内容正文:
12.1 复数的概念
内容导航——预习三步曲
第一步:导
串知识 识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标明确内容掌握
第二步:学
析教材 学知识:教材精讲精析、全方位预习
练考点 强知识:核心题型举一反三精准练
第三步:测
过关测 稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升
知识点1: 复数的概念
1、叫虚数单位,满足,当时,.
2、形如的数叫复数,记作.
复数与复平面上的点一一对应,叫z的实部,b叫z的虚部; Z点组成实轴;叫虚数;且,z叫纯虚数,纯虚数对应点组成虚轴(不包括原点).两个实部相等,虚部互为相反数的复数互为共轭复数.
3、复数的分类
对于复数a+bi,当且仅当b=0时,它是实数;当且仅当a=b=0时,它是实数0;当b≠0时,它叫做虚数;当a=0且b≠0时,它叫做纯虚数.显然,实数集R是复数集C的真子集,即RC.
复数z=a+bi可以分类如下:
复数
注意:
1、 虚部指的是虚数单位前面的系数,不包含
2、 了解虚数、纯虚数、实数三者的限制条件,之间关系。
3、 实数可以比较大小,但是虚数不能比较大小。
(25-26高二上·贵州·期中)复数的虚部为( )
A.2025 B. C.1121 D.1120
【答案】D
【分析】由虚部的概念即可求解.
【详解】由可知,虚部为1120.
故选:D
知识点2: 复数的模
复数的模,也就是向量的模,即有向线段的长度,其计算公式为,显然,.
(24-25高二下·广西崇左·期末)若复数的模为,则实数的值为( )
A.3 B. C. D.
【答案】D
【分析】根据复数模长的定义,列出方程,求出参数值.
【详解】由题意得,解得.
故选:D.
知识点3: 复数相等
在复数集中任取两个数,我们规定:与相等当且仅当且,即当且仅当两个复数的实部与实部相等、虚部与虚部相等时,两个复数才相等.
(24-25高一下·陕西商洛·期中)若与均为实数,且,则的值为( )
A.3 B.4 C. D.
【答案】C
【分析】由复数相等的充要条件即可得出答案.
【详解】由复数相等的充要条件,即两个复数相等,则它们的实部相等,虚部相等,可得.
故选:C.
虚数单位及其性质
例1.
(25-26高三上·湖北·月考)( )
A.1 B. C. D.
【答案】C
【分析】根据虚数单位i的性质求解,即得答案.
【详解】.
故选:C
【变式1-1】
(24-25高一下·全国·课堂例题)的平方根是.( )
【答案】正确
【分析】由虚数的平方的概念判断可得.
【详解】因为,所以的平方根是,故正确.
故答案为:正确
【变式1-2】
(24-25高一下·江苏宿迁·期中)已知i是虚数单位,则
【答案】0
【分析】根据的运算公式,即可求解.
【详解】.
故答案为:0
【变式1-3】
(24-25高一下·上海静安·期末)当n取正整数时,计算(为虚数单位)的所有可能值,下列选项结果正确的是( )
A.2,0,2; B.2,0,2;
C.1+,0,1+; D.2,2,0,2,2.
【答案】A
【分析】根据的乘方的周期性,分类讨论求解即可.
【详解】由的乘方的周期性,
当时,;
当时,;
当时,;
当时,;
综上,(为虚数单位)的所有可能值为,
故选:A
复数的基本概念
例2.
(24-25高一下·上海浦东新·期末)已知复数,则“”是“复数为纯虚数”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】由题知“”,则,而复数为纯虚数,则,且,然后根据逻辑命题条件的判定即可.
【详解】设复数,则,
,
而复数为纯虚数,则,且,
所以“”是“复数为纯虚数”的必要不充分条件.
故选:B.
【变式2-1】
(24-25高一下·全国·课堂例题)若复数,则.( )
【答案】错误
【分析】根据复数的概念可求得结果.
【详解】复数包括实数和虚数,只有当两个复数都是实数时才能比较大小,
但不一定都是实数,所以该说法错误.
故答案为:错误.
【变式2-2】
(24-25高一上·上海·课堂例题)若复数z满足,则.( )
【答案】错误
【分析】举例说明判断即得.
【详解】当时,满足,因此“若复数z满足,则”,错误.
