第1单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 基础测试卷-【千里马·单元测试卷】2025-2026学年七年级下册历史(统编版·新教材)

2026-03-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.60 MB
发布时间 2026-03-13
更新时间 2026-03-13
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 千里马·单元测试卷
审核时间 2026-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56076100.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 基础测试卷 [答案:37] 答题卡 【考查范围:第1一7课】 时间:60分钟 满分:100分 h 打 题号 二 总分 得 分 、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分。每小题 装 的四个选项中只有一项最符合题意) 1.[教材改编原创题]唐代诗人皮日休在《汴河怀古》中写道:“尽 黛 道隋亡为此河,至今千里赖通波”。此河的中心是 ( 订 A.洛阳 B.涿郡 C.余杭郡 D.扬州 2.隋炀帝营建东都洛阳,下令征发大批劳动力,昼夜施工。营 建洛阳所需木料,大都来自江南的深山老林,一根大木头要 线 2000多人搬运。从江南到中原,千里迢迢,不少人死于途中。 这则材料可用于研究 A.隋朝经济的发展 B.隋朝灭亡的原因 内 C.隋朝开通大运河 D.隋朝统一的过程 3.(浙江宁波中考)唐太宗在看到新科进士鱼贯而出的盛况时, 情不自禁地说:“天下英雄,入吾彀中矣。”与出现这一盛况直 不 接相关的措施是 A.“焚书坑儒” B.科举考试 C.崇文抑武 D.八股取士 要 4.杜佑《通典》记载:“至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四 五钱,马牛布野,外户动则数月不闭。至(贞观)十五年,米每 斗值两钱。”此社会状况的出现得益于 答 A.唐太宗的励精图治 B.武则天的承前启后 C.唐玄宗的“开元盛世” D.宋太祖的崇文抑武 题5.新素材2024年春晚节目《山河诗长安》中,观众跟随李白的 脚步,乘风吟诗,目光所及,看见古之长安,也领略璀璨的诗 意西安。618年,定都长安的朝代是 A.唐朝 B.秦朝 C.西汉 D.隋朝 6.唐朝的纺织品种类繁多,蜀锦以色彩艳丽、纹饰精妙冠绝全 国:越窑的青瓷如冰如玉;造船业、矿冶业、造纸业等也有发 展。材料直接反映出唐朝 ()》 A.社会风气的开放 B.手工业水平的高超 C.文学艺术的兴盛 D.商业贸易往来频繁 7.(无锡中考)唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝,千里萧 条”,由盛转衰的转折点是 ( A.八王之乱B.永嘉之乱C.安史之乱 D.靖康之变 8.“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”是唐末农民大起义领袖 黄巢的诗句。唐末农民起义 ( A.使唐朝受到致命打击 B.推翻了唐朝的腐朽统治 C.形成了安史叛军的内乱 D.出现了五代十国的动荡 9.新考向[历史解释]下表是“五代十国的更迭与分立”相关 信息,由此可以看出,这一时期的社会特征是 ( 五代 十国(部分) 结束 后梁后唐 后晋 后汉 后周 吴 吴越 乡 北汉 宋灭北汉 907- 923 936-947 951 902- 907 909- 951 979年 923年936年947年950年960年937年976年945年979年 ①政权分立 ②更替频繁 ③走向统一 ④经济发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.公主人藏时,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛 经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。松攒干布派遣子 弟到长安学习。这些史实反映了 ( A.唐朝商品经济繁荣 B.民族交往与交融 C.南北经济文化的交流 D.中外文化交流 11.在我国古代,册封是促进民族交往、维护国家统一的重要方 式。唐朝时期,被封为云南王的首领是 A.骨力裴罗B.皮逻阁 C.大祚荣 D.尺带珠丹 12.在东北地区,以粟末靺鞨为主体的少数民族于7世纪建立 了政权。该民族与唐朝往来频繁,多次派遣学生到唐朝求 学,经济发展很快,被称为 A.“海东盛国” B.回纥 C.南诏 D.突厥 13.如果给如图所示的人物塑像做文字注解,应该选择( A.西行天竺,求取佛经 B.主动请缨,征战海外 C.东渡日本,弘扬佛法 D.平定叛乱,稳定边疆 14.这部书与一位僧人西行天竺有关,书中记载了他游历过的 100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交 流史的珍贵文献。该书是 ( A.《西游记》 B.《大唐西域记》 C.《水浒传》 D.《史记》 七年级下册 历史 15.唐朝的对外开放不仅影响到亚洲文明的发展,而且促进了 西方乃至世界文明的进步。唐朝“开放”的表现包括 ①日本派遣唐使来华 ②玄奘西行天竺 ③东罗马帝国派使臣来华④班超出使西域 A.①②③B.①②④ C.①3④ D.②③④ 16.