病句类型及巩固练习-2026年中考语文一轮复习

病句辨析与修改专项复习 【学习目标】 1.能辨析并修改常见的病句。 2.明确考试要求，通过专项训练掌握答题方法。 【教学过程】 一、专项训练（辨析修改下列常见病句） （一）出现了并列短语，可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明 1.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。（搭配不当，“事件”不能“批评教育”） 2.全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。（语序不当，先“听取”，再“讨论”。） （二）出现了多重定语和多重状语，可能是语序不当 1.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。（应是“有效的方法”） 2.昨天，许多代表热情地在休息室里同他交谈。（把“热情地”调到“交谈”前面） （三）出现了数量短语，可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当 1.三个学校的学生会干部在教导处开会，研究本学期第二课堂活动的开展问题。（语意不明） 2.发电厂今年对锅炉设备进行了改造，吨煤发电量增加了1.5倍，煤消耗量减少了1.2倍。（“减少了”不能用倍数） （四）出现了介词，可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺 1.他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。（主客体颠倒，应改为“在遇到困难的时候，他们并没有消沉，”） 2.焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的。（主客体颠倒，应改为“对青年人来说”、“对四十岁以上的人来说”） （五）出现了关联词(连词)，可能是搭配不当、残缺、语序不当 1.只有从根本上解决了为什么人的问题，就能更好地为人民服务。（改为“只有……才……”） 2.他虽然是个农民，平常喜爱学习，识不少字，编秧歌也在行。（在“平常”前加“但是”） （六）出现了代词，可能是语意不明、重复 1.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。（语意不明，“他”到底指谁） 2.由于这次交通事故，淮海路宛平路地段的交通为此封闭了近三个小时。（重复，删掉“为此”） （七）出现了长宾语，可能是宾语中心语残缺、搭配不当 1.现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的用石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。（搭配不当，应该为“看到那崎岖的街道，听到那熟悉的可爱的乡音”） 2.认识沙尘暴、了解沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，减少沙尘暴造成的损失。（成分残缺，“损失”后加“的目的”） （八）出现了多个谓语，可能是搭配不当、偷换主语 1.这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。（搭配不当，应改为“产品三次被授予省优质产品称号”。） 2.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。（搭配不当，删去“和培养”。） （九）出现了疑问句、否定词，可能是肯否不当 1.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?（疑问加双重否定变成了三重否定，应去掉“不”。） 2.近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。（“无时无刻不”相当于“每时每刻”，应去掉“忘”。） （十）出现了固定结构、下定义，可能是结构混乱 1.到目前为止，人还不能完全控制自然灾害，农业收成的好坏，在很大程度上还是由于自然条件的好坏决定的。（应改为“由自然条件的好坏决定的”） 2.它是把事件的结局先写出来，然后再按时间顺序叙述事件发生、发展经过的写法叫倒叙。（应去掉“它是”） （十一）出现了文言词语、书面语，可能是重复 1.听了他对事实真相的陈述，我在心里由衷地感谢他。 2.在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过，并公诸于社会。（“诸”相当于“之于”，应去掉“于”） （十二）出现了“的”字的短语，可能是语意不明、搭配不当、语序不当 1.湖南省历史博物馆近日展出了数以万计的八千年前新出土的栽培稻。（应将“新出土的”调至“八千年前”。） 2.天渐渐地黑了下来，外面又刮了风，街上的行人也渐渐稀少了，修伞的心里非常着急。（语意不明，“修伞的”是师傅还是顾客） （十三）出现了两面性的词语，可能是前后肯否不一、不合逻辑 1.