内容正文:
2025年秋期期末质量监测评估样卷
四年级语文
注意事项:
1.本评估样卷分为样卷(1-4页)和答题卡两部分。90分钟完卷,满分100分。
2.学生答题前,请先将学校、班级、姓名、评估号等信息用黑色墨水笔或黑色签字笔填写在答
题卡上的指定位置,待救师粘贴条形码后,认真核对条形码上的姓名、评估号是否正确。
3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置,非选择题答案用黑色墨水笔或黑
色签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、样卷上答
题均无效。
4.答卷结束,教师必须将答题卡收回。
一、基础知识(26分)
读一读下面的语段,按要求完成练习。
2025年11月25日,神舟二十二号飞船发射成功,那一刻,人群爆发出
的声音。
“时光如川浪淘沙,青史留名多俊杰g”中国航天人
、追梦远航,不
断地探索太空未知领域的aol,他们(顽强玩强)奋斗,gǔwǔ人心,纪(Yj)
录时代,记写辉煌。如航天人邓清明,他从不曾向困难投降(xiang jicàng),每次
落选之后,他立刻chong zheěng af g心ǔ,投入到新的训练中。他用自己的实际行
动告诉我们,只要jiān ding信念,狠下(工夫功夫),定能实现自己的远大
(抱负报负)。这份坚守与执着,也让航天精神的光芒在太空中相(iag
xiang)映成辉,向世界表露(lùldu)出中国航天的zl xin与担当。
1.请把画“”句子工整、美观地抄写在答题卡上。(2分)
2.根据语境和拼音,在答题卡上写词语。(每字0.5分,共6分)
3.用“√”选出加点字正确的读音。(4分)
4.用“”选出括号里正确的词语。(3分)
5.小安积累了三类词语,请你先补充完整,再选择合适的词语填在语段的横线
上。(11分)
品质类:志存(
)远
视死(
)归
刚正不(
)
外貌类:(
)清目秀
相(
)堂堂
膀大(
)圆
声音类:响彻(
)霄
鸦雀无(
窃窃私(
)
四年级语文第1页(共4页)
二、综合性学习(13分)
小文给她上学期转学的同桌小语写了一封信(如下)。请你据此完成下面
各题。
亲爱的小语:
你好!
这次校运会上,我报名参加了接力赛。我多想在校运会上露露脸,尝尝大
家都看着我赛跑、给我鼓掌是什么滋味。于是我开始利用课余时间懒散训练。
接力赛开始前,老师让我跑第一棒,她语重心长地对我说:“老师今天让你在先
头作战,是相信你的能力,你也要相信自己。”最后,在大家的共同努力下,我们
班勇夺第一,同学们心花怒放。
祝
学业进步」
6.小语指出了这封书信的格式错误,其中不正确的一项是(2分)
(
A.称呼不应该顶格
B.问候语应该空两格
C.没有署名
D.没有日期
7.信中加点部分可以用下面哪个词语来代替?(2分)
(
A.占上风
B.挑大梁
C.打头阵
D.破天荒
8.用“长话短说”的方法改写画波浪线的句子。(2分)
9.读画横线句子,请你展开想象,用动作描写来表现同学们当时“高兴”的心情。
(2分)
10.下面从信中摘抄的句子有一处语病,请你用修改符号在原句上修改。(2分)
于是我开始利用课余时间懒散训练。
11.在跳远比赛中,小文的好朋友小刚因失误没有进人决赛,他很难过。假如你
是小文,你会怎么安慰小刚呢?(3分)
三、积累运用(10分)
12.积累背诵。(7分)
(1)诗中有景。白居易《暮江吟》中的“可怜九月初三夜,
描绘了农历九月初三夜江边的美景。诗中有情。自古以来,多少将士立下志
向,鏖战沙场,如王昌龄所说“但使龙城飞将在,
”,也如王
翰所说“
,古来征战几人回”。
(2)生活多积累。本学期我们积累了许多八字成语,如:“
时不
再来。”我们还学了很多关于勤学好问的名句,如:
0
(3)生活有智慧。种果树的叔叔根据谚语“夏雨少
及时做好了树木的防冻工作;还告诉小明“八月暖,
,十月
还有小阳春”,要掌握季节的特点,增减衣服,以防感冒。
