第3单元 第6课 课时1 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 -【勤径学升】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步练测配套教师用书（统编版·新教材）

该教案聚焦初中道德与法治“我国的基本经济制度”核心知识点，通过中考真题、期末练习题导入，梳理公有制经济与非公有制经济的内涵、区别及国家“两个毫不动摇”政策等知识脉络，结合漫画《百舸争流》搭建学习支架。 资料融合多样化题型，含中考题、材料分析题及漫画情境题，突出政治认同（如坚持基本经济制度）、法治观念（如民营经济促进法的法律保障）培养，通过民营经济贡献数据等实例提升分析能力，助力学生夯实基础，为教师提供素养导向的教学资源，提高课堂效率。

第六课　我国的基本经济制度 课时1　公有制为主体、多种所有制经济共同发展 (云南中考)中央经济工作会议强调，要坚持和完善社会主义基本经济制度。下列属于我国社会主义基本经济制度的是(C) ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②非公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ③按劳分配为主体、多种分配方式并存 ④社会主义市场经济体制 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ (山东德州九中期中)中共中央、国务院《关于深化国有企业改革的指导意见》提出，继续促进国有企业改革，坚定不移做强做优做大国有企业。这是因为国有经济(B) A．是我国社会主义经济制度的基础 B．是国民经济的主导力量 C．是社会主义市场经济的重要组成部分 D．体现着共同富裕的原则 (河南南阳二十一中第二次月考)用图示法来梳理知识是一种有效的学习方法。下面是小明同学所做的学习笔记，你认为错误的是(C) 习近平总书记指出，公有制主体地位不能动摇，国有经济主导作用不能动摇。进一步全面深化改革，要毫不动摇巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位。这是因为，以公有制为主体(A) ①是实现共同富裕的基本前提 ②能够让全体人民共享发展成果 ③有利于防止两极分化，维护社会公平 ④能够保证我国马上进入发达国家行列 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 党的十八大以来，在我国经济发展进程中，党中央高度重视、大力支持广大民营企业奋力拼搏、蓬勃发展，不断为民营经济营造更好的发展环境。对此，下列理解正确的是(B) A．民营经济是公有制经济的重要组成部分 B．我国鼓励、支持、引导民营经济的发展，为民营经济营造公平、透明、法治的发展环境 C．民营经济是国民经济的主导力量，要让民营经济的创造活力充分迸发 D．民营经济控制着国民经济的命脉 (山东潍坊期末)截至2025年1月底，我国民营企业数量达5 670.7万户，民营经济贡献了50%以上的税收，60%以上的国内生产总值，70%以上的技术创新成果，80%以上的城镇劳动就业，90%以上的企业数量。由此可知(D) ①民营企业作为集体经济的重要形式，彰显发展优势 ②民营企业是国民经济的主导力量 ③民营企业是推动我国经济社会发展的重要力量 ④国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 党的二十大报告提出，坚持和完善社会主义基本经济制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。以下对公有制经济的认识正确的有(A) ①公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 ②公有制经济就是生产资料属于全体人民共同所有的经济 ③公有制经济和非公有制经济是完全对立的 ④混合所有制经济中的国有成分和集体成分属于公有制经济 A．①④ B．①③ C．②③④ D．①②④ (北京门头沟区期末)以下是三名同学的部分聊天内容，其中提到的工作单位属于公有制经济的是(A) 同学甲：我爸爸是首钢集团的一名工人，妈妈在一家外商投资企业上班 同学乙：我爸爸自己开设了一家二手车交易公司，妈妈在镇办企业上班 同学丙：我爸爸妈妈开了一家花店 A．首钢集团和镇办企业 B．二手车交易公司和镇办企业 C．首钢集团和外商投资企业 D．二手车交易公司和花店 (南通中考)新施行的民营经济促进法，第一次将坚持“两个毫不动摇”写入法律，第一次明确民营经济的法律地位，第一次在法律中规定“促进民营经济持续、健康、高质量发展，是国家长期坚持的重大方针政策”。民营经济促进法(B) ①可以为民营经济的发展提供法治保障 ②体现民营经济是国民经济的主导力量 ③彰显民营经济在经济发展中的重要性 ④能确保民营经济持续、健康、高质量发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 阅读材料和漫画，回答问题。 材料一 材料二　漫画《百舸争流》 (1)从材料和漫画你得出我国的基本经济制度是什么？材料中属于非公有制经济的有哪些？ ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。②个体经济、私营经济、外资经济。 (2)漫画《百舸争流》表明我国对公有制经济和非公有制经济的政策是什么？ 国家毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济发展，充分发挥公有制经济和非公有制经济各自的功能和优势。 学科网（北京）股份有限公司 $