第8章 运动和力 （考点梳理对点练）-【千里马·单元测试卷】2025-2026学年八年级下册物理(人教版·新教材)

第八章 运动和力 考点3 牛顿第 考点梳理 1.牛顿第一定律：一切物体总保持 或 除非作用在它上面的力迫使 它改变这种状态。这就是著名的牛顿第一定 律。牛顿第一定律是在大量经验事实的基础 上，通过进一步的推理而概括出来的，且经受住 了实践的检验，已成为公认的物理学基本定律 之一 2.惯性：物体这种保持原来 或 的性质叫作惯性。惯性是物体的 属性。一切物体在任何时候、任何状 态下都有惯性。惯性不是力，不能说惯性作 用；惯性的大小只与物体的 有关，与物 体的形状、速度、位置、物体是否受力等无关。 对点精练 3.王亚平老师在做太空抛物实验时，抛出后的冰 墩墩可视为不受外力作用，下列判断正确的是 A.冰墩墩的惯性会消失 B.冰墩墩将做匀速直线运动 C.冰墩墩竖直加速下落 D.冰墩墩的运动方向会不断改变 4.2024年亚洲羽毛球锦标赛于4月9日至14日 在浙江省宁波市宁波奥体中心开赛。关于羽 毛球运动，下列分析正确的是 A.羽毛球在下落过程中，速度变快，惯性变大 B.羽毛球容易被扣杀是因为它的质量小，惯 性小 C.羽毛球被击出后能在空中向前运动，是因为 惯性大于阻力 D.击出的羽毛球能在空中继续飞行，是由于羽 毛球受到惯性 5.沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打一下，就干净 多了。小刚用下面的四句话解释了这一过程： ①灰尘与衣服分离，衣服变干净了。②手拿着 沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打。③灰 尘由于惯性，继续保持原来的静止状态。④衣 服受力后运动状态发生改变，由静止变为运 动。这四句话最合理的排列顺序是 A.②③④① B.③①④② C.④①②③ D.②④③① 5 第八章运动和力补 定律惯性 ⊙建议用时：15分钟答案P27 6.用力抖动被淋湿的雨衣，可以抖落雨衣上的水 滴。这是因为突然抖动雨衣时，雨衣上的水滴 由于具有 ,仍然保持 状态， 从而与雨衣分离。 7.超速和超载是造成重大 交通事故的主要原因， 当汽车 (选填 “超速”或“超载”)时，它 7题图 的惯性将变大。一辆行驶的汽车车厢顶壁上 挂着一个小球，当出现了上图所示的情景时， 汽车在向右做 (选填“加速”“匀速” 或“减速”)运动。 8.在学习牛顿第一定律时，同学们分组进行了“探 究阻力对物体运动的影响”实验，如图所示。 毛巾表面 为 棉布表面 之 木板表面 丙 8题图 (1)实验中每次都使同一小车从同一斜面的同 一高度由静止自由滑下，目的是使小车到 达水平面时具有相同的 (2)按照图甲、乙、丙的顺序进行实验时记录的 内容见下表。 接触面 小车受阻力 小车在水平面上 材料 情况 运动的距离s/cm 毛巾 大 23.2 棉布 较大 45.3 木板 小 97.5 同学们分析表中内容，得到的实验结论是： 在其他条件相同时，小车受到的阻力越小， 运动的距离越远。进一步推理得出的结论 是：不受阻力作用时，运动的小车将 (3)上述实验除了用到实验推理的方法外，还 用到了控制变量法和 法。 单元测试卷·八年级物理·下册 考点4 二力 考点梳理 1.二力平衡的条件：作用在 个物体上的 两个力，如果 相等 相反，并 且在 直线上，这两个力就彼此平衡。 2.滑动摩擦力：两个相互接触的物体，当它们相 对滑动时，在接触面上会产生一种 相 对运动的力，这种力叫作滑动摩擦力。滑动摩 擦力的方向与物体相对运动的方向 3.摩擦的利用与防止 (1)增大有益摩擦：增大接触面的 程 度；增大 (2)减小有害摩擦： 接触面的粗糙程 度；减小 ；用滚动摩擦代替 摩擦；使两个接触面 (例如加润滑油、气垫船)。 对点精练 4.下图所示的是小强参加劳动实践挑水时的场 景。若扁担重10N,每只桶总重均为200N, 当扁担在水平位置保持静止时，扁担受到肩 的支持力为 ( A.210N B.410N C.200N D.400N 4题图 5.下列实例中，为了减小摩擦的是 A.旱冰鞋上的滑轮B.运动鞋底的花纹 C.浴室脚垫上的颗粒D.雪天路上撒沙子 6.如图所示，放在M、N两水平桌面上的A、B两物 体，分别在F,=3N、F2=5N的水平拉力作用下 做匀速直线运动，下列判断正确的是 A B F M 2 6题图 A.物体A受到的摩擦力一定小于物体B受到 的摩擦力 B.桌面M一定比桌面N粗糙 C.