孙思邈少年立志学医,努力钻研前人医书,倡导医德,认为 “人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”,他在医学和药 物学方面贡献很大,被后世尊为 A.“诗仙”B.“药王”C.“医圣” D.“书圣” 17.[教材改编原创题]他生活在唐朝,他的诗飘逸洒脱,抒发了 昂扬的进取精神,具有浓郁的浪漫情怀。“他”是( A.杜甫 B.白居易C.李白 D.王维 18.“浮屠西来何施为,扰扰四海争奔驰。”这是唐朝思想家因不 满寺院大量占有土地和劳动人口,引发社会经济问题而作, 这位唐朝思想家是 A.李白 B.韩愈 C.孙思邈 D.毕昇 二、非选择题(本大题共4小题,19题10分,20题12分,21题 12分,22题12分,共46分) 19.隋朝大运河是世界上最古老的运河,历代文士都有大量的 诗词歌赋对大运河进行吟咏和评说。读大运河示意图,回 答下列问题。(10分) A G (1)当你处在洛阳时,运河南北两端的城市E、F名称各是 什么?图中的大运河是哪个朝代开通的?(3分) (2)写出A、B、C、D所代表的四段运河的名称。(4分) 1 (3)说说大运河在历史上的重要作用。(3分) 20.[史料实证]唐朝是中国历史上令人振奋的一段时期。请结 合材料和所学知识,完成下列有关唐朝历史主题的探究。 (12分) 【盛世之治】 材料一“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无 豺虎,远行不劳吉日出。”这是诗人杜甫《忆昔》中的诗句,诗 中描绘了唐玄宗在位前期出现的兴盛景象。 (1)依据材料一,唐玄宗统治前期出现的兴盛景象,历史上 称为什么?结合所学知识,这一盛世局面的出现与他采 取的哪些措施有关?(答出两条即可)(3分) 【和同一家】 材料二贞观十五年(641年)正月…赞普亲自到柏海迎 接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我父祖未有通婚 上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。” 摘编自《中华上下五千年》 (2)吐蕃是现在哪个少数民族的祖先?材料二中的“公主” 是指谁?(2分) 【中外交往】 材料三鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,舍己为人传道 艺,唐风洋溢奈良城。 一一郭沫若 (3)唐朝时期日本派往中国的使节被称为什么?材料三中 的“盲目航东海”指的是什么历史事件?(2分) 材料四玄奘在唐朝贞观年间冒着生命危险西行学经求 法,孤征沙漠,独步雪山…独行五万里…经过4年的长 途跋涉到达天竺。 。2· (4)结合材料四,说出玄奘曾去游学的、当时的佛教最高 学府叫作什么?鉴真和玄奘为了完成自己的使命,克 服了种种困难,他们具有哪些共同的精神值得我们学 习?(3分) (5)通过上述对唐朝历史的探究可以看出,唐朝具有怎样的 社会风貌?(2分) 21.生逢盛世,当不负盛世。盛世局面的出现离不开统治者合 理的措施。阅读材料,回答问题。(12分)》 材料一“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。” 材料二“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替; 以人为镜,可以知得失。” 材料三“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。” (1)以上材料中的话是哪位皇帝说的?他的名字是什么? 他在位时开创了什么盛世局面?(3分) (2)材料一体现了这位皇帝实行怎样的民族政策?他得到 西北各族的拥戴,被尊奉为什么?(3分)》 (3)材料二“以人为镜”中的“人”指的是谁?再写出两个当 时著名宰相的名字。(3分) (4)根据材料内容,结合所学知识,从唐朝的历史中我们学 到些什么?(3分) 22.中国古代的统治者都十分注重人才的选拔和培养。阅读材 料,回答问题。(12分) 材料一隋王朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象 予以变革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡 考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委派官职。 一一柏杨《中国人史纲》 材料二在当时的条件下,这是一大发明。这种制度提供了 布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会… 我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较 大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。 一摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (1)依据材料一、二并结合所学,隋为选拔人才开创了什 么制度?这一制度使选官方式发生了怎样的变化?概 括材料中体现了该制度产生了哪些影响。(4分) 材料三唐朝沿用并发展了隋朝的科举制。贞观年间,增 加了考试科目,以进士、明经两科为主。明经科主要测试考 生记诵儒家经典的能力,进士科考查考生处理社会实际问 题的能力。开元年间,诗赋成为进士科主要的考试内容。 (2)依据材料三,概括唐朝科举制的特点。(2分) 材料四隋朝,犹如一颗流星划过了夜空,时间虽然短暂却 光芒四射。 (3)结合材料四和所学知识,围绕“隋朝,时间虽然短暂却光 芒四射”这一论点加以论述。