第13课 最后一次讲演（第1课时）- 【木牍中考】2025-2026学年八年级下册语文同步教学优质课件（统编版·新教材）

该初中语文课件聚焦《最后一次讲演》，以《七子之歌·澳门》导入，串联作者简介、演讲稿知识、写作背景及字词梳理，引导学生把握演讲观点与脉络，搭建从背景感知到文本分析的学习支架。 其亮点在于依托革命文化，通过李公朴遇害史料补充和“讲给谁听”等问题链，培养语言运用与思维能力。课堂小结提炼情感层次，助力学生理解爱国精神，教师可借结构化设计提升教学效率。

13 最后一次讲演 第一课时 语 文 RJ 8年级下册 ※ 建议使用WPS2019以上版本打开 木牍中考-教学设计中心 制作 课前资料 作者简介/写作背景/知识链接/字词梳理 学习目标 整体感知/细读分析/深入探究/拓展延伸/课堂小结/布置作业 教学过程 思维导图 01 02 03 04 目 录 1.了解讲演内容,把握演讲者的观点。 2.揣摩讲演语言,理解即兴演讲的特点。 3.学习闻一多先生热爱祖国、为革命事业不惜献身的斗争精神。 学习目标 第一课时 新课导入 相信许多同学都听过《七子之歌·澳门》吧?这是著名爱国学者闻一多先生为我们当时受尽苦难的祖国所发出的悲愤之声。面对列强,他高声疾呼,只为唤醒国人;面对国民党反动派,他无所畏惧、大义凛然,用满腔热忱谱写着自己的爱国战歌。今天,就让我们一起走进闻一多先生的《最后一次讲演》,去感受他铮铮不屈的爱国精神吧。 作者简介 作者简介 闻一多（1899—1946） 原名闻家骅,字友三,湖北浠水人。中国现代伟大的爱国主义者,坚定的民主战士,中国民主同盟早期领导人,中国共产党的挚友,“新月派”代表诗人和学者。其诗歌代表作有《忆菊》《死水》等。 知识链接 演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,因而具有较强的感染力。 演讲稿在结构上分开场白、主体、结尾三部分。开场白是演讲稿中很重要的部分。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等形式,目的是使听众 演讲稿 知识链接 快速了解演讲主题、引入正文、引发思考等。演讲稿的正文是整篇演讲的 主体,可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用,常用的方法有归纳法、引文法、反问法等。此外,演讲稿也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。 卑劣 屠杀 捶击 毁灭 卑鄙 蛮横 赋予 挑拨离间 bǐ bēiliè tú fù 字词梳理 字音字形 chuí huǐ mánhèng jiàn 捏造事实败坏别人的名誉。 诬蔑 悲痛愤怒。 悲愤 用重物猛力敲打。 捶击 (态度)粗暴而不讲理。 蛮横 字词梳理 词语释义 交给(重大任务、使命等)。 赋予 搬弄是非,引起纠纷,使人不和睦。 挑拨离间 品行极端恶劣,不知道廉耻。 卑鄙无耻 写作背景 抗日战争胜利后,蒋介石反动政府和美帝国主义内外勾结,疯狂策划反共反人民的内战。这种倒行逆施的行为,自然遭到全国人民的反对,“反内战、反独裁”的爱国主义运动在全国范围内蓬勃兴起。国民党反动派冒天下之大不韪,一方面撕毁政协协议,派兵向解放区大举进攻;另一方面,在他们暂时统治的区域制造白色恐怖,甚至采取暗杀手段疯狂镇压人民。 1946年7月11日,著名爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害。7月 15 日，各界人士在云南大学礼堂召开追悼大会。 写作背景 10 点钟,李公朴先生治丧委员会在云南大学至公堂开会，请李夫人张曼筠报告李公朴遇难经过。今天的大会，只有一个教授参加，这就是闻一多。会场里已坐满了一千多个昆明青年和各界人士,洋溢着严肃而悲愤的气氛。……可是,不少特务有的跷着腿抽烟，有的在做鬼脸，有的在说笑，甚至打闹。张曼筠越是悲痛得讲不下去，他们越是高声说笑。闻一多见了，脸都气白了。本来,为了防止出事，事前说好不请他演讲。这时候，他不顾一切地跳上台，即席发表了气壮山河的最后一次讲演。 ——刘烜《闻一多遇害始末》 整体感知 1.从以上背景资料中，我们可以获知演讲者“为什么”讲？ 国民党特务暗杀了爱国民主人士李公朴先生，并在李公朴先生的追悼会上捣乱。 2.演讲者讲给谁听? 青年学生、各界人士，也包括现场的特务。 整体感知 3.面对残忍杀害了李公朴且还在现场捣乱的特务，面对到会的一千多名青年学生和各界人士，闻一多对这两类人各说了什么？ 揭露国民党反动派的无耻暴行和虚弱本质。 对特务 赞颂烈士的斗争和牺牲精神，号召人民与敌人斗争到底。 对青年学生和各界人士 有些演讲词观点较散，需根据演讲者“讲给谁听”来进行概括。 整体感知 4.闻一多先生在演讲中预言敌人“快完了”,人民一定胜利,依据是什么?请从文章中找出答案。 （1）“他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!” （2）“你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!” （3）“历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!” 整体感知 5.读课文，理清演讲词的脉络层次。 整体感知 6.从闻一多先生的演讲中我们能感受到他对李公朴、昆明人民和国民党反动派分别是怎样的感情? 高度赞扬李公朴先生和昆明人民的斗争精神,对李先生的被害十分悲痛。痛斥了国民党特务的罪恶行径,揭露了国民党反动派的虚伪本质,表达了对国民党反动派的蔑视与仇恨。 本文层次清晰,感情强烈。文章的三个部分贯穿了闻一多先生强烈的爱憎情感。讨伐敌人时,似钢刀利剑直指敌人心窝;伸张正义时,如催征的战鼓、进军的号角,激励革命者踏着烈士的血迹继续前进。感情的浪涛在褒贬扬抑中向前推进,由悲痛转为愤怒进而充满必胜信心。 课堂小结 2022 Blues 250870.55 $