寒假巩固复习（第五单元）-2025-2026学年五年级上册语文统编版

( 姓名： 班级： ) ( …………○………… 密 ………… 封 ………… 线 ………… 内 ………… 不 ………… 要 ………… 答 ………… 题 …………○………… ) 2025--2026学年度寒假巩固练习（第五单元） ( 学校 _______________ ______ 年 ______ 班 姓名 ____________ __ 学号 ______ ) 五年级语文 满分：100分 考试时间：80分钟 1、 我会拼，也会写。(8分) fán zhí shū cài guāi qiǎo líng lóng xiē liáng shā jūn yǐn xíng gāo bǐng 二、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。(8分) 繁殖 (zhí zhì) 蔬菜 (shū sū) 杀菌 (jūn jùn) 治疗 (liáo niáo) 矫健 (jiǎo qiáo) 驯良 (xùn xún) 蛰伏 (zhé zhě ) 苔藓 (xiān xiǎn) 三、我能辨字组词。(8分) 狭（ ） 嫌（ ） 燥（ ） 抵（ ） 峡（ ） 谦（ ） 躁（ ） 底（ ） 四、我能把下列词语补充完整，并完成练习（11分） （ ）（ ）勃勃 （ ）（ ）玲珑 （ ）（ ）敏捷 （ ）（ ）高照 （ ）（ ）可亲 （ ）（ ）不息 （ ）（ ）有序 （ ）（ ）有味 1. 松鼠是一种__________的小动物，很讨人喜欢。（选择上面的词语填空） 2. 画 “____” 的词语形容生命力旺盛，这样的词语我还知道________。 3. 画 “ ” 的词语形容态度温和，这样的词语我还积累了________。 五、我能按要求改写句子。(8分) 1.太阳离我们有一亿五千万千米远。(运用作比较的说明方法，让句子更具体) 2.松鼠的尾巴像一把撑开的伞。(仿写比喻句，描写一种动物的特征) 3.松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。(用 “不像…… 那样……” 造句) 4.太阳光有杀菌的作用。 我们可以利用太阳光来预防和治疗疾病。(用关联词合并句子) 六、日积月累。(7分) 1. 《太阳》一文从__________、__________、__________三个方面介绍了太阳的特点。 2. 《松鼠》的作者是__________国的__________，课文围绕松鼠__________的特点展开描写。 3. 落红不是无情物，________________。（龚自珍《己亥杂诗》） 七、我会阅读短文，回答问题。(20分) (一)课内阅读（9分） 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。 1.这段文字从哪些方面描写了松鼠的外形？（3 分） 2.文中运用了哪些修辞手法？请举例说明。（3 分） 3.这段文字表现了松鼠怎样的特点？（3 分） （二）课外阅读（11分） 可爱的大熊猫 大熊猫是中国的国宝，也是世界上最受欢迎的动物之一。它们体型肥硕，毛色黑白相间，圆圆的脸颊上嵌着一对黑色的眼圈，像戴了一副墨镜，十分可爱。 大熊猫主要生活在中国的四川、陕西和甘肃等地的山区。它们喜欢栖息在温暖湿润、竹类丰富的地方。大熊猫的主要食物是竹子，它们每天要吃很多竹子，有时候也会吃一些小老鼠、鸟蛋等。 大熊猫的繁殖能力比较低，雌性大熊猫每年只有一次发情期，而且怀孕期很长，通常在 130 天左右。刚出生的大熊猫宝宝非常小，体重只有一百多克，像一只小老鼠，全身粉红色，没有毛发。熊猫妈妈会精心照顾宝宝，直到宝宝长大能独立生活。 大熊猫性情温顺，很少主动攻击其他动物。它们喜欢独居，每天大部分时间都在睡觉、吃饭和散步。由于环境变化和人类活动的影响，大熊猫的数量曾经非常稀少。经过多年的保护，现在大熊猫的数量已经有所增加，被列为国家一级保护动物。 1.大熊猫的外形有什么特点？（3 分） 2.短文从哪些方面介绍了大熊猫？（4 分） 3.为什么要保护大熊猫？我们可以怎样保护它们？（4 分） 八、习作。（30分） 从以下主题中任选其一完成习作： 1.我喜爱的一种小动物 2.奇妙的大自然 语句通顺，字迹工整，字 ( 小学五年级语文 第 4 页，共5页 )数不少于500字。 第五单元测试卷答案 一、我会拼，也会写 繁殖 蔬菜 乖巧 玲珑 歇凉 杀菌 隐形 糕饼 二、我能给带点的字选择正确的读音 zhí √ shū √ jūn √ liáo √ jiǎo √ xùn √ zhé √ xiǎn √ 三、我能辨字组词（符合题意即可） 狭（狭窄） 嫌（嫌弃） 燥（干燥） 抵（抵抗） 峡（峡谷） 谦（谦虚） 躁（急躁） 底（底部） 四、我能把下列词语补充完整，并完成练习 生 机 小 巧 动 作 阳 光 和 蔼 川 流 井 然 津 津 1.小巧玲珑（或：和蔼可亲） 2. 朝气蓬勃（答案不唯一） 3. 平易近人（答案不唯一） 五、我能按要求改写句子 1. 示例：太阳离我们有一亿五千万千米远，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。 2. 示例：小白兔的眼睛像两颗红宝石，闪闪发亮。 3. 示例：小猫不像小狗那样活泼好动，它总是静静地趴在角落里。 4. 因为太阳光有杀菌的作用，所以我们可以利用太阳光来预防和治疗疾病。 六、日积月累 1. 远 大 热 2. 法 布封 乖巧驯良、讨人喜欢 3. 化作春泥更护花 七、我会阅读短文，回答问题 （一）课内阅读 1. 从面容、眼睛、身体、四肢、面孔、尾巴等方面描写松鼠的外形。 2. 比喻：玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴；拟人：它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。 3. 表现了松鼠漂亮、乖巧、驯良、讨人喜欢的特点。 （二）课外阅读 1. 体型肥硕，毛色黑白相间，圆圆的脸颊上嵌着一对黑色的眼圈，像戴了一副墨镜。 2. 短文从外形、生活环境、食物、繁殖、性情、保护现状等方面介绍了大熊猫。 3. 原因：大熊猫是中国的国宝，数量稀少，具有重要的生态和科研价值。保护方法：建立自然保护区，保护大熊猫的栖息地；禁止乱砍滥伐，保护竹子资源；加强宣传教育，提高人们的保护意识等。（答案不唯一） 八、习作（略，根据评分标准酌情给分） 评分标准： 主题明确，内容具体，情感真实（20-25 分）； 语句通顺，结构完整，有一定的描写（15-19 分）； 字迹工整，错别字少，字数达标（10-14 分）； 不符合要求，字迹潦草，字数不足（10 分以下）。 小学五年级语文 第3页，共5页 小学五年级语文 第4页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 $