内容正文:
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腿很长,小腿骨的长度是大腿骨的两倍,这表明它的后
腿非常发达,适合快速奔跑。因此,我们可以推测它是
一种善于奔跑的动物。(3)水晶兰全株无叶绿素,白
色,肉质,靠腐烂的植物获得养分,这说明水晶兰不能
通过光合作用自己制造有机物,营腐生生活,营养方式
为异养。(4)由题图乙可知,水晶兰具有花,因此可以
判断它为被子植物。
4.(1)直立行走
(2)制造和使用简单工具
(3)智人不能
5.(1)物种遗传生态系统多样性
(2)相对稳定物质循环
(3)流线翼气囊外骨骼节肢
专项提优训练卷(四)
跨学科类
1.A[解析]“用向日葵的种子进行繁殖”,此方式属于
有性生殖,与莲的生殖方式不同。“椒草用叶片繁殖”
“康乃馨的组织培养”“马铃薯以块茎进行繁殖”都没
有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,与诗中描
述的莲的生殖方式一样。故选A。
2.C
3.B[解析]人类和现代类人猿有共同的祖先一古
猿。“其在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何
太急?”如果用这句诗来形容人类与现代类人猿的关
系,则“根”代表的是古猿。
4.A5.D
6.A[解析]不同生物间细胞色素c的差异氨基酸数目
可用于判断生物之间的亲缘关系。亲缘关系越近的生
物,细胞色素C的差异氨基酸数目越少。结合题图可
知,猕猴与人的细胞色素c差异氨基酸数目最少,因此
两者的亲缘关系最近。故选A。
7.(1)无性生殖
(2)芽眼(3)发芽
(4)①土壤湿度(合理即可)②光照条件(合理即可)
(5)浇水(合理即可)
(6)使用透明的花盆进行种植
8.(1)输卵管卵细胞
(2)B
(3)50%
(4)材料成本较低(合理即可)
·36·
期末知识训练卷
1.(1)母体
(2)母体
2.(1)斜向水平
(2)②水蜜桃③形成层
(3)①培养基
3.(1)受精卵受精卵(2)双亲
4.(1)水鳃肺皮肤
(2)①有性体外②变态
5.(1)营养部分卵黄膜胚盘保护
(2)卵壳和卵壳膜水分
(3)有性体内
(4)求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏
1.相似性差异
2.(1)形态结构生理行为
(2)一种同一种不同
3.(1)细胞转入基因
(2)基因组成环境
4.(1)①染色体②遗传效应③蛋白质
④一成对成对成对的染色体
(2)②一③父方母方④减半加倍
5.(1)显性性状隐性性状
(2)直系血亲
三代以内的旁系血亲致病基因
遗传病
6.(1)XYX或YXXX性染色体
(2)女孩男孩均等
7.(1)遗传物质的变化环境不遗传的变异
三、
1.(1)推测(2)氧气
(3)①原始大气②闪电③氨基酸④海洋化学起源
2.(1)遗体遗物生活痕迹化石
(2)②由水生到陆生
3.(1)①相似②选择(2)①达尔文②生存斗争
4.(1)古猿
(2)古猿
直立行走制造火大脑语言
四、
1.(1)自然选择
(2)物种多样性遗传多样性生态系统多样性
①裸子植物的故乡②遗传多样性③生态系统
(3)遗传多样性丰富复杂强
14.B[解析]下到地面生活的一部分古猿,由于环境的
2.(3)就地保护迁地保护自然保护地天然基因库
改变和自身形态结构的变化,逐渐能够直立行走,臂
天然实验室活的自然博物馆
和手逐渐变得灵巧,能使用和制造工具。久而久之,
期未综合测试卷(一)
人类祖先的双手变得越来越灵巧,他们用火烤制食
1.B2.B3.B
物,从而改善了身体的营养,大脑也越来越发达。在
4.D[解析]达尔文的自然选择学说认为生物具有遗传
