贵州省贵阳市南明区2025-2026学年三年级上学期期末语文试题

南明区2025—2026学年度第一学期期末测评参考卷 三年级 语文 【积累运用】 一、读语段，完成1-4题。（13分） 寒假里，小朋友们去魔法小镇游玩。小镇门口五颜六色的旗帜（zhì） piāo yánɡ 迎风 。小镇里有糖果搭成的房子、巧克力铺成的小路，格外 ɡuī zé 梦幻。这里的游玩 是大家要和小精灵打招呼。同学们摆着各 zī tài 种 与小精灵互动，不时传来“咯咯”的笑声。突然“咕咚” 一声，多多掉进了棉花糖小坑，逗得大家哈哈大笑。夕阳西下，小朋友们 xùn sù 排好队，依依不舍地离开了魔法小镇。 1．读拼音，将词语工整地写在田字格里。（4+2分） 2．下列加点字与“寒假”中“假”字读音相同的是（ ）（2分） A．假装 B．假如 C．放假 3．下列词语中与“咕咚”“咯咯”不是同一类的是（ ）（2分） A．哗啦 B．吼叫 C．吱吱 4．从短文中找出带有数字的四字词语，用“ ”画出来，并仿写两个这样的词语： 。（3分） 二、根据要求完成5-8题。（11分） 5．下列说法不正确的一项是（ ）（2分） A．写字时做到横平竖直，字就平稳端正。 B．阅读文章时，一边读一边预测，能提高我们的阅读兴趣和理解能力。 C．关键句总是在一段话的开头，它能帮助我们更好地理解一段话的意思。 6．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）（2分） A．“春天来啦！春天来啦！”小燕子欢快地叫着。 B．小蚂蚁忙碌了好一会儿，说：“食物终于搬完了。” C．“没关系，”小兔子说道：“下次小心点就好啦。来，我们继续玩！” 7．下面的词语让你想到了什么画面？请选择一个词语写一句话。（2分） 亮晶晶 静悄悄 闪闪发光 秋高气爽 ________________________________________________________________ 8．请结合本学期所学古诗、名言完成填空。（5分） （1）当你看到漫山遍野都是火红的枫叶时，你会吟诵“______________, ______________”；当看到波涛滚滚的长江，你会想起李白的诗句“天门中断楚江开，______________”。 （2）同学之间如果团结合作，就能“二人同心，______________”；“仁者爱人，______________”,具有美好品质的人总是能发自内心地尊敬别人。 三、阅读小辰的日记，完成9-12题。（11分） 2025 年 10 月 8 日 星期三 晴 秋天到了，我和家人一起去郊外游玩，我们（ ）地出发了。到了郊外，菊花像（ ）的小球在风中摇摆。我们一边观赏秋景，一边采摘秋天的果实，还做了有趣的游戏。回家的路上，我看到路边的落叶在秋风中翩翩起舞。秋天真美呀！ 9．在日记中的括号里填入词语，最恰当的是（ ）（2分） A．急匆匆 金灿灿 B．兴冲冲 毛茸茸 C．慢吞吞 绿油油 10．秋季的美景令人向往，请写出三个形容秋天的四字词语。（3分） _______________ _______________ _______________ 11．想想小辰的这次郊游需要准备哪些物品？请帮小辰列一份清单。（3分） 食品：______________________________________________________ 工具：______________________________________________________ ____：______________________________________________________ 12．小辰想在日记中加入这两句话，但是句中有三处错误，请你用修改符号在原句上帮他修改。（3分） 秋天来了，一片片红的、黄的、五彩缤纷的树叶落在，构成了一幅图画。 松鼠在树枝间跳来跳去，好像再说：“朋友们，欢迎你们！” 【阅读与鉴赏】 四、阅读北宋书法家文彦博小时候的故事，完成13-16题。（8分） 文彦博灌①水取球 文彦博少时，与群儿击球。球忽跃入树穴，群儿谋②取之，穴深，不能得。彦博以盆取水，灌入穴中。球遂③浮出。 选自《宋史·文彦博传》 【注释：①灌:注，流入。②谋:谋划,出主意。③遂:就,于是。】 13．群儿“谋”取之，这里的“谋”意思是（ ）（2分） A．阴谋 B．谋划，想办法 C．计谋 14．下列对“彦博以盆取水”这句话的朗读节奏划分正确的一项是( )（2分） A．彦博/以盆取水 B．彦博以/盆取水 C．彦博以盆/取水 15．球掉进树洞后，群儿和文彦博的反应完全不同。文彦博的做法是（用原文填空）：___________________________________________________（2分） 16．