第19章 二次根式 基础测试卷-【千里马·单元测试卷】2025-2026学年八年级下册数学(人教版·新教材)

2026-01-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第十九章 二次根式
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.93 MB
发布时间 2026-01-26
更新时间 2026-01-26
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 千里马·单元测试卷
审核时间 2026-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56076289.html
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来源 学科网

内容正文:

第十九章 基础测试卷 [答案:P41] 答题卡 【考查范围:二次根式】 时间:120分钟 满分:120分 h 题号 二 三 总 分 把 得分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 装1.在式子√斤,√a+b,√a+5,√-3y(y≤0),√m2-1和 √ab(a<0,b<0)中,二次根式有 () 订 A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 2.下列式子中,属于最简二次根式的是 ( 线 A.14 B.√48 D.2 3.(大连中考)下列计算正确的是 如内 A.(2)°=√2 B.2√5+33=56 C.√8=42 D.3×(23-2)=6-23 不4.已知a=√6+2,b=√6-2,则√a2+b+7的值是 () A.±33 B.33 C.19 D.±√/19 5.化简 要 正确的是 ( A.2 2 答 B7 C.63 D 2乃 6.下列关于√12的叙述,错误的是 ) 题 A.√12是有理数 B.面积为12的正方形的边长是√12 C.√/12=23 D.在数轴上可以找到表示√I2的点 7.下列式子与√12可以进行合并的是 A. 1 3 B.√0.3 C.2√30 D.√13 8把(x-1)√根号外的因式移人根号内,结果为() A.√1-x B.-√/1-x C.√x-1 D.-√/x-1 9.如图,已知正方形ABCD的面积为12,正方形BEFG的面积 为6,则△ADF的面积为 A.25-√6 B.6-2√2 C.6-32 D.6-23 9题图 10.对于任意的正数m,n,定义一种运算※:m※n= m-n(m≥m)'计算(3※2×(8※12)的结果为() I/m+/n(m<n), A.2-4√6B.2 C.25 D.20 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11.若√44与最简二次根式3√a+1可以合并,则a= 12.实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简Ia+11 √/(b-1)2+√(a-b)2= b -4-3-2-101234 12题图 13.若一个直角三角形的面积是8,其中一条直角边是√10,则 它的另一条直角边是 1 1 14若y=√x2+√2x-6,则y= 15.比较大小:5-3 W5- 2 2(填“>”“<”或“=”) 16.已知√18-n是整数,则自然数n的最小值为 7,已知a+b=-8,b=6,则b√6+06 18现察下列式+写-22+-3任+写 1 =4 ,…请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式 表示出来: 八年级下册 数学 三、解答题(本大题共8小题,共66分) 19.(本题6分)化简: (1)√108; /1 (2)√20 20.(本题6分)计算: (1)(湖州中考)W8+1w2-1I; (2)3/12-2√3-√48. 21.(本题6分)已知a,b满足6--4+4-口+4,求 a-2 a-6b的平方根. 。1· 见此图标眼微信扫码分阶突破智趣成长 22.(本题8分)已知x=5-26,y=5+26,求下列代数式 的值: (1)x2+xy+y; (2)x2y+xy2. 23.(本题8分)如图,数轴上3,√5对应的点分别是A,B,点C 也在数轴上(点C在点A的左侧),且AB=AC,设点C表示 的数为x (1)求x的值; (2)计算:lx-31+6 x+5 C 0 1x325 23题图 ·2· 24.(本题10分)定义:若两个二次根式a,b满足a·b=c,且c 是有理数,则称a与b是关于c的共轭二次根式. (1)若a与2是关于4的共轭二次根式,则a=」 (2)若3+√5与6+√3m是关于12的共轭二次根式,求m 的值 25.