1.2 俄国的改革 课件 2025-2026学年统编版九年级历史下册

2026-01-23
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第2课 俄国的改革
类型 课件
知识点 世界现代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.37 MB
发布时间 2026-01-23
更新时间 2026-01-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-23
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来源 学科网

内容正文:

此生我最佩服的人就是彼得大帝!    ——2003年俄罗斯总统普京在圣彼       得堡建城300周年庆典讲话 新课导入 给我20年,我还给你一个奇迹般的俄罗斯。 ——(俄)彼得大帝 彼得大帝让俄罗斯腾空而起 第2课 俄国的改革 彼得一世 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 课标要求:通过了解美国内战、日本明治维新、俄国1861年改革等史事,初步认识资本主义世界体系的形成。 沙皇亚历山大二世 俄国农奴 壹·一次主动的改革 ——彼得一世改革 9C 13C 15C 16C 基辅罗斯(第一个国家) 基辅罗斯 被蒙古人征服两个多世纪 莫斯科公国统一俄罗斯国家,伊凡四世正式采用沙皇称号,确立专制统治 莫斯科公国崛起 17C 彼得一世在位期间俄罗斯达到鼎盛,进入帝国时代。 【自主学习】阅读教材P6,根据时间节点梳理俄国改革前的发展历程? 俄罗斯人的祖先是东斯拉夫人的一支 13世纪被蒙古征服属钦察汗国 从此莫斯科公国发展成为沙皇俄国。沙皇”一词来自拉丁语“凯撒”,意即皇帝。 通过两则材料的对比,概括一下当时国际上主要国家和俄国的社会情况,面对这种情况,俄国该如何改变? 俄国 西欧 西欧国家强大 资本主义发展迅速 俄国农奴制盛行 工商业发展缓慢,落后于西欧 学 习 1.背景 此时,几乎控制了全球贸易的荷兰已经辉煌了近百年;通过海外贸易和掠夺积累了大量财富;占有广阔市场的英国,正在孕育工业革命;法国在路易十四的强权领导下,已发展为17世纪中叶的欧陆首强。 而当时俄国的经济完全依赖于农业,全国只有几十个手工工场,农业和手工工厂里主要使用农奴劳动,商业几乎全部把持在外国人手中。教育由东正教会垄断,普通民众知识贫乏。即使在首都莫斯科,一百个人中间识字的也不超过三个。 “拖延就是死亡!” 向西方学习 5 出发:1697年,彼得派遣由250人组成的庞大使团出访欧洲各国。 第一站:瑞典控制下的里加 第二站:普鲁士的柯尼斯堡(一周、火炮射击) 第三站:荷兰阿姆斯特丹(三个月、船厂木工) 第四站:伦敦(学习造船理论、参观了科学院、牛津大学 拜访了牛顿,旁听了英国议员的辩论。) 第五站:波兰华沙(双方达成共同对抗瑞典的共识) 结束:1698年8月25日,彼得结束一年半的访问,回到莫斯科,并招募了各种专门人才共计640人。 通过此次西欧之行,彼得发现了俄国人思想的封闭和生产力的极端落后,这让彼得感觉到了改革的紧迫性!他决心改变俄国的落后面貌,实现富国强兵。发出向西方学习的号召,全面推行改革。 2.目的 富国强兵,维护沙皇统治 初见波罗的海的彼得 彼得学习造船雕像 领域 改革内容 改革作用 政治 军事 经济 文化教育 社会习俗 改组行政机构,建立中央集权的行政体制, 加强了中央集权和沙皇的专制统治 创建一支纪律严明的新式常备军, 贵族为国家服务,按功劳和才能提拔 有利于增强军事实力,为对外扩张准备了条件(圣彼得堡) 鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴。 经济实力增强, 弊端:农奴制强化,阻碍社会发展 推行文化教育,派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸。 提倡西方的礼节与生活方式。 改变落后习俗和促进文明开化 没有废除农奴制 资本主义色彩 促进文化教育的发展,提高民众素质 性质: 彼得一世改革是自上而下的的封建性质改革。 3.