物体A的质量一定大于物体B的质量 D.物体A的速度一定大于物体B的速度 7.重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地 板上，小明用水平推力F推木箱。F=15N 时，没推动，木箱所受的摩擦力为 N: F=30N时，木箱做匀速直线运动，木箱所受 的滑动摩擦力为 N;F=50N时，木箱 平衡 摩擦力 ⊙建议用时：15分钟答案P27 做加速运动；撤去F,木箱做减速运动，它所受 的滑动摩擦力为 N。 8.(鞍山中考)如图所示，用手握住 装水的杯子静止在空中，杯子 (选填“具有”或“不具 有”)惯性；杯子所受摩擦力的方 ；若喝掉杯中一部分 8题图 水后，仍按右图方式保持静止，则杯子所受摩 擦力大小 （选填“变大”“变小”或“不 变”)。 9.右图所示的无人机下方， 用细绳悬挂一个重物。不 计空气阻力，在无人机带 着重物竖直匀速上升的过 重物 9题图 程中，重物受到的重力为G 重物对细绳的拉力为F1,细绳对重物的拉力 为F2。上述三个力中，属于一对平衡力的是 (填符号，下同)，属于一对相互作用 力的是 ;此过程中，若剪断细绳，则重 物将 (写具体运动情况)。 10.如图所示，将物体M放在水平桌面上，两边用 细线通过固定的滑轮与吊盘相连。在左盘中 放重3N的砝 码，右盘中放重 4N的砝码时， 物体M能以 0.2m/s的速度 10题图 向右做匀速直线运动，此时M受到摩擦力的大 小为 N;若要让物体M能在水平桌面 上以0.3m/s的速度向左做匀速直线运动，应在 左盘中增加砝码的重力为 N。(吊盘 重、细线重和滑轮转轴间的摩擦均不计)》 11.如图所示，一名滑雪爱好者沿斜面下滑，其中 O为滑雪爱好者的重心，请在图中画出滑雪 爱好者受到的重力和摩擦力的示意图。 ·☐A 11题图 12题图 12.木块A从斜面上滑到光滑的水平面上，请画出 木块A在水平面上滑行时所受力的示意图。 考点5同一直 考点梳理 1.力的合成：在物理学中，求几个力合力的过程 叫作力的合成。 2.同一直线上二力的合成 (1)同一直线上的两个力，如果方向相同，合力 的大小等于这两个力的大小之和，合力的 方向与这两个力的方向相同；用公式表示 为F合=F F20 (2)同一直线上的两个力，如果方向相反，合力 的大小等于这两个力的大小之差，合力的 方向与较大的力方向一致；用公式表示为 F合=F F20 对点精练 3.一个重6N的小球由静止开始下落，小球运动 过程所受空气阻力为1N,其受到的合力的大 小和方向是 () A.7N,竖直向下 B.5N,竖直向下 C.1N,竖直向下 D.5N,竖直向上 4.“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”出自唐 代李白的《北风行》。如图，重力为G的雪花 从空中加速飘落的过程中，若雪花所受阻力为 f,则雪花所受力的合力大小和方向为（) 4题图 A.大小：G-f;方向：竖直向上 B.大小：G+f;方向：竖直向上 C.大小：G-f;方向：竖直向下 D.大小：G+f;方向：竖直向下 5.下列关于同一直线上的两个分力及其合力的 说法，正确的是 () A.合力的大小一定大于每一个分力的大小 B.合力的大小一定等于各个分力大小之和 C.若只增大某一个分力，合力可能会变小 D.若同时减小两个分力，合力一定会变小 第八章运动和力补 线上二力的合成 ⊙建议用时：15分钟答案P28 6.如图所示，下列四个描述物体运动状态的图像 中，物体所受合力不为零的是 ( C 7.F1和F2是同一条直线上的两个力，它们的合 力大小为10N,方向向左。若F,的大小为 15N,下列说法正确的是 ( A.F2的大小可能是13N B.F2的大小一定是25N C.F2的方向一定向右 D.F2的方向可能向左，也可能向右 8.下图是小李同学在“探究同一直线上同方向两 个力的合力F与F、F2的关系”的实验，请回 答下列问题： 0 A B 000000.6 p-------a F2=2N F=1N 0000001--- -----------b 8题图 (1)如图所示，小李同学在实验中两次将弹簧 都从点A拉伸到同一点B,是为了使两次 实验中力的 相同，这是运用了 (选填“控制变量法”“等效替代 法”或“转换法”)的研究方法。 (2)小李经过多次实验得到下表数据，根据数 据可知图b中弹簧测力计示数F= N。 