(本题10分)有一块矩形木板,木工采用如图所示的方式, 在木板上截出两块面积分别为18dm2和32dm2的正方形 木板 (1)截出的两块正方形木板的边长分别为 ; (2)求剩余木板的面积; (3)如果木工想从剩余的木板中截出长为1.5dm,宽为 1dm的长方形木条,最多能截出 个这样的 木条 32dm2 18dm2 25题图 26.(本题12分)在进行二次根式运算时,我们有时会碰上 2一这样的式子,其实我们可以将其进一步化简: 5+1 (1)2,=,2x5-》2x5-=5-1. 5+1(3+1)×(3-1)(3)2-12 以上这种化简的步骤叫作分母有理化. (ⅱ)2还可以用以下方法化简: 5+1 2=3-1=(3)2-1-(5+1)×(B-1山=5-1. 5+1√3+13+1 √3+1 (1)请用不同的方法化简一2 √5+3 ①参照(),化简气 ②参照(ⅱ),化简: 2 5+3 1 1 1 (2)化简:万++5+月+万+5 +…+ 1 1 √2025+√/2023√2027+√2025参考答案及解析 第十九章基础测试卷 1.B2.A3.D4.B5.D6.A7.A8.B 9.C[解析]:正方形ABCD的面积为12,正方形BEFG 的面积为6,.AB=AD=2V5,BG=V6,.S△ADF= 24046=7×25x(25-6)=6-32 10.B[解析]m※n= m-n(m≥m).3※2=月- l√m+n(m<n), 2,8※12=8+√12=22+25,(3※2)× (8※12)=(5-√2)×(22+2√3)=2.故选B. 1.1012.213.8i⑩14.-315.< 5 16.217.-266 3 8√+ +2=a+102as) 19.解:(1)√108=√36×3=6√5. (2)√20=√100-0 20.解:(1)原式=32-1.(2)原式=0. 21解:由题意知口4≥0, l4-a2≥0, .a2-4=0,a=±2 又.a-2≠0,a≠2,∴a=-2. 当a=-2时,b=-1, .√a-66=√/-2-6×(-1)=√4=2, .√a-6b的平方根为±√2. 22.解:x=5-26,y=5+26, ∴.x+y=5-26+5+26=10, y=(5-26)×(5+26)=25-24=1. (1)x2+xy+y2=(x+y)2-xy=100-1=99 (2)x2y+x2=xy(x+y)=1×10=10. 23.解:(1)点C表示的数为x,数轴上A,B两点表示的 数分别为√3和√5,且AB=AC, ∴5-5=√5-x,獬得x=25-√5. (2)原式=123-5-31+,。6 =5- 25-5+5 3+√5=5. 24.解:(1)2,2 (2).:3+√3与6+√3m是关于12的共轭二次根式, .(3+3)(6+√3m)=12, .18+63+33m+3m=12, .m(33+3)=-6-63,∴.m=-2. 25.解:(1)3√2dm,42dm (2)原矩形木板的长为32+4√2=7√2(dm),宽为 42dm,∴.剩余木板的面积=(7√2×4√2)-18- 32=56-18-32=6(dm2). (3)2 26.解:(1)①2。= 2×(5-5) 5+5(5+√3)×(5-3) 周5a ②2。=5-3-5)2- 5+5√5+55+5 =5+)x(5-5=5-5 √5+3 (2)原式=乃×(5-1+5-+万-5+…+ √2025-/2023+√2027-√2025) =分x(2027-1)=202-l 2 第十九章能力提升卷 1.D2.C3.B4.A5.C6.C7.C8.A9.A x 1 1 00[解折2+2+12+1+专+2+是-1 (+- 当x+=5时,原式=写子故 选D. 11.√12,√2012.313.√514.√2(答案不唯一) 15.4216.1017.8+25 1&35[解桥1:√四√=0√ 3且 n B00为整数,n的最小值为3.易知√ n 300越小,则 300的最小值 n越大√四大于1的参数√网 为2立,√网-2时,0=4,则a=75,即a的装大 值为75. 八年级下册 数学 19.解:(1)原式=3√2+2.(2)原式=6√2-6. 20.獬:(1)当x=5+1,y=√5-1时, (3)当=15时,15传解得=125, ∴.高空抛物下落的高度是11.25米。 原式=(x+y)(x-y)=(3+1+5-1)(√5+1- 25.解:a-b=3+2,b-c=3-√2, 3+1)=23×2=43. .a-b+b-c=25,即a-c=25. (2)当x=√5+1,y=√3-1时, 原式=+-+-x+2-2.x+ 原式=(a-b)2+2ab-ab+c2-bc-ac=(a-b)2+ xyxyxy xy xy ab+c2-bc-ac =(a-b)2+a(b-c)-c(b-c)= 2-810-2号-2-4 (a-b)2+(a-c)(b-c)=(3+√2)2+25×(3- (3+1)(3-1) √2)=5+26+6-26=11. 21.解:(1):三角形的三边长分别为 26.(1)证明:m,n,a,b均为正整数,且a>b. 5V后号m层, (a±√b)2=a+b±2√ad,a+b=m,ab=n, ∴.(a±b)2=m±2√n, “这个三角形的周长为5停+号应+子√赁 5x4 .