精品解析：2025-2026学年陕西省延安市洛川县朱牛乡秦寨完全小学北师大版二年级上册学习能力达标练习数学试卷

类型：A2025～2026学年度第一学期学习能力达标练习 二年级数学 （时间：60分钟 总分：100分） 一、判断正误。（正确的填“√”，错误的填“×”） 1. 是一条线段。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】线段的定义是：直线上两个点和它们之间的部分，这两个点叫做线段的端点；线段有两个核心特征：一是有两个端点，二是可以测量长度。 【详解】据分析可得，题干图片显示的不能测量长度，不是一条线段。 故答案为：× 2. 青青面向南站立，她的前面是南，后面是西。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】在方向认知中，当一个人面向南站立时，她的前面是南，后面是北，左面是东，右面是西。题干中说后面是西，这与方向定义不符，因此错误。 【详解】青青面向南站立，她的前面是南，后面应该是北，而不是西。因此，该说法错误。 故答案为：× 3. 30里面有5个6。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【分析】判断“30里面有5个6”是否正确，需依据除法的意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。30÷6＝5，表示30里面有5个6，因此该说法正确。 【详解】30÷6＝5，所以30里面有5个6。正确。 故答案为：√ 4. 在一个算式中、被除数是8，除数是2，商是16。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】根据除法的定义，被除数除以除数等于商。本题中被除数是8，除数是2，计算得8÷2＝4，但题目中给出的商是16，4与16不相等，因此该说法错误。 【详解】在除法算式中，被除数÷除数＝商。已知被除数是8，除数是2，则商应为8÷2＝4。但题目中给出的商是16，4与16不相等，所以该说法不正确。 故答案为：× 5. 5×7－5＝5×，里应填6。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】式子5×7－5表示的意义是7个5减去1个5，求剩下几个5，根据乘法的意义，求几个相同加数的和，用乘法计算，相同加数在前，个数在后，即相同加数×个数，据此解答。 【详解】5×7－5表示的意义是7个5减去1个5，剩下6个5，则相同加数是5，个数是6，5×7－5＝5×6，因此应填6。 故答案为：√ 二、用心填一填。 6. 将4＋4＋4写成乘法算式是（ ）×（ ）。 【答案】 ①. 4 ②. 3 【解析】 【分析】几个相同加数相加，可以写成加数与个数相乘的形式，相同的加数在前，个数在后，即用相同加数×个数。 【详解】将4＋4＋4写成乘法算式是4×3。 7. 图中一共有（ ）朵梅花，如果每4朵分成一份，可以分成（ ）份，如果平均分成2份，每份有（ ）朵。 【答案】 ①. 12 ②. 3 ③. 6 【解析】 【分析】从题干可知：一共有12朵梅花，要求这些梅花每4朵一份，可以分成几份，即求12里面有几个4，根据除法的意义，用12÷4进行解答即可。 把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算，则把12朵梅花平均分成2份，求每份有几朵，用12÷2进行解答即可。 【详解】12÷4＝3（份） 12÷2＝6（朵） 图中一共有12朵梅花，如果每4朵分成一份，可以分成3份，如果平均分成2份，每份有6朵。 8. 在括号里填上“厘米”或“米”。 水杯高约20（ ） 教室的门高2（ ） 国旗杆高13（ ） 笑笑的脚长约18（ ） 【答案】 ①. 厘米 ②. 米 ③. 米 ④ 厘米 【解析】 【分析】量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，大拇指的宽度大约是1厘米。量比较长的物体的长度通常用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米。据此根据生活经验及数据选择合适的长度单位即可。 