这个过程中,他们还产生了语言。
变异的特征,生物的变异是不定向的,会产生有利变异
15.A16.D17.C
的个体,也会产生不利变异的个体,所以任何生物在进
18.A[解析]题图中①是草莓的果实,A错误。题图中
化过程中都不会趋向产生有利变异,D错误。
②是草莓的匍匐茎产生的新植株,说明可利用匍匐茎
5.C[解析]鸡蛋必须满足孵化的条件才能孵化出雏
进行繁殖,这种不经过两性生殖细胞的结合,由母体
鸡,双黄鸡蛋若不满足孵化条件是不能孵化出雏鸡的,
直接产生新个体的生殖方式为无性生殖,B正确。通
A错误。卵黄上的小白,点是胚盘,内有细胞核,是胚胎
过杂交育种获得新的草莓品种,这种变异是由遗传物
发育的部位,只有受精的胚盘将来才可能发育为雏鸡,
质的改变引起的,故属于可遗传的变异,C正确。植
B错误。鸡卵中的卵黄、胚盘和卵黄膜构成卵细胞,C
物的组织培养指的是在无菌的条件下,将茎段或叶片
正确。受精卵在雌鸟体内就开始发育,卵产出后,如果
等切成小块,通过细胞的增殖和分化培育成新植株的
没有适宜的温度,胚盘的发育就暂时停止,因此需要依
方法,植物的组织培养属于无性生殖,可以加快繁殖
靠亲鸟的孵化才能继续发育,D错误。
速度,保持其优良性状,D正确。
6.A[解析]鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交
19.B
配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,“白天鹅跳舞”
20.B[解析]根据纯合的红花植株与纯合的白花植株
这一行为属于求偶行为。故选A。
杂交,子一代全为粉花植株,可推出子一代中粉花植
7.C[解析]染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子
株的基因组成为Aa,但无法通过花色确定红花植株
构成的。一条染色体通常由一个DNA分子组成,一个
和白花植株的基因组成,A错误,B正确。纯合的红
DNA分子上有许多个基因。某同学利用一根长绳和
花植株的基因组成可能是AA或aa,纯合的红花植株
一堆小球制作了题图中的模型,该模型中的长绳代表
与粉花植株(Aa)杂交,遗传图解为
亲代
Aa
×AA亲代
Aa
DNA,小球代表蛋白质。故选C。
8.B9.D10.B
生殖细胞A
或
生殖细胞A
11.A[解析]一般情况下,生物体细胞中的每一对染色
体都是一条来自父方,一条来自母方。由题图可知,
子代
AA
Aa
子代
Aa
aa
该女孩一条X染色体来自爸爸,另一条X染色体来
由遗传图解可知,子代中不一定出现白花植株,C错
自妈妈,来自爸爸的X染色体一定来自奶奶;而来自
误。红花是纯合体,基因组成是AA或aa,自交不可
妈妈的X染色体可能来自外婆,也可能来自外公,并
能出现粉花(Aa),D错误。
且机会均等,即另一条X染色体来自外公的可能性
21.(1)相对性状(2)Aa(3)50男(4)环境
为)。故选A
22.(1)物种种(2)自我调节有一定限度
(3)保护湿地生态系统(或保护维鸟)
12.A
23.(1)变异(2)Ⅲ8显(3)25%
13.C[解析]青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体
(4)不能近亲结婚所生的孩子患隐性遗传病的可
既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,
能性较大
幼体和成体在形态结构和生活习性上都发生了很大
(5)降低食物中脂肪含量(合理即可)
变化,属于变态发育。题图中表示变态发育过程的是
24.(1)脊椎变异
③。故选C。
(2)相对
(3)增加不充足分趾更适合在陆地上觅食,分趾