电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。（两面对一面） 2.我怀着恐惧的心情，担心灾难会不会降落到姑妈头上。（去掉“不会”） （十四）出现了“避免”“防止”“以防”“以免”“切忌”“禁止”等词语，可能是不合逻辑(表意相反) 1.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。（去掉“不”） 2.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。（去掉“不可”） （十五）出现了使、让、令、把、被等字词，可能是主语残缺、主客体颠倒、语序不当 1.经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。（应去掉“经过”） 2.与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。（应该为“摄影家们没有把自己对山川、草木、城市、乡野的感受倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。”） 二、真题过招 1.【2017山东滨州中考】下列句子没有语病的一项是（　　） A.走进美丽的中海公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。 B.我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史上的大交流时代。 C.我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。 D.市科技馆作为重大科普基础设施，已经发挥了其应有的作用，成为我市文明城　　　　　 　市建设的一张亮丽名片。 2.【2018山东滨州中考】下列句子没有语病的一项是（　　） A.通过观看央视节目《经典咏流传》，让我更加热爱祖国的优秀传统文化。 B.滨州市创建“全国文明城市”活动，在全体市民的共同努力下，已经阶段性取得了成果。 C.大量事实表明，领先科技出现在哪里，高端人才流向哪里，发展的制高点和经济的竞争力就转向哪里。 D.绿色发展是构建高质量现代化经济体系的必然要求，是能否解决污染问题的根本之策。 3.【2019山东滨州中考】下面文段中有语病的一项是 （　　）　 　 　　2021年是农历辛丑牛年，在中华传统文化中，A.牛是无私奉献、开拓进取、 吃苦耐劳的象征，B.“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”已沉淀为底蕴深厚的文化意象。如今，C.它们分别被赋予为民服务、创新发展、艰苦奋斗，D.传承着中华民族生生不息，长盛不衰的强大基因，揭示了中国人民自强不息、砥砺奋进的精神密码。 4.【2020山东潍坊中考】下列语句中没有语病、句意明确的一项是（ ） A.我国科学家描绘出大豆最全基因图谱，此成果可以更好地提升分子育种实验。 B.“毕业典礼”上校长的谆谆教诲使即将踏入人生新征途的我们明确了方向。 C.三个欧洲国家通讯公司的技术人员对中国5G网络的传输方式产生了浓厚兴趣。 D.这种新型疫苗的接种对象是为胰岛功能容易受损的人群而研制的特效药物。 5.【2019山东淄博中考】下列句子中，没有语病的一项是（　　） A.无论是振兴传统节日、保护传统村落，还是打造文化精品、挖掘非遗项目，牢牢 把握时代脉搏，为推动文化繁荣兴盛注入不竭动能。 B.港珠澳大桥的设计别具匠心，它将连起世界上最具活力的经济区，对香港、澳门、 珠江三地经济社会一体化意义深远。 C.第十六次全国国民阅读调查结果显示，2018年我国成年人人均每天读书19.81分 钟，认为自己阅读量较少的成年人不少于四成以上。 D.我市已经举办了十七届中国（淄博）国际陶瓷博览会，是淄博的重要城市名片和 盛大文化节日。 6.【2020年山东威海中考】下列句子有语病的一项是（　　） A.根据人生经历、教育背景、兴趣爱好等多方面的大数据，互联网使用者被划分为 若干个群组。 B.有一项统计显示，“停课不停学”期间，学生手机平均使用时间超过7小时。 C.古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。 D.保护未成年人的关键在于如何将相关要求落实落细。 7.【2020广东广州中考】下列句子中，没有语病的一项是（ ） A.2020 年 7 月 4 日，随着林丹的退役，给国际羽坛“四大天王”的时代正式画 上句号。 B.“中国诗词大会”之所以受到中小学生喜爱的原因，是因为其形式新颖，内涵丰 富。 C.羊城中学举办与策划的经典诗文朗诵活动，对发展学生语文核心素养有着积极作 用。 D.接近八成的受访市民认为，广州老旧小区微改造改善了社区环境，提升了生活品 质。 8.【2020贵州中考】下列句子中没有语病的一项是(     ) A.人脸识别技术可以很好的解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盗。 B.善待自然就是善待自己，自然生态环境保护的好，决定着灾害发生时损失的大小。 