期末测试卷（试题）-2025-2026学年统编版语文六年级上册

统编版六年级语文上册期末测试卷 （测试范围：1~8单元 考试时间：120分钟 满分：100分） 姓名__________ 得分__________ 第一部分 积累与运用（30分） 1. 看拼音，写词语，注意书写规范、美观（8分） kuí wú 　 dàng yàng 　 qīng yōu 　 hōng kǎo （ ） （ ） （ ） （ ） bào yuàn 　 juàn liàn 　 kāng kǎi 　 zhēn zhì （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 用“√”给下列加点字选择正确的读音（5分） （1）九曲（qū qǔ）黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 （2）他唱的歌抑扬顿挫（cuò zuò），赢得微（wēi wéi）薄的掌声。 （3）我们要做谦（qiān qián）虚的人，不要骄傲自满。 （4）桑娜的心跳得很厉害，她忐（tǎn tè）忑不安地想：“他会说我吗？” 3. 选词填空（4分） 屹立 矗立 伫立 挺立 （1）人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场中央，庄严肃穆。 （2）高大的白杨树（ ）在公路两旁，像守护边疆的战士。 （3）他久久地（ ）在窗前，望着远方的群山陷入沉思。 （4）五位壮士（ ）在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。 4. 按要求完成句子练习（6分） （1）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句） ___________________________________________________________________________ （2）闰土的心里有许多我们城里人无法想象的稀奇古怪的事。（缩句） ___________________________________________________________________________ （3）通过这次活动，使同学们的语文素养得到了很大提升。（修改病句） ___________________________________________________________________________ 5. 背默积累（7分） （1）_______________________，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》） （2）等闲识得东风面，_______________________。（朱熹《春日》） （3）_______________________，怜子如何不丈夫。（鲁迅《答客诮》） （4）方鼓琴而志在太山。锺子期曰：“_______________________，_______________________！”（《伯牙鼓琴》） （5）那些小丘的线条是那么柔美，就像____________________，____________________，轻轻流入云际。（老舍《草原》） 第二部分 阅读理解（30分） （一）课内阅读（15分，每题3分） 阅读《穷人》片段，完成练习 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” 但桑娜坐着一动不动。 “你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” “你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 1. 用“______”画出片段中描写渔夫神态的句子。 2. 文中“熬过去”的意思是什么？这个词语体现了渔夫的什么品质？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3. 桑娜为什么“坐着一动不动”？从中能看出她的什么特点？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 4. 渔夫和桑娜的对话简短却有力，这样的对话描写有什么好处？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5. 结合片段内容，说说你对“穷人”精神世界的理解。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （二）课外阅读（15分，每题3分） 雕花烟斗 他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。 这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，活像一扇艳丽动人的屏风，又像一道瀑布——一道静止、无声、散发着浓香的瀑布。 不知不觉间，他取出了一支烟斗，插在嘴里，可他并不点烟，他只是倚在花架上，贪婪地吸着这菊花的香气，像吸着提神的美酒。 