期末常考易错检测卷（一） 2025-2026学年统编版语文七年级上册

期末常考易错检测卷（一）-2025-2026学年语文七年级上册统编版（2024） 一、积累与运用 基础知识综合；阅读下面的文字，完成下面小题。 春夏秋冬四时转换，每个季节zhù xù的美都有所不同。春天最美的是清晨，小花悄悄地绽放，吮吸着甘露。mù yù着朝阳，鸟儿hū péng yǐn bàn地卖弄清脆的喉咙，把人们从睡梦中唤醒。夏天最美的是夜晚，不管白天是下了一场____，还是持续了一整天的燥热，等到夜晚来临，晚风轻拂，乘凉的人们抬头一望，只见夜空里繁星向大地眨着眼睛，瞬间，人们便沉浸在那片柔和与天真。秋天最美的是午后，阳光倾洒下来，全无夏日骄阳的____，温暖而舒适。碧空如洗，更是让人____。冬天最美的是雪飘时刻，空中雪花如鹅毛自由飞舞，此时，整个世界停止了喧闹，平时____的街区也安静下来，天地之间仿佛只剩雪花轻柔地飘落。 1．根据拼音写出对应的词语。 ①zhù xù　 　 ②mù yù　 　 ③hū péng yǐn bàn　 　 2．下面依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（　　） A．淅淅沥沥 盛气凌人 赏心悦目 人声鼎沸 B．淅淅沥沥 咄咄逼人 赏心悦目 人迹罕至 C．倾盆大雨 盛气凌人 心旷神怡 人迹罕至 D．倾盆大雨 咄咄逼人 心旷神怡 人声鼎沸 3．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（　　） A．瞬间，人们便沉浸那片柔和与天真。 B．瞬间，人们便沉浸那片柔和与天真之中。 C．瞬间，人们便沉浸在那片柔和与天真之中。 D．瞬间，人们便沉浸于那片柔和与天真。 二、默写 补写出下列句子中的空缺部分。 4．曹操在《观沧海》中，用诗句“日月之行，　 　 ；星汉灿烂， 　 　”袒露了自己广阔的胸襟。 5．李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深 切同情与关怀的名句是：　 　，　 　。 6．《夜上受降城闻笛》中写大漠似雪，月华如霜。边城夜色凄神寒骨的诗句是：　 　受降城外月如霜。 7．行军途中，无人相伴，岑参只得用《行军九日思长安故园》中的诗句“强欲登高去，　 　”来体味孤寂，深发感慨。 8．某同学学习时只知道死记硬背，却不爱动脑思考，你可以用《论语》中的“　 　，　 　”来劝诫他，让他明白学与思的关系。 9．春天，你和朋友就别重逢，幸会难得，可以用杜甫《江南逢李龟年》中的“　 　，　 　”来表达你的心情。 三、语言表达 10．七年级（1）班举行“师生同乐，教学相长”的综合性学习活动，请你来参与解决任务。 任务：小龙给自己最喜欢的老师送了一张贺卡，并写上了句子，以表达自己对老师的赞美和 敬意：历史老师，您博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。请你仿照画波浪线处句子；写一句话，送给你最喜欢的学科老师。 四、文言文阅读 阅读下面的文言文，按要求完成各小题 【甲】 《陈太丘与友期行》 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 【乙】 魏文侯与虞人①期猎。明日②，会天疾风，左右止，文侯不听，曰：“不可。以③风疾之故而失信吾不为也。”遂自驱车往。 （选自《韩非子·外储说左上》，有删改） 【注】①虞人：管理山泽的官。②明日：第二天。③以：因为。 11．解释下列句中加点字 ①去后乃至　 　 ②相委而去　 　 ③魏文侯与虞人期猎　 　 ④风疾之故　 　 12．