四年级语文第2页(共4页)
13.整本书阅读。(3分)
中
目录(节选)
目录(节选)
古
盘古开天地…1
欧巴罗…2
国
伏義攀天梯…5
德墨忒耳…14
神
燧人氏钻木取火…10
法厄同…26
话
夸父追日…14
代达罗斯和伊卡洛斯…37
神
新卫」
…19
伐耳甫斯和欧律狄刻…48
故
尝百草…23
赫拉克勒斯的故事(节选…56
事
蚕神…29
普罗米修斯…68
事
小文发现中国神话故事中的《燧人氏钻木取火》和古希腊神话故事中的
《
》讲的都是神为老百姓取火的故事。我还能在目录的横线上
把相应的神话故事补充完整。
四、阅读理解(21分)
(一)课内阅读(8分)
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之(批注
①:
),唯戎不动。人问之(批注②:
),答曰:“树在道边而多
子,此必苦李。”取之(批注③:
),信然。
14.小安发现“之”在文中出现了三次,每个“之”指代的是什么呢?他作了相应
批注。请你选择正确的序号填在批注处。(3分)
A.指李子
B.指王戎(不去摘李子这件事)
15.用自己的话将故事的起因、经过、结果补充完整。(3分)
起因:王戎七岁的时候,曾经和许多小朋友一起玩耍,路旁有棵李子树,
,只有王戎没有摘。
经过:有人问他原因,王戎的理由是这棵树生长在路边,且果子这么多却没有
人去摘下来吃,
结果:
16.这篇文章给你的启示是(2分)
A.无论在什么情况下,都要学会先人后己。
B.无论做什么事,都要学会观察,善于思考。
C.不是自己的东西,千万不要随便摘取。
D.听从智者的见解,自己不用动脑筋。
(二)课外阅读(13分)
赶羊
星期五下午放了学,我看见一只小羊在地里啃麦苗。走近一看,原来是我的
邻居金牛哥家的,外号叫“小调皮”,也许是金牛哥放羊时跑丢的。
我把“小调皮”赶出了麦地,正要往前走,可是一想,我一走开,“小调皮”还
会回来啃麦苗,应该把它赶回金牛哥家里去。
“小调皮”看见我去赶它,就没命地往山上跑。我好不容易才追上它,拦住
了它的去路,“小调皮”低着脑袋向我冲来,我才不怕它呢,顿时冲上去抓住它的
两只角,跟“小调皮”打起了架。被抓住角的“小调皮”一步也不能前进了,可是
四年级语文第3页(共4页)
我也不能放手。过了一会儿,我的手有些酸了,刚一松劲,它就用力顶我的肚子,
把我顶了个仰面朝天,然后它撒腿就跑。
我气急了!爬起来就去追它。可是左追追不上,右追也追不上。我的力气
用完了,它还在野地里闯来闯去,怎么赶它,它也不回去。我长叹一声,说道:“算
了吧,随它去吧!”于是默默地坐下来,皱着眉喘着气。“小调皮”像是在故意逗
我。我一坐下来,它也停下来啃路边的草,还朝我“咩咩”地叫。
它逗我,我也气它。我学着它“咩咩”地叫了几声。没想到它望了我一眼,
也叫了几声,居然还朝我走近了几步。我忽然记起来,金牛哥往常就是这样呼唤
它们的。于是,我就学着金牛哥的样子,“咩咩”地叫。这招果然很灵!它跑到
我身边来了,也“咩咩”地叫着,我又惊又喜。我拔了些青草,哄着“小调皮”往前
走,好半天它才跟着我进了羊圈。我高兴极了,“小调皮”也挺高兴,因为它又回
到羊群里了。
原来,赶羊跟做其他事一样,也需要诀窍。
17.根据文章内容,复述“我”赶羊的过程,将下图补充完整。(2分)
跟“小调皮”打
跟不上“小调皮”
架,手酸松劲
坐下来直喘气
学羊叫
②
“我”
“小调皮”
停下来,朝“我”
塑了“我”一
“咩咩”地叫
眼,也叫了几声
进了羊圈
18.写出下列词语的近义词。(2分)
顿时一((
往常
19.文中画线句通过对“我”的
和神态描写,表达了“我”此时
的心情。(3分)
20.下列问题清单中的三个问题,分别从哪个角度进行提问的?请选择相应选项
填人表格。(填序号,3分)
A.针对文章写法提问B.针对文章内容提问
C.联系生活经验提问
问题清单
提问角度
“我”为什么坚持要把“小调皮”赶回金牛哥家里?
