第5章 走进几何世界 期末复习巩固提升练 2025-2026学年苏科版数学七年级上册

2026-01-23
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2025-2026学年苏科版数学七年级上册 期末复习专题5:走进几何世界 (巩固提升练) 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共计20分.每题只有一个正确选项.) 1.与图中实物图相类似的立体图形按从左到右的顺序依次是(    )  A.圆柱、圆锥、正方体、长方体 B.圆柱、球、正方体、长方体  C.棱柱、球、正方体、棱柱 D.棱柱、圆锥、棱柱、长方体 2.下列几何体中,是三棱柱的是(   ) A. B. C. D. 3.用一个平面去截四棱柱,截面的形状不可能为(    )  A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形 4.我们知道,圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周得到的,下列绕着直线旋转一周能得到下图的是(   ) A. B. C. D. 5.如图,用一个平面竖直去截圆柱,截面的形状是(    ) A.B. C. D. 6.如图是一个正方体的表面展开图,则在原正方体中,相对两个面上的数字之和的最小值是(  )    A.5 B.6 C.7 D.8 7.如图,由27个相同的小正方体拼成一个大正方体,从中取出一块小正方体,剩下的图形表面积最大的取法为    A.取走①号 B.取走②号 C.取走③号 D.取走④号 8.下列说法正确的有  个. ①长方体与正方体都有六个面; ②圆锥的底面是圆; ③棱柱的上下底面是完全相同的图形; ④五棱柱有五个面,五条棱.  A.1个 B.2 C.3 D.4 9.如图,是分割并裁剪硬纸板得到的几个边长都相同的小正方形,若再剪去一个小正方形后的图形,是正方体的展开图,剪掉的小正方形不可能是(   ) A. ① B.② C.③ D.④ 10.如图所示,在长方形ABCD中,,,且,将长方形ABCD绕边AB所在的直线旋转一周形成圆柱甲,再将长方形ABCD绕边BC所在直线旋转一周形成圆柱乙,记两个圆柱的侧面积分别为、.下列结论中正确的是()  A. B. C. D.不确定 二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共计16分) 11.“枪打一条线,棍打一大片”从字面上理解这句话所描述的现象,用数学知识可解释为:____________. 12.四棱柱有  个顶点、  条棱. 13.在一个随意放置的正方体密闭玻璃容器内装了适量的水,容器内水面的形状是 边形. 14.如图所示的立体图形可以看作直角三角形ABC绕线段__________旋转一周得到. 15.已知一个长方形的长、宽分别是、,若以这个长方形的一条边为轴旋转一周,则形成的立体图形的体积是  . 16.一个长方体包装盒展开后如图所示(单位:cm),则其容积为 cm3. 17.如图①是一个小正方体的侧面展开图,小正方体从如图②所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格,这时小正方体朝上面的字是 . 18.有同样大小的三个立方体骰子,每个骰子的展开图如图1所示,现在把三个骰子放在桌子上(如图,凡是能看得到的点数之和最大是  ,最小是  . 三、解答题(本大题共8小题,共计64分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明或演算步骤.) 19.如图所示,给出了6个立体图形.找出图中具有相同特征的图形,并说明相同特征. 20.如图所示的是某几何体的展开图. (1)这个几何体的名称是  ; (2)求这个几何体的体积.取 21.一个正方体六个面分别标有字母、、、、、,其展开如图所示,已知:、,,若该正方体相对两个面上的多项式的和相等,试用、的代数式表示多项式,并求当,时,多项式的值. 22.如图,将平面图形甲、乙分别绕轴旋转一周,可以得到立体图形,图形甲是直角边分别为的直角三角形,图形乙是长为、宽为的长方形. (1)立体图形的名称是______;(答案直接填写在答题卡的横线上) (2)请问立体图形比立体图形的体积大多少?(用含和的式子表示,,) 23.如图,水平桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形容器,并在距离容器底部处用两根相同的管子连接,其中甲、丙两容器的底面积均为,乙容器的底面积为,甲容器中有水.现同时向乙、丙两个容器内匀速注水,直至每个容器都注满水时停止注水,已知每个容器每分钟注水. (1)当甲、乙两个容器中水位的高度第一次相等时,求注水的时间; (2)当甲、乙两个容器中水位的高度相差时,求注水的时间. 24.七巧板是中国传统的智力玩具,由七块板组成,包括五个等腰直角三角形、一个正方形、一个平行四边形.若正方形的边长为4,按图1的方式画线,然后沿实线分割,得到一副七巧板,如图2所示. (1)求的面积; (2)选择图2中的若干块(每块只能用一次),拼成面积为8的正方形,请画出三种不同类型的拼法,并标好各块序号. 25.在平整的地面上,由若干个完全相同的棱长为的小立方块堆成一个几何体,如图所示. (1)这个几何体由多少个小立方块组成?