F/N 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2 F,/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6 F/N 1.8 2.2 2.6 3.0 3.4 3.8 单元测试卷·八年级物理·下册 主题2 体育运动 情境母题 1.阅读短文，回答问题。 溜旱冰 开展溜旱冰运动既可以锻炼身体又可以 帮助我们理解其中的许多物理知识。进行这 项运动需要有双旱冰鞋，有条件的可以到专门 的旱冰场上进行，没有条件的在较光滑的水泥 地面也可以进行，但不能在车辆来往的道路上 开展这项活动。在一般路面上穿普通鞋行走 时鞋底与路面的摩擦是滑动摩擦，人与地面摩 擦较大。人穿旱冰鞋后将人与地面的滑动通 过旱冰鞋变为滚动，旱冰鞋下安装了滚动轴 承，轴承上套上了可滚动的轮子，这样使人与 地面的摩擦大大减小，如图所 示。人在起动时或加速时，一 只脚在前，一只脚在后，在前的 一只脚脚尖指向运动方向，在 后的一只脚与运动方向垂直， 1题图 这样是为了将滚动摩擦变成滑动摩擦，以增大 与地面的摩擦，用力向后蹬就可增大地面对人 向前的推力，以达到起动和加速的目的。 根据你的阅读，请回答： (1)在同样的条件下， 要比 小得多。 (2)旱冰鞋是通过 的方法减小滑 行时地面对鞋的摩擦力。 (3)溜旱冰时脚用力向后蹬就能向前加速，这 是因为 (4)正在滑行时，要想很快停下来，应让放在后 面的脚与运动方向垂直，以增大摩擦力，使 自己很快停下来。这种做法是通过 的方法来增大摩擦的。 (5)请你大胆发挥想象：假如没有摩擦，会出现 什么样的情况？（写出两个合理的场景） 变式加练 2.网球运动员郑钦文在2024年巴黎奥运会网球 女单决赛中夺冠，创造历史成为了中国首位奥 运网球单打冠军。如图是她比赛的精彩瞬间， 下列说法正确的是 8 涉及的力学知识 ⊙建议用时：10分钟 答案P28 A.网球离开球拍后继续 飞行，说明力可以维持 物体的运动 B.高速飞行的网球比静止 的网球惯性大 2题图 C.网球下落时相对地面是运动的 D.击球时球拍对网球的力和网球对球拍的力 是一对平衡力 3.新素材2023年5月5日，在亚洲举重锦标赛 女子49公斤级比赛项目中，我国选手蒋惠花 包揽“抓挺总”三金。蒋惠花手举杠铃保持静 止时，下列属于一对平衡力的是 ()》 A.蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃所受的重力 B.杠铃对蒋惠花的作用力和杠铃所受的重力 C.蒋惠花对杠铃的作用力和地面对蒋惠花的 支持力 D.蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃对蒋惠花的 作用力 4.下图是健身用的“跑步机”示意图，质量为m 的健身者踩在与水平面成α角静止的皮带 上，用力向后瞪皮带，可使皮带以速度v匀速 向后运动。若皮带在运动的过程中受到脚的 摩擦力为f,则在运动的过程中，下列说法正 确的是 A.f是皮带运动的阻力 B.f是皮带运动的动力 C.皮带对人的支持力等于人 的重力 D.人的重力与皮带对人的支 持力是一对平衡力 4题图 5.体育运动包含着很多物理知识，如图甲所示， 冰壶比赛运动中，在粗糙程度均匀的水平冰面 上，撤去手对冰壶的推力，冰壶在继续前进过 程中所受到的是 摩擦力；如图乙所 示，举重运动员举起杠铃静止时，手受到的是 摩擦力。 5题图第七章力 考点1力 1.物体物体施力受力F牛顿牛N 2.形状运动状态 3.方向 4.方向作用点越长 5.相互的 6.D7.C8.C9.A10.B 11.作用点方向 考点2弹力重力 1.物体不能弹 2.测力计弹簧测力计 3.(1)测量范围最大测量值(2)零刻度线 (3 （4)一致(5)稳定垂直 4.重力G地球 5.质量G=mg9.8N/kg变化 6.竖直向下 7.重心几何中心 8.相互吸引 9.B10.A11.B12.C13.B14.B15.C16 17.如答图所示 拉 17题答图 18.如答图所示 G=2N 18题答图 19.(2)BCAD(3)0.23.6(4)9.8正比 主题1航天中有关的力学现象 1.(1)C(2)A(3)C(4)距离质量 2大于合=5g 参考答案什 参考答案 3.解：(1)由题意可知，该物体在地球表面上受到的重力： G地球=m物体g=10kg×10N/kg=100N; (2)物体所含物质的多少为质量，质量与物体的状态、 形状、所处的空间位置变化无关，物体的质量为10kg, 则物体在火星上的质量仍为10kg; 20N=5N/kg, (3)任取一组数据可得*层=4kg 该物体在火星表面上受到的“重力”： G火是=m物体g火绿=10kg×5N/kg=50N。 