期末专题：应用题（专项训练）-2025-2026学年三年级数学上册人教版

期末专题：应用题 1．消防安全关系到每个人的生命和财产安全，某小区开展了消防安全宣传活动。宣传活动当天，王强要读一篇消防安全宣传稿，他平均每分钟读198个字，6分钟能读多少个字？ 2．5千克黄豆可以做出20千克豆腐，照这样计算30千克黄豆可以做出多少千克豆腐？ 3．丽丽家距离学校有2千米，她每天骑自行车去学校，丽丽平均每分钟骑行185米，她从家出发骑行了5分钟，离学校还有多少米？ 4．学校图书室有故事书386本，科技书比故事书的2倍多20本。两种书一共有多少本？ 5．工程队修一条公路，第一周修了845米，第二周比第一周少修了87米，这个工程队两周一共修了多少米？ 6．班级图书室新买一批书。其中文艺书有40本，童话书比文艺书多15本，科普书本数是童话书的2倍。科普书有多少本？ 7．一名快递员平均每天投递132件快递，一周（7天）能投递多少件快递？ 8．商店里有篮球120个，足球比篮球少20个，排球的数量是篮球和足球总数的4倍，排球有多少个？ 9．一批零件共400个，工人每小时加工45个，8小时能加工完吗？如果不能，还剩多少个？ 10．某工厂计划生产800个零件，已经生产了5天，每天生产125个，还要生产多少个才能完成计划？ 11．一本故事书共有56页，小华第一天看了全书的，第二天看了全书的。还剩全书的几分之几没有看？还剩几页没有看？ 12．国庆假期到了，妈妈带着小军坐高铁去外婆家，全程要行驶1480千米，高铁平均每小时行驶305千米，他们上午7时出发，中午12时能到外婆家吗？（用估算解决） 13．学校图书馆新购进784本图书，图书管理员将这些书整理后放到5个书柜里，前4个书柜各放了154本书，第5个书柜里放了多少本书？ 14．金部综超要运进一批花牛苹果，已经运了9次，每次运8箱，还剩下56箱，这批花牛苹果一共有多少箱？ 15．三（1）班小朋友在元旦节装扮教室，带来一卷彩带长200厘米，第一次剪去10分米，第二次剪去30厘米，还剩多少厘米？ 16．在校园读书节“好书漂流”活动中，小明想购买一套书。一套中有1本精装版的《百科全书》，价格是65元，还有6本平装版的系列童话书，每本价格都是24元。小明买下这一整套书需要付多少元？ 17．家里原来有24只兔子，又买来16只，每个笼子装8只，一共需要多少个笼子？ 18．在一分钟跳绳比赛中，铃铃跳了170个，比乐乐多跳了7个，岳岳跳了180个。岳岳比乐乐多跳了多少个？ 19．美术课上，老师让同学们合作完成一套剪纸作品。第一小组完成了全部作品的，第二小组完成了全部作品的。还剩下这套作品的几分之几没有完成？ 20．同学们参加校园植树活动，为绿化家园出力。已知三年级同学种了45棵树，四年级比三年级多种了18棵。五年级同学种的棵数是四年级的2倍。五年级同学种了多少棵树？ 21．国庆节期间，各商场纷纷开展促销活动。在百花商场购物，满300元返现金30元，满400元返现金40元，满500元返现金50元。妈妈买了4件T恤衫，每件128元，她实际要花多少元？ 22．欣欣花店昨天购进一批花盆，昨天卖了总数的一半，今天又卖了剩下花盆的一半，现在还剩52个花盆，欣欣花店一共购进多少个花盆？ 23．250名同学乘5辆汽车去博物馆，前4辆汽车各坐53名同学，第5辆汽车坐多少名同学？ 24．某村前年只有9户使用天然气，去年使用天然气的户数是前年的5倍，今年使用天然气的用户又比去年增加了20户。今年使用天然气的一共多少户？ 25．李叔叔家的果园种有苹果树，桃树和梨树。 (1)今年一共摘了246千克苹果，每筐能装29千克，8个筐能装下这些苹果吗？ (2)一共摘了968千克桃子和梨，每辆三轮车最多能装205千克，5辆三轮车一次能装完吗？ 26．周末小明和爸爸妈妈一起去景区游玩，从景区入口到观景湖有498米，从观景湖到音乐喷泉有998米。小明一家从入口乘坐电瓶车到音乐喷泉，电瓶车充电1000米的里程够用吗？1500米呢？ 27．张叔叔新开辟了一片樱桃园，上午种植了32棵樱桃树，下午比上午少种了10棵。如果这些樱桃树每6棵排成一行，这些樱桃树一共有多少行？ 28．某汽车制造商要完成一批电动汽车订单，原计划每天组装400台，6天完成，由于市场需求激增，客户追加订购，实际每天比原计划多组装了100台，并且多用了1天才完成任务。