个体逐渐变少说明其在生存斗争中不占优势,即可能
小岛上食物不充足
(4)自然选择
[解析](1)在生物学中,根据动物体内有无脊柱可分
为脊椎动物和无脊椎动物。蜥蜴体内有脊柱,属于脊
椎动物。在分趾蜥蜴的群体中出现了联趾蜥蜴,这种
不同性状的出现,在遗传学上称为变异。(2)同种生
物同一性状的不同表现形式为相对性状,联趾和分趾
是一对相对性状。(3)②→③→④阶段,联趾蜥蜴比
例不断增加,推测该小岛上蜥蜴的食物不充足。因为
分趾更适合在陆地上觅食,分趾个体逐渐变少说明其
在生存斗争中不占优势,即可能小岛上食物不充足。
(4)④阶段该岛上蜥蜴的脚趾多为联趾是自然选择
的结果。
25.①体外②冰中③很大④体内⑤陆地⑥很小
期末综合测试卷(二)
1.B2.D3.B
4.A[解析]题述中所应用的技术是转基因技术,培育
转基因抗虫棉是在棉花的DNA中转入能抵抗虫害的
基因,应用了转基因技术。杂交水稻利用的是杂交技
术。试管婴儿属于有性生殖。克隆猴的诞生利用的是
克隆技术。故选A。
5.B[解析]韭菜和韭黄的遗传物质相同,而表达出的
性状不同,是由于外界环境的影响,说明生物的性状是
基因和外界环境共同作用的结果。故选B。
6.A[解析]题图中①是DNA,②是蛋白质,③是染色
体,A正确。①DNA上具有特定的遗传信息的片段叫
作基因,B错误。一条染色体一般有一个DNA分子,C
错误。每个正常人的一个体细胞中都有23对染色体,
生殖细胞中染色体数目减少一半,为23条,D错误。
7.C[解析]由图可知,子一代粉红花的基因组成为
Gg,子一代粉红花自交的遗传图解如下:
子一代
Gg
Gg
生殖细胞G
子二代GCGB
七g
性状红花粉红花粉红花白花
子二代中50%为粉红花,若子二代获得的牡丹植株共
480株,则理论上粉红花植株为480×50%=240(株)。
故选C。
8.B9.C10.B
11.C[解析]近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能
性较大,近亲结婚所生的孩子患遗传病的概率会增
加,而不是都患遗传病,A错误,C正确。不是所有相
同姓氏的人都不能结婚,B错误。一个家族中曾经有
人得过某种隐性遗传病,但其后代不一定携带该致病
基因,D错误。
12.B[解析]染色体上的A、B分别表示两个显性基因,
而不是性状,A错误。成对的染色体一条来自父方,
一条来自母方,B和b位于一对染色体上,若B来自
父方,则b来自母方,B正确。当基因组成是Aa时,
只有A控制的性状才能表现出来,a控制的性状不能
表现出来,C错误。若后代的基因组成为aabb,后代
就能表现出它们所控制的隐性性状,D错误。
13.B[解析]由题千“一对夫妻中一方为患者,其基因
组成为Ee”可知,家庭性多发性结肠息肉是一种显性
遗传病,表现正常的一方基因组成是ee,遗传图解:
亲代性状
患病
正常
亲代基因型
Ee
ee
生殖细胞
子代基因型Ee
ee
子代性状患病
正常
从遗传图解可以看出该夫妻所生孩子患此病的可能
性是50%。故选B。
14.C15.A16.A17.D18.B19.A20.D
21.(1)无性母体的遗传特性
(2)植物组织培养
(3)遗传特性
(4)D
22.(1)变异
(2)有耳垂
Aa
(3)22条常染色体+X或22条常染色体+Y
(4)12.5%
23.(1)隐性1号和2号个体正常,5号个体患病(或6
号和7号个体正常,9号个体患病)
(2)aa100%X染色体
(3)50%
(4)近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率
八年级·下册
生物
[解析](1)根据6号和7号个体正常,子代9号患病2.B[解析]题图中的②是指胚盘,胚盘中含有细胞核,