答：(1)该物体在地球表面上受到的重力为100N;(2)该 物体在火星上的质量为10kg;(3)该物体在火星表面上 受到的“重力”为50N。 4.瀑布自山顶奔流而下重力消失时，物体不会自由下落 摩擦 第八章运动和力 考点3牛顿第一定律惯性 1.匀速直线运动状态静止状态 2.匀速直线运动状态静止状态固有质量 3.B4.B5.D 6.惯性静止 7.超载加速 8.(1)速度 (2)一直运动下去（或做匀速直线运动） (3)转换 考点4二力平衡摩擦力 1.同一大小方向同一 2.阻碍相反 3.(1)粗糙压力(2)减小压力滑动分离 4.B5.A6.A 7.153030 8.具有竖直向上变小 9.F2与GF,与F2先减速上升，后加速下落 10.12 11.如答图所示 11题答图 27- 解单元测试卷·八年级物理·下册 12.如答图所示 12题答图 考点5同一直线上二力的合成 2.(1)+(2)- 3.B4.C5.C6.D7.D 8.(1)作用效果等效替代法(2)3 主题2体育运动中涉及的力学知识 1.(1)滚动摩擦滑动摩擦 (2)变滑动为滚动 (3)物体间力的作用是相互的 (4)变滚动为滑动 (5)人将无法轻松拿起桌面上的物品；人走路时无法前 进，且会经常滑倒（合理即可）。 2.C3.A4.B 5.滑动静 第九章压强 考点6压强 1.压力相等 2.大小受力面积等于越大帕斯卡帕Pa 3.减小增大 4.增大减小 5.D6.D7.C8.B9.A10.C 11.1.5×104变小变小 考点7液体的压强大气压强 1.(1)底部侧壁(2)各个方向(3)增大都相等 (4)密度越大 2.p=pgh密度深度体积质量 3.开口连通不流动高度 4.大气压强 5.托里拆利真空空气不会等于760P0 1×103降低升高 6.A7.C8.D9.C10.A11.D12.B 13.(1)不属于 (2)深度越深(3)500 (4)错误没有控制探头在液体中的深度相同 14.解：(1)水和茶壶的总重力： G=(m壶+m水)g=(0.4kg+0.6kg)×10N/kg=10N; (2)茶壶对桌面的压力为F=G=10N,则茶壶对桌面 的压强p=号4×8。=2.5x10 .2 (3)水对茶壶底部的压强：p'=p水gh=1.0×103kg/m ×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa。 答：(1)水和茶壶的总重力为10N;(2)茶壶对桌面的 压强为2.5×103Pa:(3)水对茶壶底部的压强为1.2× 103 Pao 考点8跨学科实践：制作简易活塞式抽水机 流体压强与流速的关系 1.小2.较小升力3.D4.B5.B6.B 7.(1)解：由公式p=Pgh得，活塞式抽水机最多可把水抽 的高度： h=卫 1.01×103Pa ≈10.3m, p水g1.0×103kg/m3×9.8N/kg 也就是说大气压只能支持高约10.3m的水柱。 答：活塞式抽水机最多可把水抽的高度约为10.3m。 (2)活塞式抽水机在工作前，需向圆简内灌入几杯水， 这样做的目的是排出空气，增加密闭性。 主题3人在不同环境下的压力和压强 1.(1)受力面积减小(2)竖直(3)1.52000 (4)重力 2.(1)采用较宽、较长的滑雪板可以增大受力面积而减小 对雪地的压强。 (2)丙这种组合使运动员背上的空气流速大于滑雪 板下面的空气流速，而气体流速大的地方压强小，流速 小的地方压强大，从而产生向上的压力差，即升力。 3.解：(1)由G=mg可知，椅子所受的重力： G=mg =11 kg x10 N/kg=110 N; (2)由p=号可知，人端坐在椅子上时对坐垫的压强： p=号348×0s, 由表格数据可知，人向后靠时对坐垫的压强为2000Pa, 因为人端坐在椅子上时对坐垫的压强4.8×103Pa> 2000Pa,所以人“后靠”时比“端坐”时舒服； (3)人端坐在椅子上时对地面的压力： F'=384N+110N=494N, 由p=号可知，人端坐在椅子上时轮子与水平地面的受 力面积：S=F= 494N p'2.47×103Pa =2×10-3m2。 答：(1)椅子所受的重力为110N;(2)因为人端坐在椅 子上时对坐垫的压强4.8×103Pa>2000Pa,所以人 “后靠”时比“端坐”时舒服；(3)人端坐在椅子上时轮子 与水平地面的受力面积为2×103m2。