客户追加订购了多少台电动汽车？ 29．端午节是中国四大传统节日之一。王奶奶包了42个鲜肉粽，包的豆沙粽比鲜肉粽少12个。如果每8个粽子装一袋，这些粽子可以装多少袋？ 30．三年级的劳动基地栽种了白菜、西红柿和黄瓜。 （1）有2垄白菜，每垄栽了3行，每行6棵，一共栽了多少棵白菜？ （2）三年级3个班一共摘了56个西红柿，三（1）班摘了18个，三（2）班摘了21个，三（3）班摘了多少个？ （3）三（1）班摘了22条黄瓜，三（2）班比三（1）班少摘2条。如果每6条装一袋，两个班摘的黄瓜可以装多少袋？ 第6页，共7页 第7页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 《期末专题：应用题》参考答案 1．1188个 【分析】王强平均每分钟读198个字，要求6分钟能读的总字数。用每分钟读的字数乘时间，即可求出总字数。 【详解】198×6＝1188（个） 答：6分钟能读1188个字。 2． 120千克 【分析】“照这样计算”指的是每千克黄豆能做出豆腐的重量不变。根据“总数÷份数＝每份数”，先计算每千克黄豆能做出多少千克豆腐；然后根据“每份数×份数＝总数”，计算30千克黄豆能做出的豆腐重量。 【详解】20÷5×30 ＝4×30 ＝ 120（千克） 答：30千克黄豆可以做出120千克豆腐。 3． 1075米 【分析】根据“1千米＝1000米”可知，2千米＝2000米；用丽丽每分钟骑行的米数乘骑行的时间，求出丽丽5分钟骑行的路程，再用丽丽家到学校的距离，减去丽丽5分钟骑行的路程；据此即可解题。 【详解】2千米＝2000米 2000－185×5 ＝2000－925 ＝1075（米） 答：离学校还有1075米。 4． 1178本 【分析】根据题意，科技书比故事书的2倍多20本，因此需要先求出科技书的数量，即故事书本数乘2再加20；然后将科技书和故事书的数量相加，得到两种书的总本数。 【详解】386×2＋20 ＝772＋20 ＝792（本） 792＋386＝1178（本） 答：两种书一共有1178本。 5．1603米 【分析】由题意得，工程队修一条公路，第一周修了845米，第二周比第一周少修了87米，可以先用845减去87算出工程队第二周修了多少米，接着加上845米即可算出这个工程队两周一共修了多少米。 【详解】845－87＋845 ＝758＋845 ＝1603（米） 答：这个工程队两周一共修了1603米。 6．110本 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。由题意得，文艺书有40本，童话书比文艺书多15本，可以先用40加上15算出童话书有多少本。科普书的本数是童话书的2倍，直接用前面的得数乘上2即可算出科普书有多少本。 【详解】40＋15＝55（本） 55×2＝110（本） 答：科普书有110本。 7．924件 【分析】由题意得，一名快递员平均每天投递132件快递，求一周（7天）能投递多少件快递，就是求7个132的和是多少，用乘法计算，列式为：132×7。 【详解】132×7＝924（件） 答：一周能投递924件快递。 8．880个 【分析】已知商店里有篮球120个，足球比篮球少20个，用减法计算出足球的数量，排球的数量是篮球和足球总数的4倍，用足球的数量加上篮球的数量再乘4即可计算出排球的数量。 【详解】（120－20＋120）×4 ＝（100＋120）×4 ＝220×4 ＝880（个） 答：排球有880个。 9．不能加工完，还剩40个。 【分析】工人8小时加工的个数＝每小时加工的个数×8，然后与这批零件的个数进行比较，经过比较，比400个少，那么还剩的个数＝这批零件的个数－工人8小时加工的个数，据此代入数值作答即可。 【详解】45×8＝360（个） 400＞360 400－360＝40（个） 答：不能加工完，还剩40个。 10．175个 【分析】已经生产的个数＝已经生产的天数×每天生产的个数，所以还要生产的个数＝工厂计划生产的个数－已经生产的个数，据此代入数值作答即可。 【详解】800－125×5 ＝800－625 ＝175（个） 答：还要生产175个才能完成计划。 11．