瞬时问题 专项训练 -2025-2026学年高一寒假作业

2026-01-26
| 2份
| 12页
| 399人阅读
| 14人下载

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 3. 牛顿第二定律
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.09 MB
发布时间 2026-01-26
更新时间 2026-01-26
作者 大超物理
品牌系列 -
审核时间 2026-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56082419.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

“瞬时问题”专练 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 一、单选题 1.(4分)如图所示,挡板OA、OB与水平方向的夹角分别为和,一光滑球静止在两挡板之间,若OB不动,撤去挡板OA瞬间,球的加速度大小为﹔若OA不动,撤去挡板OB瞬间,球的加速度大小为,则为(  ) A. B. C. D. 2.(4分)如图所示,质量为2kg的物体A静止在劲度系数为的竖直轻弹簧上方,质量为3kg的物体B用细线悬挂起来,物体A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。某时刻将细线剪断,则在细线被剪断的瞬间,下列说法正确的是(  )(当地重力加速度) A. 轻弹簧的压缩量为0.5m B. 物体A、B的瞬时加速度大小为 C. 物体B的瞬时加速度大小为 D. 物体B对物体A的压力大小为30N 3.(4分)如图所示,在倾角为的光滑斜面上,物块A、B的质量分别为和,物块A静止在轻弹簧上面,物块B用细线与斜面顶端相连,A、B紧挨在一起但A、B之间无弹力。已知重力加速度g取,,。某时刻把细线剪断,关于细线剪断的瞬间,下列说法正确的是(  ) A. 物块A的加速度大小为 B. 物块B的加速度大小为 C. 物块A对B的弹力大小为0 D. 物块B对A的弹力大小为 4.(4分)将一只皮球竖直向上抛出,皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比。下列描绘皮球在上升过程中速度大小ν与时间t关系的图象,可能正确的是(  ) A. B. C. D. 5.(4分)如图所示,用轻绳a将质量为m的小球A悬挂于质量为M的木箱顶部,小球A通过一根轻质弹簧与质量同为m的小球B相连,小球B底端与木箱接触而不挤压,木箱通过轻绳b悬挂于天花板。已知重力加速度为g,现仅剪断其中一根轻绳,下列说法正确的是(  ) A. 剪断轻绳a瞬间,小球B的加速度大小为g B. 剪断轻绳a瞬间,轻绳b的拉力 C. 剪断轻绳b瞬间,小球A的加速度大小为0 D. 剪断轻绳b瞬间,小球A的加速度大小为g 6.(4分)如图所示,是一分拣橙子的简易装置,两轨道在同一倾斜面内,上窄下宽。让橙子由轨道上端静止释放,大小橙子在不同位置落到不同的分拣框(未画出)内,视橙子为球形,令各处动摩擦因数相同,忽略空气阻力及橙子的滚动情况。关于橙子沿轨道下滑过程中,下列说法正确的是(  ) A. 每根杆对橙子的弹力增大 B. 橙子做匀速直线运动 C. 橙子受到杆的摩擦力减小 D. 大小橙子均做变加速运动且橙子的加速度均逐渐变大 二、多选题 7.(6分)截面为直角三角形、倾角θ=37°的光滑斜面固定于水平面上,其上装有一光滑定滑轮。不可伸长的轻质细线跨过定滑轮一端与放在斜面上质量为2m的物块N相连接,另一端与物块Q相连接,且细线与斜面相平行。物块Q通过轻质弹簧与放在地面上的物块P相连接,弹簧轴线竖直,物块P与物块Q的质量均为m,整个装置处于静止状态。