或1号和2号个体正常,子代5号患病可知,正常是
是胚胎发育的场所,最终能孵化成雏燕,B正确。
显性性状,患病是隐性性状,该遗传病是隐性遗传病。
3.B4.A5.C6.C
(2)若用A和a表示控制该遗传病的基因,由遗传图
7.A[解析]
谱知,5号个体患病,其基因组成是aa,一个a基因来
选项
判断
解析
自父方,一个a基因来自母方,因此1号、2号的基因
在形成生殖细胞时,成对的染色体分
组成为Aa和Aa,则子代的基因组成可能为AA、Aa,
开,分别进入两个生殖细胞;正常雄
aa;9号个体患病,基因组成是aa,一个a基因来自父
X
性鬃狮蜥体细胞内性染色体组成为
方,一个a基因来自母方,6号个体基因组成是Aa的
Z2。因此,正常雄性鬃狮蜥精子内性
概率是100%。在一般情况下,如果母亲的卵细胞与
染色体的组成为Z,A错误
父亲的含有X染色体的精子结合,受精卵的性染色
在22~32℃瓣化所产生的后代中,
体组成就是XX,那么此受精卵发育成的孩子就是女
雄性和雌性的比例约为1:1,即22~
孩;如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精
B
32℃范围内,后代性别主要取决于受
子结合,受精卵的性染色体组成就是XY,那么,此受
精卵的性染色体组成,B正确
精卵发育成的孩子就是男孩。9号是女性,因此,6
个体传递给9号个体的性染色体是X染色体。
36℃孵化的幼蜥中,应有约50%的
(3)若已经确定4号个体携带致病基因,则4号的基
个体具有正常雄性的性染色体组成,
因组成是Aa,8号个体的基因组成可能为Aa、aa,8号
即Z2,但由于温度的影响,表现为雌
个体患病的概率是50%。(4)如果6号个体与7号
性,C正确
个体再生一个儿子表现正常,该男孩不能与8号个体
在22~32℃范围内,鬃狮蜥的性别
婚配,理由是近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率。
主要由遗传物质决定;34℃和36℃
24.(1)种(2)物种遗传
D
时,鬃狮蜥的性别受环境影响较大。
(3)属名(4)传粉、传播种子
因此,鬃狮蜥的性别是由遗传物质和
25.(1)B下游的环境中,捕食者多且凶猛,斑点少、颜
外界环境共同决定的,D正确
色暗淡、体型小的孔雀鱼更易存活
8.B[解析]I-1和I-2正常,I-4患病,由此可判断
(2)颜色鲜艳不支持
红绿色盲属于隐性遗传病,由隐性基因控制,A错误。
(3)B
Ⅱ-4为男性且患病,其Y染色体肯定来自父亲I-2,
(4)环境自然选择
携带致病基因的X染色体肯定来自母亲I-1,因此,
(5)由水生到陆生
I-1携带色盲基因,B正确,C错误。男性的性染色体
期未综合测试卷(三)
组成为XY,因此,只要男性的X染色体携带致病基因,
1.C[解析]①是扦插,属于无性生殖,插条上带芽可提
就肯定患病。Ⅱ-5表现正常,说明Ⅱ-5不携带色盲基
高成活率,A正确。②是嫁接,属于无性生殖,能保持
因,D错误。
接穗的优良性状,砧木不影响接穗的遗传信息,B正
9.B[解析]生物的性状表现不仅受基因的控制,还受到
确。种子萌发的环境条件为充足的空气、适宜的温度、
环境的影响,A错误。喜马拉雅免的毛色可随环境温度
一定的水分,与土壤的肥沃程度无关。因此③若在贫
改变发生变化,说明了性状是基因和环境条件共同作用
瘠的土壤中,不会影响种子萌发,C错误。①②④没有
的结果,B正确。在兔背上剃除一块白毛并绑上冰袋后,
经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,③种子繁殖
背部长出黑毛,说明生物的性状表现还受环境因素的影