【详解】水杯高约20个大拇指的宽度，因此水杯高约20厘米。 教室的门高2个二年级学生双臂展开的长度，因此教室的门高2米。 国旗杆高13个二年级学生双臂展开的长度，因此国旗杆高13米。 笑笑的脚长约18个大拇指的宽度，因此笑笑的脚长约18厘米。 9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 60厘米（ ）60米 1×5（ ）1＋5 49÷7（ ）7 5×9（ ）40 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＞ 【解析】 【分析】根据1米＝100厘米，先统一单位，以及10以内数的分与合和表内乘法的口诀，计算出每个算式的结果，再比较大小即可。 【详解】60米＝6000厘米，60厘米＜6000厘米，则60厘米＜60米； 1×5＝5，1＋5＝6，5＜6，则1×5＜1＋5； 49÷7＝7； 5×9＝45，45＞40，则5×9＞40 10. 兵马俑礼盒是一种以秦始皇兵马俑为设计灵感的文创产品。如果一盒里面有3个兵马俑，那么2盒里面有（ ）个兵马俑，9盒里面有（ ）个兵马俑。 【答案】 ①. 6 ②. 27 【解析】 【分析】根据题意，一盒里面有3个兵马俑，求2盒和9盒里面分别有多少个兵马俑，用乘法计算，即可解答。 【详解】3×2＝6（个） 3×9＝27（个） 因此一盒里面有3个兵马俑，那么2盒里面有6个兵马俑，9盒里面有27个兵马俑。 11. 48元可以买6个同样的文具盒，一支毛笔比一个文具盒贵3元，一支毛笔（ ）元。 【答案】 11 【解析】 【分析】用48除以6求出一个文具盒的价格，再用一个文具盒的价格加上3求出一支毛笔的价格。 【详解】48÷6＝8（元） 8＋3＝11（元） 一支毛笔11元。 三、仔细选一选。 12. 下面分法中，（ ）是平均分。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】平均分是指在分物体的时候，使每一份得到的数相等；据此分析选择即可。 【详解】A．分成了2份，分别有2颗星星、4颗星星，每份数量不一样，不是平均分。 B．分成了2份，分别有3颗星星、3颗星星，每份数量一样，是平均分。 C．分成了2份，分别有5颗星星、1颗星星，每份数量不一样，不是平均分。 故答案为：B 13. 下面算式，（ ）不能用乘法口诀“三三得九”来计算。 A 3×9 B. 3×3 C. 9÷3 【答案】A 【解析】 【分析】根据乘法口诀可以写出乘法算式，口诀中的前两个数是乘数，等号后面的数是积。根据乘法口诀求商时，口诀中后面一个数作被除数，前面两个数一个数作除数另一个数作商，据此解答。 【详解】A．3×9：这个算式用的乘法口诀是“三九二十七”，不是“三三得九”。 B．3×3：直接对应乘法口诀“三三得九”。 C．9÷3：除法是乘法的逆运算，计算时也用 “三三得九”来想商。 故答案为：A 14. 如图，妈妈给桌子上放了一些水果，分一分，放的（ ）最多。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知，有2个桃，3个梨，4个苹果，然后作比较即可。 【详解】2＜3＜4 放的苹果最多。 故答案为：C 15. 图中的铅笔比橡皮长（ ）厘米。 A. 5 B. 6 C. 7 【答案】B 【解析】 【分析】铅笔一端对着0刻度，另一端对着8厘米，所以铅笔长8厘米，橡皮一端对着1厘米，另一端对着3厘米，所以橡皮长3－1＝2（厘米），用铅笔长度减橡皮长度即可。 详解】3－1＝2（厘米） 8－2＝6（厘米） 铅笔比橡皮长6厘米。 故答案为：B 16. 下面是同一种牛奶在三家超市的售价，（ ）超市每盒的价钱最便宜。 甲超市1盒10元 乙超市5盒40元 丙超市8盒56元 A. 甲 B. 乙 C. 丙 【答案】C 【解析】 【分析】用总钱数除以能买的盒数算出各个超市1盒牛奶的价钱，然后比较即可。 【详解】甲超市：1盒10元。 乙超市：40÷5＝8（元），1盒8元。 丙超市：56÷8＝7（元），1盒7元。 7＜8＜10 丙超市每盒的价钱最便宜。 故答案为：C 四、细心算一算。 17. 口算。 1×3＝ 4÷2＝ 2×7＝ 24÷4＝ 8÷8＝ 5×7＝ 81÷9＝ 6×9＝ 【答案】3；2；14；6； 1；35；9；54 【解析】 【详解】略 18. 