重力加速度为g,,,则(  ) A. 轻质细线上的拉力为1.2mg B. 弹簧处于压缩状态,地面对物块P的弹力大小为1.2mg C. 剪断轻质弹簧瞬间,物块Q的加速度沿细线向上,大小为0.2g D. 剪断细线瞬间,物块Q的加速度竖直向下,大小为1.2g 8.(6分)如图用三根细线a、b、c将两个小球1和2连接并悬挂,其中小球1的重力=7N,小球2的重力=9N,两小球处于静止,已知细线a与竖直方向的夹角为,细线c水平,重力加速度为g,sin=0.6,则(  ) A. 细线a对小球1的拉力为20N B. 细线b对小球2的拉力为12N C. 细线c对小球2的拉力为10N D. 剪断绳b后的瞬间,小球2的加速度为g 9.(6分)如图所示,两小球M、N分别与两段轻绳A、B和一轻弹簧C连接。两小球静止时,轻绳A、B与竖直方向的夹角分别为30°、45°,弹簧C沿水平方向,则下列说法正确的是(  ) A. 球M和球N的质量之比为 B. 轻绳A和弹簧C的弹力之比为1∶2 C. 若小球N的质量为,剪断轻绳B的瞬间,轻绳A的张力为 D. 若小球M的质量为,剪断轻绳B的瞬间,球M的合力大小为 三、计算题 10.(8分)如图,同心鼓是时下流行的团建游戏。一同心鼓有12根绳子均匀地连接在鼓的边缘,12根绳子依次标号1~12,十二位同学同时发力把鼓沿竖直方向向上拉,已知同心鼓的质量,每根绳子拉力大小且保持不变。重力加速度g大小取,忽略绳子质量及空气阻力。求: (1)当每根绳子与水平方向夹角时(鼓在每位同学的手的下方),同心鼓的加速度的大小; (2)同心鼓上升过程中,当绳子处于水平状态时,手抓1号、5号绳子的两位同学同时撤去拉力,撤去拉力的瞬间同心鼓的加速度的大小(可用带根号的数据表示)。 第1页 共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ “瞬时问题”专练 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 一、单选题 1.(4分)如图所示,挡板OA、OB与水平方向的夹角分别为和,一光滑球静止在两挡板之间,若OB不动,撤去挡板OA瞬间,球的加速度大小为﹔若OA不动,撤去挡板OB瞬间,球的加速度大小为,则为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】OB不动,撤去挡板OA瞬间,对球进行分析,球受到重力和挡板的弹力,沿OB板方向,根据牛顿第二定律有;OA不动,撤去挡板OB瞬间,对球进行分析,沿OA板方向,根据牛顿第二定律有,解得两种情况下加速度的比值,故选B。 2.(4分)如图所示,质量为2kg的物体A静止在劲度系数为的竖直轻弹簧上方,质量为3kg的物体B用细线悬挂起来,物体A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。某时刻将细线剪断,则在细线被剪断的瞬间,下列说法正确的是(  )(当地重力加速度) A. 轻弹簧的压缩量为0.5m B. 物体A、B的瞬时加速度大小为 C. 物体B的瞬时加速度大小为 D. 物体B对物体A的压力大小为30N 【答案】B 【解析】A受力平衡且B对A无压力,弹簧的弹力与A的重力平衡,根据胡克定律F=kx,可知轻弹簧的压缩量为,由于弹簧弹力不会突变,在细线被剪断的瞬间,则轻弹簧的压缩量为0.2m,A错误;剪断细线后,将物体A、B看成整体,根据牛顿第二定律,可得整体瞬时加速度大小,B正确,C错误;对物体B,根据牛顿第二定律有,解得物体A对物体B的支持力为,根据牛顿第三定律,物体B对物体A的压力大小为12N,D错误。 3.(4分)如图所示,在倾角为的光滑斜面上,物块A、B的质量分别为和,物块A静止在轻弹簧上面,物块B用细线与斜面顶端相连,A、B紧挨在一起但A、B之间无弹力。已知重力加速度g取,,。