；21页； 【分析】根据分数加法的意义，将第一天与第二天看的占全书的分率相加，即得小华两天一共看了全书的几分之几；根据分数减法的意义，用单位“1”减去这两天看的占全书的分率，即得还剩几分之几没有看，再根据分数的意义算出每份的页数，再乘占的份数，算出还剩的页数。 【详解】＋＝ 1－＝ 56÷8＝7（页） 7×3＝21（页） 答：还剩全书的没有看，还剩21页没有看。 12．能 【分析】根据题意，首先用12时－7时＝5小时，求出高铁行驶的时间，用高铁平均每小时行驶的路程乘行驶的时间，求出高铁5小时行驶的路程，再用高铁5小时行驶的路程与1480千米比较，即可求出中午12时能到外婆家，估算时，把305看成300进行计算，即可解答。 【详解】12时－7时＝5小时 305×5 ≈300×5 ＝1500（千米） 1500＞1480 答：中午12时能到外婆家。 13．168本 【分析】先求出前4个书柜放了多少书，通过乘法列式计算，然后用总数减去前4个书柜的总数，即是第5个书柜里的书本数量。 【详解】根据分析，可列式为： 784－154×4 ＝784－616 ＝168（本） 答：第5个书柜里放了168本书。 14． 128箱 【分析】已知运了9次，每次运8箱，先将运了的数量求出来（8×9），再加上剩下的56箱，即可解答。 【详解】8×9＋56 ＝72＋56 ＝128（箱） 答：这批花牛苹果一共有128箱。 15． 70厘米 【分析】根据题意，1分米＝10厘米，将第一次剪去的长度换算为厘米，然后用彩带总长度减去第一次剪的长度再减去第二次剪的长度，即为剩余的长度，据此解答。 【详解】根据分析可得： 因为1分米＝10厘米，10分米里面有10个10厘米，故10分米＝100厘米 200－100－30 ＝100－30 ＝70（厘米） 答：还剩70厘米。 16． 209元 【分析】根据题意可知，整套书包括1本精装版《百科全书》和6本平装版童话书。精装版价格为65元，平装版每本24元，先用24×6求出6本平装书的总价，再与精装书价格相加，得到整套书的总价。 【详解】24×6＝144（元） 144＋65＝209（元） 答：小明买下这一整套书需要付209元。 17．5个 【分析】根据题意，用原来有兔子的只数加上又买来的只数，求出现有兔子的总只数，再用现有兔子的总只数除以每个笼子装的只数，即可求出一共需要多少个笼子。 【详解】（24＋16）÷8 ＝40÷8 ＝5（个） 答：一共需要5个笼子。 18． 17个 【分析】根据题意，已知在一分钟跳绳比赛中，铃铃跳了170个，比乐乐多跳了7个，岳岳跳了180个。用170减去7，求出乐乐跳的数量，再用180减去乐乐跳的数量，就是岳岳比乐乐多跳了多少个，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 180－（170－7） ＝180－163 ＝17（个） 答：岳岳比乐乐多跳了17个。 19． 【分析】要求还剩下这套作品的几分之几没有完成，需要先求出两个小组一共完成了全部作品的几分之几，然后用整体“1”减去已完成的部分。整体“1”代表全部作品，第一小组完成了，第二小组完成了。由于分母相同，可以直接将分子相加，得到已完成的部分为。再用1减去，即可求出剩余部分。 【详解】根据分析可知： 答：还剩下这套作品的没有完成。 20．126棵 【分析】根据题意，需要求五年级种树的数量。已知三年级种树45棵，四年级比三年级多种18棵，因此四年级种树数量为三年级数量加上18；五年级种树数量是四年级的2倍，因此五年级种树数量为四年级数量乘以2。据此解答即可。 【详解】（45＋18）×2 ＝63×2 ＝126（棵） 答：五年级同学种了126棵树。 21．462元 【分析】根据题意，用每件T恤衫的价格乘买的件数求出一共多少元，即128×4＝512（元），512元超过了500元，根据优惠：满500元返现金50元，再用512减去50元即为妈妈实际要花多少元。 【详解】128×4＝512（元） 512＞500 512－50＝462（元） 答：她实际要花462元。 22．208个 【分析】根据题意，已知欣欣花店昨天购进一批花盆，昨天卖了总数的一半，今天又卖了剩下花盆的一半，现在还剩52个花盆，用52乘2，就是今天卖出前，剩下的花盆数量；再乘2，就是欣欣花店一共购进多少个花盆，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 52×2×2 ＝104×2 ＝208（个） 答：欣欣花店一共购进208个花盆。 