√m±2√n=√a±√6. +5+ (2)解:①1+√5②4-5 (2)当x=20时,三角形的周长为 (3)解:由题意,得。-(号5+4)×25=18+8,5. 55x_5×5×20=25(答案不唯一). a>0,.a=√18+85=√18+2√80=√10+ 2 2 √8=√10+22. 1 答:正方形的边长是√10+2√2. nn+l 第二十章基础测试卷 1.D2.A3.D4.B5.C6.D7.C8.C9.B 10.B[解析]△0A1A2为等腰直角三角形,OA1=1, =+片-)+(1+分)*…++ 11 AA,=0A1=1,0A2=√P+1下=2.△0AA为 11 11 11 =1 +1-2+1+2-3+…+1+9100 等腰直角三角形,∴.0A3=20A2=(2)2.△0AA4为 等腰直角三角形,0A=20A=(2)3.△0A4A为 =9+片--9器 100 等腰直角三角形,OA=20A4=(√2)4..OAn的长 23.解:(1)小亮未能正确运用二次根式的性质√= 度为(2)-.故选B. lal(或当a≥0时,√匠=a,当a<0时,√瓜=-a) 11.45°12.北偏东40° (2)m=-2026,∴.m-3<0, 13.2514.4cm15.6016.16917.14或418.5 19.解:在Rt△ABC中, 则m-2√m2-6m+9+6 BC2=AB2+AC2=62+82=100,.BC=10. =m-2√(m-3)7+6 AD⊥BC,.AB·AC=BC·AD, =m+2(m-3)+6 即6×8=10AD,.AD=4.8. =m+2m-6+6=3m. AD⊥BC,.△ABD与△ACD都是直角三角形, 当m=-2026时,原式=3×(-2026)=-6078. .BD=√AB2-AD=√62-4.82=3.6, 24解:()当h=0时=√受-1而(秒): CD=√AC-AD=82-4.82=6.4. 20.解::AB=82+1卫=√6⑤,AC=√32+12=√10, 当=100时,6=g=20=25(秒), BC=√72+4=65, (2:点-25=2,5是5的2倍 .AB=BC=√65, √10 ∴.△ABC是等腰三角形. ·41·单元测试卷·八年级数学·下册 第十九章 基础测试卷答题卡 姓 名 准考证号 贴条形码区 缺考 缺考考生由监考员粘贴条形码, 标记 并用2B铅笔涂黑缺考标记。 一、 答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指 定的位置上,并核准条形码上的信息是否与本人相符,完全 正确后,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。 二、 选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑,非选择题必须用 填 注 涂样 正确填涂 0.5mm黑色水签字笔答题,字迹要工整、清楚。 三、考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其他 项 题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框,超出 黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。 四、要保持答题卡整洁,不准折叠,不准弄破。 色 五、考试结束后,将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生不准 将试题卷或答题卡带出考场,否则,将按有关规定处理。 一、选择题(用2B铅笔填涂) 1[A][B][C][D] 5[A[B][C][D 9[A][B][C][D 2[A][B][C][D] 6[A][B][C][D 10[A][B][C][D 3[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] IIIIIIIIIIII III II I I IIII I II II 二、填空题 12 13 15 16. 18 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三、解答题 19. 20. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ 21. 22. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 23. 0 23题图 24. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 25. 32dm2 18dm2 25题图 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 26. ■ ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

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