某时刻把细线剪断,关于细线剪断的瞬间,下列说法正确的是(  ) A. 物块A的加速度大小为 B. 物块B的加速度大小为 C. 物块A对B的弹力大小为0 D. 物块B对A的弹力大小为 【答案】A 【解析】剪断细线前,A、B紧挨着但无弹力,对A受力分析,弹簧的弹力,细线剪断的瞬间,弹簧的弹力不变,将A、B整体为研究对象,受力分析结合牛顿第二定律,整体加速度大小为,即A和B的加速度大小均为,A正确、B错误;取B为研究对象,由牛顿第二定律,解得物块B对A的弹力大小,CD错误。 4.(4分)将一只皮球竖直向上抛出,皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比。下列描绘皮球在上升过程中速度大小ν与时间t关系的图象,可能正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比,则有,皮球在上升过程中,受到重力和竖直向下的空气阻力作用,根据牛顿第二定律可得,加速度大小为,方向竖直向下,可知皮球向上做加速度逐渐减小的减速运动,当皮球速度减为0后,皮球的加速度为,又因为的斜率表示加速度,根据上述分析可知图像的斜率绝对值逐渐减小。 5.(4分)如图所示,用轻绳a将质量为m的小球A悬挂于质量为M的木箱顶部,小球A通过一根轻质弹簧与质量同为m的小球B相连,小球B底端与木箱接触而不挤压,木箱通过轻绳b悬挂于天花板。已知重力加速度为g,现仅剪断其中一根轻绳,下列说法正确的是(  ) A. 剪断轻绳a瞬间,小球B的加速度大小为g B. 剪断轻绳a瞬间,轻绳b的拉力 C. 剪断轻绳b瞬间,小球A的加速度大小为0 D. 剪断轻绳b瞬间,小球A的加速度大小为g 【答案】B 【解析】小球B底端与木箱接触而不挤压,在剪断绳a的瞬间,弹簧的弹力没有来得及变化,B球依然只受重力和弹簧的弹力作用,则B所受合力为零,加速度大小为零,A错误;剪断轻绳a瞬间,木箱受到重力和拉力作用,处于静止状态,所以拉力等于木箱的重力,即,B正确;轻绳b瞬间,弹簧的弹力不变,仍等于B球的重力,将球A和木箱看成整体,整体受到重力和弹簧的弹力,应用牛顿第二定律,F‘=mg,解得小球A和木箱的加速度大小为,CD错误。 6.(4分)如图所示,是一分拣橙子的简易装置,两轨道在同一倾斜面内,上窄下宽。让橙子由轨道上端静止释放,大小橙子在不同位置落到不同的分拣框(未画出)内,视橙子为球形,令各处动摩擦因数相同,忽略空气阻力及橙子的滚动情况。关于橙子沿轨道下滑过程中,下列说法正确的是(  ) A. 每根杆对橙子的弹力增大 B. 橙子做匀速直线运动 C. 橙子受到杆的摩擦力减小 D. 大小橙子均做变加速运动且橙子的加速度均逐渐变大 【答案】A 【解析】根据对称性可知,两个细杆对橙子的支持力大小相等,方向均垂直于细杆且过橙子的重心,因两细杆间上窄下宽,故橙子重心与两细杆所在平面的距离越来越小,两个细杆对橙子的支持力与两细杆所在平面的夹角越来越小,即两个支持力之间的夹角越来越大,而两个支持力的合力与重力垂直运动方向的分力平衡,细杆与水平夹角不变,所以重力垂直运动方向的分力不变,故两个支持力的合力不变,因支持力之间的夹角变大,故每根杆对橙子的弹力增大,则橙子对每根细杆的压力也变大,橙子受到杆的摩擦力变大,故A正确,C错误;设杆与水平的夹角为,橙子重力沿杆向下的分力为,根据牛顿第二定律可得,橙子加速度为,摩擦力变大,加速度减小,即大小 二、多选题 7.(6分)截面为直角三角形、倾角θ=37°的光滑斜面固定于水平面上,其上装有一光滑定滑轮。不可伸长的轻质细线跨过定滑轮一端与放在斜面上质量为2m的物块N相连接,另一端与物块Q相连接,且细线与斜面相平行。物块Q通过轻质弹簧与放在地面上的物块P相连接,弹簧轴线竖直,物块P与物块Q的质量均为m,整个装置处于静止状态。重力加速度为g,,,则(  ) A. 轻质细线上的拉力为1.2mg B. 