第3单元 第1章 被子植物的一生 能力提升卷-【千里马·单元测试卷】2025-2026学年七年级下册生物(人教版·新教材)

第三单元 第一章 能力提升卷 [答案：P49] 答题卡 【考查范围：被子植物的一生】 h 满分：100分 把 题号 二 总分 得 分 装 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1.农业生产中，播种前应当测定种子的发芽率。以下说法正确 的是 警 订 A.尽量挑选粒大饱满的种子进行检测 B.种子萌发的环境条件要适宜 C.为了准确，应该对所有种子进行检测 线 D.避免浪费，用四、五粒种子就行了 2.冬小麦是北方人餐桌上的主食，有关冬小麦的种植过程，下 列描述错误的是 () 内 A.“白露至霜降”是冬小麦播种的适宜季节，这说明种子萌 数 发受温度的影响 B.播种时选籽粒饱满的小麦种子，是因为小麦萌发时所需营 不 养物质由小麦种子的子叶提供 C.小麦种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育 成茎和叶 要 D.小麦抽穗后3~5天开花、传粉并受精，受精后形成的受精 卵将发育成小麦种子的胚 3.下图是叶芽的纵切结构及枝条结构示意图，下列有关叙述不 答 正确的是 幼叶 题 芽轴 芽原基 芽 叶芽的纵切结构 枝条 A.幼叶发育成叶 B.芽轴发育成茎 C.芽原基直接发育成枝条 D.叶芽发育成枝条 4.肥料是植物的“粮食”，在春耕生产中，肥料的合理施用是必 不可少的一环。其中植物生长需要量最多的无机盐不包括 A.含氮的无机盐 B.含磷的无机盐 C.含钾的无机盐 D.含硫的无机盐 5.(北京中考)刺槐（如图）的花是生殖器官，花香且有蜜腺。 下列关于刺槐花的叙述不合理的是 A.主要结构是花瓣 B.雌蕊中有卵细胞 C.雄蕊产生花粉 D.通过昆虫传粉 6新情境杂交育种的稻田里，“赶花人”头戴草帽，手握长长的 竹竿，贴着刚刚吐蕊的稻穗，轻轻扫过。“赶花人”是在促进 水稻繁殖的哪个环节？ A.开花 B.传粉 C.受精 D.结果 7.将四株大小相似的同一种植物的幼苗，分别培养在下列溶液 中，一段时间后，哪种溶液中培养的幼苗可能生长最旺盛？ ( A.浓糖水 B.浓盐水 C.土壤浸出液 D.自来水 8.党的二十大报告明确提出，加快建设农业强国。“强农必先 强种”，优质的种子对农业的发展至关重要，下列不属于种子 萌发自身条件的是 ( A.胚完整 B.充足的空气 C.胚有活力 D.度过休眠期 9.“墙角数枝梅，凌寒独自开。”傲霜斗雪的梅花，打破了严冬植 物界的沉眠凋敝，下列对梅花描述不正确的是 A.梅花是由花芽发育而来的 B.花蕊是梅花的主要部分 C.梅花的开放受温度的影响 D.经传粉、受精后，子房发育成梅的种子 10.如图是植物体的根尖结构图，由①②③④四部分组成，其中 有三部分的细胞都是由某一区域的细胞生长、分裂、分化所 形成的。这一特殊区域应位于图中的部分是 ①②③④ A.① B.② C.③ D.④ 七年级下册 生物 11.荒漠的生态条件极为严酷，夏季炎热干旱，土壤贫瘠。荒漠 的植物种类十分贫乏，植被稀疏，根系一般很发达，非常耐 旱。下列关于植物根的描述，错误的是 ( A.发达的根系可以有效地固定植物体、吸收水等物质 B.在植物根尖的结构中，吸收水的主要部位是成熟区 C.根尖伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长，这是细 胞分化的结果 D.植物的根尖之所以具有分裂能力，这是因为根尖具有分 生组织 12.（吉林长春中考)小明为“探究绿豆种子萌发的条件”，将如 图装置放在室温环境中，一段时间后，只有装置②中的种子 萌发。下列有关叙述正确的是 水 000000 €e06ee 6熟绿豆 ① ② ③ A.②和③作为一组对照，变量是水分 B.①中种子不萌发是因为温度不适宜 C.②中种子萌发，说明种子萌发需要光 D.③中种子不萌发是因为胚已死亡 13.小明家种植的番薯总比邻近地的产量低。他学习了“绿色 植物的生长需要无机盐”后，把自家地的一部分平均分成四 块，种植同种番薯，除施肥不同外，其他条件都相同。一段 时间后，得到如表的结果，请判断小明家种植番薯时最可能 缺乏的是 ( ) 地块 ① ② ③ ④ 施肥情况 不施肥 磷肥、钾肥 磷肥、氨肥 钾肥、氮肥 番薯产量 30 kg 45 kg 31 kg 46kg A.氨肥 B.钾肥 C.磷肥 D.无法确定 14.北京市延庆区在修建运动设施过程中，对区域内珍贵的树 种资源进行迁地保护和移栽利用，这体现出该区在生态环 境保护上的举措和决心。移栽时根部总是带有土团，其主 要原因是 ( A.避免损伤根毛和幼根 B.减少土壤无机盐的丢失 C.有利于根的呼吸 D.防止植物出现萎蔫现象 15.下列说法正确的是 A.想要西红柿提早上市，可以施加钾肥 ·3 B.想要让盆景枝繁叶茂，就要适当多施加氨肥 C.肥料有助于植物生产，因此多多益善 D.植物生活中只需要含氨、磷、钾的三种无机盐 16.(黑龙江龙东地区中考)在一棵桃树的一个枝上，开了四朵 花，分别进行如下处理：甲摘掉花萼、乙摘掉花瓣、丙摘掉雌 蕊、丁摘掉雄蕊。将来能结出果实的是 A.甲、乙、丙 B.乙、丙、丁 C.甲、乙、丁 D.甲、丙、丁 17.如图表示果实的形成，图中①②③④分别为 子房壁 发育为 ③ 包括 形成 ① 果实 发育为 ② ④ A.子房、胚、果实、受精卵 B.子房、胚珠、果皮、种子 C.胚珠、受精卵、果皮、胚 D.子房、珠被、果皮、种子 18.俗话说“根深才能叶茂”，下图是用显微镜观察到的根尖不 同部位细胞结构图，下列说法正确的是 () ①分生区 ②成熟区 ③根冠 ④伸长区 A.①处细胞可以不断分裂，分裂时染色体的变化最明显 B.②处细胞可以不断分裂，部分表皮细胞向外突起形成根毛 C.①处细胞能快速分裂使根伸长，是根生长最快的部位 D.幼根能不断地生长主要是因为③④部分细胞起作用 19.有经验的农民在向日葵的开花季节，要为向日葵“别头” (将两个花盘相对)，在西瓜开花时节要进行“对花”，这样 做的目的是 () A.辅助授粉，提高结实率B.保护花瓣，以免被风吹落 C.保护花蕊，以免被虫咬D.保护花粉，防止花粉散落 20.有人用长出幼根的红豆进行实验：取一株幼根长约2cm的 红豆幼苗，给幼根的各部分做标记，测量它们的原始长度， 24小时后再测量各部分的长度并作比较，发现生长最快的 部分是根尖的 A.根冠 B.分生区C.伸长区 D.成熟区 二、非选择题（本大题共5小题，每空2分，共60分） 21.（10分)（安徽中考）双子叶植物豌豆的生命周期包括种子 萌发、生长、开花、结果等阶段。 ·4… (1)豌豆种子在适宜的 适量的水和充足的空气等 条件下萌发。幼苗和植株生长过程中，需要的水和无机 盐主要由 (填图中标号)吸收。 (2)豌豆植株生长到一定时期就会开花，经过 后子房里的 发育成种子。进行杂交实验时，把 矮茎豌豆的花粉涂抹在去掉雄蕊的高茎豌豆花的雌蕊 柱头上，这种传粉方式叫作 22.(10分)某生物兴趣小组在探究“影响种子萌发的环境条 件”时，选取了四个干净的锥形瓶（编号为甲、乙、丙、丁），分 别放入20粒完整有活力的种子，在不同条件下培养一段时 间。请分析回答。 0000000 0000000 0000000 0000000 25℃、干燥25℃、水适量4℃、水适量25℃、种子浸在水中 (1)乙、丙作为一组对照实验，其探究的变量是 (2)若要验证“适量的水是种子萌发的外界条件”，应选择 的一组装置是 (3)丁装置中种子不能萌发的原因是 (4)若只选取1粒种子进行实验，你认为是否科学？ 为什么？ 23.（12分)下图是被子植物的花的结构及受精过程示意图，请 据图回答下列问题。（[ 为一空) ③ ⑦ ⑧ ⑤ ⑨ 图甲 图乙 (1)构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图甲所示的花的结构 中，属于雄蕊结构的有[] 和[] (2)图甲中[a]所示的过程称为传粉，其实质是 散 放到 上的过程。 (3)图乙所示为被子植物的受精过程，即[⑦] 中的 精子与胚珠中的[] 结合形成受精卵的过程。 24.（14分)在生产中，人们发现芒果开花多，但结果却较少。 对此现象，科研人员展开了相关研究。 (1)芒果的花很小，在一株芒果树上同时存在两种不同类型 的花：一种是具有雄蕊和雌蕊的两性花，一种是只具有 雄蕊的雄性花。据此推测，如果想提高芒果的产量，应 采取的适当措施是提高 （填“雄性花”或“两性 花”)的比例。 (2)如图为芒果的两性花。若在能① 正常形成种子的情况下，芒果树 ② ④ 开花后，[①] 产生的花 粉需要落到 的③柱头 上，完成 过程；随后花粉在柱头黏液的刺激下 长出 穿过花柱将精子送至胚珠内部，精子与 卵细胞结合形成 之后[④] 发育成 果实。果实成熟后，果实中的种子经播种能正常萌发成 幼苗。 25.(14分)“雪色随高岳，冰声陷古塘。草根微吐翠，梅朵半含 霜。”这是晚唐诗人韦庄的《和李秀才郊墅早春吟兴十韵》中 的诗句。“草根微吐翠”中的根对植物的生长有重要的作用。 根最重要的结构是根尖，观察根尖的结构，据图回答问题。 ① ② ④ (1)细胞比较大，排列不够整齐，具有保护作用的是[] (2)细胞很小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，有 很强的分裂能力，属于分生组织的是[]」 (3)吸收水和无机盐的主要部位是[] ,该区有 大量的 ,使表皮细胞的吸收面积大大增加。参考答案及解析 第三单元 第一章基础测试卷 1.B 2.C[解析]A选项由于缺乏适量的水，种子一般不能 萌发；B选项由于温度太低，种子一般不能萌发；D选 项由于缺乏充足的空气，种子一般不能萌发。 3.C4.B5.B6.A7.A 8.A[解析]在阴雨连绵的天气下，可能会出现风力不 足或昆虫缺乏的现象，使得作物因得不到充足的花粉 而减产。 9.C[解析]花粉管穿过②花柱到达③子房内，完成受精。 10.D11.A 12.B[解析]经过传粉、受精过程后，胚珠发育成种子， 受精卵发育成胚。 13.C14.D 15.B[解析]甲组具备了种子萌发的环境条件，种子发 芽率高；丙组缺乏适宜的温度，种子发芽率低。因此 甲、丙两组进行对照，说明种子萌发需要适宜的温度。 16.A[解析]玉米粒和葵花籽属于果实，由子房发育而 来。西瓜子属于种子，由胚珠发育而来，A正确。 17.B 18.B[解析]植物生长需要无机盐，有机肥可以被细 菌、真菌分解变成水、无机盐、二氧化碳等。所以给农 作物施加有机肥是为植物生长发育提供无机盐。 19.D[解析]测定种子的发芽率时，采用的是随机抽样 检测法，抽样时应当尽量避免主观因素的影响。把被 昆虫咬坏的种子剔除后再进行测定违背了随机抽样 的要求，D错误。故选D。 20.C[解析]种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量 的水和充足的空气，甲、乙两组种子都满足这些外界 条件，种子又都是饱满的，所以会同时发芽。 21.(1)水(2)空气 (3)不能变量不唯一 (4)胚不是完整的、活的：种子处于休眠期（答出一条 即可) 22.(1)b和c(2)分化 (3)水和无机盐结构和功能相适应 (4)分生区 23.(（1)柱头花丝(2)雌蕊 (3)花粉(4)受精卵(5)子房 24.(1)芽轴芽芽原基 (2)分生(3)幼叶叶 (4)枝条 25.(1)避免偶然因素的影响，使实验数据更准确 (2)A、B水（两空答案不唯一，前后对应即可） (3)BD (4)B、D缺少空气 [解析]种子萌发所需要的环境条件为适宜的温度、适 量的水和充足的空气，A装置缺少适量的水：B装置条 件适宜；C装置与空气隔绝，缺少充足的空气；D装置 没有光，其他条件适宜，不影响种子萌发；E装置温度 不适宜。故B和D装置中种子将在7天后萌发。 第三单元 第一章能力提升卷 1.B2.B3.C4.D 5.A[解析]一朵花的主要结构是雌蕊和雄蕊，A错误。 故选A。 6.B 7.C[解析]土壤浸出液中含有植物生长所需的多种无 机盐，最适合植物幼苗的生长。 8.B「解析充足的空气是种子萌发的外界条件。 9.D10.C 11.C[解析]伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸 长，是根伸长最快的地方。所以伸长区细胞比分生区 细胞的体积变大、变长，这是细胞生长的结果， C错误。 12.D[解析]②和③可以构成一组对照实验，变量是活 的胚，A错误；图中①因缺乏适量的水，故种子不能萌 发，B错误；该实验没有涉及以光为变量的实验，所以 不能说明绿豆种子萌发需要光，C错误。 13.B[解析]由表中施肥情况可以看出，②和④都含有 钾肥，番薯产量较高，①和③不含钾肥，番著产量较 低，所以小明家种植地最可能缺乏的是钾肥。 14.A[解析]移栽植物时，往往会造成幼根和根毛受 损，使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死 亡。带土移栽可以避免损伤幼根和根毛。 七年级下册 生物 15.B[解析]磷肥能够促进花的开放、果实和种子的成13.A[解析]叶片由[①④]表皮、[③]叶脉和[②]叶 熟，A错误；施肥过多，会造成植物根细胞失水，出现 肉组成。 烧苗现象，C错误；植物的生长主要需要含氨、磷、钾14.D[解析]温度升高，呼吸作用加强，温度降低，呼吸 的无机盐，但不是只需这三种无机盐，D错误。 作用减弱。氧气的浓度越高，呼吸作用越强，所以提 16.C[解析]甲摘掉花萼、乙摘掉花瓣、丁摘掉雄蕊，它 高温度或氧浓度是促进呼吸作用而不是抑制呼吸作 们都还有雌蕊，传粉、受精后，雌蕊的子房仍能继续发 用，不适合贮藏水果、蔬菜，D错误。 育形成果实。 15.C[解析]图中①是吸收作用、②是光合作用、③是 17.B18.A19.A20.C 蒸腾作用、④是呼吸作用。呼吸作用在白天晚上都进 21.(1)温度③ 行，C错误。 (2)传粉和受精胚珠异花传粉 16.C17.C18.A19.C20.A 22.(1)温度(2)甲、乙 21.（1)薄清水 (3)缺少空气 (2)叶绿体光化学 (4)不科学因为1粒种子存在偶然性，实验结论缺 (3)⑦（③④）、a 乏说服力 (4)下表皮 23.(1)①花药②花丝 [解析](1)练习徒手切片时，切下薄片后，要用毛笔 (2)花粉雌蕊柱头 蘸取最薄的一片，展放在载玻片上滴加的清水中。 (3)花粉管⑨卵细胞 (2)⑦叶肉细胞内含有大量叶绿体，所以植物的叶片 24.(1)两性花 大多数是绿色的，叶绿体能将光能转变为化学能。 (2)花药雌蕊传粉花粉管受精卵子房 (3)图1中的⑦叶肉细胞、图2中的a保卫细胞中都 25.(1)④根冠 含有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所。（4)一 (2)③分生区 般陆生植物叶片的下表皮分布的气孔要比上表皮分 (3)①成熟区根毛 布的多。 第三单元 22.(1)④氧气 第二章基础测试卷 (2)淀粉 1.B2.C3.C4.C (3)光能碳氧 5.A[解析]导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐 23.