C.二十四节气是我们的祖先馈赠给我们的珍贵礼物，在农业生产上有重要的意义。 D.班长明智而远见的发言，让台下的同学倍受鼓舞。 9．【2020湖北黄冈中考】下列各句，没有语病的一项是(　　) A.为了改善同学们的语文素养，许多学校积极开展“阅读经典作品，建设书香校园” 的活动。 B.在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记发表了重要讲话，深情寄语当代 青年,明确提出了新时代要继续发扬五四精神。 C.部编语文教材紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心，选文突出经典性，注重文 质佳美，兼顾时代性。 D.作为一种新兴的教育模式，跨文化体验式游学已经成为一种时尚，受到学生和家 长的普遍欢迎。 10.【2020山东青岛中考】下列各句中，没有语病的一项是（ ） A.脱贫攻坚任务完成后，我国会有将近一亿左右贫困人口脱贫，提前实现减贫目标。 B.疫情期间，群众防控意识和卫生习惯大幅增强，为做好疫情防控工作打下了坚实 基础。 C.加快推行“绿色乡村”建设，加强农村居住环境整治，是能否构建乡村发展新格 局的重要条件。 D.我们欣赏文艺作品，不仅要理解文字表层含义，更要透过文字进入作品意境，体 验阅读的快乐。 11.【2022山东滨州中考】下面文段中有语病的一项是（ ） （A）今年3月23日，“天宫课堂”第二课正式开讲。（B）神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富演示了太空“冰雪”、水油分离、太空抛物等实验，并（C）讲解了实验背后的科学原理。（D）通过太空授课活动，使青少年在不知不觉中获取了更多科学知识，激发了他们追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。 A. A B. B C. C D. D 12.【2022山东临沂中考】 回顾三年来师生间相处的难忘时光，一位同学发表了一段感言，其中有一处表达不够得体，一处语言不够简明，请找出来并提出修改意见。 ①老师，我清晰地记得：那次因和好友发生矛盾，我郁郁寡欢，是您开导我要豁达开朗；②在我因成绩下滑，迷惘沮丧的时候，是您让我莅临办公室，鼓励我重拾信心；③作文竞赛中获奖，您向我投来了赞许的目光，让我心花怒放。④我相信，在您的教诲下，我的面前将是光辉灿烂的无比光明的美好前景。⑤谢谢您，老师！ 第_______句表达不得体，修改意见：___________________。 第_______句语言不简明，修改意见：___________________。 病句专项答案 1. 正确答案：D 【解答】 A．语意重复，“停下脚步”和“驻足”重复，二去一； B．动宾搭配不当，“开启”和“开辟”对调位置； C．关联词语运用不当，“但”改为“也”； D．正确。 2. 正确答案：C 【解答】 A．缺主语，去掉“通过”或“让”； B．语序不当，应该是“已经取得了阶段性成果”； C．没有语病； D．不合逻辑，一面对两面，把“能否”去掉。 3. 正确答案：C 【解答】 ABD.正确。 C.有误，成分残缺，谓语动词“赋予”缺少宾语，在“艰苦奋斗”后加上“的象征意义”。 4. 正确答案：B 【解答】 A.有误，成分残缺，缺少“提升”的宾语，可以在句子后面加上“的水平”； B.正确； C.有误，存在歧义，“三个欧洲国家通讯公司的技术人员”语义指代不明； D.有误，句式杂糅，删去“的接种对象”或“而研制的特效药物”； 5. 正确答案：B 【解答】 A．有误，关联词语运用不当，在“牢牢”前加“都”； B．正确； C．有误，语义矛盾“不少于”和“以上”矛盾，二去一； D．有误，偷换主语，“是淄博的”加上“博览会”。 6. 正确答案：B 【解答】 B．有误，应该是“学生使用手机平均时间超过7小时” ACD．正确。 故选：B。 7. 正确答案：D 【解答】 A、缺主语，删去“随着”或“给”任意一词。 B、重复累赘，删去“的原因”。 C、语序不当，“举办”与“策划”位置互换。 8.正确答案：C 【解答】 A项缺少宾语的中心语，在句末加“的问题”； B项一面与两面不对应，应把“损失的大小”改为“损失小”； D项用词不当,“远见”不能做定语，把“明智而远见改为“明智有远见” 9.正确答案：D 【解答】 A项搭配不当。“改善”改为“提高”； B项成分残缺，句末加上“的要求”； C项句式杂糅，可以去掉“紧紧围绕”或“以……为 核心”。 10.正确答案：D 【解答】 A项成分赘余，“近”和“左右”重复； B项搭配不当，“习惯”和“增强”搭配不当。 C项两面对一面。 11. 正确答案：D 【解答】 D．有误，“通过太空授课活动，使青少年在不知不觉中获取了更多科学知识”这一句缺少主语，要删去“通过”或“使”。 ABC正确。 故选D。 12.第②句表达不得体，修改意见：“莅临在临”修改为“到”。 第④句语言不简明，修改意见：在“前景”前保留“光辉灿烂的”“无比光明的”“美好”中的一个即可，在“前景”前保留“无比光明的美好”“光辉灿烂的美好”也可。 学科网（北京）股份有限公司 $