23．38名 【分析】前4辆汽车各坐53名同学，用53乘4即可求出前4辆一共坐的学生数，学生总数减去前4辆一共坐的学生数，即等于第5辆坐的学生数，据此即可解答。 【详解】250－53×4 ＝250－212 ＝38（名） 答：第5辆汽车坐38名同学。 24．65户 【分析】求一个数的几倍用乘法计算，用9乘5可算出去年使用天然气的户数，再加上20户就是今年使用天然气的户数。 【详解】9×5＋20 ＝45＋20 ＝65（户） 答：今年使用天然气的一共65户。 25．(1)不能 (2)能装完 【分析】（1）根据题意，已知今年一共摘了246千克苹果，每筐能装29千克，要用29乘8，求出8个筐能装下苹果的重量，再与246进行比较答题即可。 （2）一共摘了968千克桃子和梨，每辆三轮车最多能装205千克，先用205乘5，求出5辆三轮车一次能装的重量，再与968进行比较答题即可。 【详解】（1）29×8＝232（千克）   232＜246   答：8个筐不能装下这些苹果。 （2）205×5＝1025（千克）   1025＞968   答：5辆三轮车一次能装完。 26． 1000米的里程不够；1500米的里程够。 【分析】根据题意，先计算出从景区入口到音乐喷泉的总路程，再与电瓶车的里程比较大小，如果总路程大于电瓶车的里程则不够用，如果总路程小于电瓶车的里程则够用，据此解答。 【详解】根据分析可得： 498＋998＝1496（米） 1496＞1000，故电瓶车1000米的里程不够用； 1496＜1500，故电瓶车1500米的里程够用； 答：电瓶车充电1000米的里程不够用，1500米的里程够。 27．9行 【分析】根据题意，上午种植了32棵樱桃树，下午比上午少种了10棵，先用32－10求出下午种的棵数，将上午和下午种的棵数相加求出一共种了多少棵樱桃树，再除以每行的棵数，即可求出这些樱桃树一共有多少行。 【详解】32－10＝22（棵） （32＋22）÷6 ＝54÷6 ＝9（行） 答：这些樱桃树一共有9行。 28．1100台 【分析】原计划每天组装400台，6天完成，由于市场需求激增，客户追加订购，实际每天比原计划多组装了100台，并且多用了1天才完成任务；用400乘6求出原计划订购的电动汽车数量；用400加100求出现在每天组装多少台，用6加1求出现在组装天数，再用现在每天组装台数乘现在组装天数求出现在组装总台数，最后用现在组装总台数减原计划订购的电动汽车数量求出客户追加订购了多少台电动汽车。 【详解】原计划总量：400×6＝2400（台） 实际每天组装数量：400＋100＝500（台） 实际总量：500×（6＋1） ＝500×7 ＝3500（台） 追加：3500－2400＝1100（台） 答：客户追加订购了1100台电动汽车。 29．9袋 【分析】根据题意，豆沙粽比鲜肉粽少12个，先用鲜肉粽的数量减12得到豆沙粽的数量，豆沙粽的数量和鲜肉粽的数量相加，计算出粽子的总数量，再用粽子的总数量除以每袋装的数量，就是可以装的袋数。 【详解】42－12＝30（个） （30＋42）÷8 ＝72÷8 ＝9（袋） 答：这些粽子可以装9袋。 30．（1）36棵； （2）17个； （3）7袋 【分析】（1）根据题意可知，有2垄白菜，每垄栽了3行，据此用乘法计算出白菜的总行数；又已知每行6棵，则用求出的总行数乘每行的棵数，即可得到白菜的总棵数； （2）用三年级3个班摘的西红柿的总个数分别减去三（1）班和三（2）班摘的西红柿的个数，得出的差就是三（3）班摘的西红柿的个数； （3）用三（1）班摘的黄瓜的总条数减去2就是三（2）班摘的黄瓜的总条数；已知每6条黄瓜装一袋，将两个班摘的黄瓜的条数相加求和，再除以6即可求出两个班摘的黄瓜可以装多少袋。 【详解】（1）2×3×6 ＝6×6 ＝36（棵） 答：一共栽了36棵白菜。 （2）56－18－21 ＝38－21 ＝17（个） 答：三（3）班摘了17个。 （3）（22－2＋22）÷6 ＝42÷6 ＝7（袋） 答：两个班摘的黄瓜可以装7袋。 答案第2页，共11页 答案第3页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 $