内容正文:
二年级
道德与法治
想一想:
你值日的时候做哪些事?
二年级
道德与法治
班 级 值 日 任 务
扫环境区
扫地
拖地
倒垃圾
擦黑板
小组长收作业
晨读领读
维护路队纪律
关灯
课间纪律检查
、、、、、、
二年级
道德与法治
二年级
道德与法治
二年级
道德与法治
劝一劝:
谁来当值日生, 试着劝劝这位女同学?
二年级
道德与法治
4.“我上次找这本书找了好久,就是因为被人乱放了。咱们将心比心,放回去吧。”
3.你把书放回去,下个同学找起来也方便。
2.你不能这么自私,只顾自己方便,不管其他同学。
1.你把书乱放,是不对的行为;
二年级
道德与法治
活动
对错小侦探
二年级
道德与法治
活动
对错小侦探
二年级
道德与法治
活动
对错小侦探
二年级
道德与法治
活动
对错小侦探
二年级
道德与法治
辩一辩:
羊羊做得对吗?应该怎么做?
小组讨论
羊羊,你应该和大家一起做事情;
活动
对错小侦探
羊羊,
你帮帮这位同学,和他一起打扫吧。
活动
对错小侦探
羊羊,值日的时候要做好自己的事情
活动
对错小侦探
羊羊,要公正的记录同学的情况;
活动
对错小侦探
二年级
道德与法治
夸一夸:
夸夸我们班的值日生!
二年级
道德与法治
夸夸我们班的值日生
二年级
道德与法治
小小值日生,名叫 ,
手持小笤帚,扫地真细心。
角落不放过,灰尘无处藏,
不怕脏和累,教室亮堂堂!
二年级
道德与法治
1.基础实践
请你在下一次值日时,认真完成任务。
2.拓展探究
请你做一名“值日小观察员”,思考:除了课堂上学到的方法,你还有什么能让值日做得又快又好的“金点子”?将你的发现用图画或文字记录下来。
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