故答案为:错误
【变式2-3】
(24-25高一下·江苏南通·期中)若复数与都是纯虚数,则复数 .
【答案】
【分析】首先设出复数的一般形式,再根据纯虚数的定义得到实部和虚部的方程,进而求解.
【详解】复数为纯虚数,设,则,
又都是纯虚数,,解得,
.
故答案为:.
复数的实部与虚部
例3.
(25-26高三上·福建厦门·期中)若复数,则的虚部为 .
【答案】
【分析】根据复数的概念,即可求解.
【详解】由复数,可得复数的虚部为.
故答案为:
【变式3-1】
(25-26高二上·黑龙江哈尔滨·期末)的虚部为( )
A.i B.5i C.1 D.-5
【答案】C
【分析】根据复数乘法运算结合虚部定义求解.
【详解】由于,则的虚部为;
故选:C
【变式3-2】
(25-26高三上·青海西宁·月考)若复数满足(是虚数单位),则的虚部是( )
A. B. C. D.3
【答案】D
【分析】由复数的概念可得.
【详解】由题意得,的虚部是3.
故选:D.
【变式3-3】
(2026·山东·一模)复数的共轭复数的虚部是( )
A.2 B. C.3 D.
【答案】C
【分析】根据共轭复数的定义,结合复数虚部的定义进行求解即可.
【详解】因为复数的共轭复数是,
所以复数的虚部为.
故选:C
根据相等条件求参
例4.
(2025高三·全国·专题练习)设,则是复数与复数相等的 条件.
【答案】必要不充分
【分析】根据复数相等的定义得,即验证是否能推出复数与复数相等,反之,复数与复数相等是否能推出即可求解.
【详解】由复数与复数相等有,
所以复数与复数相等,反之,复数与复数相等,
所以是复数与复数相等必要不充分条件,
故答案为:必要不充分.
【变式4-1】
(24-25高一下·全国·课堂例题)已知,其中,,为虚数单位.求实数,的值.
【答案】,.
【分析】由复数相等的充要条件,得,求解即可.
【详解】根据复数相等的充要条件,
由,
得,解得,
即,.
【变式4-2】
(25-26高二上·湖南·期中)已知,复数的实部是虚部的3倍,则( )
A. B.2 C.1 D.
【答案】B
【分析】根据复数的实部、虚部定义计算可得结果.
【详解】易知复数的实部为,虚部为;
所以,解得.
故选:B
【变式4-3】
(24-25高三上·黑龙江绥化·期中)已知复数(其中是虚数单位)的实部与虚部相等,则实数等于( )
A. B. C.2 D.3
【答案】C
【分析】由题意得,解方程即可
【详解】因为的实部与虚部相等,
所以,解得,
故选:C.
已知复数类型求参
例5.
(25-26高二上·广西贺州·月考)若复数为纯虚数,则( )
A.2 B.1 C.-1 D.-2
【答案】C
【分析】根据纯虚数的定义即可求解.
【详解】由纯虚数的定义可知,解得.
故选:C
【变式5-1】
(2025高二上·辽宁营口·学业考试)若复数是纯虚数,则实数( )
A.2或3 B.3 C.2 D.0
【答案】C
【分析】根据纯虚数的概念即可求解.
【详解】由题意,得,解得.
故选:C.
【变式5-2】
(2025高三上·河南洛阳·专题练习)若复数为纯虚数,则( )
A.2 B.1 C.0 D.1或2
【答案】B
【分析】由纯虚数的概念即可求解.
【详解】由题意可得:,
解得:
故选:B
【变式5-3】
(2025高三上·江苏·学业考试)若复数是实数,则实数( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用复数的概念可得出关于的等式,解之即可.
【详解】因为复数是实数,则,解得.
故选:C.
求复数的模
例6.
(2026·黑龙江大庆·二模)已知复数,则( )
A.2 B. C.1 D.
【答案】B
【分析】由模长公式求解即可.
【详解】复数满足,则.
故选:B.
【变式6-1】
(2025·四川凉山·一模)已知复数z满足,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据复数的除法运算和复数模的计算公式即可得到答案.
【详解】依题意得,
故.
故选:C.
【变式6-2】
(25-26高三上·河南·月考)已知为实数,则( )
A.1 B. C. D.2
【答案】B
【分析】根据复数的分类,结合复数模的运算公式进行求解即可.