用斜线“/”给文中画波浪线的句子断句，限二处。 以风疾之故而失信吾不为也 13．把下列句子翻译成现代汉语。 ①与人期行，相委而去。 ② 明日，会天疾风，左右止，文侯不听。 14．两个文段告诉了我们什么样的道理？分别是用哪些事例来阐述的？ 五、诗歌鉴赏 诗歌鉴赏 宿翠微寺 [唐]马戴 处处松阴满，樵开一径通。 鸟归云壑静，僧语石楼空。 积翠含微月，遥泉韵细风。 经行心不厌，忆在故山中。 15．下列对诗句的理解不正确的一项是（　　） A．本诗是一首五言律诗，写的是月色下诗人在翠微寺的所见所思。 B．颈联写了积翠、微月、泉水、细风这四个意象，烘托出幽深柔和的氛围。 C．“含”字意为“包含”，突出翠色重叠、草木繁茂，“泉韵”指泉水声音和谐悦耳，“细风”即微风。 D．尾联间接抒情，通过描写诗人行走于此内心不觉厌倦，表达了对故乡的思念。 16．请从表现手法的角度赏析颔联。 六、现代文阅读 阅读下面的文字，完成 下题。 修鞋匠 雪樱 ①小区对面的空地上，有一个修鞋摊。修鞋阿姨做活儿安静，说话声也安静，给人踏实感，把修补的鞋子交给她，就像随手扔给妈妈那样放心。 ②从我小时候记事起，阿姨就在这条街上修鞋，最初是她的父亲主修，她负责打下手。老先生个头不高，鹦鹉鼻，驼背，戴一副老花镜，断的一根眼镜腿缠着胶布。他和谁说话都和和气气，时间久了，大家都爱找他修鞋，书包、箱包、校服等拉链坏了，也习惯了找他。很多时候，人们不修鞋，每天过来坐一会儿，冬天晒晒太阳，夏天拉家常，心里也欢喜。他做活儿慢，却极认真，飞针走线，有板有眼，搓皮粘胶，娴熟灵巧，宛如一对蝴蝶翻飞，把手上的功夫干出了大学问。街坊们都说：“ 凡是经过他的手修的鞋，都入了保险柜。 ”言外之意是说他做工讲诚信。 ③这条街上，有一所大学、一所职专、一所小学，还有家幼儿园，每天放学时分，人声鼎沸，堵得水泄不通。 一个初冬的午后，一位美籍外教拎着一双高筒靴子来了，他连说带比划，老先生听得云山雾罩，好在旁边的人领会了来意。老先生连连摆手，表示修不了，在场的人露出诧异的表情，“ 这是个大单，放着钱怎么不挣呢？”人群里一阵聒噪。老先生站起来，连说带比划，脸涨得通红，“ 我没接触过这种材质的鞋子，怕修不好，给您搞砸了。 ”外教向前迈出一步，张开双臂，大声说道：“ 不要担心。 ”又说，“ 你没问题。 ”旁边的人跟着翻译。说罢，他上前拥抱了一下老人，表示一周后来取。此时，阳光从树梢上洒下来，风影婆娑，又寂静如鸟羽，很快被落叶逐寸覆盖，只留下一个浅浅的轮廓。 ④几天后，还是那个时间，外教如约而至，这次和他一起来的还有助教。接过崭新、锃亮的鞋子，老外嘴巴张得老大，又是比划，又是赞叹。见鞋子修补完美，针脚工整，丝毫看不出痕迹，又发现鞋子重新擦拭过，焕然一新，他对老先生竖起大拇指，不住地称赞“ 了不起！”接着，他起身和助教小声耳语几句，示意多付一些费用。老先生婉拒了，看到顾客满意，他长长地松了一口气。 ⑤小修小补，零打碎敲，赚不了多少钱，却方便了日常生活，溢出了烟火气。老先生的良好口碑，为女儿接棒修鞋打下基础，也是无形的精神财富。修鞋阿姨继承了父亲的衣钵，真诚、认真，她每天要照顾老父亲的起居，临近中午才出摊，还是那套老设备：一台老式的补鞋机，日头晒得剥皮掉漆，一只长了包浆的木头盒子里放着胶皮、线轴、鞋跟、刀剪、胶水等工具。她一手扶着鞋跟，一手摇动转轮，几声金属响动，又几声上下响动，很快鞋子就在她手上“ 活 ”了过来，变得完美无缺。再打量她的那双手，骨节粗大，布满老茧。 ⑥那年春天，我给母亲网购了一双健步鞋，收到后母亲没舍得穿，等穿的时候意外发现脚后跟处有开裂，母亲便去找阿姨修鞋。那几天阿姨下午才出摊，原来儿子从部队回来探亲了。