内容正文:
2025~2026学年度第一学期第四次阶段性作业
二年级数学B(人教版)
一、准确填空。
1. 将下面的乘法口诀补充完整。
六七( ) 一( )得四 ( )九七十二
【答案】 ①. 四十二 ②. 四 ③. 八
【解析】
【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,根据乘法口诀六七四十二,一四得四,八九七十二进行解题。
【详解】六七四十二 一四得四 八九七十二
2. 在括号里填上合适的长度单位。
洗衣机高约1( )。 饮料瓶高约12( )。 黑板长约4( )。
【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③. 米##m
【解析】
【分析】量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位,食指的宽度大约是1厘米。量比较长的物体的长度通常用米作单位,二年级学生双臂展开的长度大约是1米。据此根据生活经验及数据选择合适的长度单位即可。
【详解】由分析可得:
洗衣机高约1米 饮料瓶高约12厘米。 黑板长约4米。
3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
50厘米( )55厘米 1米( )100厘米 6×5( )31 9×9( )9+9
【答案】 ①. < ②. = ③. < ④. >
【解析】
【分析】单位相同的直接比较即可;单位不相同的根据1米=100厘米进行单位换算,然后再比较;有算式的需要计算出算式的结果,然后再比较即可。据此解题。
【详解】50厘米<55厘米
1米=100厘米
6×5=30,30<31,所以6×5<31;
9×9=81;9+9=18;81>18,所以9×9>9+9。
4. 看图填“东”“南”“西”或“北”。
轩轩家在图书馆的( )面;明明家在医院的( )面;百货大楼在医院的( )面;体育馆在电影院的( )面。
【答案】 ①. 西 ②. 南 ③. 东 ④. 北
【解析】
【分析】根据上北下南左西右东,以图书馆为参照,轩轩家在左边,也就是西面;以医院为参照,明明家在下面,也就是南面;以医院为参照,百货大楼在右边,也就是东面;以电影院为参照,体育馆在上面,也就是北面,据此填空。
【详解】根据分析,轩轩家在图书馆的西面;明明家在医院的南面;百货大楼在医院的东面;体育馆在电影院的北面。
5. 请你把合唱社团里的这些演出服分类。(填序号)
先按演出服的颜色分,再按长短分。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题意分析,先按颜色分,白色的有②③④⑥⑦⑧⑩,灰色的有①⑤⑨⑪。再按衣服的长短分类,白色衣服里面长的衣服有④⑩,短的衣服有②③⑥⑦⑧,灰色衣服里面长的衣服有①⑤⑪,短的衣服有⑨。据此解答。
【详解】如图:
二、图形世界。
6. 按要求画一画。
下面是平均分的画“√”,不是的画“×”。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. √ ②. × ③. √
【解析】
【分析】平均分是指每份分得同样多。据此逐个分析图中每一组即可。第一组每份都是3个,所以是平均分;第二组分别分成了1个、2个、3个,不是平均分,第三组,每份都是4个小正方形,所以是平均分;
【详解】
√ × √
7. 在正确答案上面画“√”。
比1米(长 短)。 比1米(高 短)。 比50厘米(宽 窄)
【答案】见详解
【解析】
【分析】常用的长度单位有厘米、米,大拇指宽度约1厘米,生活中小学生张开双臂的距离大约1米。据此来解答。
【详解】结合生活实际,收音机的长度明显小于1米,所以在“短”上面画“√”。
结合生活实际,桥的高度大于1米,所以在“高”上面画“√”。
结合生活实际,桥的宽度大于50厘米,所以在“宽”上面画“√”
8. 小青蛙,跳荷叶。(连一连)
【答案】见详解
【解析】
【分析】几个相同的数相加的和可以用乘法表示,6+6+6+6可以用6×4表示,也就是6乘4;1个7就是7×1;3个5就是5+5+5,用乘法表示是5×3,乘数是5和3,写成乘法算式就是5×3,据此解题。
【详解】
9. 分一分,涂一涂,填一填。
【答案】见详解
【解析】
【分析】通过数一数,分别数出每种蝴蝶的数量,有3只,有6只,有4只,一个圆圈代表一只蝴蝶,据此解题。
【详解】
10. 量一量,画一画。
(1)上面的线段长( )厘米。
(2)画一条比上面线段长3厘米的线段。
【答案】(1)5 (2)见详解
【解析】
【分析】(1)用直尺测量线段长度时,要把直尺的0刻度线对线段的一个端点,线段的另一个端点与直尺对应的刻度就是线段的长度。测量出线段的长为5厘米(以实际测量为准);
(2)画一条比上面线段长3厘米的线段。用这条线段的长度加3厘米就是要画线段的长度。用直尺画线段,先画出线段的一个端点,然后用直尺上的0刻度线和端点重合,然后沿着直尺从0至要画长度的刻度画线段,这条线段就是要画的线段。据此解答。
【小问1详解】
上面的线段长5厘米。(以实际测量为准)
【小问2详解】
5+3=8(厘米)
11. 小明是二年级学生,最接近30厘米的是他的( )。
A. 一拃的长度 B. 一步的长度 C. 一庹的长
【答案】B
【解析】
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知:
测量较长的物体用米作单位,二年级学生双臂展开的长度大约是1米;量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位,食指的宽大约是1厘米。由此选择合适的即可。
【详解】A.一拃的长度大约为10厘米,不符合题意;
B.一步的长度大约为30厘米,符合题意;
C.一庹的长度大约为1米,不符合题意。
最接近30厘米的是他的一步的长度。
故答案为:B
12. 量操场的长度,用下面哪种工具合适?