读了这个故事，你认为文彦博是一个（ ）的孩子。(2分) A．贪玩、调皮 B．聪明、机智 C．天真、可爱 五、阅读语段，完成17-18题（8分） 家乡的冬天特别美。大雪过后，整个世界都变白了。地上、屋顶上、树枝上都盖上了一层厚厚的、软软的积雪。天空很干净，像一块透亮的蓝宝石，还飘着软绵绵的白云。早晨，太阳照在屋顶的积雪上，亮晶晶的，像撒了一层碎星星。树林里，松树还是绿油油的，挺拔得像站岗的士兵。田野里安安静静，麦苗躲在雪被子下面，好像乖娃娃在等着春天的到来。俗话说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”看到这么厚的雪，农民伯伯心里可高兴了，因为明年一定是个丰收年！ 17．这段话是围绕哪句话写的，请你用“_______”在文中画下来。（2分） 18．请你从文中找出三种对应的事物，填写在下面横线上。（6分） ①蓝宝石一样的____________ ②士兵一样的______________ ③好像乖娃娃一样的________ 六、阅读下面童话，完成19-22题。（12分） 听过《小猫钓鱼》的故事吗？ 那只贪玩的猫咪咪，后来真的钓上来一条大鱼。这鱼脑袋又大又圆，人们叫他胖头鱼。鱼头刚一出水，就张开大嘴嚷起来：“快放了我！我要回水里去！”咪咪吓了一跳，他还从来没听过鱼说话呢！ 咪咪会怎么做呢？我预测：_________________________________________ 可是，他想：反正我把你钓住了，你想跑也跑不了啦！ 胖头鱼真有劲儿，身子一弓一挺，竟跳起好高好高。咪咪赶紧把他装进鱼篓，带回家去。 一路上，胖头鱼摇头摆尾，大喊大叫：“快放了我！我要回水里去！”惹得过路人都围过来看。 咪咪回到家里，胖头鱼还在叫……猫妈妈想了想说：“快拿些食物给他吃，这样他就没有时间大喊大叫了。” 谁知道吃了食物后，胖头鱼还是大喊大叫：“快放了我！我要回水里去！” 咪咪见他挺可怜的样子，就把又大又圆的胖头鱼送回水里去了。 第二年春天，咪咪又到河边钓鱼，忽然游来一条鱼，探出水面大喊大叫：“谢谢你，谢谢你，我又回到水里了！” 咪咪一看，原来他就是去年的那个胖头鱼，不过他长大了不少。 这只胖头鱼为了感谢咪咪，给他带来了许多亮晶晶的贝壳。咪咪用贝壳做了一串耀眼的项链，天天都戴在脖子上非常引人注目，朋友们都羡慕不已。 （选自《火狐狸》北京教育出版社）（有改动） 19．请把你的预测填在文中方框里。你的依据是：_______________________ _________________________________________________________（4分） 20．故事最后，咪咪做了一串“耀眼”的项链。 “耀眼”的意思是：___________________。（联系上下文理解）（2分） 21．请根据故事内容，将下列情节按顺序排列。（只填序号）（4分） ①咪咪把鱼放回水里，胖头鱼重获自由。 ②胖头鱼为了感谢咪咪，送来漂亮贝壳。 ③咪咪钓到一条会说话的大胖头鱼。 ④猫妈妈喂胖头鱼食物，但胖头鱼依然叫喊。 ⑤咪咪把胖头鱼装进鱼篓带回家。 正确的顺序是 _____ → _____ → _____ → _____ → _____ 22．读完童话故事，你认为最珍贵的是什么？（ ）（2分） A．胖头鱼带来的亮晶晶的小贝壳。 B．咪咪用贝壳做成的耀眼项链。 C．咪咪的善良和胖头鱼的感恩，以及他们之间的友谊。 【综合性学习】 同学们，这学期你们已经读过不少有趣的童话，现在就来闯一闯童话关卡，看看谁是“阅读小能手”吧！ 23．将下列童话人物与对应的作品用线连起来。（2分） 卖火柴的小女孩 《格林童话》 稻草人 《安徒生童话》 小红帽 《叶圣陶童话》 24．如果你在读《稻草人》的故事时，不理解“提防”这个词的意思，该怎么礼貌地向同桌请教？（3分） ________________________________________________________________ 25．读了《丑小鸭》的故事，你明白了什么道理？请写一写。（2分） 我明白了：______________________________________________________ 【习作】 26．题目：这儿的风景真美（30分） 同学们，你一定游玩过很多美丽的地方吧！请选择一处风景，回想那个地方有哪些景物？是什么样子的？你有什么样的感受？ 提示： 1．围绕“这儿的风景真美”这个意思写； 2．用上平时积累的词语； 3．句子通顺，意思清楚； 4．书写工整，字数300字左右。 题目： 修改栏 ▲100字 ▲200字 ▲300字 三年级语文 第 1 页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $