第4单元 第3章 人体的呼吸 能力提升卷-【千里马·单元测试卷】2025-2026学年七年级下册生物(人教版·新教材)

22.(1)胃液盐酸和蛋白酶 (2)5小肠绒毛皱襞(3)葡萄糖 23.(1)不需要 (2)乙组在锥形瓶外面套上了易拉罐，减少了花生 仁燃烧过程中热量的散失 (3)温度计下端要进入水中，但不要接触试管或锥形 瓶瓶底 (4)燃烧前的水温、燃烧后的水温 (5)排除了偶然因素的影响 [解析](1)该实验不需要作出假设。(2)图中乙组设 计的实验装置中，锥形瓶外面套上易拉罐的目的是减 少花生仁燃烧时的热量散失，使实验结果更科学。 (3)实验过程中用温度计测量水温时需要注意：温度 计下端要浸入水中，但不要接触试管或锥形瓶瓶底。 (4)在设计记录实验数据的表格时，除了要记录种子 的质量外，还要记录燃烧前的水温、燃烧后的水温。 (5)为了避免偶然因素的影响，减小实验误差，提高 实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重复组）， 实验结果取平均值。如果重复组的实验数据十分相 近，则说明这个实验的结果排除了偶然因素的影响。 24.(1)乙米饭(2)食物的消化小肠 (3)葡萄糖氨基酸 25.(1)牙的咀嚼和舌的搅拌(2)温度 (3)唾液对淀粉有消化作用吗模拟人体口腔内的 温度 (4)时间太短，部分淀粉未被分解 (5)牙的咀嚼、舌的搅拌和唾液对馒头中的淀粉都有 消化作用；牙的咀嚼、舌的搅拌增加了馒头与唾液接 触的面积 第四单元 第三章基础测试卷 1.B2.A 3.A[解析]呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体 进出肺的通道。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大 肠和肛门等器官，咽是呼吸道和消化道的共同器官。 4.B[解析]鼻黏膜内没有对味道敏感的细胞，但有对 气味敏感的细胞，可感受到来自空气的刺激，但这与鼻 子对空气的处理无直接关系，不属于用鼻呼吸的优，点， B错误。 5.C[解析]图中1模拟气管，2模拟支气管，3模拟肺， 4模拟胸廓，5模拟膈肌。 6.D[解析]外界的空气进入肺依次经过鼻、咽、喉、气 管和支气管，最后进入肺，在肺里进行气体交换。 7.A[解析]呼吸道能清洁、温暖和湿润空气。长跑时， 我们应用鼻子呼吸，必要时可以用嘴辅助呼吸，但不要 张大嘴巴呼吸，A说法错误。 8.D[解析]吸气时膈肌与肋间肌收缩，膈肌顶部下降， 引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸腔的容积扩 大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压， 外界气体进入肺。 9.D10.C11.C 12.C[解析]人体吸入的氧气最终到达组织细胞，在细 胞的线粒体中，通过呼吸作用被消耗。故选C。 13.C[解析]呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括 ①鼻、2咽、「③喉、「④气管和⑤支气管：咽 是呼吸道和消化道的共同通道；痰是在[④]气管和 [⑤]支气管内形成的；[⑥]肺由许多肺泡组成，是呼 吸系统的主要器官，是气体交换的场所。 14.C[解析]呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气 体进出肺的通道，对吸入的气体进行处理，使到达肺部 的气体温暖、湿润、清洁。肺是进行气体交换的器官。 15.B[解析]哮喘是支气管感染或者过敏引起的一种 疾病，常由于吸入花粉、灰尘等物质引起。症状有咳 嗽、呼吸困难、胸闷等。 16.B[解析]由图分析可知，A点到B点表示的是吸气 过程，此时肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺， 在A点到B点的过程中肺泡周围毛细血管的血液中 气体含量的变化是氧气含量增加，二氧化碳含量减少。 17.C[解析]人在打篮球时，消耗的能量增多；呼吸作用 消耗氧气，氧化分解有机物，释放能量，因此打篮球时 需要大量的氧气。人们在进行激烈的篮球比赛后，呼 吸深度和呼吸频率都会增加，以此获得更多的氧气。 18.B 19.D[解析]气管和支气管属于呼吸道的器官，呼吸道 不能与血液进行气体交换。 20.B[解析]肺是呼吸系统的主要器官，肺泡不是器 官，A错误；人体内的气体交换是通过气体扩散作用实 现的，B正确；人体通过呼吸作用氧化分解有机物，不 是通过呼吸运动氧化分解有机物，C错误；人体呼出的 气体中二氧化碳约占4%，氧气约占16%，故人体呼出 七年级下册 生物 的气体中二氧化碳含量低于氧气含量，D错误。 气，石灰水澄清度变化不大；B试管内的石灰水中进 21.(1)鼻(2)咽(3)一毛细血管 入的气体是呼出的气体，石灰水明显变浑浊。分析该 (4)舒张上升 实验现象可以得出结论：人体呼出的气体中，二氧化 [解析](1)呼吸道是气体进出肺的通道，呼吸道由 碳含量比空气中的高。(3)人体通过呼吸运动实现 1鼻、3咽、2喉、4气管、5支气管组成。1鼻是呼吸系 了肺与外界的气体交换。呼吸运动包括吸气和呼气 统的起始器官，内有鼻毛，可以阻挡灰尘和细菌，鼻黏 两个过程。吸气时，膈肌与肋间肌收缩，膈顶部下降， 膜分泌的黏液可以粘住灰尘，使吸入的空气变得清 胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小 洁；黏液还可以使空气变得湿润；黏膜内有丰富的毛 于外界气压，外界气体进入肺，完成吸气过程；反之则 细血管，可以温暖空气。(2)呼吸系统和消化系统共 为呼气。 有的结构是图中的3咽。(3)肺是呼吸系统的主要 25.(1)乙氧气减少了，二氧化碳增多了 器官，是人体内进行气体交换的主要场所。肺泡是进 (2)①澄清的石灰水②A瓶澄清的石灰水变浑浊 行气体交换的功能单位，其数量多，外面缠绕着丰富 (3)BCB等于 的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都只由 第四单元 一层上皮细胞构成，这些特点适于肺泡与血液之间进 第三章能力提升卷 行气体交换。(4)呼吸运动是由肋间肌和膈肌的收 1.C[解析]人体的呼吸系统包括呼吸道和肺两部分， 缩和舒张引起的，包括吸气和呼气两个过程。呼气 肺是呼吸系统的主要器官。 时，膈肌与肋间肌舒张，膈顶部上升，导致胸廓容积变 2.A[解析]火灾发生后，会产生大量浓烟。在防火灾 小，肺随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，外界气 应急疏散逃生演练过程中需要用湿毛巾捂住口鼻。 体离开肺，完成呼气过程。 3.C[解析]肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩 22.(1)肺氧气(2)吸气低于(3)散步 散作用实现的，C错误。 23.(1)扩散(2)二氧化碳氧气氧气(3)呼吸 4.D[解析]血液与肺泡之间气体交换的原理是气体的 [解析](1)一种气体总是从浓度高的地方向浓度低 扩散作用，即气体总是由浓度高的地方向浓度低的地 的地方扩散，人体内的气体交换是通过气体的扩散作 方扩散，直到平衡为止。肺动脉内流的血液中含有较 用实现的。(2)肺泡内的②氧气浓度高于血液、①二 多的二氧化碳，氧气很少。在流经肺泡时，由于肺泡内 氧化碳浓度低于血液，故血液中的①二氧化碳扩散到 是从外界吸入的空气，氧气的浓度高于血液中的氧气 肺泡里，肺泡里的②氧气扩散到血液中，血液中氧气 的浓度，而二氧化碳的浓度低于血液中的二氧化碳的 含量会增加。(3)经过肺泡处的气体交换后，血液将 浓度，根据气体扩散的原理，氧气就会自肺泡扩散到血 ②氧气带到身体的各个组织细胞，组织细胞进行呼吸 液中，直到平衡，所以血液中氧气的含量应该是增多， 作用，分解有机物，产生①二氧化碳和水，并释放出能 直至平衡，但不能无限增多；二氧化碳会从血液中扩散 量供生命活动利用。 到肺泡中，直至平衡，故血液中的二氧化碳含量是逐渐 24.(1)BA进行对照 减少的，直至平衡。根据气体扩散的原理，肺泡中的氧 (2)B人体呼出的气体中，二氧化碳含量比空气中 气不可能全部扩散到血液中，因此血液中氧气不能为 的高 0,也不能无限增多。因此选项A、B、C不符合题意：选 (3)呼吸运动收缩 项D曲线能体现气体扩散后，达到平衡。 [解析](1)吸气时，用夹子夹紧连接B试管的橡皮 5.C[解析]氧气从外界进入肺的路线是鼻→咽→喉→ 管；呼气时，用夹子夹紧连接A试管的橡皮管，这样A 气管→支气管→肺泡，A错误；吸气时，肋间肌和膈肌 试管内的石灰水中进入的是空气，B试管内的石灰水 均收缩，胸腔容积扩大，肺内气压小于外界气压，气体 中进入的是呼出的气体，A、B两试管形成对照，其中 进入肺，B错误；吸入的氧气最终在组织细胞中参与呼 A为对照组，设置A试管的目的是进行对照。(2)进 吸作用，释放能量，D错误。 行吸气和呼气后，A试管内的石灰水中进入的是空6.D ·53· 7.C[解析]由题图可知，直径大于3m的颗粒物在肺 泡中的沉积率要低于气管，C错误。故选C。 8.B[解析]膈从B到A时，膈顶部上升，表示呼气状 态。呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积 缩小，肺便收缩，肺内的气体压力增大，气体被排出肺， B正确。故选B。 9.B 10.A[解析]④过程是组织细胞与血液之间的物质交 换，血液中的氧气扩散到组织细胞，使血液变成含氧 量减少的静脉血，B错误。①过程通过呼吸运动完 成，C错误；二氧化碳是组织细胞产生的，所以组织细 胞内二氧化碳浓度最高，D错误。 11.C 12.B[解析]肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁 和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，故肺泡中的 氧气进入血液、血液中的二氧化碳进入肺泡均要穿过 肺泡壁和毛细血管壁，即穿过两层细胞。故选B。 13.C 14.A[解析]图1中②是肺，是气体交换的主要场所， 但不是唯一场所；图1甲中，③处于收缩状态，引起呼 气；图2中显示血液流经血管A时二氧化碳减少，因 此血管A表示肺泡周围的毛细血管。 15.B16.B17.A 18.A[解析]肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性 纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮 细胞构成。气体总是由浓度高的地方向浓度低的地 方扩散，直到平衡为止。肺泡中氧气的含量比血液中 的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此，氧气由 肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里。 这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动 脉血。 19.A[解析]挤压饮料瓶时，瓶内气压升高，模拟的是 呼气过程，A错误。 20.D[解析]与图2相比，图1状态下呼吸深度较浅， ab段（不含a、b两点）时，肺容量先减小后增大，膈肌 先舒张再收缩，A错误；与图1相比，图2状态下的呼 吸频率和深度都增加，呼吸频率为30次/分，B错误； a,点和b点两处肺容量相同，则肺内气压相等，d点时 肺容量在增加，此时为吸气状态，肺内气压小于外界 大气压，C点时肺容量在减小，此时为呼气状态，肺内 ·54· 气压大于外界大气压，故c点肺内气压>外界大气压 >d点肺内气压，C错误；图2可反映此人正在进行 剧烈运动，d点时，肺内气压小于外界大气压，D正 确。故选D。 21.(1)⑥(2)②气管(3)湿润(4)④⑤ 22.(1)呼吸道(2)一(3)AB（4)缩小向左移 23.(1)胸廓膈(2)吸气b收缩(3)缩小左 24.(1)甲（2)呼吸运动氧气线粒体(3)减小 25.(1)肺泡内的气体交换组织里的气体交换 (2)氧气二氧化碳(3)呼吸运动 (4)氧气含量增加，二氧化碳含量减少氧气含量减 少，二氧化碳含量增加组织细胞（或线粒体） 第四单元 第四、五章基础测试卷 1.C2.B 3.B[解析]细胞核中的DNA可以用于亲子鉴定。血 浆中不含细胞，血细胞中成熟的红细胞和血小板中不 含细胞核，白细胞中含有细胞核。因此应检测的成分 是白细胞。故选B。 4.C[解析]白细胞能吞噬病菌，当身体出现炎症时，白 细胞的数量会增多。根据表中数据分析，该同学的体 检验血结果中白细胞的数量高于正常值，她可能患有 急性炎症。 5.C[解析]红细胞的主要功能是运输氧气。高海拔地 区空气稀薄，氧气较少，从低海拔地区到高海拔地区之 后，为满足身体对氧气的需要，人体内红细胞数量会增 多，当运输氧气量能满足身体需求后，红细胞数量不再 增多。 6.A[解析]血液有运输、保护、防御等功能，是人体内 “流动的组织”。 7.B[解析]心脏主要由心肌构成，心肌收缩为血液循 环提供动力，A正确；左心室和主动脉相连，左心室收 缩，将血液泵至主动脉，B错误；心房和心室之间的瓣 膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房 流向心室而不能倒流，C正确；右心房、右心室内流的是 经过与组织细胞进行气体交换之后的静脉血，D正确。 8.A 9.A[解析]毛细血管的特点有：数量最多，分布最广， 遍布全身各处组织中；管壁非常薄，只由一层上皮细胞 构成：血管内径很小，红细胞只能单行通过；血流速度 最慢。故A符合题意。 蛋白质。若尿液中发现大分子蛋白质和血细胞，说明 10.B11.A 肾发生病变的部位最可能是肾小球。故选C。 12.D[解析]输血以输同型血为原则，但在紧急情况 21.（1)白细胞红细胞铁 下，如果没有同型血，0型血可以少量输给任何血型 (2)血浆血小板 的人，故这十一名战友的血型可能是A型血和0型 [解析](1)图中B表示白细胞，当人被细菌感染而发 血。故选D。 炎时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到被感 13.C[解析]①血管管壁最厚，管腔较小，是动脉。人 染的部位，吞噬病菌。因此当人被细菌感染而发炎 体中最粗的动脉是主动脉，主动脉与左心室和各级动 时，图中B白细胞的数目会增加。A红细胞里有一种 脉相连。 红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，红细胞数量过少时， 14.C[解析]指尖采血是刺破指尖的毛细血管进行采血。 会造成人体贫血，要多吃含铁和蛋白质丰富的食物。 15.A[解析]在小鱼尾鳍内，动脉中的血液由主千流向 (2)D血浆具有运输养料和废物的功能。血小板的 分支；静脉中的血液由分支流向主干；毛细血管内径 功能是止血和加速凝血。 小，红细胞只能单行通过。因此A是静脉，B是动脉， 22.(1)肾(2)输送尿液(3)④尿道(4)喝水 C无法判断，D是毛细血管。 23.(1)动脉毛细血管静脉(2)①红细胞最慢 16.C[解析]人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化 [解析](1)图中①内血液由主千流向分支，是动脉。 碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排 ②连通最小的动脉与静脉之间，是毛细血管。③内血 出体外的过程称为排泄。排泄有三条途径：人体中除 液由分支流向主干，是静脉。(2)动脉的管壁厚、弹 二氧化碳以外的大部分代谢终产物通过沁尿系统排 性大，管内血流速度在三种血管中最快。毛细血管的 出体外；二氧化碳的排出是由呼吸系统来完成的，同 内径小，红细胞只能单行通过，管壁非常薄，只由一层 时也排出了少量水分；出汗也是一种排泄方式，可排 上皮细胞构成，管内血流速度最慢，这些特点有利于 出少量的水、无机盐和尿素。因此①③④属于排泄。 血液与组织细胞充分地进行物质交换。 17.D[解析]肾动脉血液中的尿素等经过肾小球和肾24.(1)主动脉左心房(2)⑤瓣膜心室 小囊内壁的滤过及肾小管的重新吸收后，以尿液的形 (3)①右心房(4)左心室 式排出体外，所以肾静脉的血液中尿素含量低于肾动 25.(1)①肾小球重新吸收 脉，D错误。 (2)原尿血细胞（3)肾小球 18.C[解析][①]肾小球的两端分别连接入球小动脉 第四单元 和出球小动脉，A错误；当血液流经[①]肾小球时，除 第四、五章能力提升卷 了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、 1.A[解析]当向血液中加入抗凝剂时，血液会出现分 尿素、葡萄糖会滤过到[②]肾小囊中形成原尿。因此 层现象。上面淡黄色的液体是①血浆，血浆的功能是 大分子蛋白质不能滤过到②中，B错误；当[③]原尿 运载血细胞，运输养料和废物，A正确，B错误；②为白 流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡 细胞和血小板，白细胞有细胞核，血小板无细胞核，C 萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机 错误；③为红细胞，D错误。 盐和水等就形成了[④]尿液。因此③和④都含有2.A[解析]血液由血浆和血细胞组成。血浆约占血液 水、无机盐、尿素，而④不含有葡萄糖，D错误。 总量的55%，血浆的90%是水。 19.C 3.C[解析]红细胞富含血红蛋白，血红蛋白的特性是 20.C[解析]在尿液的形成过程中，血液流经肾小球 在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧量低的地方 时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、 容易与氧分离，血红蛋白的这一特性使红细胞具有了 无机盐、葡萄糖和尿素等物质，经过肾小球滤过到肾 运输氧的功能。 小囊中，形成原尿；原尿经肾小管的重吸收作用后形4.D[解析]血液从主干流向分支的血管是动脉，D错误。 成尿液。因此，原尿和尿液中都不含血细胞和大分子5.C[解析]血浆的功能是运载血细胞，运输营养物质第四单元 第三章 能力提升卷 [答案：P53] 答题卡 【考查范围：人体的呼吸】 h 满分：100分 0 题 号 二 总分 得分 装 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1.每个人都在呼吸，可大多数人在平时并不曾留意过自己每时 每刻进行着的一呼一吸。你能说出人体的呼吸系统中最主 蕾 订 要的器官是什么吗？ ) A.喉和气管 B.鼻腔和气管 C.肺 D.支气管和鼻腔 2.为做好应急避险安全知识宣传教育，进一步增强师生防灾减 线 灾意识，普及防灾减灾知识和技能，强化防灾减灾能力，某学 : 校举行了“增强消防意识，守护平安校园”防火灾应急疏散逃 生演练，师生们演练过程中需要用湿毛巾捂住 ) 内 A.口鼻 B.额头 C.眼睛 D.耳朵 救 3.(山东烟台中考)如图表示人体内肺泡与血液之间的气体交 换，相关叙述不正确的是 ) 不 A.氧气进入血液后与红细胞内的血红蛋白 002 肺泡 结合 B.二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入 肺泡 要 C.肺泡与血液之间的气体交换是通过呼吸 运动实现的 D.肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞，利于气体交换 答 4.当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列能 正确表示该变化的曲线是 氧 氧 氧 含 含 题 量 0 时间 时间 时间 时间 A B C D 5.散步是一种很好的有氧运动，下列有关说法正确的是( A.氧气从外界到肺的路线：鼻咽喉→支气管→气管→肺泡 B.平静吸气时，肋间肌和膈肌均收缩，肺内气压大于外界气压 C.呼吸道对吸入气体的处理能力是有限的，因此雾霾天外出 需做好个人防护 D.吸入的氧气最终在血液中参与呼吸作用 6.（山东济南中考)“食不言”说的是我们吃饭时不要大声说 笑。其科学道理是食物容易由咽误入下列哪个部位，而引起 剧烈咳嗽？ A.肺 B.胃 C.食管 D.气管 7.空气中含有的粉尘和PM25等颗粒物会危害人体健康。如图 为某科研小组对呼吸系统中不同部位颗粒物沉积情况的研 究结果，下列相关叙述错误的是 () 颗 粒60 。-肺泡 物50 4气管 沉40 20 (% 1044 颗粒物 0.010.1 12310直径/μm A.直径为3~10um的颗粒物主要沉积在气管内 B.直径小于3m的颗粒物主要沉积在肺泡内 C.任何直径的颗粒物在肺泡中的沉积率都要高于气管 D.颗粒沉积物会直接损害呼吸系统 8.如图为正常呼吸时膈的位置变化示意图。当膈从B位置到 A位置时，下列说法正确的是 () A.膈肌收缩 B.处于呼气状态 C.胸腔容积变大 D.膈顶部下降 9.有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”，使眼镜变得潮湿，这 样更容易擦干净。这是因为呼出的气体中含有较多的( A.氧气 B.水分 C.二氧化碳 D.氮气 10.图中①~④表示人体与外界进行气体交换的相关过程，下 列说法正确的是 ( 循环系统 外界① 组织 空气 肺泡 1② ③ ④ 细胞 A.①过程中膈肌和肋间肌收缩完成吸气 B.②④过程均使血液中氧气含量增加 C.①过程通过气体扩散作用完成 D.组织细胞内二氧化碳浓度低于肺泡内二氧化碳浓度 11.春冬两季气候干燥，是流感多发季节。一般情况下，人在患 重感冒时，容易鼻塞、咳嗽，只能用嘴呼吸，早上醒来往往感 觉到嗓子发干。这种现象说明 七年级下册 生物 A.鼻腔有清洁空气的作用 B.鼻腔被感冒病毒感染发炎了 C.口腔没有湿润空气的作用 D.空气中的水分被口腔吸干了 12.在肺泡与血液的气体交换中，肺泡中的氧气进入血液、血液 中的二氧化碳进入肺泡均要穿过几层细胞？ A.一层 B.两层 C.三层 D.四层 13.下列关于呼吸道的叙述错误的是 ( A.呼吸道有骨或软骨做支架，能够保证气体顺畅通过 B.呼吸道黏膜上的纤毛有清扫异物的作用 C.花粉、灰尘、细菌、病毒等不可能通过呼吸道进入肺 D.气管腺细胞分泌的黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质 14.图1、图2是呼吸运动模拟图和气体含量变化曲线图，其中 描述正确的是 2 3 A 血流方向 甲 图1 图2 A.图1中，①模拟的结构对吸入人体的空气有清洁、温暖、 湿润的作用 B.②是进行气体交换的唯一场所 C.图1甲中，③处于扩张状态，引起呼气 D.若图2中曲线代表二氧化碳的变化情况，则A表示组织 细胞处的毛细血管 15.唱歌可以使人心情愉悦、缓解压力，还能够锻炼人的心肺功 能。在歌唱过程中，当人处于呼气状态时，下列描述错误的 是 () A.胸腔容积变小 B.膈的顶部下降 C.肺内气压高于外界大气压D.肋骨向下向内运动 16.某病人呼吸困难，据了解此人长期在粉尘较多的场所工作， 此人最可能得的职业病是 A.哮喘 B.尘肺 C.肝炎 D.咽炎 17.人进行肺部激光检测时，医生通常要求受检人深吸一口气， 这样胸片上病灶更清晰。受检人深吸气时不会发生的现象 是 ) A.肺收缩 B.胸廓容积扩大 C.膈肌收缩 D.肺内气压小于外界大气压 18.人体吸入的气体，在肺泡处与血液进行交换，再通过血液循 环输送到全身各处。下列相关叙述正确的是 ·23. A.肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 B.血液中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进人肺泡 C.肺泡中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 D.血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和细胞膜进入细胞 19.吸烟有害健康。为了直观地认识吸烟对呼吸系统的影响， 某兴趣小组制作了一个模型模拟吸烟。关于这个模拟实验 说法不正确的是 ( ) A.挤压饮料瓶时，瓶内气压升高，模拟 点燃的烟头 的是吸气过程 面巾纸卷 B.模型中笔筒模拟了呼吸系统的气 管，饮料瓶模拟了呼吸系统的肺 无色透明塑脂 饮料瓶 C.实验过程中，发现面巾纸卷变成黄 色、笔筒被熏黄，这说明呼吸道对空气有一定的处理能力 D.实验过程中，无论挤压力度和次数如何变化，饮料瓶中仍 残留大量烟雾，这说明呼气时并不能将肺内的有害气体 全部排出 20.图1和图2表示某人在两种状态下的呼吸情况，下列分析 正确的是 ( 肺 肺 5 4 (开)3A 量 4 (升) 2 1 04 5 10时间/秒 10时间/秒 图1 图2 A.与图2相比，图1状态下呼吸深度较浅；ab段（不含a、b 两点)时，膈肌处于舒张状态 B.与图1相比，图2状态下呼吸频率较快，呼吸频率为 27次/分 C.图1中a点、b点肺内气压相等；图2中d点肺内气压高 于c点 D.图2可反映此人正在进行剧烈运动；d点时，肺内气压小 于外界大气压 二、非选择题（本大题共5小题，每空2分，共60分） 21.（10分)回答下列问题。 (1)人的呼吸是由呼吸系统完成的，如图是人的呼吸系统组 成示意图，图中 (填序号)是呼吸系统的主要 器官。 ① ② ③ ④ ⑤ 6 ·24· (2)人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图中的结构 （填序号)，因此，我们在吃饭时不能说笑，以 免食物进入 引起猛烈咳嗽。 (3)呼吸道是气体进出的通道，它能使进入人体内的气体变 得温暖、 和清洁。 (4)痰是在 (填序号)内形成的，因痰中可能含有 病菌等物质。为了他人的健康，请不要随地吐痰。 22.（10分)图1为呼吸系统的组成示意图，图2为肺泡与毛细 血管之间的气体交换示意图，图3表示人的膈肌收缩和舒 张时在胸腔内的位置，图4表示在一次平静呼吸中肺内气 压的变化曲线。 肺内 气压 压差 时间 图1 图2 图3 图4 (1)呼吸系统由图1中的[②] 和肺组成。 (2)图2所示的肺泡壁和毛细血管壁都由 层扁平 的上皮细胞构成，这有利于血液和肺泡进行气体交换。 (3)图3中的膈肌从甲到乙移动的时候，对应的是图4中的 段曲线。 (4)在图4中，当进行BC段表示的过程时，胸廓容积 ;如果人由休息状态转为运动状态时，C点应 该向左移还是会向右移呢？ 23.(14分)如图甲是模拟膈肌运动的示意图，图乙是某人在休 息时一次平静呼吸中肺内气压与大气压相对变化的曲线 图。请根据图甲、乙结合所学生物学知识回答下列问题。 肺内气压与外界气压差 C 时间 U (1)图甲中，4模拟人体的 ,5模拟人体的 (2)图乙中，曲线AB段表示 （填“吸气”或“呼 气”)时肺内气压的变化，与之相对应的是图甲中的 (填序号)状态，这时膈肌处于 状态。 (3)在图乙曲线BC段的变化中，胸廓的前后、左右、上下内 径都 (填“缩小”或“扩大”)。如果人由休息状 态转为运动状态，C点应该向（填“左”或 “右”)移。 24.(10分)为贯彻落实“双减”政策，构建学校“五育”并举格 局，各校丰富课后延时服务，开展各种体育运动。同学们在 体育健康测试时会进行肺活量的检测。肺活量受年龄、性 别、呼吸肌强弱等多种因素的影响。如图为人体呼吸时胸 廓的变化图，请据图回答下列问题。 肋骨 (1)在测肺活量时，受试者需要深吸一口气，此时胸廓变化 如图 (填“甲”或“乙”)。 (2)肺泡与外界的气体交换是通过 实现的，当外界 空气进入肺泡后，」 (填“氧气”或“二氧化碳”) 可以进入血液，最终在组织细胞 内参与呼吸作 用，为生命活动提供能量。 (3)肺泡外壁包裹着丰富的弹性纤维，弹性纤维受损是诱发 哮喘的原因之一。在这种情况下，哮喘病人的肺活量会 (填“增大”“减小”或“不变”)。 25.（16分)如图是人体内的气体交换过程示意图，据图分析回 答问题。 ①②①1② 肺泡 血管 细胞一 (1)人体内的气体交换包括 两个过程。 (2)图中①表示 的扩散过程，②表示 的扩 散过程。 (3)外界气体进出肺泡是通过 来实现的。 (4)A过程之后，血液成分发生的变化是 。B过程之后，血液成分发生的变化是 。二氧化碳产生的场所是单元测试卷·七年级生物·下册 第四单元第三章能力提升卷答题卡 姓 名 准考证号 贴条形码区 缺考 缺考考生由监考员粘贴条形码， 标 并用2B铅笔涂黑缺考标记。 一、 答题前，考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指 定的位置上，并核准条形码上的信息是否与本人相符，完全 正确后，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。 二、 填 选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑，非选择题必须用 注 涂样 正确填涂 0.5mm黑色水签字笔答题，字迹要工整、清楚。 事 三、考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其他 题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框，超出 黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。 四、要保持答题卡整洁，不准折叠，不准弄破。 色 五、考试结束后，将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生不准 将试题卷或答题卡带出考场，否则，将按有关规定处理。 一、单项选择题（用2B铅笔填涂）》 1[A][B][C][D] 8[A][B][C][D 15[A][B][C][D 2[A][B][C][D] 9[A][B][C][D 16[A][B][C][D 3[A][B][C][D] 10[A][B][C][D 17[A[B][C][D] 4[A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 18[A][B][C][D 5[A][B][C][D] 12[A][B][C][D 19[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 13[A][B][C][D 20[A][B][C][D 7[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] IIII II I I IIIIIII I II I IIIIIII II 二、非选择题 21.(1) (2) (3)》 4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 22.(1) (2) (3) (4) 23.(1) (2) (3) 24.(1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 25.(1) (2)》 (3〉 (4) 请勿在此区域内作答 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效