弹簧处于压缩状态,地面对物块P的弹力大小为1.2mg C. 剪断轻质弹簧瞬间,物块Q的加速度沿细线向上,大小为0.2g D. 剪断细线瞬间,物块Q的加速度竖直向下,大小为1.2g 【答案】AD 【解析】对物块N进行受力分析,受竖直向下的重力、垂直于接触面的弹力和沿细线方向的拉力,根据共点力平衡的条件,沿斜面方向,有T=,故A正确;对物块Q进行受力分析,受竖直向下的重力mg,沿细线方向的拉力1.2mg及轻弹簧的弹力,根据共点力的平衡可得弹簧的弹力为0.2mg,方向向下,故弹簧为伸长状态;物块P受竖直向下的重力mg,轻弹簧的弹力为0.2mg,方向向上,地面对物块P的弹力大小为0.8mg,故B错误;剪断轻质弹簧瞬间,将物块Q与物块N作为整体分析,根据牛顿第二定律,有,解得整体的加速度大小为,物块Q的加速度方向沿细线向上,故C错误;剪断细线瞬间,物块Q所受重力不变、弹簧弹力不变,根据牛顿第二定律,故Q的加速度大小为a=1.2g,方向向下,故D正确。 8.(6分)如图用三根细线a、b、c将两个小球1和2连接并悬挂,其中小球1的重力=7N,小球2的重力=9N,两小球处于静止,已知细线a与竖直方向的夹角为,细线c水平,重力加速度为g,sin=0.6,则(  ) A. 细线a对小球1的拉力为20N B. 细线b对小球2的拉力为12N C. 细线c对小球2的拉力为10N D. 剪断绳b后的瞬间,小球2的加速度为g 【答案】AD 【解析】将两小球和细线b视为整体,对整体受力分析如图所示 根据共点力的平衡条件有细线a的拉力为,细线c的拉力为,A正确,C错误;再隔离小球2进行受力分析如图所示 根据共点力的平衡条件和勾股定理,细线b的拉力为,B错误;剪断绳b后的瞬间,c绳的拉力变为零,小球2只受重力作用,加速度为g,方向竖直向下,D正确。 9.(6分)如图所示,两小球M、N分别与两段轻绳A、B和一轻弹簧C连接。两小球静止时,轻绳A、B与竖直方向的夹角分别为30°、45°,弹簧C沿水平方向,则下列说法正确的是(  ) A. 球M和球N的质量之比为 B. 轻绳A和弹簧C的弹力之比为1∶2 C. 若小球N的质量为,剪断轻绳B的瞬间,轻绳A的张力为 D. 若小球M的质量为,剪断轻绳B的瞬间,球M的合力大小为 【答案】ACD 【解析】设弹簧弹力为F,对两球整体受力分析,由平衡条件可得,;对小球M受力分析且由平衡条件可得,;联立解得,,故A正确,B错误;剪断轻绳B的瞬间,轻绳A的张力为球N在径向的分力为,剪断轻绳B的瞬间,弹簧弹力不变,球M的合力大小为,故CD正确。 三、计算题 10.(8分)如图,同心鼓是时下流行的团建游戏。一同心鼓有12根绳子均匀地连接在鼓的边缘,12根绳子依次标号1~12,十二位同学同时发力把鼓沿竖直方向向上拉,已知同心鼓的质量,每根绳子拉力大小且保持不变。重力加速度g大小取,忽略绳子质量及空气阻力。求: (1)当每根绳子与水平方向夹角时(鼓在每位同学的手的下方),同心鼓的加速度的大小; (2)同心鼓上升过程中,当绳子处于水平状态时,手抓1号、5号绳子的两位同学同时撤去拉力,撤去拉力的瞬间同心鼓的加速度的大小(可用带根号的数据表示)。 【答案】(1);(2) 【解析】(1)由题意可知,当时,每根绳子拉力沿竖直方向的分量 由牛顿第二定律可知 解得 (2)绳子水平时,由对称性知水平方向合力为零,撤去、的拉力,剩余根绳子合力与、合力等大反向,、夹角,可得 水平方向加速度可表示为,竖直方向只受重力,加速度为,同心鼓加速度大小可表示为 第1页 共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

瞬时问题   专项训练 -2025-2026学年高一寒假作业
1
瞬时问题   专项训练 -2025-2026学年高一寒假作业
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。