她眯着眼睛，仔细按压一遍，判断是断裂，应该是出厂残品，表示粘了也穿不了几天。鞋子原封不动被“ 退 ”了回来，我有些半信半疑，拍照给客服，客服答应退货，收到后验收发现的确是质量问题。我不禁对阿姨刮目相看，活儿好，技术高，信得过。 ⑦后来，听母亲说，阿姨的儿子进了军校，毕业后当了士官，家里生活条件也好了，但阿姨执意坚持出摊。“ 这个手艺是老爹传下来的，我天天干着心里不慌张。不靠它吃饭，靠它解个闷吧。 ”她缓缓地说道。社会变迁，潮流更迭，阿姨修鞋却还是原来的老价格，这么多年来没涨过价。有人觉得她白忙活，她的口头禅是：“ 人啊，活这一辈子，不能光为了挣钱，得有个乐趣，你说是吧。 ”一字一句，皆是哲理。 ⑧ 《红楼梦》里曾写到晴雯抱病补裘的动人场景，晴雯补的是衣服，修复的是人心和人性。同样的，我们日常生活中不可或缺的修补，亦是修补美好生活，让内心世界变得更加丰盈。由此，我对修鞋匠人更加敬畏了。 （选自《人民日报海外版》，有删改） 17．根据选文③—⑦段内容，梳理故事情节。 老修鞋匠拒绝修没有把握修好的鞋，在外教信任下接单；　 　 ；阿姨继承父亲衣钵，判断出 “ 我 ” 母亲的鞋是出厂残品　 　 。 18．请根据语境，回答括号内的问题。 ①老先生站起来，连说带比划，脸涨得通红，“ 我没接触过这种材质的鞋子，怕修不好，给您搞砸了。 ”（选文第③段画线句运用了什么描写方法？有什么作用？） ②她一手扶着鞋跟，一手摇动转轮，几声金属响动，又几声上下响动，很快鞋子就在她手上“ 活 ”了过来，变得完美无缺。（品析选文第⑤段加点字 “ 活 ” 的表达效果） 19．文章结尾：“ 我对修鞋匠人更加敬畏了。 ” 结合文章说一说 “ 我 ” 对修鞋匠更加敬畏的原因 。 20．从结构和内容两个方面分析选文结尾段的作用 阅读下面的文字，完成下题。 【材料一】 9月 12 日，《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2024）》发布。蓝皮书指出，网络社交中，未成年人主动展示个人信息的比例较高，隐私信息保护 意识不足。调查数据显示，在互联网平台公布自己性别的未成年人最多，男生占 44. 8%，女生占 47. 9%。未成年人公布的个人信息前四位中，男生为性别、年龄、学校、姓名； 女生为性别、年龄、姓名、 QQ/ 微信号。当前，个人信息的使用容易被网络上的不法分子利用。未成年人个人信息防护意识不强，对自己真实信息的公布容易引发线上线下的风险隐患。 （《澎湃新闻》） 【材料二】 ①自从有了互联网，我们的交友方式就多了一种选择。网络交友更便利，不必受时间和空间的限制。 一些互动行为，如发布动态、留言、点赞、转发、评论等，可随时随地展开。 ②“ 网络再方便，也不能只通过网络交流。 ”上海外国语大学附属浦东外国语学校心理教师蔡丹艺说。网络交流只能通过语言文字，而现实交流传递的情感是丰富而连贯的，话语、表情和身体语言都能传递情绪，“ 两个好朋友坐在一起，哪怕不说话，依然感觉状态是美好的。 （《中国青年报》） 【材料三】 不要在网站提交个人信息。这一点是至关重要的，自己的隐私通常是自己无意中泄露出去的，因此不要轻易在网站上提交自己的信息，除了银行网站，著名的电子商务网站之外，其它网站都不要提交自己真实信息。举个例子来说，几年前你可能在某个流氓网站录入过自己的个人信息，今天你会发现你的个人信息被复制到至少四、五个网站供人搜索查询。因此，在网站或社区系统提交自己真实信息的方法是不妥的。如果一定要在网络上保存自己的信息（例如电子邮件、私人日记等），那么一定要使用一个安全的密码进行保护。