请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图. (2)如果在这个几何体的表面(不包括底面)喷上黄色的漆,则在所有的小立方块中,有多少个只有一个面是黄色?有多少个只有两个面是黄色?有多少个只有三个面是黄色? (3)假设现在你手里还有一些相同的小立方块,保持从左面、上面看到的形状图不变,最多可以再添加几个小立方块?这时如果要重新给这个几何体表面(不包括底面)喷上红色的漆,需要喷漆的面积比原几何体增加了还是减少了?增加或减少的面积是多少? 26.欧拉为世界著名的数学家、自然科学家,他在数学、物理、建筑、航海等领域都做出了杰出的贡献,他对多面体做过研究,发现多面体的顶点数、棱数、面数之间存在一定的数量关系,给出了著名的欧拉公式. (1)观察下列多面体,并把下表补充完整: 名称 三棱锥 三棱柱 五棱柱 正八面体 图形 顶点数 4 6 棱数 6 面数 4 (2)分析表中的数据,请写出、、之间的等量关系:___________; (3)某个饰品的外形是简单多面体,它的外表是由三角形和五边形两种多边形拼接而成的,且有36个顶点,每个顶点处都有3条棱,请问该多面体表面三角形与五边形的个数之和是多少? 答案解析 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共计20分.每题只有一个正确选项.) 1.与图中实物图相类似的立体图形按从左到右的顺序依次是(    )  A.圆柱、圆锥、正方体、长方体 B.圆柱、球、正方体、长方体  C.棱柱、球、正方体、棱柱 D.棱柱、圆锥、棱柱、长方体 【答案】B 2.下列几何体中,是三棱柱的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 3.用一个平面去截四棱柱,截面的形状不可能为(    )  A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形 【答案】D 4.我们知道,圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周得到的,下列绕着直线旋转一周能得到下图的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 5.如图,用一个平面竖直去截圆柱,截面的形状是(    ) A.B. C. D. 【答案】B 6.如图是一个正方体的表面展开图,则在原正方体中,相对两个面上的数字之和的最小值是(  )    A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】A 7.如图,由27个相同的小正方体拼成一个大正方体,从中取出一块小正方体,剩下的图形表面积最大的取法为    A.取走①号 B.取走②号 C.取走③号 D.取走④号 【答案】D 8.下列说法正确的有  个. ①长方体与正方体都有六个面; ②圆锥的底面是圆; ③棱柱的上下底面是完全相同的图形; ④五棱柱有五个面,五条棱.  A.1个 B.2 C.3 D.4 【答案】C 9.如图,是分割并裁剪硬纸板得到的几个边长都相同的小正方形,若再剪去一个小正方形后的图形,是正方体的展开图,剪掉的小正方形不可能是(   ) B. ① B.② C.③ D.④ 【答案】D 10.如图所示,在长方形ABCD中,,,且,将长方形ABCD绕边AB所在的直线旋转一周形成圆柱甲,再将长方形ABCD绕边BC所在直线旋转一周形成圆柱乙,记两个圆柱的侧面积分别为、.下列结论中正确的是()  A. B. C. D.不确定 【答案】C 二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共计16分) 11.“枪打一条线,棍打一大片”从字面上理解这句话所描述的现象,用数学知识可解释为:____________. 【答案】点动成线,线动成面. 12.四棱柱有  个顶点、  条棱. 【答案】8,12 13.在一个随意放置的正方体密闭玻璃容器内装了适量的水,容器内水面的形状是 边形. 【答案】三角形或‌四边形或‌‌五边形或‌‌六 14.如图所示的立体图形可以看作直角三角形ABC绕线段__________旋转一周得到. 【答案】AB 15.已知一个长方形的长、宽分别是、,若以这个长方形的一条边为轴旋转一周,则形成的立体图形的体积是  . 【答案】或 16.一个长方体包装盒展开后如图所示(单位:cm),则其容积为 cm3. 【答案】6600 17.如图①是一个小正方体的侧面展开图,小正方体从如图②所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格,这时小正方体朝上面的字是 . 【答案】路 18.有同样大小的三个立方体骰子,每个骰子的展开图如图1所示,现在把三个骰子放在桌子上(如图,凡是能看得到的点数之和最大是  ,最小是  . 【答案】51,26. 三、解答题(本大题共8小题,共计64分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明或演算步骤.) 19.如图所示,给出了6个立体图形.找出图中具有相同特征的图形,并说明相同特征. 【答案】解:①③都是由六个面组成的;①③④的面都是平的;②⑤⑥都有一个面不是平的;②⑥至少有一个面是圆;①③的六个面都是四边形,等等. 20.