1.4 日本明治维新 课件 2025-2026学年统编版九年级历史下册
2026-01-23
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精品
摘要:
该初中历史课件聚焦日本明治维新,通过19世纪中期世界主要国家发展状况(如英国工业革命、俄国农奴制改革、中国第二次鸦片战争等)导入,搭建国际背景与日本本土危机的时空联系,帮助学生理解明治维新的历史必然性。
其亮点在于以唯物史观为指导,通过史料实证(如黑船事件材料、倒幕运动经过分析)和时空观念(时间线梳理幕府统治至明治维新历程)构建知识体系,结合中日戊戌变法、俄日改革对比培养历史解释能力。课堂小结用表格归纳内容影响,合作探究联系中国现代化启示,既助学生深化理解,又为教师提供结构化教学资源,提升教学效率。
内容正文:
1856-1860年第二次鸦片战争结束 ,中国半殖民地程度进一步加深……
1857-1859 斗争失败
19世纪中期的世界各国
完成工业革命
英国
1861年俄国 走上资本主义发展道路。
俄国
中国
印度
美国
世界潮流
日本
日本身处世界潮流漩涡中,会面临什么情况?该做什么?
农奴制改革
1861年美国 爆发,为资本主义的发展进一步扫清道路。
南北战争
民族大起义
新课导入
1
部编版九年级下册
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第4课
日本明治维新
壹·幕府锁国,危机四伏
——明治维新的背景
第4课 日本明治维新
646年
12世纪晚期
19世纪中期
大化改新
进入封建社会
源赖朝设幕府于镰仓进入幕府时代
德川家康
德川幕府又称江户幕府,是日本历史上最后一个武家统治幕府。1603年德川家康在江户(今东京)开设幕府,至1868年江户开城,江户幕府共经十五代征夷大将军,历时265年。
壹·幕府锁国,危机四伏——明治维新的背景
回顾旧知
日本处于德川幕府统治之下
实权在将军手中,政府设在江户(东京)
天皇为名义上的国家元首,朝庭设在京都
材料一:很多下级武士为了维持生计,开始从事商业、手工业。仅在关东地区,19世纪中叶约有丝织业手工工场200多家,每个工场拥有织机6至10台。
材料二:在德川幕府将军统治时期.....农民起义和市民暴动不下一千多次;中下级武士自身经济状况日趋恶化,对幕府统治不满;商人和新兴的地主阶级经济实力增强,政治权利较少,要反对幕府统治......幕府统治已危机重重..
材料三:幕府禁令:除特许船外,严禁其他船只驶往国外。除特许船只外,不得派遣日本人至国外。禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物。只和中国、荷兰进行有限的贸易。
壹·幕府锁国,危机四伏——明治维新的背景
1.内忧:
日本当时已经出现了资本主义的萌芽
幕府的封建专制统治,阶级矛盾尖锐
锁国政策严重阻碍了日本经济、社会的发展
◑ 阅读材料,说说幕府统治下的日本出现什么问题?
内忧(根本原因):
幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展
壹·幕府锁国,危机四伏——明治维新的背景
2.外患:黑船事件
黑船事件
1853年,美国海军准将佩里率领舰队强行驶入日本港口,要求日本打开国门,否则开战。次年,日本同美国签署了《日美亲善条约》,允许美国享有最惠国待遇。由于其船体为黑色,又不断喷出漆黑的浓烟,发出轰鸣,所以日本人称作“黑船事件”。
不开国就开火
佩里
这是锁国以来,外国军人首次踏上日本国土,从此打开了日本的大门。西方列强风闻日本开国,纷纷来到日本强行与其签订各自的不平等条约。日本面临着沦为半殖民地的危机。
外患(直接原因):
列强入侵,民族危机严重,社会危机加剧。
◑【问题思考】开港通商给日本带来什么影响?