写出下列各题的得数。 5×5＋2＝ 4×7＋30＝ 8×8－23＝ 6×7－12＝ 3×4＋50＝ 7×9－8＝ 【答案】27；58；41 30；62；55 【解析】 19. 看图列式计算。 平均放到2个盘子里 （个） 【答案】10÷2＝5 【解析】 【分析】一共有10个，用总个数除以盘子个数即可求解。 【详解】10÷2＝5（个） 每个盘子里放5个。 20. 看图列式计算。 一共多少颗糖？ （颗） 【答案】7×3＝21 【解析】 【分析】由图可知，每瓶有7颗，有3瓶，求一共多少颗糖，就是求3个7是多少，用乘法列式计算。 【详解】7×3＝21（颗） 一共21颗糖。 21. 一共多少个樱桃？ （个） 【答案】4×4＋2＝18或4×5－2＝18 【解析】 【分析】前面4组每组有4个樱桃，也就是4个4，用乘法计算，最后一组是2个，再加上2即可；也可看作5个4少2，用乘法计算再减2即可。 【详解】4×4＋2 ＝16＋2 ＝18（个） 或者：4×5－2 ＝20－2 ＝18（个） 一共18个樱桃。 所以列式为：4×4＋2＝18（个）或4×5－2＝18（个）。 五、动手做一做。 22. 画一条5厘米的线段。 【答案】见详解 【解析】 【分析】将直尺平放在纸上，用铅笔尖对准直尺上的0刻度线，在此处标记一个端点，作为线段的起点，沿着直尺边缘，从起点开始，数到刻度5的位置，在该位置用铅笔尖标记另一个端点，此端点与起点之间的距离即为5厘米。用铅笔将两个端点笔直地连接起来，形成的图形就是长5厘米的线段。据此作图即可。 【详解】如图： 23. 二年级学生参观文学历史展，下面是几个场馆的位置。 （1）从唐诗馆向（ ）走可以走到明清小说馆，从唐诗馆向（ ）走可以走到元曲馆。 （2）宋词馆在唐诗馆的西边，名著馆在唐诗馆的南边，请你在图中将这两个场馆前的序号填在相应的位置。 【答案】（1） ①. 北 ②. 东 （2）见详解 【解析】 【分析】根据题意分析，图中的方向是上北下南左西右东。 （1）站在唐诗馆看明清小说馆在北方，元曲馆在东方，所以从唐诗馆向北走可以走到明清小说馆，从唐诗馆向东走可以走到元曲馆。 （2）宋词馆在唐诗馆的西边，也就是站在唐诗馆看宋词馆在西边，即宋词馆在唐诗馆的左边，名著馆在唐诗馆的南边，也就是站在唐诗馆看名著馆在南边，即名著馆在唐诗馆的下面。据此解答。 【小问1详解】 从唐诗馆向北走可以走到明清小说馆，从唐诗馆向东走可以走到元曲馆。 【小问2详解】 如图： 24. 阳光大课间。 （1）按活动分一分，填写下表。 活动 跳绳 踢毽子 踢足球 人数 （2）按性别分一分、填写下表 性别 男 女 人数 【答案】（1）5；2；3 （2）5；5 【解析】 【分析】（1）数出每种活动的人数，跳绳有5人，踢足球有3人，踢毽子有2人，据此填表即可； （2）将每种活动按性别分类，数出每种性别的人数填表即可。 【小问1详解】 根据分析： 活动 跳绳 踢毽子 踢足球 人数 5 2 3 【小问2详解】根据分析： 性别 男 女 人数 5 5 六、解决问题我最棒。 25. 张爷爷拿来15根胡萝卜，平均分给5只兔子，每只兔子分得几根胡萝卜？ 口答：每只兔子分得______根胡萝卜。 【答案】 3根；3 【解析】 【分析】根据题意，张爷爷拿来15根胡萝卜，平均分给5只兔子，求每只兔子分得几根胡萝卜，用除法计算，即可解答。 【详解】15÷5＝3（根） 答：每只兔子分得3根胡萝卜。 26. 延安地区的剪纸历史悠久，广受欢迎，如图是王奶奶剪的“年年有余”剪纸。一张剪纸上有4条小鱼，8张剪纸上有多少条小鱼？ 口答：8张剪纸上有______条小鱼。 【答案】32条 【解析】 【分析】用一张剪纸上有4条小鱼乘8张剪纸，即可求得8张剪纸上有多少条小鱼。 【详解】4×8＝32（条） 口答：8张剪纸上有32条小鱼。 27. 寒冷的冬天为了保护树木，工作人员通常会给树木缠上麻绳。李叔叔拿来一根长5米的麻绳，用了100厘米，还剩多少米麻绳？ 口答：还剩______米麻绳。 【答案】 4米；4 【解析】 【分析】根据题意，李叔叔拿来一根长5米的麻绳，用了100厘米，求还剩多少米麻绳，先根据1米＝100厘米，统一单位，再用这根麻绳总长度减去用去长度，即可球场还剩下麻绳长度。 【详解】100厘米＝1米 5－1＝4（米） 答：还剩4米麻绳。 28. 育才小学买了4箱绿萝，每箱有9盆。