经过两性生殖细胞结合形成受精卵的过程,属于有性
响,这种由环境变化引起的变异,属于不可遗传的变异,
生殖,D正确。
遗传物质并没有发生变化,不能遗传给后代,C、D错误。
·37.期末综合测试卷(一)
[答案:P36]
满分:100分
题号
总分
h
得分
把
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1.牡丹花色泽艳丽,素有“花中之王”的美誉。若想让同一株牡
装
丹上开出“红色”和“黄色”两种颜色的花朵,应采用的最佳
繁殖方式是
(
A.植物组织培养
B.嫁接
订
C.杂交育种
D.扦插
2.鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵
卵和育雏等阶段,其中不能体现鸟类的生殖发育方式比青蛙
线
的高等的是
A.体内受精
B.体外发育
C.卵外有坚硬的卵壳保护
D.有孵卵和育雏行为
如内3.利用扦插、嫁接、分根等无性生殖的方式繁殖花卉或果树的
主要优点是
(
)
A.繁殖速度慢
B.保持亲代的优良性状
不
C.经济成本低
D.可以大量繁殖
4.(泰安中考)下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是
要
A.米勒的实验说明原始地球上能形成构成生物体的有机物
B.生物在进化过程中形成各自适应环境的形态结构和生活习性
C.生物要生存下去,就得为获取足够食物、空间等进行生存斗争
答
D.在进化过程中生物趋向产生有利变异,并通过遗传逐代积累
5.近年来市场上的双黄鸡蛋越来越常见(如图)。下列说法正
题
确的是
A.双黄鸡蛋一定能孵化出两只维鸡
B.卵黄上的小白点是胎盘,内有细胞核,将来
发育为雏鸡
C.在鸡卵中,胚盘、卵黄和卵黄膜构成卵细胞
D.受精的鸟卵产出体外后,必须依靠亲鸟的孵化才开始发育
6.某摄影爱好者蹲守了28天拍到了白雾茫茫的湖面上“白天鹅跳
舞”的场景,“白天鹅跳舞”其实是鸟类繁殖行为中的(
)
A.求偶
B.交配
C.筑巢
D.育雏
7.学习了染色体的结构后,某同学利用一根长绳和小球制作了
如图所示的模型。该模型中的长绳代表
()
小球
长绳
A.基因
B.蛋白质
C.DNA
D.染色体
8.在下列性状中可以遗传给后代的是
(
A.经过调教的狗会“算数”B.黑种人的黑皮肤
C.被太阳晒黑的皮肤
D.现代医学做的双眼皮
9.地球上原始大气的成分与现在大气的成分的明显区别是原
始大气的成分中没有
A.水蒸气
B.氨
C.二氧化碳D.氧气
10.原始生命经过极其漫长的年代,不断进化、繁衍,才能形成
今天丰富多彩的生物世界。研究生物进化最直接的证据是
()
A.DNA
B.化石
C.同源器官D.细胞色素c
根据如图所示的遗传图谱,回答第11~12题。
外婆
外公奶奶
爷爷
XX
XYXX
XY
XX
XY
妈妈
爸爸
XX
女孩
11.如图为某女孩家庭的性别遗传示意图,如果女孩的一条X
染色体来自奶奶,另一条X染色体来自外公的可能性为
.2
B.
Cg
D.0
12.若该图谱中爸爸和妈妈都是双眼皮生了一个单眼皮的女
孩,若再生一个孩子为双眼皮的概率为
()
A子
B号
c.
D.1
13.“青蛙开口早,早禾一定好。”青蛙从幼体到成体的发育过程
属于变态发育。图中表示该过程的是
④
①
A.①
B.②
C.③
D.④
八年级·下册
生物
14.下列是人类进化历程中的几个主要过程,按时间先后顺序,
正确的排序是
(
)
①产生语言②使用和制造简单工具③由树栖转为地面
生活④使用火⑤直立行走
A.③①②④⑤
B.③⑤②④①
C.⑤④①②③
D.⑤④①③②
15.下列关于人类起源和进化的说法,不正确的是
A.现代类人猿可以进化成人类
B.古人类化石是研究人类起源的直接证据
C.在漫长的进化过程中,古人类在群体生活中逐渐产生了
语言
D.人类和现代类人猿共同的祖先是古猿
16.据统计,中国海洋已记录的海洋生物种类共20278种,隶属
于44门,其中鱼类约占世界总数的14%,蔓足类约占24%,
昆虫类约占20%,红树林植物约占43%,海鸟约占23%,物
种多样性的实质是
A.生物功能多样性
B.环境多样性
C.生态系统多样性
D.遗传多样性
17.《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在云南昆明举行,
生物多样性又成为国际范围的热点关注内容。下列措施
中,有利于保护生物多样性的是
)
A.围湖造田
B.大量引进外来物种
C.建立自然保护区
D.彻底消灭对人有害的动物
18.草莓在经历开花、传粉、受精过程后,果实附着在膨大花托
的表面。依据如图所示的草莓的繁育方式判断,下列相关
叙述错误的是
匍匐茎
A.图中①是草莓的种子,可利用种子进行繁殖
B.图中②是草莓的匍匐茎产生的新植株,可利用匍匐茎进
行繁殖
C.通过杂交育种获得新的草莓品种,属于可遗传的变异
D.用植物组织培养技术,可快速批量繁育草莓植株,保持其
优良性状
·21·
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19.如图用进化树表示动物类群的进化历程,下列叙述错误的
是
(
爬行动物鸟类
A.鱼类在该进化历程中结构最简单
B.②是比鸟类低等的生物类群
C.进化树可以表示生物间的进化关系
D.生物多样性是生物进化的结果
20.已知某种植物的花色受一对基因(A、a)控制。纯合的红花
植株与纯合的白花植株杂交,子一代全为粉花植株,子一代
自花传粉得到的子二代中红花植株:粉花植株:白花植株=
1:2:1。下列叙述正确的是
()
A.根据花色可以确定红花植株和白花植株的基因组成
B.子二代中的粉花植株的基因组成一定是Aa
C.红花植株与粉花植株杂交,后代出现白花植株的概率为
50%
D.若子二代中的红花自花传粉,则后代会出现粉花
二、非选择题(本大题共5小题,每空2分,共60分)
21.(10分)小强喝牛奶后,会出现腹泻、腹胀等乳糖不耐受症
状。经查阅资料证实,先天性乳糖不耐受由体内缺少乳糖
酶所致。乳糖耐受(A)对乳糖不耐受(a)为显性。小强调
查其父母的症状后做了如图分析,请回答下列问题。
父亲母亲
乳糖耐受乳糖不耐受
亲代
(aa)
生殖细胞○
a
子代
Caa)
小强
乳糖不耐受
(1)在遗传学上,人的乳糖耐受和乳糖不耐受是一对
(2)父亲的基因组成是
(3)若这对父母再生一个孩子,该孩子表现为乳糖耐受的可
能性是
%;该孩子获得来自父亲的Y染色体,
则其性别是
性。
·22·
(4)小强每天坚持喝牛奶,一段时间后,乳糖不耐受症状得
以缓解,这说明
(填“基因”或“环境”)会影响
生物性状的表现。
22.(10分)阅读下列资料,回答问题。
资料一:《湿地公约》第十四届缔约方大会的主题是“珍爱
湿地,人与自然和谐共生”。中国努力建设人与自然和谐共
生的现代化,推进湿地保护事业高质量发展。目前我国湿
地面积达到5635万公顷,很多城市同湿地融为一体,生态
宜居。
资料二:三门峡黄河湿地国家级自然保护区以保护湿地生态
系统和湿地水禽为主。保护区内分布有野生植物1121种,
野生动物1066种。保护区内有国家一级保护动物黑鹤、大
鸨等9种,国家二级保护动物大天鹅、疣鼻天鹅等34种。
(1)生物多样性的内涵丰富。资料中画线内容是指生物多
样性中的
多样性。生物最基本的分类单位是
(2)湿地生态系统中动植物资源越丰富,成分越复杂,其
能力就越强,但这种能力是
的。
(3)保护生物多样性,人与自然和谐共生。你会怎么做?
。(写出一条即可)
23.(14分)已知家族性高胆固醇血症(H)是一种家庭遗传
病。如图是某家族高胆固醇血症的遗传图谱,相关的显、隐
性基因分别用A、a表示。请回答下列问题。
口正常男
日99T安9日9s
☐患病男
○正常女
中多99宁名宁g
○患病女
(1)图中个体Ⅱ7、Ⅱ8患病,而后代中出现了不患病的个体
Ⅲ8,这种现象在生物学上称为
(2)根据图中个体Ⅱ7、Ⅱ8和
的性状表现,可以推
测FH是一种由
(填“显”或“隐”)性基因控制
的遗传病。
(3)若个体Ⅲ2与表现正常的男子结婚,则他们生一个表现
正常的女孩的概率是
(4)从优生优育角度来讲,个体Ⅲ5和个体Ⅲ8
(填
“能”或“不能”)结婚,原因是
(5)高胆固醇血症人群的身体内脂肪代谢异常,血液中胆固
醇或甘油三酯水平较高,请你为高胆固醇血症患者提供
一条合理的饮食建议:
24.(14分)某小岛上蜥蜴的脚趾原为分趾性状(游泳能力弱),
后来脚趾出现了联趾性状(游泳能力强)。假设分趾性状和
联趾性状由一对基因A、a控制,如图①~④表示该岛上蜥
蜴脚趾性状的进化过程。分析回答下列问题。
联趾
分趾
②
④
(1)蜥蜴体内有脊柱,以此为依据分类,蜥蜴属于
动物。在分趾蜥蜴的群体中出现了联趾蜥蜴,这种现象
在遗传学上称为
(2)联趾和分趾是一对
性状。
(3)②→③→④阶段,联趾蜥蜴比例不断
,由此推
测该小岛上蜥蜴的食物是否充足?
说明理
由:
0
(4)④阶段该岛上蜥蜴的脚趾多为联趾是
的结果。
25.(12分)每种生物都有自己传宗接代的方式,结合图甲、乙
比较青蛙和家鸡的生殖和发育特点。
甲
受精方式
幼体与成体形态结构及生
幼体生活环境
(体外/体内)
活习性的差异(很大/很小)
青蛙
①
③
③
家鸡
⑤
⑥期末综合测试卷(二)·生物答题卡
姓
名
班级
考场号
座号
贴条形码区
准考证号
0
答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡
指定的位置上,并核准条形码上的信息是否与本人相符,
填涂样例
正确填涂
完全正确后,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。
注
二、
选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑,非选择题必须用
0.5mm黑色水签字笔答题,字迹要工整、清楚。
三、
考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其
事
他题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框,
超出黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。
缺考考生,由监考
四、要保持答题卡整洁,不准折叠,不准弄破。
缺考标记
员粘贴条形码,并
五、考试结束后,将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生
(考生禁填)
用2B铅笔填涂右
不准将试题卷或答题卡带出考场,否则,将按有关规定
面的缺考标记。
处理。
单项选择题
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
18[A][B][C][D]
4[A[B][C][D
9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
19[A][B][C][D
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
20[A][B][C][D]
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII1
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
二、非选择题
21.(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
期末综合测试卷(二)·生物答题卡第1页
八年级·下册
生物
期末综合测试卷(一)·生物答题卡
姓
名
班级
考场号
座号
贴条形码区
准考证号
·、答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡
指定的位置上,并核准条形码上的信息是否与本人相符
填涂样例
正确填涂
完全正确后,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。
注
二、选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑,非选择题必须用
0.5mm黑色水签字笔答题,字迹要工整、清楚。
意
三、考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其
事
他题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框,
缺考考生,由监考
项
超出黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。
四、
要保持答题卡整洁,不准折叠,不准弄破。
缺考标记
员粘贴条形码,并
五、考试结束后,将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生
(考生禁填)
用2B铅笔填涂右
不准将试题卷或答题卡带出考场,否则,将按有关规定
面的缺考标记。
处理。
、单项选择题
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
16[A[B][C][D]
2[A[B][C][D]
7[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
18[A][B][C][D]
4[A[B][C][D]
9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
20[A][B][C][D]
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
二、非选择题
21.(1)
(2)
(3)
4
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
期末综合测试卷(一)·生物答题卡第1页
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
22.(1)
(2)
(3)
23.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
24.(1)
(2)
(3)
(4)
25.①
②
③
④
⑤
⑥
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
期末综合测试卷(一)·生物答题卡第2页
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
22.(1)
(2)
(3)
0
(4)
23.(1)
(2)
(3)
(4)
24.(1)
(2)
(3)
(4)
25.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
期末综合测试卷(二)·生物答题卡第2页