大量外国工业品充斥市场
外国人用白银套购黄金
许多手工工场倒闭
黄金大量外流,市场混乱,物价飞涨
农民、城市贫民和下级武士的
处境不断恶化
幕府确定了开国政策后,主张将外国势力赶出去的运动急剧高涨,发生了袭击外国人和外国船只的事件……另一方面,民众生活越来越贫困,农民在各地掀起要求社会改革的武装斗争,城市的居民也捣毁米店要求降低米价。
——《东亚三国的近代史》
壹·幕府锁国,危机四伏——明治维新的背景
(世界金银兑换率为1:15,日本为1:5)
国内矛盾进一步激化,引发社会危机
日美签订《日美友好通商条约》:
开放港口,通商自由,协定关税....
荷兰、俄国、英国和法国蜂拥而至,
开始在这个岛国上争夺各自的利益
开港通商后的日本社会状况如何?
和当时许多亚洲国家一样,开港之后的日本迅速成为西方商品的倾销市场和廉价原料的供应地,开港仅仅半年,日本黄金就外流了 100 万两,国内经济萧条,市场混乱,物价飞涨,民怨四起。德川幕府束手无策。 ——《大国崛起》
经济遭受巨大冲击
打开国门
日美《神奈川条约》
日本人参观美国军队
外患(直接原因):西方列强入侵,日本面临严重的民族危机。
壹·幕府锁国,危机四伏——明治维新的背景
2.外患:黑船事件
8
壹·幕府锁国,危机四伏——明治维新的背景
【合作探究】阅读教材,归纳日本明治维新的背景。
内忧
幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。 (根本原因)
激化
社会矛盾
外患
西方列强入侵
民族矛盾
导致
导致
加剧
幕府统治危机
倒幕运动爆发
◑【问题思考】面对危机,日本人做出了什么选择?
面对民族危机和社会危机,德川幕府束手无策,遭到越来越多人的反对。一部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿,发动了倒幕运动。
1868年1月
1868年
1869年
“王政复古”政变
壹·幕府锁国,危机四伏——明治维新的背景
3.倒幕运动:
时间: 目的:
主力:
经过:
意义:
幕府将军
你可以下台了!
1868年
推翻幕府统治
中下级武士、西南强藩、朝廷公卿(倒幕派)
代表了新兴资产阶级改革力量
确立了明治政府统治,为明治维新扫清了障碍
大政奉还,
幕府统治结束
迁都东京
京都
壹·幕府锁国,危机四伏——明治维新的背景
(1)根本原因:
(2)民族危机:
(3)前提条件:
幕府的封建专制统治严重阻碍了日本资本主义的发展
西方列强入侵,日本面临沦为殖民地的民族危机
倒幕运动推翻了幕府统治。
★日本明治维新的背景(原因)
贰·向明而治,破旧布新
——明治维新的内容
第4课 日本明治维新
贰·向明而治,破旧布新——明治维新的内容
1.时间:
1868年
2.领导人:
3.目的:
明治天皇
富国强兵,摆脱民族危机,巩固统治
从1868年起,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称“明治维新”。
明治天皇睦仁
1868年3月,日本明治政府颁布了《五条誓文》,内容包括:
一、广兴会议,万机决于公论;
二、上下一心,大展经纶;
三、公卿与武家同心,以至于庶民,须各遂其志,使人心不倦;
四、破历来之陋习,立基于天地之公道;
五、求知识于世界,大振皇基。
《五条誓文》表明了日本改革旧制度,向西方学习的决心,成为明治维新的政治纲领。
岩仓使节团出访欧美
木户孝允
山口尚芳
岩仓具视
伊藤博文
大久保利通
1871年12月23日,明治政府正式派遣岩仓具视为团长,以大久保利通、木户孝允、伊藤博文为副手,率领50名团员,50名留学生出发。
使节团最初目的是为了修改不平等条约。但修约不成功,只好把重点转向对西方文明的考察。在一年零九个月里,先后考查了美、英、法、比、荷、德、等12个欧美国家。
归国后,岩仓具视任太政大臣,大久保利通和伊藤博文都先后成为日本首相。
4.内容:
① 政治上:“废藩置县”,加强中央集权
将军
大名
藩
藩
藩
藩
藩
藩
子孙
世袭
县
中央政府
府知事
县令
可以随时
解雇和罢免
县
县
府
作用:加强中央集权