【详解】因为为实数,
所以,解得,则,
故选:B
【变式6-3】
(2025·上海徐汇·一模)设复数(其中为虚数单位),则 .
【答案】
【分析】利用复数模的计算公式求解即可.
【详解】复数(其中为虚数单位),所以;
故答案为:
由复数模求参
例7.
(25-26高三上·广东·月考)已知复数,其中,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用复数的模计算公式解得答案.
【详解】因为,所以,化简得,
解得.
故选:B.
【变式7-1】
(24-25高一下·四川德阳·期末)已知复数:,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】利用复数模的意义求出范围,再利用充分条件、必要条件的定义判断即可.
【详解】依题意,,,
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:A
【变式7-2】
(2024·四川德阳·模拟预测)若复数z满足(其中是虚数单位,),则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】由复数的运算结合模长公式求出,再由充分必要条件定义判断.
【详解】由得,
,解得或.
故“”是“”的必要不充分条件.
故选:B
【变式7-3】
(24-25高一上·上海·随堂练习)已知复数(),且,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】利用复数的模的几何意义求解不等式.
【详解】则解得
故答案为:
与复数有关的问题综合
例8.
(多选)(24-25高二下·广东汕尾·期末)设复数z满足,则以下结论正确的是( ).
A.z在复平面上对应的轨迹是圆
B.的最大值为2
C.的最小值为0
D.复数z的虚部取值范围是
【答案】ABC
【分析】利用复数的模的几何意义,可判断A,应用不等式的性质判断B,C,把点的坐标代入,特殊值法可判断D.
【详解】设(为虚数单位),则表示点与之间的距离.
对于A,z在复平面上对应的轨迹是以为圆心以1为半径的圆,故A正确;
对于B, ,当时即可取最大值,故B正确;
对于C,,当时即可取最小值,故C正确;
对于D,因为,则符合题意,故D错误.
故选:ABC.
【变式8-1】 (多选)(24-25高一下·湖南长沙·期中)关于复数z,下面是真命题的是( )
A.若,则 B.若,则
C. D.若,则
【答案】BD
【分析】对于AC,通过举特特例可判断选项正误;对于BD,设,由题意结合复数模计算公式可判断选项正误.
【详解】对于A, 当 时,,故A错误;
对于B,设,由题可得,则.故B正确;
对于C,当时,,故C错误;
对于D,设,则
,故D正确.
故选:BD
【变式8-2】
(多选)(24-25高一下·广东·月考)已知为复数,有以下四个命题,其中真命题的序号是( )
A.若,则 B.若.则
C.若,则 D.若,则
【答案】BD
【分析】利用复数及模的意义判断ACD;由模的计算判断B.
【详解】对于A,是复数,如,由不全是实数的两个复数不能比较大小,A错误;
对于B,设,由,得,
则,因此,,B正确;
对于C,取,满足,而,,C错误;
对于D,由,得都是实数,因此,D正确.
故选:BD
【变式8-3】 (多选)(24-25高一下·江西赣州·月考)以下命题中,正确的有( )
A.若向量,满足,则
B.若复数,满足,则
C.若向量,满足,则
D.若复数,满足,则
【答案】ACD
【分析】根据向量数量积的运算律以及复数四则运算法则进行计算,可得答案.
【详解】对于A,由,则,
即,解得,故A正确;
对于B,设,,则,
,由,
则,化简可得,
,故B错误;
对于C,由,则,故C正确;
对于D,设,,
由
,则,
可得,即,无论哪种情况都可得,故D正确.
故选:ACD.
1.(25-26高三上·上海杨浦·开学考试)设为虚数单位,若为纯虚数,则实数 .
【答案】
【分析】借助纯虚数定义列不等式组计算即得.
【详解】由题意可得,解得.
故答案为:.
2.(24-25高一下·重庆·月考)若为实数,是纯虚数,则复数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据复数的概念得出的值即可.
【详解】为实数,则,
是纯虚数,则,
则
故选:D
3.(24-25高一上·上海·课堂例题)若复数,则、一定都是实数.( )
【答案】正确
【分析】根据复数的概念即可判断.
【详解】两个实数可以比较大小,但是两个复数,如果不全是实数,它们之间就不能比较大小,只能说相等或不相等.
故判断为:正确.