内容 根据课本P6-7,简述彼得一世改革的内容并概括其作用。 结合教材和材料,分析彼得一世改革的影响有哪些? 改革后,俄国打败瑞典,夺取了波罗的海的出海口,营建了新首都圣彼得堡打开了俄国与欧洲海上贸易的通道。 材料三: 彼得一世在全面学习西方的同时,强化了国内的专制制度和农奴制度,对外奉行帝国政治,其结果是又拉大了俄国与西方国家在政治、经济和文化等方面的差距,使俄国在后来的200多年间不断地落后于西方。 ——杜立克:《论俄皇彼得一世改革的“欧化”与“专制化”》 4.影响 材料一:1725年俄国军事、经济发展数据 常备军 舰只 水手 近代工场 生铁产量 20余万 (训练有素) 895艘 (以前无) 28000人 (以前无) 240多个 (规模较大) 160万普特 (世界前列) 材料二 :彼得一世是率领俄国人打破孤立封闭,走向世界、参与竞争的第一人。他的一系列改革,在相当程度上开启了俄国向近代社会转型的大门。 ——赵虹:《俄国近代社会转型的先行者——彼得一世》 积极:①通过改革,俄国的经济、军事实力大大增强,为对外扩张准备了条件,一跃成为欧洲军事强国。 积极:②开启了俄国近代化的进程。 局限性:③进一步强化了农奴制, 后来成为俄国社会发展的障碍。 贰·一场被动的改革 ——1861年农奴制改革 沙皇亚历山大二世 1818—1881年 国别 人均收入(卢布) 铁产量(万吨) 铁路长度(千米) 制度 俄国 71 26 1606 封建农奴制 英国 323 385 14603 君主立宪制 法国 150  108 9160 民主共和制 德国 175 40.2 10065 君主立宪制 材料一:19世纪中期俄国与西方经济比较 材料二:在农奴制改革前夕,有这样一个地主,人们问他为什么不使用打谷机时,他回答说:“打谷机要花费许多钱,它需要修理,还要喂马匹(用马匹来带动机器),而农奴一文钱也不需要花费。”——《俄国农奴制的废除》 1、从材料一中可以看出19世纪中期俄国的资本主义发展情况如何? 2、俄国资本主义为什么远远落后于英法等资本主义国家? 资本主义经济发展缓慢 俄国农奴制的阻碍 1.原因 资金 农奴受压榨, 购买力低下 被束缚在土地上没有人身自由 工场主雇佣农奴,要缴纳代役租 自由 劳动力 市场 封建农奴制 农奴制如何阻碍资本主义发展的? 1.原因 ①根本原因:封建农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展 俄国在庄园作坊中劳动的农奴 19世纪初俄国农奴占全国人口的比例 农奴2000W+ 占比>90% 【问题探究】 1.185... text has been truncated due to evaluation version limitation. 英国的铁甲舰 俄国的帆船 奥斯曼帝国 俄国 黑 海 克里米亚半岛 欧洲 克里米亚战争(1853-1856年) 1853年-1856年克里米亚战争爆发,俄国与土耳其(英法支持)为争夺小亚细亚地区权利而开战,主战场在克里米亚半岛。最终俄军以损失52.2万余人,耗资8亿卢布求和结束。 资本主义工业文明 VS 落后的封建农奴制 克里米亚战争显示出农奴制俄国的腐败和无能 ——列宁 英、法、土 俄 VS “克里米亚战争的特点就是一个采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏斗。” ——恩格斯 沙皇尼古拉一世承受不了沉重打击服毒自杀了 ②直接原因:克里米亚战争的战败,加剧社会矛盾(导火线) 1.原因 农奴暴动此起彼伏,沙皇政府惊呼:农奴是国家脚下的火药库。 农奴暴动 86次 90次 126次 1176次 次数 年代 ③政治:农奴暴动频繁,阶级矛盾进一步激化。 1.原因 十二月党人起义 “我憎恨你和你的皇座,专制的暴君和魔王,我带着残忍的高兴看着你的覆灭,你子孙的死亡。” ——普希金 ④思想准备:新思潮涌动——十二月党人起义(宣传民主思想) 赫尔岑 车尔尼雪夫斯基 19世纪初,俄国参加了对拿破仑的战争,一些青年军官到了西欧国家,感受到了西欧的经济发展和社会进步。回国后,他们对俄国还保留农奴制和封建专制非常不满,开始组织秘密团体,宣传民主思想,准备依靠军队力量推翻沙皇政府。 1.原因 1856年,亚历山大二世在谈到废除农奴制问题时说:“与其等农奴自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农奴。” 