(要求:史实准确,观点明 确,史论结合,条理清楚)(6分)参考答案及解析 第一单元基础测试卷 1.A2.B 3.B[解析]根据题干关键信息“唐太宗”“新科进士” 并结合所学可知,这一盛况的出现与科举取士有关,故 选B项。 4.A[解析]题干反映了唐朝贞观年间粮食丰收、社会 安定的局面。“贞观”是唐太宗李世民的年号。“贞观 之治”的出现得益于唐太宗的励精图治。故选A。 5.A6.B 7.C[解析]“小邑犹藏万家室”反映的是开元盛世的繁 荣景象,“人烟断绝,千里萧条”反映的是战乱导致的 衰亡景象。本题考查的是唐朝由盛转衰的转折点,即 安史之乱。故选C。 8.A[解析]唐末黄巢领导的农民起义打击了唐朝的封 建统治。起义军在黄巢的领导下,攻入长安,建立大齐 政权,唐朝受到致命打击,故选A项。907年,朱温建 立后梁政权,唐朝灭亡,排除B项。安史叛军的内乱 在763年已被平定,排除C项。唐朝灭亡后出现了五 代十国的局面,排除D项。 9.A10.B11.B12.A13.C14.B 15.A[解析]依据所学可知,唐朝实行开放的对外政 策。唐朝时期,中日交流频繁,日本派遣唐使到中国, 遣唐使是中日经济文化交流的重要媒介,①正确。贞 观初年,玄奘从长安出发,到天竺取经,他把天竺的佛 教、历史、地理、风土人情等介绍到中国,②正确。东 罗马帝国与唐朝交往频繁。贞观年间,东罗马帝国多 次派使臣到长安,体现了唐朝的开放,③正确。班超 出使西域发生于东汉时期,排除④。所以,①②③都 是唐朝“开放”的表现,故选A项。 16.B17.C18.B 19.(1)北到涿郡,南到余杭郡。隋朝。 (2)A:永济渠。B:通济渠。C:邗沟。D:江南河。 (3)大运河的开凿和贯通,带动了沿河城市的繁荣与 发展,加强了南北地区政治、经济和文化上的交 流,有利于国家统一和民族交融。 20.(1)“开元盛世”。稳定政局,励精图治,重用贤能;整 顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文 教,编修图籍;等等。 (2)藏族。文成公主。 (3)“遣唐使”。鉴真东渡日本。 (4)那烂陀寺。不怕困难、百折不挠的顽强意志等。 (5)繁荣与开放的社会风貌。 21.(1)唐太宗。李世民。“贞观之治”。 (2)开明的民族政策。“天可汗”。 (3)魏征。房玄龄、杜如晦。 (4)坚持平等的民族政策,注重以民为本,重视人才 的选拔,等等。 22.(1)科举制。从按门第高低到以考试选拔。影响:科 举制使出身低微但有才能的人可以参政:较大程 度影响了西方近代文官考试制度的形成。 (2)考试形式和内容呈现多样性;注重考查考生的能力。 (3)581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝。618年,隋 炀帝在江都被部下杀死,盛极一时的隋朝随之灭 亡。隋朝仅仅存在了30多年。但不可忽视的 是,隋朝是历史上承前启后的一个王朝。589年, 隋军渡过长江灭掉陈朝,统一全国,结束了长期 分裂局面,顺应了民族交融的大趋势,进一步促 进了南北方经济、文化的交流和发展。统一全国 的伟业确立了它在中国历史上的重要地位。隋 朝建立后采取一些措施,使社会经济一度繁荣; 开通大运河,带动了沿河城市的繁荣与发展,加 强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利 于国家统一和民族交融;开创了科举制,科举制 成为历朝选拔官员的主要制度,一直延续了约 1300年,可谓是“光芒四射”。 [解析](1)根据材料一关键信息“隋王朝”“改用考 试的方法…一律委派官职”并结合所学可知,隋朝 为选拔人才开创了科举制度。根据材料一“对门第 世家独霸政府的现象予以变革”“向平民阶层选拔新 进官员”、材料二“这种制度提供了布衣(平民)可以 做宰相,可以为公卿,可以参政的机会”可以概括选 官方式的变化,同时,据此可知科举制扩大了官吏选 拔的范围,使有才学的人能参政。根据材料二“我国 的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了 七年级下册 历史 较大影响”可知,科举制对西方近代文官考试制度的 (2)开放,充满活力,兼容并包,刚健豪迈。 形成影响较大。 (3)影响:成为周边国家经济、文化交流的中心,对世 (2)根据材料三可知,唐朝科举制的特点是考试形式、 界文明的发展作出了巨大贡献。特点:范围广 内容呈现多样性;明经科注重考查考生记诵儒家经典 泛;领域全面。(意思相近即可) 的能力,进士科注重考查考生解决实际问题的能力。 (4)唐太宗。回纥首领骨力裴罗接受唐玄宗的册封, (3)本题为开放性试题,围绕“隋朝短暂,但光芒四 号怀仁可汗;唐朝用绢帛换取回鹘的马匹;受封 射”,以隋朝统一全国、开通大运河、科举制这三,点重 后的渤海国多次派遣学生到唐朝求学:唐朝设置 要史实作为论据加以论述,言之有理即可。 安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北 第一单元素养过关卷 地区;等等。(答出两点即可) 1.B[解析]据题千“它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地 17.(1)②垦田面积大幅度增加。③粮仓丰实。原因:隋 上,一度承担着沟通南北的重担”并结合所学知识可 朝建立后,发展经济,编订户籍,核实户口,减轻 知,“它”是隋朝大运河。故选B。 百姓赋役负担,统一币制和度量衡;加强中央集 2.C[解析]评价反映了隋文帝“混南北为一区”的历史 权,修订和减省刑律,简化机构,提高行政效率; 功绩,即反映了隋文帝灭陈,统一全国。故选C。 等等。 