4.(2025·湖北黄冈·一模)已知,且,为虚数单位,则的最大值是( )
A. B. C.2 D.
【答案】A
【分析】根据复数模的几何意义,利用点与圆上点的距离的最大值去求的最大值即可.
【详解】表示以为圆心,为半径的圆,
则圆心C到点的距离,
则的最大值为.
故选:A
5.(24-25高一下·河南许昌·期末)已知复数z满足,则的最小值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【分析】根据复数的几何意义求得正确答案.
【详解】设,对应点,
依题意,,表示与的距离为,
所以的轨迹是以为圆心,半径为的圆,如下图所示,
,表示到原点的距离的平方,
由图可知,其最小值为.
故选:A
6.(25-26高二上·上海·月考)已知,且是实数,则复数 .
【答案】
【分析】根据题意设,再根据模长公式得到关于的方程,解出即可.
【详解】∵是实数,∴复数的虚部为,设,,
∵,∴,∴,∴.
故答案为:.
7.(24-25高一下·黑龙江哈尔滨·月考)已知复数满足(),则可能是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】首先设,然后根据模相等列出等式,化简得出复数的实部和虚部相等.
【详解】设,则
,.
因为,所以.
两边平方得:,解得.
从选项中可以看出只有C符合题目条件.
故选:C.
8.(2025·上海闵行·一模)若复数的实部为1,虚部为正数,且,则
【答案】
【分析】根据复数的相关概念,以及复数的模长公式,建立方程,可得答案.
【详解】由复数的实部为1,虚部为正数,设,其中,
由,则,解得,所以.
故答案为:
9.(2026高二上·辽宁·学业考试)已知是纯虚数,则实数的值为( )
A.-1或3 B.1或3 C.-1 D.3
【答案】D
【分析】由纯虚数定义结合题意可得答案.
【详解】由题意可知解得.
故选:D.
10.(多选)(24-25高一下·浙江宁波·期中)已知复数z,则下列说法正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则的虚部为1 D.若,则
【答案】BCD
【分析】举例说明判断A;求出模判断B;求出虚部判断C;利用复数的几何意义判断D.
【详解】对于A,当时,,A错误;
对于B,由,得,B正确;
对于C,设,由,得,的虚部为1,C正确;
对于D,表示复平面内对应点的轨迹是以原点为圆心,1为半径的圆,
是点与点的距离,而,所以,即,D正确.
故选:BCD
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12.1复数的概念
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一一预习三步曲
第一步:导
串知识识框架:思维导图助力掌握知识框架、
学习目标明确内容掌握
第二步:学
析教材学知识:教材精讲精析、全方位预习
练考点强知识:核心题型举一反三精准练
第三步:测
过关测稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升
串知识·识框架
虚数单位i的定义
形如a+bi(a,b∈R)的数叫复数,a叫z的实部,b叫z的虚部
虚部互为相反数的复数互为共轭复数
复数的概念
当且仅当b=0时,它是实数
复数a+bi的分类
当b≠0时,它叫做虚数
当a=0且b≠0时,它叫做纯虚数
实数可以比较大小,但是虚数不能比较大小
复数的概念
国-la-bil-va2+b
复数的模
复数a+bi(a,b∈R)的模
z.Z=a2+b2
理解模的几何意义
复数相等
规定:a+bi与c+di相等当且仅当a=c且b=d
02
析教材·学知识
☑知识点1:复数的概念
1、叫虚数单位,满足2=-1,当k∈Z时,k=1,+1=i+2=-1,k+3=-i.