如图所示的是某几何体的展开图. (1)这个几何体的名称是  ; (2)求这个几何体的体积.取 【答案】解:(1)这个几何体的名称是圆柱, 故本题答案为:圆柱; (2) , 答:这个几何体的体积为1570. 21.一个正方体六个面分别标有字母、、、、、,其展开如图所示,已知:、,,若该正方体相对两个面上的多项式的和相等,试用、的代数式表示多项式,并求当,时,多项式的值. 【答案】解:由图形可知:与是相对,与是相对,与是相对, , 、,, ∴ , 当,时,,即多项式的值是20. 22.如图,将平面图形甲、乙分别绕轴旋转一周,可以得到立体图形,图形甲是直角边分别为的直角三角形,图形乙是长为、宽为的长方形. (1)立体图形的名称是______;(答案直接填写在答题卡的横线上) (2)请问立体图形比立体图形的体积大多少?(用含和的式子表示,,) 【答案】(1)解:以长方形的边所在直线为旋转轴得到的立体图形为圆柱, 故答案为:圆柱; (2)解:设图形的体积分别为、, 则, , ∴, 即立体图形比立体图形的体积大. 23.如图,水平桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形容器,并在距离容器底部处用两根相同的管子连接,其中甲、丙两容器的底面积均为,乙容器的底面积为,甲容器中有水.现同时向乙、丙两个容器内匀速注水,直至每个容器都注满水时停止注水,已知每个容器每分钟注水. (1)当甲、乙两个容器中水位的高度第一次相等时,求注水的时间; (2)当甲、乙两个容器中水位的高度相差时,求注水的时间. 【答案】解:(1), (分钟), 答:注水时间为1.2分钟; (2)①当水还未达到管子连接处时, 甲、乙两个容器中水位的高度相差,甲水位高度为, 乙容器可能得水位为或, (分钟), (分钟), , (分钟), (分钟); ②当乙水位达到了管子连接处后, 甲、乙两个容器中水位的高度相差, 甲容器此时的水位是, (分钟), (分钟), (分钟), 答:注水时间为0.6分钟、1.65分钟或4.275分钟. 24.七巧板是中国传统的智力玩具,由七块板组成,包括五个等腰直角三角形、一个正方形、一个平行四边形.若正方形的边长为4,按图1的方式画线,然后沿实线分割,得到一副七巧板,如图2所示. (1)求的面积; (2)选择图2中的若干块(每块只能用一次),拼成面积为8的正方形,请画出三种不同类型的拼法,并标好各块序号. 【答案】(1)解:根据题意得:正方形是由16个完全一样的三角形组成的, ∴, ∵正方形的边长为4, ∴; (2)解:如图, 25.在平整的地面上,由若干个完全相同的棱长为的小立方块堆成一个几何体,如图所示. (1)这个几何体由多少个小立方块组成?请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图. (2)如果在这个几何体的表面(不包括底面)喷上黄色的漆,则在所有的小立方块中,有多少个只有一个面是黄色?有多少个只有两个面是黄色?有多少个只有三个面是黄色? (3)假设现在你手里还有一些相同的小立方块,保持从左面、上面看到的形状图不变,最多可以再添加几个小立方块?这时如果要重新给这个几何体表面(不包括底面)喷上红色的漆,需要喷漆的面积比原几何体增加了还是减少了?增加或减少的面积是多少? 【答案】(1)这个几何体由 10个小正方体组成,如图所示: (2) 只有一个面是黄色的应该是第一列正方体中最底层中间那个,共1个; 有2个面是黄色的应是第一列最底层最后面那个和第二列最后面那个,共2个; 只有三个面是黄色的应是第一列第二层最后面的那个,第二列最前面那个,第三列最底层那个,共3个; (3) 在俯视图的相应位置上,添加小正方体,使左视图不变,添加的位置和最多的数量如图所示: 其中红色的数字是相应位置添加的最多数量, 因此最多可添加4块, 增加的面:(9+9+6+6+6)-(6+6+6+6+6+2)=36-32=4, 增加的面积:4×100=400(cm2). 26.欧拉为世界著名的数学家、自然科学家,他在数学、物理、建筑、航海等领域都做出了杰出的贡献,他对多面体做过研究,发现多面体的顶点数、棱数、面数之间存在一定的数量关系,给出了著名的欧拉公式. (1)观察下列多面体,并把下表补充完整: 名称 三棱锥 三棱柱 五棱柱 正八面体 图形 顶点数 4 6 棱数 6 面数 4 (2)分析表中的数据,请写出、、之间的等量关系:___________; (3)某个饰品的外形是简单多面体,它的外表是由三角形和五边形两种多边形拼接而成的,且有36个顶点,每个顶点处都有3条棱,请问该多面体表面三角形与五边形的个数之和是多少? 【答案】(1)解:依题意, 名称 三棱锥 三棱柱 五棱柱 正八面体 图形 顶点数 4 6 10 6 棱数 6 9 15 12 面数 4 5 7 8 (2)解:分析表中的数据,能发现、、之间的关系为:, 故答案为:; (3)解:依题意,设该多面体表面三角形的个数为个,五边形的个数为个, 有36个顶点,每个顶点处都有3条棱, 共有(条, ,解得. . ∴该多面体表面三角形与五边形的个数之和是20. ( 第 1 页 共 9 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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