3.C[解析]根据材料“综合管理全国行政事务”并结合 (2)隋炀帝时,设置进士科。加强了朝廷在选官上的 所学可知,唐朝在政治上进一步完善三省六部制。三 权利,使通过考试选拔的用人制度逐渐确立。它 省中,中书省负责起草皇帝政令,门下省负责审核,最 不仅扩大统治基础,对社会阶层流动也起了积极 后交由尚书省执行。尚书省下设六部,负责各项诏令 作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。 的执行。故材料中“在上有”的政治制度是三省六部 (3)统治者要体恤百姓;得民心者得天下;国家制度 制。C项符合题意。 和政策要合理;等等。(言之有理即可) 4.C5.C6.A7.B8.A9.B10.B 18.(1)李白。杜甫。白居易。 11.B[解析]“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”说明 (2)柳公权。阎立本、吴道子。 文成公主入藏后汉族文化深刻影响到藏族地区,即密 (3)少数民族。(或北方和西北的少数民族) 切了唐蓄的文化交流。故选B。 12.B13.B (4)唐代周边少数民族向汉族学习农业耕作技术,种 14.B[解析]根据所学知识可知,商朝甲骨文里有许多 植谷物,同时少数民族的音乐、饮食、服装、骑马 日食、月食的记载。《诗经》中记载了传世文献中我 等也在唐代广为流传,各民族相互影响、不断交 国历史上第一次有确切日期的日食,故A说法错误; 融,共同发展。 僧一行在唐玄宗时被征召入宫,开始专门从事天文历 19.(1)派遣遣隋使和遣唐使。唐朝的制度和文化等对 法的研究,通过天文观测制定了《大衍历》,故B正 日本社会的发展产生深远的影响。 确:战国时期,人们已经把一年分为二十四节气,故C (2)新罗。通过科举考试。 说法错误;“唐朝思想家韩愈主张复兴儒学”属于思 (3)[示例]选择史料1、2。 想领域的成就,并非天文学成就,故排除D。 论述:唐朝与天竺有着频繁的交往。贞观初年, 15.C[解析]结合所学知识可知,C选项是对五代十国 玄奘西行天竺研习佛法,并携带大量佛经回国, 这一历史事实的认识,属于历史观,点,C项符合题意; 促进佛教的发展;根据他的口述,由弟子记录成 A、B、D三项均属于史实,不符合题意。故选C。 书的《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个 16.(1)盛世局面:“贞观之治”;“开元盛世”。共同原因: 国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外 重用人才、重视发展经济、注重文教。(言之有 交流史的珍贵文献。唐朝称古代阿拉伯人建立 理,符合题意即可) 的帝国为大食。大食派遣使臣与唐朝通好。中 ·37.千里马单元测试卷·七年级历史·下册 第一单元基础测试卷答题卡 姓 名 准考证号 贴条形码区 缺考 缺考考生由监考员粘贴条形码, 标记 并用2B铅笔涂黑缺考标记。 一、 答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指 定的位置上,并核准条形码上的信息是否与本人相符,完全 正确后,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。 二、 选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑,非选择题必须用 注 正确填涂 0.5mm黑色墨水签字笔答题,字迹要工整、清楚。 涂样例 事 三、考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其他 题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框,超出 黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。 四、要保持答题卡整洁,不准折叠,不准弄破。 色 五、 考试结束后,将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生不准 将试题卷或答题卡带出考场,否则,将按有关规定处理。 一、选择题 1[A][B][C][D 7[A][B][C][D 13[A][B][C][D] 2[A][B][C][D 8[A][B][C][D 14[A][B][C][D] 3[A][B][C][D 9[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 4[A][B][C][D 10[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 5[A][B][C][D 11[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 6[A][B][C][D 12[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 二、非选择题 19 I11111III111II1I1111I11I111 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 20 21. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 22. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

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