第4单元 第9课 课时2 依法行政,建设法治政府 -【勤径学升】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步练测配套教师用书(统编版·新教材)
2026-04-15
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 依法行政,建设法治政府 |
| 类型 | 教案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.06 MB |
| 发布时间 | 2026-04-15 |
| 更新时间 | 2026-04-15 |
| 作者 | 哈尔滨勤为径图书经销有限公司 |
| 品牌系列 | 勤径学升·初中同步练测 |
| 审核时间 | 2026-01-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56075688.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该教案聚焦“依法行政,建设法治政府”核心知识点,通过漫画《简政不能懒政》分析、“首违不罚”等典型案例导入,梳理政府依法行政的要求,搭建法治建设学习支架。
资料融合中考题、模拟题及“赏小品悟启示”活动,以“躺平式干部”等实例,培养法治观念与责任意识,案例教学与情境探究结合,助学生理论联系实际,为教师提供丰富素材,提升教学实效。
内容正文:
课时2 依法行政,建设法治政府
[易错题]对漫画《简政不能懒政》认识正确的是(C)
A.法定职责可以为,法无授权可不为
B.政府用权受监督,少用权力少犯错
C.坚决纠正不作为,克服懒政和怠政
D.要严格依法办事,不该为的不能为
(江苏苏州模拟)某地市场监管总局执法人员依据《中华人民共和国行政处罚法》等法律法规,对生产经营单位轻微违法行为实施“首违不罚”。这一做法体现了政府(C)
A.以人为本,保障公民一切权益
B.政务公开,努力建设法治社会
C.依法行政,切实优化营商环境
D.履行职责,维护社会公平正义
(河北唐山丰润期中)近年来,电信网络诈骗屡有发生。国家对电信网络诈骗犯罪坚持做到“三个一律”:一律依法快捕快诉;一律组成专班集中办理;对重点整治地区,一律加大源头治理和综合治理力度。对此,公安部门必须(D)
A.增强维权意识,依法维护个人合法权益
B.加强宣传教育,杜绝所有百姓上当受骗
C.独立行使任免权,保障公民的财产权益
D.加大执法力度,严惩电信网络诈骗行为
(辽宁营口一中一模)2025年《政府工作报告》中指出,加强法治政府建设。严格依照宪法法律履职尽责,推进政府机构、职能、权限、程序、责任法定化。这体现了政府(B)
①必须依法行政
②依法行使监督的职责
③坚持依法执政
④严格遵守宪法和法律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
杭州建设“一窗受理、四端协同”政务服务平台,徐州开辟审批绿色通道……这一系列举措说明行政机关要(D)
①坚持权为民所用,执政为民
②满足人民群众的全部需要
③坚持法定职责必须为,法无授权不可为
④坚决克服懒政怠政,不得滥用职权
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
(福建泉州质检)对下图理解正确的是(B)
A.推进政务公开,政府科学立法
B.提升服务效能,维护群众权益
C.完善法律制度,建设法治政府
D.创新管理方式,坚持执政为民
(天津河东区期末)某市开展“我为群众办实事”活动,通过12345市民热线、“政民互动”网站等方式专门解决群众的生活诉求问题,得到市民的认可、信赖和点赞。这体现了政府(D)
①彰显民意,消除社会主要矛盾
②以人为本,满足群众所有愿望
③创新工作方式,增强服务意识
④坚持为民服务,推进自身建设
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(四川宜宾中考改编)漫画《一平台办理》反映的政府举措主要体现了(B)
A.民主立法,构建法律体系
B.依法行政,提升服务效能
C.尊崇宪法,规范权力运行
D.依宪治国,维护社会正义
坚持依法行政,各级政府及其工作人员要严格遵守宪法和法律,自觉运用法治思维和法治方式推动工作,做到法定职责必须为,法无授权不可为。下列做法符合依法行政的是(A)
A.某市政府通过举行价格改革听证会制定天然气价格调整方案
B.某环保局规定本地商户必须安装某品牌的油烟净化器
C.某规划局未事先告知居民就将地铁出口设在小区内部
D.某政府给予当地纳税大户以违反交通规则免责的奖励
(四川广安中考)漫画中行政机关的做法表明(C)
①杜绝政府腐败现象
②坚持全心全意为人民服务
③敢于担当,法无授权也要为
④努力建设人民满意的服务型政府
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
[核心素养 法治观念]围绕“依法行政,建设法治政府”这一主题,八年级(1)班开展了探究性活动,请你参与并完成下列任务:
【活动一 学习政府工作报告】
李强总理在2025年《政府工作报告》中指出,加强政府建设和治理创新,保持社会和谐稳定。深入推进依法行政。提请全国人大常委会审议法律议案19件,制定修订行政法规28部。自觉依法接受监督。认真办理人大代表建议和政协委员提案。加强行政执法监督,规范涉企行政检查。加强矛盾纠纷排查化解,推进信访工作法治化。
(1)结合上述材料和所学知识,谈谈这对建设法治政府有何启示。
各级人民政府应当维护宪法和法律权威,坚持依法行政,建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。
【活动二 赏小品,悟启示】
小品《坑》讽刺了“躺平式”干部,非常形象地刻画了一名不担当、不作为,不肯干也不敢干,卷起袖子在一边看的“躺平式”干部——郝主任。郝主任缺乏责任担当,漠视群众疾苦,还常常为自己找一些冠冕堂皇的理由和借口,比如“人民群众对道路潜在风险防范意识不足”,这让人哭笑不得……
(2)从依法行政的角度,谈谈行政机关及其工作人员如何避免出现“躺平”状态。
①行政机关及其工作人员必须依法行政。行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,坚决纠正不作为、慢作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。③行政机关要坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,不断提高行政效能。
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