所谓安全的密码，通常情况下是长度多于 6位、有字母和数字的不容易被人猜到的密码。 【材料四】 ①提醒！不要在网上晒这些照片！ ②火车票、飞机票、登机牌。大数据时代，保护自己的个人信息是重中之重。机票和火车票的条形码或者二维码含有乘客的个人信息，包括乘客的身份证号码等，有被人利用高科技窃取个人信息的可能。 ③晒位置。如果在网上发布了带有个人位置信息的图片，就会容易暴露真实个人住址，如果被有心人注意，有可能带来不必要的麻烦。 ④身份证、护照、驾驶证及车牌照片。身份证、护照、驾驶证上的信息都是重要的个人隐私，不要轻易泄露。在网络上晒爱车时，如果不给车牌号打码，还有可能会被伪造证件套牌。 ⑤老人和小孩的照片和姓名。在网上发了他们的照片和姓名，很容易被不法分子利用。如果照片里面地理特征明显的话，不法分子甚至可以拼凑出他们常去的地点信息，非常危险。 21．对以上材料内容理解分析不正确的一项是（ ） A．未成年人在网上展示性别、年龄、学校、姓名、QQ/微信号等个人信息的比例较高。 B．网络交友是互联网时代新的交友方式，但它不能取代传统的交友方式。 C．除了银行网站之外，其他网站包括著名的电子商务网站，都不要提交自己真实信息。 D．在朋友圈晒外出旅游的机票时，应避免暴露含有个人信息的条形码或者二维码。 22．同学们就“网络交友的利与弊”这个话题分享彼此的观点，请根据材料一和材料二的内容补全下面的对话。 甲：我喜欢网络交友，因为 　 　。 乙：网络交友也有弊端，一是 　 　 ，二是 　 　 。 23．在网上如何保护个人隐私？请根据材料三和材料四回答。 七、写作题 24． 阅读以下文字，按要求作文。 生活中总有一些人，或许是朝夕相处的亲人，或许是萍水相逢的路人，他们的一句话、 一个举动，或是一种品质，像一束光，照亮过你前行的路，温暖过你的时光。请以“ 那个点亮我生活的人 ”为题，写一篇记叙文，通过具体的事例，刻画人物的形象，写出这个人带给你的影响与触动。 要求：写出真情实感，不要出现真实的校名和人名等信息；把事件写具体，刻画出人物的形象，写出这个人带给你的影响与触动；严禁抄袭；500字以上。 答案解析部分 【答案】1．贮蓄；沐浴；呼朋引伴 2．D 3．C 【答案】4．若出其中；若出其里 5．我寄愁心与明月；随君直到夜郎西 6．回乐烽前沙似雪 7．无人送酒来 8．学而不思则罔；思而不学则殆 9．正是江南好的风景；落花时节又逢君 10．【答案】示例1：语文老师，您文采斐然，像温润典雅的经典书卷，带领我们领略文字魅力。 示例2：数学老师，您逻辑缜密，像精准严谨的运算公式，指引我们探索数理奥秘。示例3：英语老师，您发音纯正，像流畅优美的英文诗歌，引领我们走进异域世界。 【答案】11．才；丢下；约定；原因、缘故 12．以风疾之故/而失信/吾不为也 13．①和别人相约出行，却丢下别人，自己走了。 ②第二天，正赶上刮大风，身边的侍从劝阻魏文侯（不要去打猎），魏文侯不听。 14．做人要讲诚信 甲文通过陈太丘因朋友失约而提前离去，元方则直面指责朋友失礼，表现了对诚信与礼仪的重视和对父亲的捍卫，乙文中魏文侯不畏风疾，坚持履约，体现出守信的重要性 【答案】15．D 16．（赏析略，按题目要求仅给答案，此处略去具体赏析内容） 【答案】17．老修鞋匠将鞋修得焕然一新，拒绝多收费用。；阿姨坚持出摊，修鞋不涨价。 18．①运用了动作描写、神态描写、语言描写，生动形象地写出了老修鞋匠解释自己拒绝接单原因时的急切（认真），表现了他的诚信（或质朴、不贪财也可）。 ②“ 活 ”是有生命的意思（或运用了拟人的修辞），生动形象地写出鞋子被阿姨修好，变得完美无缺。表现了阿姨修鞋技艺的精湛。 19．