1871年7月,明治天皇宣布“废藩置县”,把全国划分为3府72县,府、县知事由中央任命,完全取消大名世袭土地的权利。大名离开藩国,迁居东京。
——刘宗绪《世界近代史》
直接任命
天皇
将军
大名
武士
贰·向明而治,破旧布新——明治维新的内容
4.内容:
②军事上:实行征兵制,建立新式军队
开始对外侵略扩张
增强日本的军事实力(强兵)
贰·向明而治,破旧布新——明治维新的内容
1873年,明治政府颁布征兵令,在“国民皆兵”的口号下,强征大批青年,建立常备军。这支军队称为“皇军”,即天皇的军队。强调效忠于天皇,并贯彻“武士道”精神。
凡年龄达20岁以上的成年男子必须
服兵役及预备役。
——1873年明治政府《征兵令》
日本军舰上水兵操炮训练
日本海军舰队
武士道忠君思想
4.内容:
③经济上推行地税改革,“殖产兴业”大力发展近代经济
贰·向明而治,破旧布新——明治维新的内容
地税改革
材料:“1873年7月发布“地税改革法令”,规定:凡持有土地执照者,均要向政府缴纳地税,地税的税率应为地价的3% ,不因年景的丰歉而有所增减。”
——吴于廑 、齐世荣主编《世界史》
明治政府颁发的地契
◑ 结合以上材料分析“地税改革”有何作用?
提供资金
“殖产兴业”:意为发展产业,振兴工业。就是运用国家政权的力量,以各种政策为杠杆,用国库资金来加速资本原始积累过程,并且以国营军工企业为主导,移植西方的样板企业,大力扶植日本资本主义的成长。
1884
1872
1878
明治政府大力扶持企业
1870年,三菱还只是一个拥有三艘小船的默默无名的小公司。但是,它很快获得了明治政府委托经营的13艘轮船和海上军事运输业务;一年后,政府干脆将这13艘轮船送给了三菱,每年还拨给经营补偿费。
——《大国崛起·百年维新》
富国
富冈缫丝制纱厂
1869年,日本建造的第一艘轮船
1872年,日本第一条铁路通车
明治维新时期教育普及率
明治维新时期的课堂
1908年小学入学率达到97.8%.
超过英国
国家教育经费占财政总预算的8%;
地方教育经费占地方总预算的25%;
国家教育经费其中50%都用于义务教育
教育文化
明治维新时穿西服的日本人
社会习俗
东京的化妆舞会
东京银座的路灯
生活方式
贰·向明而治,破旧布新——明治维新的内容
4.内容:
④提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式
影响:培养了人才,提高国民素质。
明治政府提倡学习欧美资产阶级文明,吃西餐、穿燕尾服、理分发、跳交际舞、盖洋楼。1872年颁发“学制令”,建立完整的小学、中学、大学的近代学校体制;规定送儿童入小学受教育是家长的义务。
国家富强之途…第一开发国民多数之智德良能,使进入文明开化之域
---伊藤博文
项目 内容 影响
政治
军事
经济
社会
生活
废藩置县,加强中央集权
实行征兵制,建立新式军队
推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济。
提倡“文明开化”,学习西方的教育、文化和生活方式。
为日本资本主义的发展提供了中央集权的政治环境和统一的市场。
提高了日本军事实力
走上了武力扩张道路
增加政府收入,推动资本主义发展(提供资本)
提高了国民素质
培养了近代化人才
贰·向明而治,破旧布新——明治维新的内容
◑ 以上措施最能体现改革性质的是哪项?最有远见的措施是哪项?
最有利于资本主义的发展,体现改革性质
教育对日本后续发展影响最深远,是最有远见的措施
性质:是一场自上而下的资产阶级性质的改革
叁·维新之思,与时俱进
——明治维新的影响及启示
第4课 日本明治维新
叁·维新之思,与时俱进——明治维新的影响及启示
1.影响:
在人类历史上,从未有过一个国家像那个时期的日本发展的那么迅速。
—【英】H.G.韦尔斯
明治维新成为日本历史的重大转折点。日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了“富国强兵”,开始跻身资本主义强国之列。
积极:
国家 时间 经济年平均
增长速度
日 1868-1873 32.2%
英 1851-1873 3.3%
美 1861-1873 5%
社会性质:从封建社会过渡到资本主义社会
◑ 根据材料,思考明治维新的影响?