从亚历山大二世的这句话中,我们可以看出亚历山大二世改革的主要目的是什么? 沙皇亚历山大二世 1818—1881年 亚历山大二世改革 (1861年农奴制改革) 目的:摆脱农奴制危机,巩固沙皇统治,维护地主利益 2.目的: 1861年3月3日,亚历山大二世登基纪念日,他颁布废除农奴制的法令。 农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业; 内容 提供自由劳动力 提供资金 农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但必须出钱赎买(只有使用权) ①解放农奴 ②高价赎买份地 为资本主义发展 3.内容: 时间(年) 1865年 1890年 1898年 数量(人) 38.1万 162万 300万 1861年改革后俄国工人数量变化表 时间 企业数(家) 工人数(人) 产值 (千卢布) 1860年 99 11600 7954 1879年 187 42000 51937 满足资本主义发展的条件 4.性质 自上而下的资产阶级性质的改革 相关史事 据统计,1860——1890年,俄国的生铁产量增加了2倍,钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍,而煤炭产量的增加则超过了19倍,石油产量猛增了200多倍,在此期间,俄国的整个工业产量增加了6倍,铁路线增加了35倍多。 1861年2月19日标志着从农奴时代中成长起来的新的资产阶级的俄国的开端。 依据以上材料结合课本,这次改革对俄国的积极影响是什么? 4.影响: ①是俄国历史上的一个____________ ; ②废除了农奴制,推动俄国走上了__________ 的道路。 重要的转折点 发展资本主义 【社会转型:由封建社会转为资本主义社会】 史料研读 农民为了人身自由和获得份地必须向地主缴赎买金。当时农奴主分给农民的全部土地价值约6亿5千万卢布,而农民必须交给近9亿卢布。这笔钱农民须立即付20%-25%,其余75%—80%由政府垫付给地主,而农民则要在49年内每年向政府还本付息。截至1905年革命为止,农民所付赎金超过了20亿卢布。 — 夏金霹《俄国农奴制度废除中的对立与斗争》 臭名远扬的“解放”,是对农奴的无耻掠夺。农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净了 4、影响: 农奴制的残余仍然存在(沙皇专制制度没有推翻),影响着俄国经济与社会的发展。(不彻底性) 俄罗斯版图的扩张 16世纪,俄国国土面积280万平方公里。 19世纪末,俄国横跨欧亚大陆,约2280万平方公里。 欧洲 1881年3月13日,亚历山大二世遭民意党成员刺杀身亡。随着他的被刺而戛然而止,为帝国灭亡埋下隐患。 亚历山大二世在1858-1864年间,与清朝签订《瑷珲条约》《北京条约》及《勘分西北界约记》等,夺取中国150万平方公里的领土。 项目 彼得一世改革 亚历山大二世改革 ∕ 俄国1861年农奴制改革 时间 领导人 彼得一世 亚历山大二世 背景 内容 性质 影响 俄国农奴制盛行,工商业发展缓慢,远远落后于西欧。 农奴制严重制约了俄国资本主义经济的发展 自上而下的封建性质的改革 自上而下的资产阶级性质的改革 政治、军事、经济、文化教育、 社会生活 开启了俄国近代化的进程;农奴制进一步强化。 推动俄国走上了资本主义的发展道路;农奴制残余仍然存在。 农奴获得人身自由;农奴可以获得一份土地但是需要赎买。 对比学习 18世纪初 1861年 20 彼得一世改革 亚历山大二世改革 相同点 不 同 点 背景 内容 影响 性质 都是自上而下的改革;都推动了俄国社会的进步;都增强了俄国的经济和军事实力。 俄国封闭落后 俄国农奴制出现严重危机 加强中央集权未触动农奴制 废除了农奴制 开启了近代化;走上扩张道路 走上资本主义道路 地主阶级封建性质改革 资产阶级性质改革 1.改革是推动社会发展的动力; 2.改革要顺应时代潮流,符合国情; 3.我们要坚定不移的走改革开放之路…… $

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