因为修鞋匠不只是修补破损的物品，更通过修补的行为，弥补生活里的不完美，让生活恢复完整。这种修补不只是手艺层面，更是在修补美好生活，让人们的内心世界变得丰盈，他的工作有超出手艺本身的价值。所以作者更加敬畏。 20．结构上：照应文章标题，总结全文。 内容上：点明主题 ，由《红楼梦》里晴雯抱病补裘的情节，写到日常生活中的修补，表达了“ 我 ”对修鞋匠人的赞美，修鞋匠不仅修补出了美好生活，更丰盈了我们的内心世界。 【答案】21．C 22．网络交友更便利，不必受时间和空间的限制；缺乏现实交流传递的丰富而连贯的情感；个人信息的使用容易被网络上的不法分子利用 23．不要轻易在网站提交个人信息；在网络上保存自己的信息要使用安全的密码；不要在网上晒包含个人信息的照片。 24．【答案】例文： 那个点亮我生活的人 初二那年的数学成绩，像一块沉重的石头，压得我喘不过气。鲜红的分数一次次刺痛我的眼睛，复杂的公式、绕人的题型，在我眼里如同天书。我试着熬夜刷题、请教同学，可成绩依旧毫无起色，迷茫与自卑像潮水般将我淹没，我渐渐失去了努力的勇气，甚至开始逃避数学课。 ​​​​​​​改变，是从陈老师接手我们班的数学课开始的。她中等身材，脸上总挂着温柔的笑容，一双眼睛格外明亮，仿佛能看透每个学生的心思。开学第一节课，她就注意到了总是低着头、沉默不语的我。课后，她把我叫到办公室，没有严厉的批评，只是轻轻抚摸着我的头，柔声问：“最近是不是遇到难题了？别着急，慢慢说。” ​​​​​​​我攥着衣角，迟迟不敢开口，眼泪却在眼眶里打转。陈老师没有催促，只是给我倒了一杯温水，耐心地等着我。在她温柔的目光里，我终于鼓起勇气，说出了自己的困惑与无助。她认真地听着，时不时点头，等我说完，她拿出我的试卷，一道题一道题地为我分析错误原因，笔尖在草稿纸上写写画画，清晰的步骤如同为我拨开迷雾。 ​​​​​​​从那以后，陈老师总会特意关注我。上课的时候，她会有意无意地叫我回答简单的问题，每当我答对，她都会露出欣慰的笑容，大声表扬我；课后，她会把我叫到办公室，为我补充基础知识点，还特意给我整理了一本错题集，标注出易错点和解题技巧。她的声音总是温柔的，哪怕我反复问同一个问题，她也从不会不耐烦，只会一遍又一遍地讲解，直到我听懂为止。 ​​​​​​​有一次，我为了一道几何题琢磨了整整一个晚自习，还是没有头绪，急得掉了眼泪。陈老师路过教室，看到独自留在教室里的我，立刻走了进来。她坐在我身边，轻轻拍着我的后背安慰我：“别着急，几何题就像拆积木，找到突破口就容易了。”她握着我的手，一步步引导我画图、分析已知条件，耐心地启发我的思路。在她的引导下，我终于算出了正确答案，那一刻，我激动得说不出话来。 ​​​​​​​陈老师不仅在学习上帮助我，还常常鼓励我。她告诉我：“每个人都有迷茫的时候，重要的是不要放弃。你很聪明，只要坚持努力，一定能进步。”她的话，像一束光，照亮了我灰暗的心房。在她的陪伴与鼓励下，我重新找回了自信，开始主动学习数学，每天按时完成作业，认真整理错题，遇到难题不再逃避。 ​​​​​​​渐渐地，我的数学成绩有了明显的进步，期末考试时，我竟然考进了班级前十。拿到成绩单的那一刻，我第一个想到的就是陈老师。她看着我，脸上露出了温柔的笑容，眼神里满是欣慰与骄傲。那一刻，我深深明白，是陈老师用她的耐心、温柔与鼓励，为我驱散了迷茫，点亮了我前行的路。 ​​​​​​​​​​​​​​如今，我早已不再是那个自卑怯懦的女孩，面对学习中的困难，我总能勇敢面对。而陈老师，就是那个点亮我生活的人。她的温柔与鼓励，像一束永不熄灭的光，始终照亮我成长的道路，温暖我的岁月。我会永远铭记这份恩情，带着这份光，勇敢前行，努力成为更好的自己。 学科网（北京）股份有限公司 $