【答案】皮尺
【解析】
【分析】校园操场长约几百米,直尺一次测量的长度太短,不适合测量操场长度,皮尺一次测量长度较长,适合测量操场长度,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,测量校园操场的长度,用皮尺比较合适。
13. 王爷爷吃完晚饭去广场散步,他先向北走了一段,再向东走了一段,最后向南走了一段。他行走的路线是( )。
A B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由图上标注的方向标和具体的地点,弄清楚以谁为观察点,以观察点为中心按照“上北下南,左西右东”进行辨别方位即可。
【详解】A.,先向北走了一段,再向西走了一段,最后向南走了一段。
B.,先向北走了一段,再向西走了一段,最后向北走了一段。
C. ,先向北走了一段,再向东走了一段,最后向南走了一段。
D.,先向北走了一段,再向东走了一段,最后向北走了一段。
与题干中描述相同的是。
故答案为:C
三、巧思妙算。
14. 直接写出得数。
8÷2= 2×2= 7×7= 6×3=
1×7= 72÷9= 10÷5= 15÷5=
【答案】4;4;49;18
7;8;2;3
【解析】
【详解】略
15. 仔细计算。
6×9+4= 8×8-3= 2×6+5=
【答案】58;61;17
【解析】
【详解】略
16. 看图填空并列式计算。
每盘5块,有2盘,表示( )个( )。
加法算式:+=
乘法算式:×=
【答案】2;5
5+5=10(块)
5×2=10(块)
【解析】
【分析】由图可知,每盘5块,有2盘,求一共多少块,就是求2个5是多少,用加法列式5+5=10,求几个相同加数的和的简便运算,用乘法列式,5×2=10或2×5=10。
【详解】每盘5块,有2盘,表示2个5。
加法算式:5+5=10(块)
乘法算式:5×2=10(块)或2×5=10(块)
一共10块。
17. 看图填空并列式计算。
每串2颗,有5串,表示( )个( )。
加法算式:++++
乘法算式:×=
【答案】5;2
2+2+2+2+2
2×5=10
【解析】
【分析】由图可知,每串有2颗樱桃,有5串,则樱桃的总数量是5个2的和,用加法计算时,相同加数是2,个数是5个,用乘法计算时,每串的数量×串数=总数量。
【详解】每串樱桃有2颗樱桃,有5串,表示5个2。
加法算式:2+2+2+2+2
乘法算式: 2×5=10
18. 列式计算。
(块)
【答案】4×4=16
【解析】
【分析】有4组,每组4块,一共是4个4,用乘法计算。
【详解】列式为:4×4=16(块)。
19. 列式计算。
÷=
【答案】9÷3=3
【解析】
【分析】总共有9个物品,每3个一组,求几组用除法计算
【详解】根据分析:
9÷3=3
四、解决问题。
20. 现代汉语中有4种声调,分别是。将下面四线三格中的音节分别与现代汉语中的4种声调组合,一共可以组成多少种不同的读音?
口答:一共可以组成________种不同的读音。
【答案】24
24种
【解析】
【分析】一共有6个音节,每个音节有4种声调,每个音节都可以与4种声调中的1种搭配在一起,有4种音节。那么6个音节搭配4种声调,一共可以组成(4×6)种不同的读音。据此解答。
【详解】4×6=24(种)
口答:一共可以组成24种不同的读音。
21. 过新春,剪窗花。一张纸可以剪2个窗花,剪10个窗花需要几张纸?
答:剪10个窗花需要________张纸。
【答案】5张;5
【解析】
【分析】一张纸可以剪2个窗花,用窗花的数量÷2即可计算出需要纸张的数量,据此用10÷2,计算时想二五一十这一口诀进行计算即可。
【详解】10÷2=5(张)
答:剪10个窗花需要5张纸。
22. 看图解答。
(1)盒子里装几块蛋糕?
口答:每个盒子里装________块蛋糕。
(2)吃掉了多少块蛋糕?
口答:吃掉了________块蛋糕。
【答案】(1)8块;8
(2)16块;16
【解析】
【分析】(1)用蛋糕的总数÷盒子的个数即可计算出每个盒子装的蛋糕的数量,据此用56÷7即可;
(2)吃掉了2盒,用一盒的数量×2即可解题。
【小问1详解】
56÷7=8(块)
口答:每个盒子里装8块蛋糕。
【小问2详解】
8×2=16(块)
口答:吃掉了16块蛋糕。
23. 两个手工小组编中国结。第一组有8人,每人要编5个,第一组一共要编多少个中国结?第二组要编的中国结数量比第一组少5个,第二组一共要编多少个中国结?
