内容正文:
6.每行摆6块,摆4行(或每行摆4块,摆6行)。
5×6=30(分米)5×4=20(分米)
(30+20)×2=100(分米)
答:每行摆6块,摆4行(或每行摆4块,摆
6行),此时拼成的长方形电子幕墙的周长
是100分米。
7.20÷2-8=2(厘米)8+8-2=14(厘米)
(14+8)×2=44(厘米)》
答:所拼成的大长方形的周长是44厘米。
第三单元阶段练习
1.23+60+35+60+35=213(米)
答:王奶奶围绕这个公园边上的小路走一
圈需要走213米。
2.90-15×4=30(厘米)
答:还剩下30厘米。
3.(280+220)×2=1000(米)
1000×4=4000(米)
答:他跑了4000米。
4.长:40×3=120(米)
周长:(120+40)×2=320(米)
答:这个菜地的长是120米,沿四周走一
圈要走320米。
5.28-15=13(厘米)
(15+13)×2=56(厘米)
答:余下的长方形的周长是56厘米。
6.2米=20分米45+20×2=85(分米)
20+45×2=110(分米)
答:划出的线一共长85分米或110分米。
7.(19+12)×2=62(厘米)
答:大长方形的周长是62厘米。
8.28÷4=7(厘米)7+7=14(厘米)
(14+7)×2=42(厘米)》
答:这张贺卡打开后的周长是42厘米。
9.当把16幅作品每行贴4幅,一共贴4行
时,最节省花边。
2×4×4=32(分米)
答:每行贴4幅,一共贴4行时,最节省花
边,最少用32分米。
第四单元图形的面积
①面积和面积单位
1.()(△)(O)
2.(1)①③6(2)④②
3.(1)米(2)平方分米
(3)平方厘米(4)平方米
4.①③④
5.8426612
6.面积:6平方厘米6平方厘米6平方
厘米6平方厘米
周长:14厘米10厘米12厘米24厘米
7.图略。提示:画的长方形包含12个完整
的小方格即可。
8.13
2长方形和正方形的面积
1.24×9=216(平方分米)
答:这幅画的面积是216平方分米。
2.9×6=54(平方分米)
9×6×2=108(平方分米)
答:体操垫折叠起来的面积是54平方分
米,打开时面积是108平方分米。
3.18÷2=9(米)18×9=162(平方米)
答:这个图书阅览室的占地面积是162平
方米。
4.50×3×5=750(平方米)
答:洒水的面积是750平方米。
5.周长:(3+3+3)×2=18(厘米)
面积:3×3×2=18(平方厘米)
答:长方形的周长是18厘米,长方形的面
积是18平方厘米。
6.7-3=4(分米)4×3=12(平方分米)
答:用来写书法的面积是12平方分米。
(69第三单元长方形和正方形
第三单元阶段练习
个下图是一个街心公园的示意图。王奶奶围绕这个公园边上的小路
走一圈需要走多少米?
60米
23米
35米
35米
60米
今小明用一根90厘米长的彩带装饰下面这个边长是15厘米的正方
形相框,彩带绕相框一周后,还剩下多少厘米?
今公园的小路是一个长方形,它的长是280米,宽是220米。李老师
绕着这条小路跑了4圈,他跑了多少米?
块长方形菜地,宽是40米,长是宽的3倍。这个菜地的长是多少
米?沿四周走一圈要走多少米?
⑥一张长方形纸(如图),长28厘米,宽15厘米,剪下一个最大的正
方形后,余下的长方形的周长是多少?
米
28厘米
*
下里马
应用题·三年级·下册
6某小区在门口划定了一块长45分米、宽2米的长方形单车停放区
域,其中一边靠墙(不用划线),划出的线一共长多少分米?写出所
有可能。
分
如图,阴影部分是一个正方形,大长方形的周长是多少厘米?
19厘米
12厘米
在以“感恩”为主题的班会上,豆豆给妈妈做了一张可对折的感恩
贺卡,对折后的贺卡刚好是一个正方形,且周长是28厘米,这张贺
卡打开后的周长是多少厘米?
恩
卡
⑨学校举行以“保护野生动物”为主题的画展,三年级有16幅作品入
选,每幅作品都是边长为2分米的正方形,要把这些作品贴到一起
展出,并配上花边,怎样设计最节省花边?最少用多少分米?
28