他是个有名的老烟民，烟龄比他的年龄要长，从十几岁起便烟不离手。他是个花农，因善种菊花而闻名乡里，人家都叫他菊翁。 他爱花，可他更爱烟斗。他的烟斗是自己雕的，是用上好的黄杨木雕的。烟斗上雕着一朵盛开的菊花，花蕊里还嵌着一小块红宝石。这是他年轻时的得意之作。 后来，他的烟瘾越来越大，身体也大不如前。医生劝他戒烟，他试过几次，都失败了。 一天，他的小孙子来了，小孙子看见他在抽烟，皱着眉头说：“爷爷，您别抽烟了，抽烟对身体不好，您看这菊花多美，您要是不抽烟，就能种出更美的菊花了。” 他看着小孙子纯真的眼睛，又看了看那盆凤尾菊，心里忽然一动。 从那天起，他开始尝试戒烟。每当烟瘾上来，他就去侍弄菊花，给它们浇水、施肥、松土。日子一天天过去，他的烟瘾渐渐小了，身体也慢慢好了起来。 秋天的时候，他种的菊花又开了，比往年更艳，更美。他把那支雕花烟斗收了起来，放在一个精致的盒子里。他说：“烟斗虽然好，但菊花更美。” 1. 文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2. 菊翁的雕花烟斗有什么特别之处？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3. 小孙子的话为什么能让菊翁的“心里忽然一动”？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 4. 菊翁是用什么方法戒掉烟瘾的？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5. 你如何理解“烟斗虽然好，但菊花更美”这句话的含义？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 第三部分 习作（30分） 题目：那一次，我懂得了______ 要求： 1. 先把题目补充完整，可以填“坚持”“宽容”“责任”“感恩”等词语。 2. 写一件具体的事，把事情的经过写清楚、写具体，突出自己的感悟。 3. 语句通顺，条理清晰，感情真挚，不少于500字。 4. 书写工整，不写错别字，正确使用标点符号。       参考答案 第一部分 积累与运用 1. 魁梧 荡漾 清幽 烘烤 抱怨 眷恋 慷慨 真挚 2. （1）qū （2）cuò wēi （3）qiān （4）tǎn 3. （1）矗立 （2）挺立 （3）伫立 （4）屹立 4. （1）贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 （2）闰土的心里有事。 （3）这次活动，使同学们的语文素养得到了很大提升。（或：通过这次活动，同学们的语文素养得到了很大提升。） 5. （1）千里莺啼绿映红 （2）万紫千红总是春 （3）无情未必真豪杰 （4）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山 （5）只用绿色渲染 不用墨线勾勒的中国画那样 第二部分 阅读理解 （一）课内阅读 1. 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。 2. 意思是艰难地度过难关；体现了渔夫善良、淳朴、有担当的品质。 3. 因为她已经把孩子抱回来了；能看出她善良、果断、有同情心。 4. 简洁的对话符合人物身份，突出了渔夫和桑娜的急切与默契，凸显了两人的善良本性。 5. 他们虽然物质上贫穷，但精神上富有，拥有善良、乐于助人、勇于担当的美好品质。 （二）课外阅读 1. 比喻；把凤尾菊比作屏风和瀑布，生动形象地写出了凤尾菊盛开时的繁茂、艳丽和浓香，表达了对凤尾菊的喜爱。 2. 是菊翁用黄杨木亲手雕刻的，烟斗上雕着菊花，花蕊嵌有红宝石，是他年轻时的得意之作。 3. 小孙子的话很纯真，同时点出了抽烟的危害和菊花的美丽，触动了爱花的菊翁。 4. 每当烟瘾上来，就去侍弄菊花，转移注意力，慢慢戒掉了烟瘾。 5. 烟斗是菊翁的心爱之物，但菊花不仅美丽，还能让他戒掉烟瘾、恢复健康，更寄托了他对生活的热爱，所以在他心中菊花更美。 第三部分 习作范文 那一次，我懂得了坚持 “坚持就是胜利”，以前我对这句话总是一知半解，直到那一次爬山，我才真正懂得了它的含义。 那是一个周末，爸爸带我去爬家乡的龙山。看着高耸入云的山峰，我心里直打鼓：这么高的山，我能爬上去吗？爸爸拍拍我的肩膀：“别害怕，一步一步来，坚持就能到山顶。” 一开始，我兴致勃勃，脚步轻快，不一会儿就爬了一半。可越往上爬，山路越陡，我的腿像灌了铅一样沉重，气喘吁吁，汗水湿透了衣服。我一屁股坐在石阶上，摆摆手说：“我不爬了，太累了！”爸爸没有强迫我，只是指着不远处的山顶说：“你看，山顶的风景多漂亮啊，只要再坚持一会儿，就能看到了。” 我抬头望去，山顶云雾缭绕，好像仙境一般。我咬紧牙关，站起来继续往上爬。每走一步，腿都疼得厉害，我就给自己打气：“再坚持一下，马上就到了！” 终于，我爬上了山顶！站在观景台上，俯瞰着山下的美景，村庄、田野、河流尽收眼底，微风拂过，心旷神怡。那一刻，我豁然开朗：如果我刚才放弃了，就看不到这么美的风景了。 那一次爬山的经历，让我懂得了坚持的意义。做任何事，只要不放弃，坚持到底，就能收获意想不到的成果。 学科网（北京）股份有限公司 $