2、形如a十ba,bER)的数叫复数,记作a+biEC
复数z=a+bi(a,b∈R与复平面上的点Zab)一一对应,a叫z的实部,b叫z的虚部;
b=0台z∈R,Z点组成实轴;b≠0,z叫虚数;b≠0且a=0,z叫纯虚数,纯虚数对应点组成虚轴(不
包括原点),两个实部相等,虚部互为相反数的复数互为共轭复数,
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3、复数的分类
对于复数a叶bi,当且仅当b=0时,它是实数;当且仅当ab=0时,它是实数0;当b0时,它叫做虚数:
当a0且b≠0时,它叫做纯虚数.显然,实数集R是复数集C的真子集,即RC
复数=a叶bi可以分类如下:
实数(b=0)
复数
虚数(b≠0(当a=0时为纯虚数)
注意:
1、
虚部指的是虚数单位前面的系数,不包含
2、了解虚数、纯虚数、实数三者的限制条件,之间关系。
3、
实数可以比较大小,但是虚数不能比较大小。
即学即练
(25-26高二上·贵州期中)复数z=2025+1120i的虚部为()
A.2025
B.1120i
C.1121
D.1120
☑知识点2:复数的模
复数a十ba,bER)的模,
也就是向量O2的模,即有向线段O2的长度,其计算公式为
4=h+b=Va2+b2,显然,园=a-b=Va2+b,z元=a2+b2
即学即练
(24-25高二下·广西崇左·期末)若复数2+ai的模为√7,则实数a的值为()
A.3
B.3
C.5
D.3
☑知识点3:复数相等
在复数集C={a+bia,b∈R中任取两个数a+bi,c+di(a,b,c,d∈R),我们规定:a+bi与
c+di相等当且仅当a=c且b=d,即当且仅当两个复数的实部与实部相等、虚部与虚部相等时,两
个复数才相等
即学即练
(24-25高一下,陕西商洛·期中)若a与b均为实数,且b-3i=4+ai,则a的值为()
A.3
B.4
C.-3
D.-4
03
练题型·强知识
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题型一虚数单位及其性质
题型五已知复数类型求参
题型二复数的基本概念
题型六求复数的模
复数的概念
题型三复数的实部与虚部
题型七由复数模求参
题型四根据相等条件求参
题型八与复数有关的问题综合
1
虚数单位及其性质
例1.
(25-26高三上湖北月考)2025=()
A.1
B.-1
C.i
D.-i
【变式1-1】(24-25高一下.全国课堂例题)-1的平方根是±i.(
【变式1-2】(24-25高一下江苏宿迁期中)已知i是虚数单位,则i++泸+i7=
【变式1-3】(24-25高一下·上海静安期末)当n取正整数时,计算”+(-i)”(i为虚数单位)的所有可能值,
下列选项结果正确的是()
A.-2,0,2;
B.-2i,0,2i;
C.-1+i,0,1+i;
D.-2,-2i,0,2,2i
2
复数的基本概念
例2.
(24-25高一下·上海浦东新期末)己知复数z,则“z+z=0”是“复数z为纯虚数”的()
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
【变式2-1】(24-25高一下.全国课堂例题)若复数名-2>0,则z>32·(
【变式2-2】(24-25高一上.上海课堂例题)若复数z满足z2<1,则-1<z<1.(
【变式2-3】(24-25高一下江苏南通期中)若复数z与(z+1)+2i都是纯虚数,则复数:=一
3
复数的实部与虚部
例3
(25-26高三上福建厦门期中)若复数z=2-5i,则z的虚部为一
【变式3-1】(25-26高二上·黑龙江哈尔滨期末)(1+5i)i的虚部为()
A.i
B.5i
C.1
D.-5
【变式3-2】(25-26高三上·青海西宁·月考)若复数z满足z=1+3i(i是虚数单位),则z的虚部是()
A.-3i
B.-3
C.3i
D.3
【变式3-3】(2026山东.一模)复数2-3i的共轭复数的虚部是()
A.2
B.-2
C.3
D.-3
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根据相等条件求参
例4
(2025高三全国.专题练习)设a,b,a2,b2∈R,则a,=a2是复数a,+bi与复数a2+b,i相等的
条件
【变式4-1】(24-25高一下.全国课堂例题)已知(2x-)+i=y-(3-y)i,其中x,y∈R,i为虚数单位.求
实数x,y的值。
【变式4-2】(25-26高二上·湖南·期中)已知a∈R,复数2a+5+(5-ai的实部是虚部的3倍,则a=()
A.-2
B.2
C.1
D.-1
【变式4-3】(24-25高三上·黑龙江绥化期中)己知复数z=2a-4+(a-2)i(其中i是虚数单位)的实部与
虚部相等,则实数a等于()
A.-2
B.-3
C.2
D.3
已知复数类型求参
例5
(25-26高二上广西贺州月考)若复数z=a+1+(2a-4)i(a∈R)为纯虚数,则a=()
A.2
B.1
C.-1
D.-2
【变式5-1】(2025高二上辽宁营口学业考试)若复数z=m2-5m+6+m2-3m)i是纯虚数,则实数m=()
A.2或3
B.3
C.2
D.0
【变式5-2】(2025高三上河南洛阳.专题练习)若复数z=a2-3a+2+(2a-4)i(a∈R)为纯虚数,则a=()
A.2
B.1
C.0
D.1或2
【变式5-3】(2025高三上江苏学业考试)若复数z=m+1+m-1)i是实数,则实数m=()
A.-1
B.O
C.1
D.2
6
求复数的模
例6
(2026黑龙江大庆·二模)已知复数z=1-i,则z=()
A.2
B.√2
C.1
D.2
【变式6-1】(2025四川凉山一模)已知复数z满足(1+2i1)z=4+3i,则z=()
A.