口答:第一组一共要编________个中国结。第二组一共要编________个中国结。
【答案】40个;35个;40;35
【解析】
【分析】首先,计算第一组的总数量:第一组有8人,每人编5个中国结,总数量等于每人编的数量乘人数,即5×8。其次,计算第二组的总数量:第二组比第一组少编5个,因此用第一组的数量减去5。据此解题。
详解】5×8=40(个)
40-5=35(个)
口答:第一组一共要编40个中国结。第二组一共要编35个中国结。
24. 4个小朋友捡落叶制作树叶画,每名小朋友捡9片落叶,4个小朋友一共捡了多少片落叶?如果每6片落叶制作一幅树叶画,这些落叶可以制作出几幅树叶画?
口答:4个小朋友一共捡了________片落叶。这些落叶可以制作出________幅树叶画。
【答案】36片;6幅;36;6
【解析】
【分析】已知每名小朋友捡9片落叶,有4名小朋友,根据乘法的意义(求几个相同加数的和),用乘法计算,列式为9×4。要求这些落叶可以制作的树叶画幅数。已知总落叶数和每幅画需要6片落叶,根据除法的意义(求一个数里面包含几个另一个数),用除法计算,列式为总落叶数÷6。
详解】9×4=36(片)
36÷6=6(幅)
答:4个小朋友一共捡了36片落叶。这些落叶可以制作出6幅树叶画。
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2025~2026学年度第一学期第四次阶段性作业
二年级数学B(人教版)
一、准确填空。
1. 将下面的乘法口诀补充完整。
六七( ) 一( )得四 ( )九七十二
2. 在括号里填上合适的长度单位。
洗衣机高约1( )。 饮料瓶高约12( )。 黑板长约4( )。
3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
50厘米( )55厘米 1米( )100厘米 6×5( )31 9×9( )9+9
4. 看图填“东”“南”“西”或“北”。
轩轩家在图书馆的( )面;明明家在医院的( )面;百货大楼在医院的( )面;体育馆在电影院的( )面。
5. 请你把合唱社团里的这些演出服分类。(填序号)
先按演出服的颜色分,再按长短分。
二、图形世界。
6. 按要求画一画。
下面是平均分画“√”,不是的画“×”。
( ) ( ) ( )
7. 正确答案上面画“√”。
比1米(长 短)。 比1米(高 短)。 比50厘米(宽 窄)
8. 小青蛙,跳荷叶。(连一连)
9. 分一分,涂一涂,填一填。
10. 量一量,画一画。
(1)上面的线段长( )厘米。
(2)画一条比上面线段长3厘米的线段。
11. 小明是二年级学生,最接近30厘米的是他的( )。
A. 一拃的长度 B. 一步的长度 C. 一庹的长
12. 量操场的长度,用下面哪种工具合适?
13. 王爷爷吃完晚饭去广场散步,他先向北走了一段,再向东走了一段,最后向南走了一段。他行走的路线是( )。
A B. C. D.
三、巧思妙算。
14. 直接写出得数。
8÷2= 2×2= 7×7= 6×3=
1×7= 72÷9= 10÷5= 15÷5=
15. 仔细计算
6×9+4= 8×8-3= 2×6+5=
16. 看图填空并列式计算。
每盘5块,有2盘,表示( )个( )。
加法算式:+=
乘法算式:×=
17. 看图填空并列式计算。
每串2颗,有5串,表示( )个( )。
加法算式:++++
乘法算式:×=
18. 列式计算。
(块)
19. 列式计算。
÷=
四、解决问题。
20. 现代汉语中有4种声调,分别是。将下面四线三格中的音节分别与现代汉语中的4种声调组合,一共可以组成多少种不同的读音?
口答:一共可以组成________种不同的读音。
21. 过新春,剪窗花。一张纸可以剪2个窗花,剪10个窗花需要几张纸?
答:剪10个窗花需要________张纸。
22. 看图解答。
(1)盒子里装几块蛋糕?
口答:每个盒子里装________块蛋糕。
(2)吃掉了多少块蛋糕?
口答:吃掉了________块蛋糕。
23. 两个手工小组编中国结。第一组有8人,每人要编5个,第一组一共要编多少个中国结?第二组要编的中国结数量比第一组少5个,第二组一共要编多少个中国结?
口答:第一组一共要编________个中国结第二组一共要编________个中国结。
24. 4个小朋友捡落叶制作树叶画,每名小朋友捡9片落叶,4个小朋友一共捡了多少片落叶?如果每6片落叶制作一幅树叶画,这些落叶可以制作出几幅树叶画?
口答:4个小朋友一共捡了________片落叶。这些落叶可以制作出________幅树叶画。
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