修。欧阳修字 ，是 时期著名的文学家。 24．解释下列加点词语在文中的意思。 （l）望之蔚然而深秀( ) （2）有亭翼然临于泉上者( ) （3）山肴野蔌( ) （4）树林阴翳( ) 25．欧阳修在滁州宽简政治，使当地年丰物阜，《醉翁亭记》中哪些内容能体现这一点？ 26．醉翁与卖油翁，同是“翁”，有什么不同？谈谈你的想法。 27．这两篇文章创作的时间相差二十余年，一篇被贬滁州，一篇自请外任，从作者相似的经历中，你都到了哪些人生启示？ 【2023年山东省枣庄市中考二模语文试题】 28．阅读下面的文言文，完成问题。 【甲】 庚寅冬，予自小港欲入蛟州城，命小奚①以木简束书从。时西日沉山，晚烟萦树，望城二里许。因问渡者：“尚可得南门开否？”渡者熟视小奚，应曰：“徐行之，尚开也；速进，则阖。”予愠为戏。趋行及半，小奚扑，束断书崩，啼未即起。理书就束，而前门已牡下②矣。 予爽然③思渡者言近道，天下之以躁急自败，穷暮无所归宿者，其犹是也夫！ （周容《小港渡者》） [注]①小奚：小书童。②牡下：上锁。③爽然：若有所失的样子。 【乙】 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”。翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （欧阳修《卖油翁》） (1)请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（只标一处） 予自小港欲入蛟州城 (2)解释文中加点的字词。 ①望城二里许 ②徐行之，尚开也 ③予愠为戏 ④公亦以此自矜 (3)下列句中加点词语意义和用法完全相同的一项是（   ） A．徐行之，尚开也/以我酌油知之 B．命小奚以木简束书从/先帝不以臣卑鄙 C．见其发矢十中八九/其真无马邪？其真不知马也。 D．乃取一葫芦置于地/公与之乘，战于长勺 (4)用现代汉语翻译下列句子。 ①趋行及半，小奚扑，束断书崩，啼未即起。 ②见其发矢十中八九，但微颔之。 (5)两个故事可读出弦外之音，结合甲乙两文内容说说你明白了什么道理？ 【2023年甘肃省定西市临洮县中考一模语文试题】 阅读下面文言文，完成题目。 【甲】卖油翁 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之 【乙】轮扁①斫轮 桓公读书于堂上，轮扁斫轮于堂下，释椎凿而上，问桓公曰：“敢问，公之所读者何言邪？”“圣人之言也。”曰：“圣人在乎？”公曰：“已死矣。”曰：“然则君之所读者，古人之糟魄已夫！"桓公曰：“寡人读书，轮人安得议乎！有说则可，无说则死！”轮扁曰：“臣也以臣之事观之。斫轮，徐则甘而不固②，疾则苦而不入③，不徐不疾，得之于手而应于心，口不能言，有数存乎其间。臣不能以喻臣之子，臣之子亦不能受之于臣，是以行年七十而老斫轮。古之人与其不可传也死矣，然则君之所读者，古人之糟魄已夫！” 选自《庄子》 【注释】①轮扁：制造车轮的人。②甘而不固：滑动而不牢固。指轮孔太大车辐条松动。甘，滑。③苦而不入：滞涩而难进入。 29．解释下列加点词。 （1）公亦以此自矜     （2）康肃忿然曰 （3）释椎凿而上         （4）古人之糟魄已夫 30．下列加点词的用法和意义不同的一项是（   ） A．尝射于家圃    斫轮于堂下 B．以我酌油知之 臣也以臣之事观之 C．尔安敢吾射    轮人安得议乎！ D．康肃笑而遣之    不能受之于臣 31．用现代汉语翻译下列句子。 （1）见其发矢十中八九，但微颔之。 （2）古之人与其不可传也死矣。 32．欧阳修在【甲】文后还写了一句话：“此与庄生所谓斫轮者何异？”你怎样理解这句话？ 【2023年湖北省恩施州利川市中考模拟语文试题】 比较阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成下面小题。 【甲】 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我的油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （《卖油翁》欧阳修） 【乙】 陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集尧咨每以弓矢为乐坐客罔不③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行④仁化⑤而专一夫之伎⑥，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑦。 （《宋史》） 【注释】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无不。④行：施行。⑤仁化：仁化之政。⑥伎：同“技”。⑦金鱼：古人的一种佩饰。 33．解释下列句中加点词的意思。 ⑴睨之，久而不去。  睨：    ⑵康肃笑而遣之 遣： ⑶陈尧咨善射        善：    ⑷杖之，碎其金鱼  杖： 34．给文中画线的句子断句，用“／”在句中标出。（限划2处） 日有宴集尧咨每以弓矢为乐坐客罔不叹服。 35．翻译下面句子。 ⑴无他，但手熟尔。 ⑵今汝不务行仁化而专一夫之伎。 36．面对陈尧咨善射，卖油翁报以 的神态，陈母则待以 的动作。 37．综合【甲】【乙】两文，分析陈尧咨是一个怎样的人？ 【2023年天津市中考模拟语文试题】阅读《卖油翁》选段，完成下面小题。 卖油翁 欧阳修 陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 38．下面加点词的意思，不相同的一项是（   ） A．陈康肃公善射        多谋善断 B．有卖油翁释担而立    手不释卷 C．惟手熟尔        深思熟虑 D．乃取一葫芦置于地    置之不理 39．下面句子中加点词意义和用法都相同的一项是（   ） A．公亦以此自矜        以是人多以书假余 B．睨之久而不去        已而之细柳军 C．而钱不湿        笑而遣之 D．以钱覆其口        其名为鹏 40．下面对本文的理解和分析，有误的一项是（   ） A．面对卖油翁观射时不以为意的态度，康肃在质问时称呼、语气的变化，淋漓尽致地表现了他傲慢无礼、骄矜暴躁的个性。 B．面对陈尧咨的怒火，卖油翁以针锋相对的激愤，充满智慧的应对，征服了陈尧咨。 C．从康肃的“射箭”到卖油翁的“酌油”，从康肃“自矜”“忿然”到“笑”“遣”，行文跌宕有致，富有戏剧性。 D．本文故事虽短，但记述简洁生动，情趣盎然，人物形象鲜明，哲理深入浅出。 【2024年甘肃省陇南市武都区中考三模语文试题】阅读下面文言文，完成题目。 【甲】 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】 甘戊使于齐，渡大河。船人曰：“河水间①耳，君不能自渡，能为王者之说乎？”甘戊曰：“不然，汝不知也，物各有短长。谨愿敦厚，可事主，不施用兵；骐骥騄駬②，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸③；干将为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧。今持楫而上下随流，吾不如子；说千乘之君，万乘之主，子亦不如戊矣。” （节选自《说苑·杂言》，有删改） 【注释】①间：阻隔。②骐骥騄駬：四种骏马的名称。③狸：猫。 41．解释下列加点词。   （1）有卖油翁释担而立       （2）康肃笑而遣之 （3）甘戊使于齐      （4）可事主 42．翻译下列句子。（5 分） （1）尔安敢轻吾射！ （2）不然，汝不知也，物各有短长。 43．请回答问题。 （1）【乙】文中，甘戊举一系列例子有什么作用？   （2）这两篇文章分别告诉了我们什么道理？ 试卷第32页，共33页 试卷第33页，共33页 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