B./5
C.5
D.√10
2
【变式6-2】(25-26高三上河南·月考)已知z=2-a+(a-1)i(a∈R)为实数,则a+i=()
A.1
B.√2
C.3
D.2
【变式6-3】(2025·上海徐汇一模)设复数z=2+i(其中i为虚数单位),则z=」
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7
由复数模求参
例7
(25-26高三上广东月考)已知复数z1=a+2i,z2=1+3ai,其中a∈R,若=,则a=()
A.t3
2
B.±6
c.6
D.3
4
2
【变式7-1】(24-25高下.四川德阳·期末)已知复数:z=m+i(m∈R),则“1zk√10"是“m<3"的()
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
【变式7-2】(2024四川德阳·模拟预测)若复数z满足(1+i)z=a-i(其中i是虚数单位,a∈R),则"1z=1”
是“a=1”的()
A,充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
【变式7-3】(24-25高一上·上海随堂练习)己知复数z=4+ai(aeR),且|zK6,则实数a的取值范围
是
与复数有关的问题综合
例8.
(多选)(24-25高二下广东汕尾·期末)设复数z满足z-=1,则以下结论正确的是().
A.z在复平面上对应的轨迹是圆
B.的最大值为2
C.z的最小值为0
D.复数z的虚部取值范围是-1,1
【变式8-1】(多选)(24-25高一下.湖南长沙期中)关于复数z,下面是真命题的是()
A.若z2eR,则z∈R
B.若z=z,则z∈R
C.22=z2
D.若z=1,则川z1
【变式8-2】(多选)(24-25高一下广东·月考)己知z,22为复数,有以下四个命题,其中真命题的序号是
()
A.若≤1,则-1≤,≤1
B.若21+22=0.则z1=22=0
C.若=,则z=
D.若>2,则-2>0
【变式8-3】(多选)(24-25高一下江西赣州月考)以下命题中,正确的有()
A.若向量ā,6满足a+6=a-,则a.6=0
B.若复数3,22满足1+2=3-2,则32=0
c.若向量ā,b满足(a+ba-=0,则a=
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D.若复数3,22满足(31+22)31-22)=0,则=
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1.(25-26高三上上海杨浦开学考试)设i为虚数单位,若(a2-2a-3+a2-1)i为纯虚数,则实数
a=
2.(24-25高一下·重庆·月考)若2+(a+1)ia∈R)为实数,(b-2)+V3ib∈R)是纯虚数,则复数a+bi为
()
A.2-i
B.2+i
C.1+2i
D.-1+2i
3.(24-25高一上上海·课堂例题)若复数>22,则z、2一定都是实数.(
4.(2025湖北黄冈一模)已知zeC,且z-1=1,i为虚数单位,则z-21的最大值是()
A.V5+1
B.5-1
C.2
D.5
5.(24-25高一下·河南许昌·期末)已知复数z满足z+2i=1,则z·z的最小值为()
A.1
B.2
C.3
D.4
6.(25-26高二上·上海·月考)已知2=4,且z-2i是实数,则复数:=一
7.(24-25高一下·黑龙江哈尔滨·月考)已知复数z满足?-7=2-71(z≠0),则z可能是()
A.1+2i
B.2+i
C.1+i
D.1-i
8.(2025上海闵行一模)若复数z的实部为1,虚部为正数,且=√2,则:=
9.(2026高二上辽宁.学业考试)已知(m2-2m-3+(m+1)i是纯虚数,则实数m的值为()
A.-1或3
B.1或3
C.-1
D.3
10.(多选)(24-25高一下·浙江宁波·期中)已知复数z,则下列说法正确的是()
A.若2=1,则z=±1
B.若z=±1,则z=1
C.若z-ieR,则z的虚部为1
D.若z=1,则1≤z+2i≤3
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