（1)氧气二氧化碳光合 由下而上输送到植物体各处的管状结构：筛管是植物 (2)提高大气湿度，增加降水吸纳雨水，补充地下水 体内由上而下输送有机物的管道。 24.（1)呼吸 6.B[解析]春季植树时，为了降低叶片的蒸腾作用，要 (2)叶绿素 剪去一部分枝叶，防止植物萎蔫。 (3)二氧化碳光 7.A[解析]植物的光合作用能吸收二氧化碳，释放氧 (4)适当增加二氧化碳的浓度增加光照时间 气，增加大气中氧气的含量。 (5)光合作用 8.B9.C 25.(1)光合光(2)根毛(3)蒸腾 10.C[解析]白色裤子上被草地染上的绿色物质的成 (4)二氧化碳植树造林 分主要是叶绿素，叶绿素易溶于酒精，故可用酒精将 [解析](1)绿色植物能够吸收光能，并通过光合作用 白色裤子上的绿色除去。 在叶绿体中合成淀粉等有机物，同时将光能转变成化 11.B[解析]合理密植能使植物充分地接受阳光，提高 学能。(2)根尖的成熟区生有大量的根毛，大大增加 光能利用率，进而提高产量。 了根吸水的表面积，是根吸水的主要部位。(3)蒸腾 12.A[解析]进行暗处理的目的是使叶片中原有的淀 作用是指水从活的植物体表面以水蒸气状态散失到 粉全部运走或耗尽。 大气中的过程，因此蒸腾作用能提高大气的湿度，增 ·49·单元测试卷·七年级生物·下册 第三单元第一章能力提升卷答题卡 姓 名 准考证号 贴条形码区 缺考 缺考考生由监考员粘贴条形码， 标记 并用2B铅笔涂黑缺考标记。 一、 答题前，考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指 定的位置上，并核准条形码上的信息是否与本人相符，完全 正确后，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。 二、 选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑，非选择题必须用 注 0.5mm黑色水签字笔答题，字迹要工整、清楚。 涂样例 正确填涂 三、考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其他 项 题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框，超出 黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。 四、要保持答题卡整洁，不准折叠，不准弄破。 色 五、考试结束后，将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生不准 将试题卷或答题卡带出考场，否则，将按有关规定处理。 一、单项选择题（用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 9[A][B][C][D 16[AJ[B][C][D 3[A][B][C][D] 10[A][B][C][D 17[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 14[A][B][C][D 1111111111111111111111111111 二、非选择题 21.（1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 22.(1) (2) (3) (4) 23.(1)[] (2) (3) 24.（1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 25.(1) (2) (3) 请勿在此区域内作答 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效