计划把这些绿萝平均分给6个班。学校一共买了多少盆绿萝？每个班分得多少盆绿萝？ 口答：学校一共买了______盆绿萝，每个班分得______盆绿萝。 【答案】 36盆；6盆 36；6 【解析】 【分析】根据题意，育才小学买了4箱绿萝，每箱有9盆。计划把这些绿萝平均分给6个班。求学校一共买了多少盆绿萝，用乘法计算，即可解答；求每个班分得多少盆绿萝，用绿萝总数除以班级数，即可解答。 【详解】9×4＝36（盆） 36÷6＝6（盆） 答：学校一共买了36盆绿萝，每个班分得6盆绿萝。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 类型：A2025～2026学年度第一学期学习能力达标练习 二年级数学 （时间：60分钟 总分：100分） 一、判断正误。（正确的填“√”，错误的填“×”） 1. 是一条线段。（ ） 2. 青青面向南站立，她前面是南，后面是西。（ ） 3. 30里面有5个6。（ ） 4. 在一个算式中、被除数是8，除数是2，商是16。（ ） 5. 5×7－5＝5×，里应填6。（ ） 二、用心填一填。 6. 将4＋4＋4写成乘法算式（ ）×（ ）。 7 图中一共有（ ）朵梅花，如果每4朵分成一份，可以分成（ ）份，如果平均分成2份，每份有（ ）朵。 8. 在括号里填上“厘米”或“米”。 水杯高约20（ ） 教室的门高2（ ） 国旗杆高13（ ） 笑笑的脚长约18（ ） 9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 60厘米（ ）60米 1×5（ ）1＋5 49÷7（ ）7 5×9（ ）40 10. 兵马俑礼盒是一种以秦始皇兵马俑为设计灵感的文创产品。如果一盒里面有3个兵马俑，那么2盒里面有（ ）个兵马俑，9盒里面有（ ）个兵马俑。 11. 48元可以买6个同样的文具盒，一支毛笔比一个文具盒贵3元，一支毛笔（ ）元。 三、仔细选一选。 12. 下面分法中，（ ）平均分。 A. B. C. 13. 下面算式，（ ）不能用乘法口诀“三三得九”来计算。 A. 3×9 B. 3×3 C. 9÷3 14. 如图，妈妈给桌子上放了一些水果，分一分，放的（ ）最多。 A. B. C. 15. 图中的铅笔比橡皮长（ ）厘米。 A. 5 B. 6 C. 7 16. 下面是同一种牛奶在三家超市的售价，（ ）超市每盒的价钱最便宜。 甲超市1盒10元 乙超市5盒40元 丙超市8盒56元 A. 甲 B. 乙 C. 丙 四、细心算一算。 17. 口算。 1×3＝ 4÷2＝ 2×7＝ 24÷4＝ 8÷8＝ 5×7＝ 81÷9＝ 6×9＝ 18. 写出下列各题的得数。 5×5＋2＝ 4×7＋30＝ 8×8－23＝ 6×7－12＝ 3×4＋50＝ 7×9－8＝ 19. 看图列式计算。 平均放到2个盘子里。 （个） 20. 看图列式计算。 一共多少颗糖？ （颗） 21. 一共多少个樱桃？ （个） 五、动手做一做。 22. 画一条5厘米的线段。 23. 二年级学生参观文学历史展，下面是几个场馆位置。 （1）从唐诗馆向（ ）走可以走到明清小说馆，从唐诗馆向（ ）走可以走到元曲馆。 （2）宋词馆在唐诗馆的西边，名著馆在唐诗馆的南边，请你在图中将这两个场馆前的序号填在相应的位置。 24. 阳光大课间。 （1）按活动分一分，填写下表。 活动 跳绳 踢毽子 踢足球 人数 （2）按性别分一分、填写下表。 性别 男 女 人数 六、解决问题我最棒。 25. 张爷爷拿来15根胡萝卜，平均分给5只兔子，每只兔子分得几根胡萝卜？ 口答：每只兔子分得______根胡萝卜。 26. 延安地区的剪纸历史悠久，广受欢迎，如图是王奶奶剪的“年年有余”剪纸。一张剪纸上有4条小鱼，8张剪纸上有多少条小鱼？ 口答：8张剪纸上有______条小鱼。 27. 寒冷的冬天为了保护树木，工作人员通常会给树木缠上麻绳。李叔叔拿来一根长5米的麻绳，用了100厘米，还剩多少米麻绳？ 口答：还剩______米麻绳。 28. 育才小学买了4箱绿萝，每箱有9盆。计划把这些绿萝平均分给6个班。学校一共买了多少盆绿萝？每个班分得多少盆绿萝？ 口答：学校一共买了______盆绿萝，每个班分得______盆绿萝。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $