内容正文:
专项提优训练卷(一)
识图分析
[答案:P35]
·类型一概念图
1.请据图判断,下列有关染色体、DNA分子和基因的描述中,错
误的是
(
②8
A.②是主要的遗传物质,主要存在于细胞核中
B.不同种生物细胞含有①的数目一般不相同
C.③的外形呈双螺旋形
D.①是遗传物质的载体,体细胞中成对的基因位于成对的①上
2.下列是表示细胞核中染色体、DNA与基因关系的概念图,其
中正确的是
)
DNA
染色体
染色体
染色体
染色体蛋白质蛋白质DNA蛋白质DNA
基因
基因
基因
蛋白质
DNA
基因
A
C
D
类型二
示意图
3.如图是鸡卵的结构示意图,下列有关叙述错误的是(
④
⊙
⑤
②
⑥
③
⑦
⑧
A.②为胚胎发育提供氧气
B.⑥⑧为胚胎发育提供营养物质
C.鸡的卵细胞由①⑦⑧组成
D.⑤内含有细胞核
4.如图是甲、乙两种细胞所含染色体的示意图,这两种细胞都
是某一雌性动物个体内的正常细胞。据图判断,下列相关推
论或叙述最合理的是
(
甲
A.若甲具有性染色体,则乙不具有性染色体
B.甲共有8个基因,乙共有4个基因
C.甲有4对成对的染色体,乙有2对成对的染色体
D.若甲具有成对的基因,则乙不具有成对的基因
5.某果农想让自家的黑枣树上结出柿子,采用如图所示的方
法。下列叙述错误的是
A.图中所示繁殖方式均为嫁接,图甲中①一定要选带芽的
枝条
B.①为柿树的一部分,②为黑枣树的一部分
C.该繁殖方式速度虽慢,但可以保持母本的优良性状
D.接穗与砧木的形成层是一种分生组织
6.如图表示几个植物类群的进化关系,下列叙述不正确的是
A.新形成的地层中有可能找到甲
B.戊比丙结构复杂
甲
C.戊最有可能是水生植物
丙
D.在地层中丁的化石一定形成得比丙
的化石晚
7.如图表示两种植物的不同繁殖方式,据图回答问题。
接穗
3
砧木
⑤
4④
八年级·下册
生物
(1)图甲中若接穗为开红花的番茄,砧木为开白花的番茄,嫁
接枝条上花朵的颜色应为
,此繁殖方式属于
生殖。
(2)图乙所示植物个体发育的起点是
(3)图乙表示番茄生殖发育过程:②→③发生的两个重要生
理过程是传粉和
0
(4)当切开④番茄时,发现里面含有许多⑤,说明③中有许多
[c]
(5)要在一棵番茄植株上结出多个品种的番茄,生产实践中
常用的方法是
8.鸡卵的结构与孵化:鸡蛋是我们日常生活中常见的食物,能
为人体提供重要的动物性蛋白质。如图甲是鸡卵结构示意
图,图乙是阳阳同学根据自己在实验中的观察结果绘制的示
意图。请你根据“观察鸡蛋结构”的实验和相关知识,回答下
列问题。
卵黄
③
⑤
卵壳
②
胚盘
卵壳膜
系带
卵黄膜
甲
乙
(1)在观察鸡卵结构时,手握鸡卵,用镊子小心地将鸡蛋的钝
端打破,再剥去部分硬质的卵壳,撕破外壳膜,可以看到
一个小空腔,如图甲所示,这是[]
,该结构与
图甲①上数量众多的
共同保障胚胎与外界进行
气体交换。
(2)同学们在相互交流自己绘制的鸡卵结构示意图时,阳阳的
同桌说阳阳绘制的示意图(图乙)有两处错误,请你帮他指
出并改正:①
;②
·15.
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专项提优训练卷(二)
探究实验
[答案:P35]
·类型一科学探究类
1.某班同学分成八个小组模拟“精子与卵细胞随机结合”的实
验,如图甲、图乙所示。
10粒白色弹珠
20粒白色弹珠
10粒黑色弹珠
甲
乙
丙
操作步骤:
①取两个不透明的硬纸盒,一个装白色弹珠20粒,另一个装
白色与黑色弹珠各10粒,混匀。
②每组由一名同学分别从两个纸盒中各取出一粒弹珠,记录
下弹珠颜色的组合,然后将选取的弹珠放回原纸盒中,混匀。
③每组其他同学重复步骤②共9次,最后每个小组统计组合
出现的次数如表所示。
弹珠颜色组合实验结果记录表
组次
2
3
5
6
1
8
白白
2
9
3
5
白黑
4
7
4
6
5
(1)该实验中,图
所示的纸盒模拟的是男性。
(2)图丙是一对性染色体,该实验中白色弹珠模拟的是含
(填序号,下同)染色体的生殖细胞,黑色弹珠
模拟的是含
染色体的生殖细胞。当抽中白黑组
合时,说明后代的性别为
性。
(3)在数据统计分析时,有同学认为应将表格中第3组的数
据舍弃,你是否同意,说明理由:
(4)根据该实验结果得出的实验结论是
(5)人类红绿色盲基因是隐性基因,色觉正常基因是显性基
因,它们都位于X染色体上,Y染色体上没有。若该夫妇
中一方患红绿色盲,一方色觉正常,他们已生育一个患红
绿色盲的女儿。该夫妇计划再生育一个孩子,请判断他
们再生育一个色觉正常孩子的概率是
·类型二实验分析类
2.小叶同学在饲养过程中发现,孵化蚕卵时,室温不同,蚕卵的
孵化率也不同。据此,该同学提出了“温度对蚕卵孵化率有
什么影响”的问题,并设计实验开展探究,实验结果如下表:
·16.
组别
蚕卵数(个)
温度(℃)
湿度(%)
孵化出幼蚕所
需的时间(天)
孵化率
分
1000
16
75
10
90%
乙
1000
20
75
0
98%
丙
30
75
8
68%
(1)该实验的变量是
(2)从实验方案分析,丙组的蚕卵数应该是
个,作出
这一判断的理由是
(3)根据实验结果,请你从提高蚕卵孵化率的角度,给蚕农提
出一条合理的建议:
0
3.如图是观察鸡卵结构的实验,请根据实验步骤回答下列
问题。
甲
乙
丙
(1)取一枚新鲜鸡卵,胚胎发育的主要营养物质来自
(填结构名称)。
(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多
该结构有利于胚胎与外界间的气体交换。为
了证实所观察到的结构的存在,你设想的简便方法是
(3)将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹,用镊子将破裂的卵壳连同
外壳膜除去,观察到卵壳下面有一个小空腔,用剪刀将小
空腔下面的内壳膜剪破,将壳膜内的物质轻轻倒入培养
皿中(如图乙)进行仔细观察,可以发现卵黄悬浮于卵白
中,卵黄的表面有一个盘状小白点,该结构里面包含着
(填细胞结构)。
(4)小丽和小霞同学在养鸡场参观并进行社会实践时,对小
鸡的孵化产生了浓厚的兴趣。她们把18枚同一品种、大
小和产出时间都基本相同的受精鸡卵平均分成三组,进
行了以下探究实验。
组别
①
②
③
用消过毒的注射器
将无菌水注满鸡卵
用胶水涂满
步骤1
钝端的气室,然后用
卵壳表面
不做任何处理
胶水将针眼封闭
步骤2
将以上三组鸡卵同时放入孵化箱中,人工孵化21天
左右,统计孵化率
请回答:根据所学知识推测,孵化率最高的一组是
,孵化箱为鸡卵孵化所提供的主要环境条件
是适宜的
在该探究实验中,③组与②组对
照,探究的问题是
4.秀丽隐杆线虫是一种生活在土壤中以细菌为食的小型线虫
动物。分为雌雄同体与雄性两种性别(体细胞中染色体组成
见表)。无雄性个体时,雌雄同体的个体能通过自体交配产
生子代,请分析回答下列问题。
性别
雌雄同体
雄性
5对常染色体+
5对常染色体+
染色体组成
XX(12条染色体)
X(11条染色体)
(1)雌雄同体的个体通过自体交配产生的
是其个体
发育的起点,再经细胞的
发育成
具有约1000个细胞的成虫,成虫的性别为
(2)雄性成虫形成生殖细胞时,X染色体随机分配,其产生的
精子含有
条染色体。若一雄性个体的X染色
体上存在某种显性基因,而雌雄同体的X染色体上无该
显性基因,该雄性个体与雌雄同体的个体交配产生的子
代中,具有该种显性性状个体的性别为
,不具有
该显性性状的个体性别为
(3)秀丽隐杆线虫个体很小、繁殖速度快、生命周期短,是科
研常用的模式动物。研究人员配制了不同浓度的白藜芦
醇(RES)溶液,添加在基本培养基中以研究白藜芦醇对
秀丽隐杆线虫寿命的影响,实验结果如表所示。
秀丽隐杆
平均寿
组别
RES浓度
线虫条数
命(天)
1
0mg·L-1
30
19.78
2
20mg·L-1
31
22.66
40mg·L-1
32
26.13
60mg·L-
30
31.72
80mg·L1
30
25.39
请分析:白藜芦醇(RES)的浓度为80mg·L时,能
(填“缩短”或“延长”)秀丽隐杆线虫的寿命,理由是“东非人”已经初步具有制造和使用工具的能力了,
这是一种观,点。D中人类起源于古猿是根据众多证
据进行的推测,属于观,点。
12.D13.B14.A15.D16.C17.D18.A19.B
20.B[解析]地球上最早出现的动物是单细胞动物,A
错误。a爬行类、b鸟类、c哺乳类体内都有由脊椎骨
组成的脊柱,且生殖和发育都摆脱了对水的依赖,因
此a、b、c是真正的陆生脊椎动物;d鱼类的生殖和发
育离不开水,两栖类体外受精,幼体在水中生活,用
鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,
生殖发育离不开水,B正确,C错误。脊椎动物的进
化趋势满足生物进化的总体趋势,由简单到复杂,由
水生到陆生,不包括体型小到体型大,D错误。
21.(1)由水生到陆生由简单到复杂
(2)蕨类
(3)被子裸子A
22.(1)模拟
(2)自然选择
(3)遗传选择自然选择
(4)繁殖后代
23.(1)原始大气氧气闪电
(2)原始海洋氨基酸
(3)无机物转变为有机小分子物质
24.(1)④②①③⑥⑤
(2)B
(3)脑
(4)人类与类人猿有较近的亲缘关系
25.(1)生物保护色有什么作用
(2)环境色彩(或菜叶颜色)形成对照
(3)菜青虫100只
(4)多放几只吃虫鸟,避免偶然性
(5)相对的有利不利
第六单元
第四章基础测试卷
1.C2.D3.C4.B
5.C[解析]某市有高等植物3000余种、动物资源也十
分丰富,体现了物种多样性,A不符合题意。科学家利
用普通小麦和偃麦草杂交培育出抗病虫害新品种,体
现了遗传多样性,B不符合题意。温室效应的形成与
生物多样性无关,C符合题意。雪峰山景区有大片森
林、湖泊、溪流、草地等,体现了生态系统多样性,D不
符合题意。
6.D[解析]生物的性状特征是由基因控制的,不同物
种的生物基因有较大差别,同种生物不同个体之间基
因也有差异。因此,每种生物都是一个丰富的基因库,
A正确。生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统就
越稳定,B正确。一定范围内,生物与环境构成生态系
统,生态系统被破坏就会加速物种多样性的丧失,C正
确。每种生物都是一个丰富的基因库,物种多样性实
质上是基因的多样性,即遗传多样性,所以生物遗传多
样性导致了物种多样性,D错误。
7.C8.A
9.A[解析]外来物种的入侵影响本地部分物种的生
存,破坏本地生态平衡,①正确;外来物种的入侵可能
造成本地部分物种的灭绝,危及本地生物的多样性,②
正确,③④错误。
10.D11.A12.C13.D14.D15.B
16.D[解析]生物的特征是由基因控制的,指纹识别、
掌纹识别、声纹识别、人脸识别、虹膜识别、静脉识别、
基因识别等技术都是利用了遗传多样性。
17.C[解析]围湖造田虽然能扩大粮食种植面积,但是
会破坏生态平衡,不利于保护生物多样性。
18.B19.A20.B
21.(1)物种遗传生态系统(2)遗传(3)物种
22.(1)物种灭绝的速度加快
(2)栖息地丧失偷猎物种遗传
(3)植树造林,人人有责(答案合理即可)
23.(1)生态系统(2)肺
(3)地球之肾B(4)不乱扔垃圾
[解析](1)地球上存在着多种多样的生态系统。“市
域内森林、沼泽、湖泊、河流交错分布”体现了生态系
统多样性。(2)中华小鲵与大鲵都是两栖动物,它们
的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅
助呼吸。(3)湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱
的作用,因此被称为“地球之肾”。鸳鸯在水面成双
成对游水嬉戏,可推测鸳鸯的足趾间有蹼,适于在水
中游泳。(4)作为一名中学生,在保护生物多样性方
面应当做到不乱扔垃圾,不攀折树木等。
24.(1)物种遗传
(2)栖息地的破坏或丧失、掠夺式开发和利用、环境
污染、外来物种入侵等(任选其一)
(3)哺乳动物
(4)变差就地保护
(5)开展生物多样性保护方面的宣传
八年级·下册
生物
25.(1)物种多样性
2.(1)温度
(2)避免偶然性
(2)1000实验中要控制单一变量
(3)马缨丹假臭草
(3)蚕卵孵化时,室温控制在20℃左右
(4)4种植物提取液均对蒂腐病菌有抑制作用(合理
3.(1)卵黄
即可)
(2)气孔将鸡卵放入温水中,若卵壳表面有气泡产
(5)减少对环境的污染
生,证明卵壳上有气孔
(6)让我们一起保护地球这个共同的家园(言之成理
即可)
(3)细胞核
专项提优训练卷(一)
(4)③组温度气孔是否会影响鸡卵的孵化率
识图分析
4.(1)受精卵生长、分裂和分化雌雄同体
1.A[解析]题图中②是蛋白质,③DNA是主要的遗传
(2)5或6唯雄同体雄性
物质,主要存在于细胞核中,A错误。不同种生物的细
(3)延长白藜芦醇(RS)的浓度为0g·L1时,平均
胞中一般含有不同数目的①染色体,B正确。③是
寿命为19.78天;白藜芦醇(RS)的浓度为80mg·L
DNA,外形呈双螺旋形,C正确。染色体是遗传物质的
时,平均寿命为25.39天
载体,体细胞中成对的基因位于成对的染色体上,D
专项提优训练卷(三)
正确。
阅读分析
2.B[解析]细胞核中能被碱性染料染成深色的物质为
1.(1)变态
染色体,它主要是由DNA和蛋白质两种物质构成的,
(2)两栖动物的生殖和发育必须在水中进行(合理即可)
DNA是遗传信息的载体,一个DNA分子上有许多个
(3)维生素C缺乏症(又称坏血病)
基因,基因是具有遗传效应的DNA片段。故选B。
3.C[解析]鸡的卵细胞由⑤胚盘、⑥卵黄、⑦卵黄膜组
[解析](1)青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成
成,C错误。故选C。
体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼
4.D[解析]由题知,甲为体细胞,乙为生殖细胞。在体
吸。青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异
细胞和生殖细胞中都有性染色体,A错误。一条染色
很大,这样的发育属于变态发育。(2)结合青蛙的生
体上有多个基因,B错误。在生物的体细胞中,染色体
殖发育特点和生活环境,两栖动物的生存面临极大威
是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色
胁的主要原因有两栖动物的生殖和发育必须在水中进
体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因
行;水域环境的污染;栖息地被破坏等。(3)黄金百香
此甲有4对成对的染色体,乙有4条染色体,C错误。
果中的维生素C可防治维生素C缺乏症(又称坏
若甲具有成对的基因,则乙不具有成对的基因,D正
血病)。
确。故选D。
2.(1)自然选择
5.C6.C
(2)相对性状素蚕
7.(1)红色无性(2)受精卵
(3)受精(4)胚珠(5)嫁接
(3)可遗传
8.(1)⑥气室气孔
(4)27条常染色体+Z或27条常染色体+W
(2)①标卵黄的位置应为胚盘
(5)DNA子一代的黑色斑蚕基因均为Aa,雌雄交配
②标胚盘的位置应为卵黄
得到的子二代中,黑色斑蚕(AA、Aa)与素蚕(aa)的基
专项提优训练卷(二)
因组成比应约为AA:Aa:aa=1:2:1,性状比应约为黑
探究实验
色斑蚕:素蚕=3:1;实际上,性状比约为黑色斑蚕:素
1.(1)乙(2)ab男
蚕=2:1,故认为基因纯合(AA)致死。
(3)不同意,因为所有的实验结果都需要实事求是,如
3.(1)化石爬行(2)奔跑(3)异养(4)被子
实记录
[解析](1)化石是生物进化的直接证据。鸟类可能起
(4)生男生女的机会是均等的
源于古代的爬行类,因为鸟类和爬行类在形态、生理、
(5)50%
遗传等方面存在许多相似之处。(2)奇异福建龙的后
·35·