①
短文详写赶羊,对于把羊带回羊圈,只用“好半天”交代过去,
这样写有什么好处?
②
生活中,你有没有类似的经历,能写一写吗?
③
21.选文的关键句“
”揭示了本文告诉我们的道理。文中
的“我”是一个
的孩子。(3分。第二空2分)
五、习作(30分)
22.生活如同一个五彩斑斓、变化无穷的万花筒,时时让我们充满期待。或许是
一次意外的发现,让你兴奋不已;或许是一次开心的游戏,让你乐在其中;或
许是一件烦恼的事,让你坐立难安…请你选择一件印象深刻的事,写一篇
习作与同学分享。(30分)
要求:①题目自拟:②按一定的顺序把事情写清楚:③书写工整,内容具
体,语句通顺,中心突出;④不得抄袭、套作,不得摘抄本套试卷内容;⑤不少
于350字。
四年级语文第4页(共4页)
2025年秋期期未质量监测评估样卷
四年级语文答题卡
学校
班级
姓名
贴条形码区
(正面朝上,请贴在虚线框内)
评估号
1答题前,学生认真核对条形码上的姓名、评估号,无误后将本人学校、班级、姓名、评估号
填涂范例
注
填写在相应位置。
正确填涂
2选择题填涂时,必须使用2B铅笔按■图示规范填涂;非选择题必须使用黑色愚水笔或黑色
■
意
签字笔作答。学生必须在答题卡上题目所指示的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效,
错误填涂
事
在草稿纸、样卷上答题无效。
动00于包
项
3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破,严禁使用涂改液、涂改胶条。
未评估标记口
4.未评估学生的答题卡上的姓名、评估号由教师填写,并用2B铅笔将未评估标记涂黑。
(由教师用2B铅笔填涂)
、基础知识(26分)
1.(2分)
2.(每字0.5分,共6分)
ao mi
gǔwu
chong zhěng ql gu
jian ding
(
)
)
(
)
zlxin
(
)
3.(4分)
纪(T)
降(xiang jiang)
相(xiang
xiang)
露(Iùlou)
4.(3分)
(顽强
玩强)
(工夫功夫)
(抱负报负)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效!
四年级语文第1页(共4页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
5.(11分)
品质类:志存(
)远
视死(
)归
刚正不(
外貌类:(
)清目秀
相(
)堂堂
膀大(
)圆
声音类:响彻(
)霄
鸦雀无(
)
窃窃私(
)
二、综合性学习(13分。第6~7题为选择题,每题2分)
6四
7四
8.(2分)
9.(2分)
10.(2分)
于是我开始利用课余时间懒散训练。
11.(3分)
三、积累运用(10分)
12.(7分)
(1)
(2)
(3)
13.(3分)《
精卫
尝百草
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
四年级语文第2页(共4页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效!
四、阅读理解(21分)
(一)(8分。第16题为选择题,2分)
14.(3分)
①:
②:
③:
15.(3分)
起因:
经过:
结果:
16四m网m
(二)(13分)
17.(2分)
①:
②
18.(2分)(
)(
19.(3分)
20.(3分)
①
②
③
21.(3分。第二空2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
四年级语文第3页(共4页)》
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
五、习作(30分)
22.(30分)
0万
200
700
30
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
■
四年级语文第4页(共4页)