奴隶
社会
封建
社会
资本主义
社会
大化改新
明治维新
脱亚入欧,摆脱民族危机
日本明治维新后资本主义发展迅速,殖民扩张,制定蓄谋已久的“大陆政策”(征服朝鲜、侵略中国、称霸世界)
1.影响:
①早在1876年,刚刚走上资本主义道路的日本就以武力强迫朝鲜签订《江华条约》;
②1894年,日本挑起甲午中日战争,割占台湾,加紧控制朝鲜;
③1900年,八国联军侵华战争中,日本军队占大多数;
④1910年,正式吞并朝鲜。
叁·维新之思,与时俱进——明治维新的影响及启示
朝鲜
满蒙
中国
日本
台湾
朝鲜
满蒙
中国
日本
台湾
亚洲乃至全世界
局限性:
日本的改革保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。它强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。
对外政策的变化:
明治维新前
明治维新中
明治维新后
闭关锁国
对外开放
侵略扩张
1.改革是推动社会发展的动力,我们要坚持改革开放;
2.改革要顺应历史进步的潮流,与时俱进;
3.向先进国家学习,引进先进的技术、制度、思想……;
4.重视教育,培养人才,坚持科教兴国,人才强国战略;
2.启示:
【合作探究】日本的崛起之路,对于我们今天建设社会主义现代化强国有何借鉴之处?
清朝
日本
列强
变
清朝
时间:1868年
背景
内容:
日本明治维新
内忧:幕府统治阻碍……发展。(根本原因)
外患:(黑船事件)
前提条件:倒幕运动
政治、军事、经济、社会生活
影响:
积极:(封建社会→资本主义社会),富国强兵
消极:旧制度的残余,军国主义;对外侵略扩张
性质:资产阶级性质的改革
课堂小结
拓展提升1
中国戊戌变法与日本明治维新的异同
日本明治维新 中国戊戌变法
相同点 背景
性质
内容
影响
不同点 时期
领导
力量
结果
胜败原因
都面临严重的民族危机,社会矛盾尖锐
都是自上而下的资产阶级性质改革
都有利于本国资本主义的发展
19世纪60年代
19世纪末,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮
成功,走上资本主义道路
失败,民族危机进一步加剧
①改革前幕府统治被推翻,消除了障碍,改革派掌权,得到人民的拥护。②西方列强忙于入侵中国,外部压力较小
①维新派依靠没有实权的皇帝,没有发动群众,且封建阻挠势力强大。②西方列强掀起瓜分中国的狂潮,外部压力大
都在政治、经济、文化教育等方面采取一些列措施
倒幕派掌握了实权,得到人民拥护,推翻了幕府的统治
维新派力量弱小,依靠没有实权的皇帝,没有发动群众。
俄国1861年农奴制改革与日本明治维新的异同
俄国1861农奴制年改革 日本明治维新
相同点 时代
原因
性质
影响
不同点 原因
核心
内容
都发生在19世纪60年代
都是因为资本主义的发展受到了阻碍;都面临内忧外患
都是自上而下的资本主义的改革。
都走上资本主义道路,促进了资本主义的发展;改革都不彻底,都保留了大量的封建残余;都走上对外扩张道路。
农奴制阻碍了资本主义发展;克里木战争暴露了农奴制的腐朽性
幕府统治阻碍了资本主义发展,面临外国侵略的民族危机
废除农奴制
发展资本主义
拓展提升2
1.制作《中日近代历史大事对照年表》,写出在以下年代中国和日本发生的大事。
1840—1860年;1861—1880年;1881—1900年;
时间 中国 日本
1840—1860年
1861—1880年
1881—1900年
鸦片战争、第二次鸦片
战争、太平天国运动
受美国及其他西方国家侵略
洋务运动
倒幕运动、明治维新
甲午中日战争
戊戌变法
八国联军侵华战争
对外侵略扩张
课堂巩固
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