11 核舟记-【绿卡初中创新题】2025-2026学年八年级下册语文习题课件(统编版·新教材)河南专版

该初中语文课件聚焦《核舟记》，涵盖文言字词解释、句式辨析及课内外对比阅读，以“练基础”到“练阅读”为梯度，搭建从文言积累到文本分析的学习支架，帮助学生系统掌握文言文学习脉络。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，如通过课内迁移法解释字词，对比阅读题（如与《梦溪笔谈》《濮仲谦雕刻》对比）训练分析比较能力，开放题引导辩证思维。既强化学生文言素养，又渗透文化自信，教师可直接用于课堂练习与拓展，提升教学效率。

2 第三单元　怡情养性 11*　核舟记 3 目 录 练基础 练阅读 4 练基础 1.  解释下列句中加点的词。（12分） （1）罔不因势象形 _______________ （2）舟首尾长约八分有奇 _______________ （3）高可二黍许 _______________ （4）清风徐来 _______________ （5）水波不兴 _______________ （6）如有所语 _______________ 模拟 有余，多一点儿 表示约数 慢慢地 起 说话 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 5 （7）佛印绝类弥勒 ______________ （8）矫首昂视 ______________ （9）神情与苏、黄不属 ______________ （10）左手倚一衡木 ______________ （11）其船背稍夷 ______________ （12）盖简桃核修狭者为之 ______________ 像 举 不相类似 同“横” 平 挑选 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 2. 下列加点词的意思相同的一项是（　　）（2分） A. 东坡右手执卷端 变化多端 B. 尝贻余核舟一 贻害无穷 C. 其两膝相比者 鳞次栉比 D. 佛印绝类弥勒 络绎不绝 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 7 3. 下列加点的“而”与例句中“而”的意义和用法相同的一项是（　　）（2分） 【例句】诎右臂支船，而竖其左膝 A. 启窗而观 B. 而计其长曾不盈寸 C. 潭西南而望 D. 中峨冠而多髯者为东坡 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 8 4. 填空。（7分） （1）《核舟记》是一篇________（文体）。作者是按照________、________、________的顺序一一介绍核舟的。 （2）文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的句子是：________________，_______________。魏学洢对核舟雕刻技艺发出赞叹的句子是：_____________！ 说明文 中间 船头 船尾 罔不因势象形 各具情态 技亦灵怪矣哉 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 9 ※【课内外对比阅读一】（河北中考）阅读文言文，回答问题。（14分） 　　【甲】明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 （节选自《核舟记》） 　　【乙】古法，以牛革①为矢服②，卧则以为枕。取其中虚③，附④地枕之，数里内有人马声，则皆闻之。盖虚能纳⑤声也。 （节选自《梦溪笔谈》） 　　【丙】今有客马日行三百里客去忘持衣日已三分之一主人乃觉。持衣追及，与之而还。 至家视日四分之三。问：主人马不休，日行几何？答曰：七百八十里。 （节选自《九章算术》） 　　【注】①〔革〕去毛的兽皮。②〔矢服〕箭袋。③〔虚〕空。④〔附〕附着。⑤〔纳〕使进入，接纳。 练阅读 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 5. 解释下列句中加点的词。（3分） （1）罔不因势象形 ______________ （2）则皆闻之 ______________ （3）至家视日四分之三 ______________ 顺着，就着 听到 看 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 11 6. 下列对丙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（　　）（2分） A. 今有客马/日行三百里/客去忘持衣/日已三分之一/主人乃觉 B. 今有客马/日行三百里客去/忘持衣/日已三分/之一主人乃觉 C. 今有客马/日行三百里/客去忘持衣/日已三分/之一主人乃觉 D. 今有客/马日行三百里/客去忘持衣/日已三分之/一主人乃觉 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 12 7. 把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）尝贻余核舟一。 ____________________________________________________________________（2）持衣追及，与之而还。 ____________________________________________________________________ （他）曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船。【得分点：尝、贻】 （主人）拿着衣服追上（客人），交还给他后再返回。【得分点：持、及】 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 13 8. 甲文中王叔远的高超技艺具体表现在哪里？（3分） ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ①用料体积小；②所刻东西多；③能够就着材料原来的样子雕刻成各种形状，情态各异。【每点1分】 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 9. 请为乙文拟一个恰当的题目。（2分） ________________________________________________________________________ （示例）虚能纳声 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 15 ※【课内外对比阅读二】明代微雕珍品核舟“东坡夜游赤壁”曾在宁波被发现，现在让我们一睹古代雕刻艺术的风采吧！（13分） 　　【甲】《核舟记》（略） 　　【乙】南京濮仲谦①，古貌古心，粥粥②若无能者，然其技艺之巧，夺天工焉。其竹器，一帚一刷，竹寸耳，勾勒数刀，价以两计。然其所以自喜者，又必用竹之盘根错节，以不事刀斧为奇，则是经其手略刮磨之，而遂得重价，真不可解也。仲谦名噪甚，得其款，物辄腾贵。三山街润泽于仲谦之手者数十人焉，而仲谦赤贫自如也。于友人座间见有佳竹、佳犀，辄自为之。意偶不属③，虽势劫之、利啖之，终不可得。 （选自张岱《陶庵梦忆·濮仲谦雕刻》） 　　【注】①〔濮仲谦〕濮澄，字仲谦，明末清初民间竹刻艺人。②〔粥（yù）粥〕敬慎谦恭的样子。③〔意偶不属〕如果不合他的心意。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 10. 根据语境，参考方法提示，解释加点的词。（3分） 满 雕刻 引诱 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 17 11. 把下面的句子翻译成现代汉语。（2分） 盖简桃核修狭者为之。 ________________________________________________________________________ 是挑选长而窄的桃核雕刻而成的。【得分点：简、修狭、为】 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 18 12. 甲、乙两文都表达了对雕刻艺人精湛技艺的赞美，但它们在写作内容上的侧重点不同。请结合文本具体分析。（4分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 甲文侧重于客观地描摹介绍核舟的“奇巧”，文中写核舟长不盈寸，高可二黍许，却刻有许多人、物和文字，所刻人物富有动态，于细微处毫不马虎，从而突出王叔远雕刻技艺之精湛；【2分】乙文侧重于表现雕刻艺人的性情品格，文中写周围人从濮仲谦身上获利，而他却毫不在意，仍然安贫若素，他人威胁引诱都不能获得他的作品，可见他坚守初心，淡泊自守。【2分】 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 19 13. ［开放题］《虞初新志》是一部笔记小说集，所收多为明清时期搜奇志异的文章。乙文选自张岱于明亡后所著回忆性散文集《陶庵梦忆》，同样记录了一位雕刻技艺精湛的“奇人”，能否将乙文编入《虞初新志》？结合文本和阅读经验，说说你的理由。（4分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （示例一）能编入。首先，《虞初新志》所收录的是搜奇志异的文章，乙文所写濮仲谦不仅雕刻技艺精湛，稍稍刮削打磨就能做成售价很高的作品，而且他还具有淡泊名利、坚守初心的匠人品格，可谓奇人异事，内容上与《虞初新志》相一致。【2分】其次，《虞初新志》所收录的是明清时期的新奇人事，乙文所写濮仲谦也是明清时期的雕刻艺人，时代一致，所以能编入。【2分】 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 20 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （示例二）不能编入。首先，《虞初新志》是一部搜奇志异的笔记小说集，重点描写新奇的人与事，而乙文选自张岱于明亡后所著回忆性散文集《陶庵梦忆》，主要描写的是张岱回忆明朝时的雕刻艺人，表现其精湛技艺和匠人品格，含有淡淡的故国之思，两者在主题上不一致。【2分】其次，《虞初新志》所收录的文章是小说，而乙文是散文，体裁上不一致，所以不能编入。【2分】 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 21 22 $